职业技能鉴定等级
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员工职业技能等级鉴定标准一、初级工标准1.1学历、资历:具有初中或相当于初中文化程度。
1.2初级工应知标准:1、本岗位的详细流程及装置原则流程。
2、本岗位在装置生产过程中的作用,主要操作参数的控制方法及前后岗位的相互关系。
3、了解岗位的基本原理,懂得物料平衡、热量平衡、传质、传热等基本概念。
4、本岗位主要设备的结构、原理及设备润滑与防腐知识。
5、本岗位仪表测量原理,各测点位置及使用方法。
6、本岗位的工艺、设备、安全、消防、环保、工业卫生等有关规定和产品质量分析项目的意义、标准。
7、懂得炼油专业的一般知识,初步掌握全面质量管理的基本知识。
1.3初级工应会标准1、独立操作本岗位。
2、能及时处理本岗位事故,会紧急处理本岗位停水、电、汽、风等故障。
3、本岗位生产设备的维保养和防冻防凝工作。
4、本岗位开、停工及设备、管道清扫、试压和设备常规维修。
5、正确使用仪表,并能判断和处理本岗位仪表的一般故障。
6、绘制本岗位带控制点的工艺流程图。
7、本岗位工艺的一般计算及经济核算。
二、中级工标准2.1学历、资历:具有高中、技校毕业文化程度或经中级工培训合格。
2.2中级工应知标准:1、装置工艺流程、操作条件、工艺指标及各岗位基本原理。
2、装置主要设备的规格型号、结构、材质、性能、使用条件及大修安全置换知识和规定。
3、装置各类仪表的控制原理、控制流程。
4、原料的性质、塔盘型式、操作条件的选择对产品结构的影响。
5、本岗位的物料平衡、热平衡及原材料消耗的意义和计算知识。
6、装置化验分析项目的意义及分析方法。
7、装置的生产管理和全面质量管理的基本知识。
8、炼厂防火防爆规范及工业卫生知识和安全防护方法。
2.3中级工应会标准:1、熟悉装置多岗位操作,能根据工艺参数分析和调工操作条件。
2、正确判断操作中异常现象,及时处理各类事故,分析原因,提出防范措施及安全监护。
3、提出分离系统设备检修内容。
4、按标准对安装仪表和检修设备进行使用验收。
中国铁建股份有限公司职业技能鉴定职业(工种)名称及等级1、计算机操作员(3-01-02-05)定义:使用电子计算机从事文字、图形、图像等信息处理工作及计算机系统操作、维护与管理的人员。
从事的工作主要包括:(1)使用计算机输入处理文字、数据、图形、图像、声音等信息;(2)使用计算机及外部设备对数据信息进行输出;(3)对计算机系统进行操作、维护及管理;(4)操作计算机网络系统,进行信息收集、整理与传输。
包含职业:计算机文字录入处理员鉴定等级:初级工、中级工、高级工、技师。
2、制图员(3-01-02-06)定义:使用绘图仪器、装备,根据工程或产品的设计方案、草图与技术性说明,绘制其正图(原图)、底图及其她技术图样的人员。
从事的工作主要包括:(1)使用绘图仪器,根据原图进行描图;(2)使用绘图仪器,根据草图及技术说明绘制正规图及其她技术图样;(3)使用计算机绘图系统进行绘图;(4)进行图档管理。
鉴定等级:初级工、中级工、高级工、技师。
3、收发员(3-01-02-03)定义:从事报刊、信函、文件等收发与传送工作的人员。
从事的工作主要包括:(1)接收报刊、信函、文件等资料,并进行登记、归类;(2)按资料接受对象分送有关资料;(3)进行资料的安全防护。
鉴定等级:初级工、中级工、高级工。
4、话务员(3-03-02-02)定义:从事值守长途话务、国际话务、查号、无线寻呼、信息等各类话务台,受理接续用户发长途电话、国际电话,电话号码查询,用户寻呼业务以及处理机上业务查询的人员。
从事的工作主要包括:(1)按呼叫依次应答,受理用户使用电信业务,填写记录单;(2)接续、处理用户业务需要;(3)接续与处理受付业务电话;(4)国外交换局拨叫中国时提供语言辅助、拨打辅助等服务,承担国际来话查询业务;(5)控制业务流量及电路质量;(6)按规程处理更改用户电话号码;(7)受理专线用户的各类特别业务;(8)接续处理去话、来话、转话、销号、退号及注销;(9)接续与处理改接、改叫、串联电话、传呼电话、电话会议。
技能鉴定等级职称对照表一、技能鉴定等级的定义技能鉴定等级是对个人在某一特定领域或职业所具备的技能水平进行评估的一种标准。
技能鉴定等级分为初级、中级、高级和专家四个等级,代表了个人技能水平的不同层次。
二、职称的定义职称是对个人在某一领域或职业中所具备的专业知识和能力进行评价和认定的称号。
职称分为助理工程师、工程师、高级工程师、教授等多个级别,代表了个人在职业发展中的不同层次和能力。
三、技能鉴定等级与职称的对照表根据不同领域和职业的需求,不同的技能鉴定等级对应着不同的职称。
下面是一份典型的技能鉴定等级与职称对照表(以IT行业为例):1. 初级(技能鉴定等级)- 助理工程师(职称)- 初级程序员(职称)初级技能鉴定等级代表了个人在某一领域或职业中初步掌握了基本的技能和知识,能够独立完成一些简单的工作任务。
对应的职称为助理工程师或初级程序员,这些职称通常是行业中的起步职位。
2. 中级(技能鉴定等级)- 工程师(职称)- 高级程序员(职称)中级技能鉴定等级代表了个人在某一领域或职业中具备了较为丰富的技能和知识,能够独立完成一些复杂的工作任务。
对应的职称为工程师或高级程序员,这些职称通常是行业中的中级职位。
3. 高级(技能鉴定等级)- 高级工程师(职称)- 技术经理(职称)高级技能鉴定等级代表了个人在某一领域或职业中具备了较高的技术水平和专业能力,能够独立解决复杂的技术问题并指导他人。
对应的职称为高级工程师或技术经理,这些职称通常是行业中的高级职位。
4. 专家(技能鉴定等级)- 教授(职称)- 首席技术官(职称)专家技能鉴定等级代表了个人在某一领域或职业中具备了卓越的技术水平和专业能力,能够独立开展前沿研究和创新工作,并在行业中具有较高的影响力。
对应的职称为教授或首席技术官,这些职称通常是行业中的顶级职位。
通过技能鉴定等级与职称的对照表,我们可以清晰地了解不同技能水平对应的职业发展阶段。
这不仅对个人的职业规划和进阶有指导意义,也为企业在人才招聘和人员晋升时提供了参考依据。
国家职业技能鉴定等级设置为摘要:一、国家职业技能鉴定等级的划分二、国家职业技能鉴定等级的具体内容三、国家职业技能鉴定等级的作用和意义正文:一、国家职业技能鉴定等级的划分在我国,职业技能鉴定等级分为五个等级,分别是初级工、中级工、高级工、技师和高级技师。
这五个等级分别对应了不同的职业技能水平,为求职者和企业提供了一个明确的技能标准。
初级工:主要针对刚进入职场的劳动者,具备基本的职业技能和操作能力。
中级工:具备一定的职业技能和操作能力,能够在指导下完成较为复杂的工作任务。
高级工:具有较高的职业技能水平,能够独立完成复杂的工作任务,具备一定的创新能力。
技师:在高级工的基础上,具备丰富的实践经验和较高的技术水平,能够解决工作中的疑难问题。
高级技师:具有丰富的实践经验和高超的技术水平,能够承担技术创新和指导他人工作的任务。
二、国家职业技能鉴定等级的具体内容国家职业技能鉴定等级的内容涵盖了各个行业和领域,包括了生产、服务、技术等多个方面。
具体分为以下几个方面:1.通用职业技能:如计算机操作、沟通能力、团队协作等。
2.专业职业技能:如机械制造、电子技术、建筑工程等各个行业的技能。
3.专项职业技能:如某项具体工作任务的操作能力,如焊工、车工等。
4.创新能力:包括创新意识、创新能力、创新成果等方面。
三、国家职业技能鉴定等级的作用和意义国家职业技能鉴定等级对于个人和企业都具有重要的作用和意义。
对于个人来说,职业技能鉴定等级是衡量自身技能水平的重要标准,可以帮助求职者更好地找到适合自己的岗位,同时也是个人职业发展的重要依据。
对于企业来说,职业技能鉴定等级是招聘和选拔人才的重要依据,可以帮助企业更准确地评估求职者的技能水平,从而提高招聘效率。
同时,职业技能鉴定等级也是企业内部培训和晋升的重要参考依据。
中国铁建股份职业技能鉴定职业(工种)名称及等级1、计算机操作员(3-01-02-05)定义:使用电子计算机从事文字、图形、图像等信息处理工作及计算机系统操作、维护与管理的人员。
从事的工作主要包括:(1)使用计算机输入处理文字、数据、图形、图像、声音等信息;(2)使用计算机及外部设备对数据信息进行输出;(3)对计算机系统进行操作、维护及管理;(4)操作计算机网络系统,进行信息收集、整理与传输。
包含职业:计算机文字录入处理员鉴定等级:初级工、中级工、高级工、技师。
2、制图员(3-01-02-06)定义:使用绘图仪器、装备,根据工程或产品的设计方案、草图和技术性说明,绘制其正图(原图)、底图及其他技术图样的人员。
从事的工作主要包括:(1)使用绘图仪器,根据原图进行描图;(2)使用绘图仪器,根据草图及技术说明绘制正规图及其他技术图样;(3)使用计算机绘图系统进行绘图;(4)进行图档管理。
鉴定等级:初级工、中级工、高级工、技师。
3、收发员(3-01-02-03)定义:从事报刊、信函、文件等收发与传送工作的人员。
从事的工作主要包括:(1)接收报刊、信函、文件等资料,并进行登记、归类;(2)按资料接受对象分送有关资料;(3)进行资料的安全防护。
鉴定等级:初级工、中级工、高级工。
4、话务员(3-03-02-02)定义:从事值守长途话务、国际话务、查号、无线寻呼、信息等各类话务台,受理接续用户发长途、国际,号码查询,用户寻呼业务以及处理机上业务查询的人员。
从事的工作主要包括:(1)按呼叫依次应答,受理用户使用电信业务,填写记录单;(2)接续、处理用户业务需要;(3)接续和处理受付业务;(4)国外交换局拨叫中国时提供语言辅助、拨打辅助等服务,承担国际来话查询业务;(5)控制业务流量及电路质量;(6)按规程处理更改用户号码;(7)受理专线用户的各类特别业务;(8)接续处理去话、来话、转话、销号、退号及注销;(9)接续和处理改接、改叫、串联、传呼、会议。
职业技能鉴定等级证书职业技能鉴定等级证书是指证明个人在某一特定职业领域中经过鉴定,具备一定的职业技能等级水平的证书。
该证书能够有效地评估个人的职业能力及水平,对于提升个人的就业竞争力和职业发展具有重要作用。
下面将就职业技能鉴定等级证书的的作用、种类、鉴定方式等方面进行探讨。
一、作用。
职业技能鉴定等级证书能够证明个人在某一特定职业领域有一定的技能水平,能够有效地帮助求职者在面试中表现自己的职业能力,提高求职竞争力。
同时,职业技能鉴定等级证书还能够作为企业招聘时候的参考标准,帮助企业筛选具有相应职业技能水平的员工,提升企业的生产效率和质量。
二、种类。
1.国家职业资格证书:国家职业资格证书是一项国家颁发的,具有法律效应并被国家承认的职业资格证书,如建筑工程师、经济师、人力资源管理师等。
2.行业职业技能鉴定证书:行业职业技能鉴定证书是由具体行业颁发的职业技能水平证明,如机电维修工、厨师、美容师等。
3.企业职业技能鉴定证书:企业职业技能鉴定证书是由具体企业颁发的职业技能水平证明,主要用于企业评选和升迁等方面。
三、鉴定方式。
1.现场考试:现场考试是职业技能鉴定等级证书的一种主要鉴定方式,主要通过现场考试来评估职业技能水平。
2.经验评估:经验评估是职业技能鉴定等级证书的一种较为常见的鉴定方式,主要通过个人的职业经验、特长和工作经历来评估职业技能水平。
总之,职业技能鉴定等级证书能够有效地评估个人的职业能力及水平,能够帮助求职者在面试中表现自己的职业能力,提高求职竞争力。
同时对于企业来说,职业技能鉴定等级证书也能够作为参考标准帮助企业筛选具有相应职业技能水平的员工,提升企业的生产效率和质量。
全国职业资格证书的分类与等级随着中国经济的快速发展以及人们对职业技能的需求不断增长,全国职业资格证书成为了评价和认定个人职业技能水平的重要标准。
为了使职业资格证书的评价更加准确、全面,中国职业资格鉴定分为多个分类与等级,以满足不同职业需求和技能水平的评估。
一、职业资格证书的分类1. 职业技能等级资格证书:这类证书是对个人掌握特定职业技能的认定,包括技术工种、服务人员、农业劳动者等多个领域。
职业技能等级资格证书按照技能水平划分为初级、中级、高级等不同等级,初级代表掌握基本职业技能,高级代表技能水平达到一定程度。
2. 职业资格证书(普通岗位):这类证书主要评价个人在普通岗位上的综合素质和职业能力,例如企业管理、会计、行政管理等。
根据不同职业的特点和职责,这些证书的等级分类也各不相同。
3.职业资格证书(特殊岗位):这类证书评价的是一些具有特殊职责或特定技能要求的岗位,如安全员、教练员、药剂师等。
这些证书在证明个人具备特殊技能和资质方面起到了重要作用。
二、职业资格证书的等级划分1. 初级:初级职业资格证书是对职业技能的入门级评估,证明个人拥有一定的基本技能和知识。
持有初级证书的人员适合从事初级岗位或者需要基本技能的工作。
2. 中级:中级职业资格证书对个人职业技能的要求更高,通常需要具备一定年限的工作经验和相关培训。
中级证书的持有者具备在专业领域内独立开展工作的能力。
3. 高级:高级职业资格证书是对职业技能和专业水平的高度认可,要求持有者在该领域具备丰富的实践经验和卓越的专业技能。
高级证书的持有者通常具备创新能力和团队管理能力,在专业领域内具有一定的影响力。
三、职业资格证书的重要性全国职业资格证书的分类与等级不仅为个人提供了一个评价自己职业技能和职业能力的标准,也成为企事业单位招聘、评职晋级以及行业升级的重要参考。
拥有合适的职业资格证书可以增加求职者的竞争优势,提高就业机会。
此外,职业资格证书也促进了职业技能培训和提升,鼓励从业人员不断学习和提高自己的专业水平。
职业技能等级鉴定二级技师-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述职业技能等级鉴定是一项重要的评定制度,旨在评估个人在特定领域的技能水平和实践能力。
而二级技师是其中的一级评定标准,代表了在某一领域具有较高水平的专业技能和经验。
本文将重点介绍关于二级技师的定义、要求、培训和考核流程,以及二级技师资格的重要性和职业发展前景。
通过深入了解二级技师制度,读者可以更好地了解该职业资格的含义和意义,为自己的职业发展做出更明智的选择。
1.2 文章结构本文主要分为引言、正文和结论三个部分。
在引言部分,将介绍本文的概述,文章的结构和撰写目的。
在正文部分,将详细阐述职业技能等级鉴定的概念、二级技师的定义和要求以及二级技师的培训和考核流程。
最后,在结论部分,将强调二级技师资格的重要性,二级技师的职业发展前景,并对文章进行总结。
通过这样的文章结构,读者可以全面了解二级技师的相关内容,帮助他们更好地认识和理解这一职业技能等级鉴定。
1.3 目的本文的目的是通过详细介绍职业技能等级鉴定二级技师的相关信息,帮助读者了解什么是二级技师,以及如何获得并维持这一资格。
同时,通过分析二级技师的定义、要求、培训和考核流程,读者可以更好地认识二级技师的专业水平和职业发展前景。
最终,希望读者能够意识到二级技师资格的重要性,以及其对个人职业发展的意义,从而提升自身的职业技能水平和薪资待遇。
2.正文2.1 什么是职业技能等级鉴定职业技能等级鉴定是指对个人在特定职业领域内所具备的技能水平进行评定和认定的制度。
通过职业技能等级鉴定,可以客观评价一个人在某一特定职业领域内的专业水平和技能能力,为其在职业生涯中的发展提供有力支持。
职业技能等级鉴定旨在提高职业人才的质量和竞争力,促进职业教育和培训的发展,推动劳动者的职业晋升和就业机会。
通过职业技能等级鉴定,可以实现人才选拔、评价和培训的目标,为劳动者赢得更好的工作机会和更高的职业发展空间。
在二级技师的职业领域中,职业技能等级鉴定尤为重要。
员工职业技能鉴定报名指南一、申报条件申报条件:指申请从事本职业相应等级职业技能鉴定的人员必须具备的学历、培训经历和工作经历等有关条件。
1、具备下述条件之一者,可申报国家职业资格五级(初级):1、经本职业初级(五级)正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;2、在本职业连续见习工作2 年以上;3、本职业学徒期满。
2、具备下述条件之一者,可申报国家职业资格四级(中级):1、取得本职业初级(五级)职业资格证书后,连续从事本职业工作2 年以上,经本职业中级(四级)正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;2、取得本职业初级(五级)职业资格证书后,连续从事本职业工作5 年以上;3、连续从事本职业工作7 年以上;4、取得经劳动保障部门审核认定的、以中级(四级)技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。
3、具备下述条件之一者,可申报国家职业资格三级(高级):1、取得本职业中级(四级)职业资格证书后,连续从事本职业工作2 年以上,经本职业高级(三级)正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;2、取得本职业中级(四级)职业资格证书后,连续从事本职业工作5 年以上;3、取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级(三级)技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书;4、取得本职业中级(四级)职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2 年以上;5、连续10 年以上从事本职业工作,经本职业高级培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书者。
4、具备下述条件之一者,可申报国家职业资格二级(技师):(一)、具备下列基本条件之一者可申报技师资格鉴定:1、取得本职业(工种)高级职业资格证书后,并在本职业(工种)连续工作2年以上,或者虽不满2 年但具有相关职业(工种)的中级职业资格证书。
2、取得高级技工学校(或大专)毕业证书和高级职业资格证书并从事本职业(工种)工作2 年以上;或取得一年半学制式技师学院毕业证书者并从事本职业(工种)1 年以上。
职业技能鉴定等级
职业技能鉴定是一项基于职业技能水平的考核活动,属于标准参照型考试。
它是由考
试考核机构对劳动者从事某种职业所应掌握的技术理论知识和实际操作能力做出客观的测
量和评价。
职业技能鉴定是国家职业资格证书制度的重要组成部分。
国家实施职业技能鉴定的主要内容包括:职业知识、操作技能和职业道德三个方面。
这些内容是依据国家职业(技能)标准、职业技能鉴定规范(即考试大纲)和相应教材来确定的,并通过编制试卷来进行鉴定考核。
职业技能鉴定分为知识要求考试和操作技能考核两部分。
内容是依据国家职业(技能)
标准、职业技能鉴定规范(即考试大纲)和相应教材来确定的,并通过编制试卷来进行鉴定
考核。
知识要求考试一般采用笔试,技能要求考核一般采用现场操作加工典型工件、生产作
业项目、模拟操作等方式进行。
计分一般采用百分制,两部分成绩都在60分以上为合格,80分以上为良好,95分以上为优秀。
不同级别鉴定的人员,其申报条件不尽相同,考生要根据鉴定公告的要求,确定申报
的级别。
一般来讲,不同等级的申报条件为:参加初级鉴定的人员必须是学徒期满的在职
职工或职业学校的毕业生;参加中级鉴定的人员必须是取得初级技能证书并连续工作5年
以上、或是经劳动行政部门审定的以中级技能为培养目标的技工学校以及其他学校毕业生;参加高级鉴定人员必须是取得中级技能证书5年以上、连续从事本职业(工种)生产作业可
少于10年、或是经过正规的高级技工培训并取得了结业证书的人员;参加技师鉴定的人员
必须是取得高级技能证书,具有丰富的生产实践经验和操作技能特长、能解决本工种关键
操作技术和生产工艺难题,具有传授技艺能力和培养中级技能人员能力的人员;参加高级
技师鉴定的人员必须是任技师3年以上,具有高超精湛技艺和综合操作技能,能解决本工
种专业高难度生产工艺问题,在技术改造、技术革新以及排除事故隐患等方面有显著成绩,而且具有培养高级工和组织带领技师进行技术革新和技术攻关能力的人员。
申请职业技能鉴定的人员,可向当地职业技能鉴定所(站)提出申请,填写职业技能鉴
定申请表。
报名时应出示本人身份证、培训毕(结)业证书、《技术等级证书》或工作单
位劳资部门出具的工作年限证明等。
申报技师、高级身份技师任职资格的人员,还须出具
本人的技术成果和工作业绩证明,并提交本人的技术总结和论文资料等。
职业技能鉴定分为知识要求考试和操作技能考核两部分。
知识要求考试一般采用笔试,技能要求考核一般采用现场操作加工典型工件、生产作业项目、模拟操作等方式进行。
计
分一般采用百分制,两部分成绩都在60分以上为合格,80分以上为良好,95分以上为优秀。
技能鉴定所(站)是经劳动保障行政部门批准设立的实施职业技能鉴定的场所,它是职
业技能鉴定的基层组织,承担规定范围内的职业技能鉴定活动。
具体工作任务包括:(1)
受理职业技能鉴定的申请,对申报人的资格条件进行审查,经鉴定指导中心核准后,签发
准考证;(2)组织申报人员按规定的时间、地点和方式进行考核或考评;(3)协调鉴定过程中
的有关事务;(4)汇总鉴定成绩,并负责报送鉴定指导中心;(5)向鉴定指导中心提供鉴定报告,对考评小组的工作提出评价意见;(6)协助鉴定指导中心办理证书手续,并负责向鉴定
合格者发放职业资格证书。
(7)负责鉴定的咨询服务和信息统计等工作。
浙江省的职业技能鉴定实行政府指导下的社会化管理体制,即按照国家法律政策,在
政府劳动保障行政部门领导下,由职业技能鉴定指导中心组织实施,职业技能鉴定所(站)
对劳动者技能水平实施鉴定。
杭州佳才劳务和国家职业鉴定中心合作在浙江省开展组织职
业技能培训,合格者颁发职业资格上岗证,来完善企业的用工需求。
职业技能鉴定的实施步骤分为四大步骤,分别是:鉴定前的组织准备、鉴定前的技术
准备、鉴定实测、鉴定后的结果处理。
职业技能鉴定是面向广大劳动者和用人单位的一项社会公益性事业。
为了保证职业技
能鉴定质量,树立职业资格证书的权威性,各级职业技能鉴定管理部门建立了举报制度,
设立监督电话,鼓励和支持社会各方面对乱办班、乱考核、乱发证以及各种违反考务纪律
的行为进行检举。
劳动者一旦发现职业技能鉴定工作中的违纪现象,可以直接到当地劳动
保障行政部门或职业技能鉴定指导中心投诉,由劳动保障部门按有关规定进行查处。
职业技能鉴定指导中心和职业技能鉴定站(所)的工作人员,在职业技能鉴定工作中弄
虚作假、徇私舞弊的,视情节轻重,由其所在单位根据人事管理权限给予行政处分,并停
止其在指导中心或鉴定站(所)的工作;考评人员如有上述行为者;吊销考评员资格证书。
违造成不良影响的职业技能鉴定站(所),由劳动行政部门吊销其《职业技能鉴定许可证》;对乱收费的,没收其非法所得费用。
没收的费用,专项用于职业技能鉴定事业。
伪造、仿制或滥发《技术等级证书》、《技师合格证书》、《高级技师合格证书》的,除宣布其所发证书无效外,还应视情节轻重,由其上级主管部门或监察机关对主要责任者
给予行政处分;对其中通过滥发证书获取非法收入的,应没收其非法所得,并处以非法所
得五倍以下的罚款;构成犯罪的,应依法追究刑事责任。