初三年级下册数学寒假家庭作业精选
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2019年三年级数学下册寒假作业(新北师大版)在愉快的寒假中,同学们一定要能按时认真地完成寒假作业,并且让自己的假期过得安全、充实,而且有意义,查字典数学网提供了三年级数学下册寒假作业,希望对大家有用。
一、填空(21分)1.16平方米=( )平方分米 5公顷=( )平方米4200公顷= ( )平方千米 4700平方厘米=( )平方分米2.在括号里填上适当的单位名称。
⑴数学作业本的面积约是4( )。
⑵我国的陆地的面积大约是960万( )。
⑶我的一步约是30( )。
⑷教室门高2( ),面积2( )。
3.用分数表示涂色部分4.三(1)班有学生28人,女生12人,女生占全班的( ),男生有( ) 名,男生占全班的( )。
5.盒子里有1个白球,2个红球,3个黄球,任意摸出1个,有( )种结果,摸到( )球的可能性最大,摸到( )球的可能性最小。
6.一个正方形的周长是24米,它的边长是( )米,它的面积是( )平方米。
7.2508,积的末尾有( )个0。
8.小明今年10岁,爷爷的年龄是他的6倍多4岁,爷爷今年( )岁。
二、判断(5分)1.火车方向盘的运动都是平移。
( )2.两位数乘两位数,商一定是四位数。
( )3.正方形是特殊的长方形。
( )4.周长相等正方形和长方形,它们的面积也相等。
( )5.边长4cm的正方形,它的周长和面积相等。
( )三、选择正确的答案填在括号里(5分)1. 48024的商与算式( )的商相等。
A. 4808B. 4806C. 48052.小军的身高是145( )A.毫米B.厘米C.分米3.用两个边长为3厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )A.24厘米B.18厘米C.12厘米4.4支球队,每2支球队之间都进行一场比赛。
整个小组共赛( )场。
A.12B.8C.65.边长是12厘米的正方形,面积是( )。
A.24平方厘米B.36平方厘米C.48平方厘米四、计算部分(40分)1.直接写出下面各题的结果。
2024三年级寒假作业清单
三年级学生的寒假作业清单:
1.语文:
- 阅读几本有趣的书籍,并写读书笔记或读后感。
- 练习汉字书写,每天写一定数量的生字和词语。
- 背诵一些古诗词,增加文化积累。
- 完成一定数量的语文练习题,如病句修改、造句等。
2.数学:
- 做一些口算和笔算练习,提高计算能力。
- 阅读数学故事或做数学游戏,培养数学思维。
- 完成数学练习题,巩固所学知识。
- 观察生活中的数学问题,并尝试解决。
3.英语:
- 观看英语动画片或听英语歌曲,培养英语兴趣。
- 背诵英语单词和简单的对话。
- 阅读简单的英语故事书。
- 可以尝试用英语写日记或描述日常生活。
4.科学:
- 观察并记录自然界中的现象,如天气变化、动植物等。
- 做一些简单的科学实验,如小制作、小探究等。
- 阅读科普书籍,了解一些科学知识。
5.其他:
- 参加体育活动,如跑步、跳绳、打球等。
- 培养兴趣爱好,如绘画、音乐、手工等。
- 帮忙做家务,如打扫卫生、整理房间等。
- 和家人一起度过愉快的时光,如看电影、玩游戏、旅行等。
2019新编小学三年级数学下学期期末寒假作业这篇关于寒假大串联三年级数学下学期期末寒假作业,是查字典数学网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!一、填空:(1)要使□374的商是两位数,□里可以填( )。
(2)右面是用1平方厘米的正方形摆成的图形,它的周长是( )厘米。
(3)科技展览馆每上午8时开馆,下午5时闭馆。
每天展览( )小时。
(4)400 =( )(5)4t=( )kg(6)3 =( )公顷(7)7公顷=( )(8)0.03米= 米二、判断:(1)周长相等的两个长方形,面积一定相等。
( )(2)3106=501 ( )(3)从上午8时到下午3时共经过7时。
( )(4)最小的三位数除以最大的一位数,商是两位数。
( )(5)两位数乘两位数积一定是三位数。
( )三、选择:选择正确答案的序号填写在括号中。
(1)在一个没有余数的除法算式里,被除数与商都是75,除数是( )。
A.1B.0C.75(2)两个周长是8厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的面积是( )平方厘米。
A.16B.24C.8(3)在下面的竖式里,64表示( )。
A.64个十B.64个百C.64个千(4)有三块铁皮,面积分别是9平方分米、90平方分米和900平方分米,哪块铁皮的面积最接近1平方米?( )A.9平方分米B.90平方分米C.900平方分米题号得分(5)8998的积与9889的积有什么关系? ( )A.大于B.小于C.相等四、计算。
1.直接写得数:6030= 4020= 7080= 9050=3520= 1180= 1660= 6510=2.估算(直接写得数)5624 2883 3958 84813.列竖式计算:①4872= ②4236=4.计算(要写出计算过程):74 + 3604 725 + 540(354-344)14 480(28-20)五、应用题。
(1)有960个果冻,每2个果冻装一包,每4包装一盒。
一共可以装多少盒?(2)三年级学生到茶园里劳动,女生有56人,男生有64人。
新编小学三年级数学下学期期末寒假作业这篇关于暑假大串联三年级数学下学期期末暑假作业,是查字典数学网特别为大家整理的,希望对大家有所协助!一、填空:(1)要使□374的商是两位数,□里可以填( )。
(2)左面是用1平方厘米的正方形摆成的图形,它的周长是( )厘米。
(3)科技展览馆每上午8时开馆,下午5时闭馆。
每天展览( )小时。
(4)400 =( )(5)4t=( )kg(6)3 =( )公顷(7)7公顷=( )(8)0.03米= 米二、判别:(1)周长相等的两个长方形,面积一定相等。
( )(2)3106=501 ( )(3)从上午8时到下午3时共经过7时。
( )(4)最小的三位数除以最大的一位数,商是两位数。
( )(5)两位数乘两位数积一定是三位数。
( )三、选择:选择正确答案的序号填写在括号中。
(1)在一个没缺乏数的除法算式里,被除数与商都是75,除数是( )。
A.1B.0C.75(2)两个周长是8厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的面积是( )平方厘米。
A.16B.24C.8(3)在下面的竖式里,64表示( )。
A.64个十B.64个百C.64个千(4)有三块铁皮,面积区分是9平方分米、90平方分米和900平方分米,哪块铁皮的面积最接近1平方米?( )A.9平方分米B.90平方分米C.900平方分米题号得分(5)8998的积与9889的积有什么关系? ( )A.大于B.小于C.相等四、计算。
1.直接写得数:6030= 4020= 7080= 9050=3520= 1180= 1660= 6510=2.预算(直接写得数)5624 2883 3958 84813.列竖式计算:①4872= ②4236=4.计算(要写出计算进程):74 + 3604 725 + 540(354-344)14 480(28-20)五、运用题。
(1)有960个果冻,每2个果冻装一包,每4包装一盒。
一共可以装多少盒?(2)三年级先生到茶园里休息,女生有56人,男生有64人。
小学三年级数学家庭作业题及答案1.小学三年级数学家庭作业题及答案篇一1、在括号里填上合适的数。
5分=()秒4时=()分1时20分=()分8厘米=()毫米6千米=()米()米=70分米8000千克=()吨5千克=()克4吨=()千克2、在○里填上“>”、“<”或“=”。
2时○200分5千米○4500米4千米+100米○5千米30分米○3米1分40秒○100秒1500千克○2吨195+198○400611-298○300296+703○397+496答案:1、300、240、8080、6000、78、5000、40002、<�、>、<=、=、<<�、>、>2.小学三年级数学家庭作业题及答案篇二1、直接写得数。
43+31= 34+28= 45+19=57-38= 59-36= 72-55=2、列竖式计算。
335+477= 945-775= 905-807=700-375= 461+339= 833-739=答案:1、74、62、6419、23、172、812、170、98325、800、943.小学三年级数学家庭作业题及答案篇三1、400的5倍是(),()是13的3倍。
答案:2000、392、在○里填上“>”、“<”或“=”。
12×3○13×224×2○42×2111×8○9×11160×4○4×60444×2○222×434×2○34+2答案:>、<、<=、=、>4.小学三年级数学家庭作业题及答案篇四1、原来有一些西瓜,已经卖掉了352千克,还剩175千克。
原来有()千克西瓜。
答案:5272、养鸡场有母鸡40只,公鸡7只,要使母鸡的只数是公鸡的6倍,公鸡保持不变,母鸡应当增加()只。
答案:23、医院给每个住院病人设计了一个病历号,“150523317”表示2015年5月23日入院,住三病区17号床.有一个病人是在2015年4月18日入院,住的是一病区36号床,那么他的病历号是()。
小学三年级数学家庭作业三篇一、列竖式计算78×52=84×36=49×28=63×56=62×45=57×26=47×25=98×88=618÷3=1482÷5=650÷5=324÷8=859÷8=572÷7=526÷8=756÷7=804÷5=53×18=43×39=65×94=二、脱式计算(4870-3675)+7200÷9=(576-243)÷3=(250-150)÷(30÷6)=405÷5+25=789-21×15=18×30÷6=40×14-500= 29+805÷5=687+999÷3=三、解决问题1、列式计算(1)除数是32,商是7,余数是25,被除数是多少?列式:答:被除数是。
(2)被除数是359,商是8,除数和余数各是多少?列式:答:除数是,余数是。
2、一个养禽专业户养鸡980只,养的鸡比鸭的2倍多20只。
养鸭多少只?列式:答:养鸭只。
3、小刚家种了5棵苹果树,今年一共收苹果215千克。
有4棵苹果树平均每棵收苹果45千克,另一棵收苹果多少千克?列式:答:另一棵收苹果千克。
4、从甲地到乙地,如果骑自行车,每小时行15千米,4小时到达。
如果乘汽车,只需2小时,汽车每小时行多少千米?列式:答:汽车每小时行千米。
【篇二】小学三年级数学家庭作业一、估算24×7852×9143×1625×1729×3282×1741×2856×21二、列竖式计算(带*的要验算)48×2672×54*64×1835×2461×35*49×1613×3927×54三、脱式计算:12×(46-18)(37-29)×4520÷4×1852×14÷467×29-325 400-16×17四、列式子解答问题:1、李奶奶养了26只母鸡和14只公鸡,平均每只鸡每月下蛋28个,这些鸡一个月总共下蛋多少个?2、四年级全体同学站成16列做广播体操,平均每列18人,收队时变成8列,平均每列多少人?3、广场上摆放了24列月季花,每列16盆;菊花的总盆数和月季一样多,排成了6行,平均每行多少盆?【篇三】小学三年级数学家庭作业一、直接写得数。
2024年三年级寒假数学实践作业设计一、作业目标本次寒假数学实践作业旨在巩固学生在课堂上学到的数学知识,培养他们的数学思维和实际应用能力。
通过完成作业,希望学生能够:1. 熟练掌握基础数学知识;2. 培养观察、分析和解决问题的能力;3. 提升数学学习兴趣和实际应用能力。
二、作业内容1. 年度账单计算请学生回家向家长了解家庭年度收支情况,然后计算家庭的年度收入、支出和结余。
要求记录每笔收入和支出的金额,并分类整理。
最后,根据整理的数据,计算年度结余。
2. 超市购物小达人与家长一起到超市购物,要求学生观察超市中的商品价格,选择几种商品,并计算总价。
要求学生观察收银员如何操作收银机,了解收银机如何计算商品总价。
3. 图形拼图游戏准备一些不同形状的拼图,如三角形、正方形、长方形等,让学生自由组合拼图,拼出有趣的图案。
完成后,请学生描述自己的拼图设计,并计算使用了多少块拼图。
4. 数学故事创作请学生创作一个与数学有关的短故事,可以是发生在生活中的数学趣事,也可以是关于数学家的故事。
要求故事内容健康、积极向上,能够激发学生对数学的兴趣。
三、作业要求1. 作业需在寒假期间完成,开学后提交;2. 作业需家长监督和指导,但不得代替学生完成;3. 作业提交时需注明完成时间和家长签名。
四、作业评价本次作业评价将根据以下方面进行:1. 完成度:学生是否按照要求完成作业;2. 准确性:学生计算的准确性;3. 创意性:学生在完成作业过程中表现出的创意和想象力;4. 实际应用能力:学生是否能将数学知识应用到实际生活中。
初三年级下册数学2019寒假家庭作业精选学期期末考试很快完结,接下来就是假期时间,查字典数学网特整理了初三年级下册数学寒假家庭作业,希望能够对同学们有所帮助3.如图,数轴上两点分别对应实数,则下列结论正确的是( )A. B.C. D.4.下面四个几何体中,左视图是四边形的几何体共有( )A.1个B.2个C.3个D.4个5.如图,在方格纸中,将图①中的三角形甲平移到图②中所示的位置,与三角形乙拼成一个矩形,那么,下面的平移方法中,正确的是( )A.先向下平移3格,再向右平移1格B.先向下平移2格,再向右平移1格C.先向下平移2格,再向右平移2格D.先向下平移3格,再向右平移2格6.某商场试销一种新款衬衫,一周内销售情况如下表所示:型号(厘米)383940414243数量(件)25303650288商场经理要了解哪种型号最畅销,则上述数据的统计量中,对商场经理来说最有意义的是( )A.平均数B.众数C.中位数D.方差7.如图,给出下列四组条件:其中,能使的条件共有( )A.1组B.2组C.3组D.4组8.下面是按一定规律排列的一列数:第1个数: ;第2个数: ;第3个数: ;第个数: .那么,在第10个数、第11个数、第12个数、第13个数中,最大的数是( )A.第10个数B.第11个数C.第12个数D.第13个数二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在横线上)9.计算 .10.使有意义的的取值范围是 .11.江苏省的面积约为102 600km2,这个数据用科学记数法可表示为 km2.12.反比例函数的图象在第象限.13.某县2019年农民人均年收入为7 800元,计划到2019年,农民人均年收入达到9 100元.设人均年收入的平均增长率为,则可列方程 .14.若,则 .15.如图,一个圆形转盘被等分成五个扇形区域,上面分别标有数字1、2、3、4、5,转盘指针的位置固定,转动转盘后任其自由停止.转动转盘一次,当转盘停止转动时,记指针指向标有偶数所在区域的概率为 (偶数),指针指向标有奇数所在区域的概率为 (奇数),则 (偶数) (奇数)(填或 ).16.如图,是的直径,弦 .若,则 .17.已知正六边形的边长为1cm,分别以它的三个不相邻的顶点为圆心,1cm长为半径画弧(如图),则所得到的三条弧的长度之和为 cm(结果保留 ).18.如图,已知是梯形的中位线,的面积为,则梯形的面积为 cm2.三、解答题(本大题共有10小题,共96分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)19.(本题满分8分)计算:(1) ;(2) .20.(本题满分8分)某市对九年级学生进行了一次学业水平测试,成绩评定分A、B、C、D四个等第.为了解这次数学测试成绩情况,相关部门从该市的农村、县镇、城市三类群体的学生中共抽取2 000名学生的数学成绩进行统计分析,相应数据的统计图表如下:(1)请将上面表格中缺少的三个数据补充完整;(2)若该市九年级共有60 000名学生参加测试,试估计该市学生成绩合格以上(含合格)的人数.21.(本题满分8分)一家医院某天出生了3个婴儿,假设生男生女的机会相同,那么这3个婴儿中,出现1个男婴、2个女婴的概率是多少?22. (本题满分8分)一辆汽车从A地驶往B地,前路段为普通公路,其余路段为高速公路.已知汽车在普通公路上行驶的速度为60km/h,在高速公路上行驶的速度为100km/h,汽车从A地到B地一共行驶了2.2h.请你根据以上信息,就该汽车行驶的路程或时间,提出一个用二元一次方程组解决的问题,并写出解答过程.23.(本题满分10分)如图,在梯形中,两点在边上,且四边形是平行四边形.(1) 与有何等量关系?请说明理由;(2)当时,求证:四边形AEFD是矩形.24.(本题满分10分)如图,已知二次函数的图象的顶点为 .二次函数的图象与轴交于原点及另一点,它的顶点在函数的图象的对称轴上.(1)求点与点的坐标;(2)当四边形为菱形时,求函数的关系式.25.(本题满分10分)如图,在航线的两侧分别有观测点A和B,点A到航线的距离为2km,点B位于点A北偏东60方向且与A相距10km处.现有一艘轮船从位于点B南偏西76方向的C处,正沿该航线自西向东航行,5min后该轮船行至点A的正北方向的D处.(1)求观测点B到航线的距离;(2)求该轮船航行的速度(结果精确到0.1km/h).(参考数据:,,26.(本题满分10分)(1)观察与发现小明将三角形纸片沿过点A的直线折叠,使得AC落在AB边上,折痕为AD,展开纸片(如图①);再次折叠该三角形纸片,使点A和点D重合,折痕为EF,展平纸片后得到 (如图②).小明认为是等腰三角形,你同意吗?请说明理由.(2)实践与运用将矩形纸片沿过点B的直线折叠,使点A落在BC边上的点F处,折痕为BE(如图③);再沿过点E的直线折叠,使点D落在BE上的点处,折痕为EG(如图④);再展平纸片(如图⑤).求图⑤中的大小.27.(本题满分12分)某加油站五月份营销一种油品的销售利润 (万元)与销售量(万升)之间函数关系的图象如图中折线所示,该加油站截止到13日调价时的销售利润为4万元,截止至15日进油时的销售利润为5.5万元.(销售利润=(售价-成本价)销售量) 请你根据图象及加油站五月份该油品的所有销售记录提供的信息,解答下列问题:(1) 求销售量为多少时,销售利润为4万元;(2)分别求出线段AB与BC所对应的函数关系式;(3)我们把销售每升油所获得的利润称为利润率,那么,在OA、AB、 BC三段所表示的销售信息中,哪一段的利润率最大?(直接写出答案)28.(本题满分12分)如图,已知射线DE与轴和轴分别交于点和点 .动点从点出发,以1个单位长度/秒的速度沿轴向左作匀速运动,与此同时,动点P从点D出发,也以1个单位长度/秒的速度沿射线DE的方向作匀速运动.设运动时间为秒.(1)请用含的代数式分别表示出点C与点P的坐标;(2)以点C为圆心、个单位长度为半径的与轴交于A、B 两点(点A在点B的左侧),连接PA、PB.①当与射线DE有公共点时,求的取值范围;②当为等腰三角形时,求的值.以上就是查字典数学网为大家提供的初三年级下册数学寒假家庭作业,大家仔细阅读了吗?加油哦!。
2019 版初三年级下册数学寒假作业最让我快乐的是什么?是假期,接下来看看查字典数学网为大家推荐的初三年级下册数学寒假作业,即使在家里也能快乐的学习呀!一、选择题:(本题有10 个小题,每小题3 分,共30 分) 下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确选项的字母填涂在答题卡中相应的格子内.1. -7 的相反数是( )A. -7B.C.D. 72. 如图,1=40,如果CD// BE那么B的度数为()A.140B.160C.60D.503. 如图是一个三棱柱的立体图形,它的主视图是( )A. B. C. D.4. 下列运算正确的是( )A. = +B.( - )2=3C.3a - a=3D.(a2)3=a5月用电量(度/ 户)40505560居民(户)13245. 为了解某社区居民的用电情况,随机对该社区10 户居民进行了调查,下表是这10 户居民2019 年 4 月份用电量的调查结果如表所示,那么关于这10 户居民月用电量(单位:度) ,下列说法错误的是( )A.中位数是55B.众数是60C.方差是29D.平均数是546. 如图,在菱形ABCD中, AB=5,对角线AC=6.若过点A作AEBC垂足为E,则AE的长为()A.4B.C.D.57. 观察下列一组图形中点的个数,其中第1个图中共有4 个点,第 2 个图中共有10 个点,第3 个图中共有19 个点,按此规律第 5 个图中共有点的个数是( )A.31B.41C.51D.668. 已知+ =3 ,则代数式的值为( )A.3B. - 2C. -D.-9. 如图,在四边形ABCD中, AD// BC BE平分ABC交CD于E, 且BECD CE ED=2 1.如果△ BEC的面积为2,那么四边形ABED 的面积是()A. B. C. D.10. 已知:在厶ABC中,BC=10 BC边上的高h=5,点E在边AB上,过点E作EF// BC 交AC边于点F.点D为BC上一点,连接DE DF.设点E到BC的距离为x,则△ DEF的面积S关于x 的函数图象大致为( )A. B. C. D.二、填空题:( 本题有6 个小题,每小题3 分,共18 分)11. 一种微粒的半径是0.000043 米,这个数据用科学记数法表示为米.12. 计算:( - ) - 2+ - 20= .13. 求不等式组的整数解是.14. 已知四边形ABCD是平行四边形,再从①AB=BC②ABG=90,③AC=B D④ACBD四个条件中,选两个作为补充条件后,使得四边形ABCD是正方形,其中错误的是(只填写序号). 15. 如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东30方向,距离灯塔80海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东45方向上的B处,这时,海轮所在的B处与灯塔P 的距离为海里.(结果保留根号)16. 二次函数y=ax2+ bx+c(a0)图象如图,下列结论:①abc②2a+b=0;③当ml时,a+b④a - b+c⑤若ax12+bx1=ax22+bx2 ,且x1x2,x1+x2=2. 其中正确的有.三、解答题:(本题有9 个小题,共72 分)17. ( 6 分)先化简:先化简:,再任选一个你喜欢的数代入求值.18 .( 6分)如图,在厶ABC和厶ABD中,AC与BD相交于点E , AD=BC,DAB=CB,A求证:AC=BD.19. (6 分)某漆器厂接到制作480 件漆器的订单,为了尽快完成任务,该厂实际每天制作的件数比原来每天多50%,结果提前10 天完成任务. 原来每天制作多少件?20. (9 分)我州实施新课程改革后,学生的自主字习、合作交流能力有很大提高. 某学校为了了解学生自主学习、合作交流的具体情况,对部分学生进行了为期半个月的跟踪调査,并将调査结果分类,A:特别好;B :好;C :一般;D :较差.现将调査结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:(1) 本次调查中,一共调査了名同学,其中C类女生有名;(2) 将下面的条形统计图补充完整;(3) 为了共同进步,学校想从被调査的A类和D类学生中分别选取一位同学进行一帮一互助学习,请用列表法或画树形图的方法求出所选两位同学恰好是一位男生、一位女生的概率.21. (7 分)一元二次方程mx2- 2mx+m- 2=0.(1) 若方程有两实数根,求m的范围.(2) 设方程两实根为x1,x2 ,且| x1 - x2|=1 ,求m.时间x( 天)x5090售价(元/件)x+4090每天销量(件)200- 2x22. (8 分)九(1) 班数学兴趣小组经过市场调查,整理出某种商品在第x(190) 天的售价与销量的相关信息如下表: 已知该商品的进价为每件30 元,设销售该商品的每天利润为y 元.(1) 求出y 与x 的函数关系式;(2) 问销售该商品第几天时,当天销售利润最大,最大利润是多少?23. (8 分) 如图,一次函数y=kx+b 与反比例函数的图象交于A(m, 6) , B(3 , n)两点.(1) 求一次函数的解析式;(2) 根据图象直接写出的x 的取值范围;⑶求厶AOB的面积.24. (10分)已知:如图,OO的直径AB垂直于弦CD,过点C 的切线与直径AB的延长线相交于点P,连结PD.⑴求证:PD是OO的切线.(2) 求证:PD2=PBPA.⑶若PD=4 t anCDB=,求直径AB的长. 以上就是查字典数学网为大家提供的初三年级下册数学寒假作业,大家仔细阅读了吗?加油哦!。
三年级数学寒假实践作业
一、活动目标:
1. 通过活动,培养学生对数学的兴趣,发展学生的数感和空间观念。
2. 培养学生积极参与数学学习活动的态度,初步形成小组合作学习的意识。
3. 培养学生观察和动手操作的能力,以及用数学解决问题的能力。
二、活动内容:
1. 完成数学快乐园中的练习题。
2. 完成一份生活中的数学小调查。
3. 和家人一起完成三项亲子活动。
三、活动具体安排:
第一天:时间 8:00 - 9:00
活动内容:完成数学快乐园中的练习题
要求:家长陪同,独立完成,注意书写工整。
第二天:时间 9:30 - 10:30
活动内容:完成一份生活中的数学小调查
要求:调查生活中常见的物体,记录其数量和形状,拍照留念。
第三天:时间 14:00 - 15:00
活动内容:完成三项亲子活动
要求:家长和孩子一起完成,可以是制作数学游戏、玩数学游戏、解决生活中的数学问题等。
四、活动评价:
1. 完成练习题的评价标准:答案正确,书写工整。
2. 完成生活中的数学小调查的评价标准:记录清晰,拍照真实。
3. 完成三项亲子活动的评价标准:积极参与,思维活跃,解决问题的方法多样。
五、活动总结:
通过本次活动,学生们对数学有了更深入的理解和认识,同时也提高了自己的观察和动手能力。
家长们的积极参与也使得孩子们在活动中获得了更多的启发和思考。
希望在未来的学习中,学生们能够将数学知识应用到生活中,感受到数学的魅力。
初三年级下册数学2019寒假家庭作业精选学期期末考试很快完结,接下来就是假期时间,查字典数学网特整理了初三年级下册数学寒假家庭作业,希望能够对同学们有所帮助
3.如图,数轴上两点分别对应实数,
则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
4.下面四个几何体中,左视图是四边形的几何体共有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
5.如图,在方格纸中,将图①中的三角形甲平移到图②
中所示的位置,与三角形乙拼成一个矩形,那么,下面的平移方法中,正确的是( )
A.先向下平移3格,再向右平移1格
B.先向下平移2格,再向右平移1格
C.先向下平移2格,再向右平移2格
D.先向下平移3格,再向右平移2格
6.某商场试销一种新款衬衫,一周内销售情况如下表所示:型号(厘米)383940414243
数量(件)25303650288
商场经理要了解哪种型号最畅销,则上述数据的统计量中,对商场经理来说最有意义的是( )
A.平均数
B.众数
C.中位数
D.方差
7.如图,给出下列四组条件:
其中,能使的条件共有( )
A.1组
B.2组
C.3组
D.4组
8.下面是按一定规律排列的一列数:
第1个数:;
第2个数:;
第3个数:;
第个数:.
那么,在第10个数、第11个数、第12个数、第13个数中,最大的数是( )
A.第10个数
B.第11个数
C.第12个数
D.第13个数
二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在横线上)
9.计算.
10.使有意义的的取值范围是.
11.江苏省的面积约为102 600km2,这个数据用科学记数法可表示为km2.
12.反比例函数的图象在第象限.
13.某县2019年农民人均年收入为7 800元,计划到2019年,农民人均年收入达到9 100元.设人均年收入的平均增长率为,则可列方程.
14.若,则.
15.如图,一个圆形转盘被等分成五个扇形区域,上面分别标有数字1、2、3、4、5,转盘指针的位置固定,转动转盘后任其自由停止.转动转盘一次,当转盘停止转动时,记指针指向标有偶数所在区域的概率为(偶数),指针指向标有奇数所在区域的概率为(奇数),则(偶数) (奇数)(填或).
16.如图,是的直径,弦.若,则.
17.已知正六边形的边长为1cm,分别以它的三个不相邻的顶点为圆心,1cm长为半径画弧(如图),则所得到的三条弧的长度之和为cm(结果保留).
18.如图,已知是梯形的中位线,的面积为,则梯形的面积为cm2.
三、解答题(本大题共有10小题,共96分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
19.(本题满分8分)计算:
(1) ;(2) .
20.(本题满分8分)某市对九年级学生进行了一次学业水平测试,成绩评定分A、B、C、D四个等第.为了解这次数学测试成绩情况,相关部门从该市的农村、县镇、城市三类群体的学生中共抽取2 000名学生的数学成绩进行统计分析,相应数据的统计图表如下:
(1)请将上面表格中缺少的三个数据补充完整;
(2)若该市九年级共有60 000名学生参加测试,试估计该市学生成绩合格以上(含合格)的人数.
21.(本题满分8分)一家医院某天出生了3个婴儿,假设生男生女的机会相同,那么这3个婴儿中,出现1个男婴、2个女婴的概率是多少?
22. (本题满分8分)一辆汽车从A地驶往B地,前路段为普通公路,其余路段为高速公路.已知汽车在普通公路上行驶的速度为60km/h,在高速公路上行驶的速度为100km/h,汽车从A地到B地一共行驶了2.2h.
请你根据以上信息,就该汽车行驶的路程或时间,提出一个用二元一次方程组解决的问题,并写出解答过程.
23.(本题满分10分)如图,在梯形中,两点在边上,且四边形是平行四边形.
(1) 与有何等量关系?请说明理由;
(2)当时,求证:四边形AEFD是矩形.
24.(本题满分10分)如图,已知二次函数的图象的顶点为.二次函数的图象与轴交于原点及另一点,它的顶点在函数的图象的对称轴上.
(1)求点与点的坐标;
(2)当四边形为菱形时,求函数的关系式.
25.(本题满分10分)如图,在航线的两侧分别有观测点A和B,点A到航线的距离为2km,点B位于点A北偏东60方
向且与A相距10km处.现有一艘轮船从位于点B南偏西76方向的C处,正沿该航线自西向东航行,5min后该轮船行至点A的正北方向的D处.
(1)求观测点B到航线的距离;
(2)求该轮船航行的速度(结果精确到0.1km/h).(参考数据:,,
26.(本题满分10分)
(1)观察与发现
小明将三角形纸片沿过点A的直线折叠,使得AC落在AB 边上,折痕为AD,展开纸片(如图①);再次折叠该三角形纸片,使点A和点D重合,折痕为EF,展平纸片后得到(如图②).小明认为是等腰三角形,你同意吗?请说明理由. (2)实践与运用
将矩形纸片沿过点B的直线折叠,使点A落在BC边上的点F处,折痕为BE(如图③);再沿过点E的直线折叠,使点D落在BE上的点处,折痕为EG(如图④);再展平纸片(如图
⑤).求图⑤中的大小.
27.(本题满分12分)
某加油站五月份营销一种油品的销售利润(万元)与销售量(万升)之间函数关系的图象如图中折线所示,该加油站截止到13日调价时的销售利润为4万元,截止至15日进油时的销售利润为5.5万元.(销售利润=(售价-成本价)销售量)
请你根据图象及加油站五月份该油品的所有销售记录提供
的信息,解答下列问题:
(1) 求销售量为多少时,销售利润为4万元;
(2)分别求出线段AB与BC所对应的函数关系式;
(3)我们把销售每升油所获得的利润称为利润率,那么,在OA、AB、BC三段所表示的销售信息中,哪一段的利润率最大?(直接写出答案)
28.(本题满分12分)如图,已知射线DE与轴和轴分别交于点和点.动点从点出发,以1个单位长度/秒的速度沿轴向左作匀速运动,与此同时,动点P从点D出发,也以1个单位长度/秒的速度沿射线DE的方向作匀速运动.设运动时间为秒.
(1)请用含的代数式分别表示出点C与点P的坐标;
(2)以点C为圆心、个单位长度为半径的与轴交于A、B 两点(点A在点B的左侧),连接PA、PB.
①当与射线DE有公共点时,求的取值范围;
这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。
如果学生的脑海里有了众多的鲜活生
动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?②当为等腰三角形时,求的值.
我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。
为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。
特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。
知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。
根本原因还是无“米”下“锅”。
于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。
所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。
要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。
以上就是查字典数学网为大家提供的初三年级下册数学寒
假家庭作业,大家仔细阅读了吗?加油哦!
死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。
但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。
其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。
相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。