在电梯中学会和谐相处_初一作文
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学会相处的作文600字精选6篇如果说人生是一场攀登高峰的旅途,那么相处之道就是山上形形色色的石头。
如果处理得当,这些石头就会是垫脚石,助你登上高峰;如果处理不当,它们就会割伤你的脚,甚至让你摔跤。
相处之道是人与人之间交流沟通的重要手段,是一门高深的艺术,只有学会相处,才能避免很多不必要的麻烦。
学会相处的作文1我们每个人的生命都只有一次,而在生活中,需要我们用一生去实践的一课应该是:与人相处。
这也是我至今学会的最骄傲最重要的人生一课。
因为没有人是孤单的个体,可以成为孤胆英雄一路直达胜利的彼岸,我们需要与他人切磋、交流、合作,才能更加快捷地到达目的地。
记得以前,妈妈总是愁云慢面地看着我:“你这个丫头啊,脾气暴躁,以自我为中心,今后可怎么与人相处啊!”我自我笑话道:“我不和人相处不也是一样好好地活!”当时的我,什么都不懂,只一心傻傻地以为靠自己也能闯出一片别样的天地。
殊不知,我的这番话,在一年后,一语成谶。
因为我的暴脾气和不合群,大家开始像躲避瘟疫一样躲着我,好几次小组合作,我都被远远地隔离开,只能看着其他同学聚在一起热火朝天地讨论难题。
大课间活动的时候,女孩子们三五成群聚拢在一起互相嬉戏谈笑,只有我孤单一人。
因为她们都知道我的脾性,知道无论人做什么,我都只会冷眼相看,然后丢一句“无聊透顶”给她们。
我以为我不需要朋友和热闹的喧嚣,可当这些热闹的人间烟火气真的远离我,我才开始感到失落和害怕。
我希望拾回曾经的简单和美好。
于是,我向老师请教与人相处的秘诀。
老师很开心看到我的`变化,对我说:“其实你现在就已经开始慢慢改变,人嘛,做一件事只要有恒心,大家都会发现你的不同,你能逐渐融入大家,学会相处的。
”几天后,我开始强迫自己融入这个热闹的圈子,在和同学说话的时候尽力微笑,努力去附和他们的意见,也提出自己不同的想法,每次,当异样的情绪出现试图控制我的心思时候,我都会努力把它压下去,不断在心里提醒自己道:“你要学会与人相处,要想不孤单,就要加入这个社会,去聆听每个人心里的最真实的想法。
关于和谐相处的作文和谐是一个包含有许多意思的词,它是一个美好的词,形容人们互相友好往来,有“和谐”一词的句子也表达着许多美好的事。
和谐是和平相处、礼尚往来的根源,是人民团结、万众一心的基础。
和谐是一杯水,浇灭人心中的怒火;和谐是一盏灯,照亮心与心的桥梁。
人与自然的反义词就是不和,不和引致人们争名夺利、勾心斗角甚至兵戈相见。
不和就是一场火,熄灭人与人之间的导火索;不和就是一堵墙,堵住心与心的交流。
和谐与不和是两个极端的点,而在和与不和得圆圈中,和谐与不和是紧密相连的两个连接点,换一种说法,也就是说要从勾心斗角转为和平相处很容易,但从礼尚往来到兵戈相见也不难。
在人的一生中,和与分只在你的一次取舍中,在一次次的同意中,大大小小的事情就订下了发展的方向,错误的一次取舍后,即使当你明白过来,力挽狂澜,但大局已的定,就不容发生改变,最后还是无济于事。
虽然现在看上去仿佛很和谐,但实际上却并不和谐,在风景秀丽的地方却有人骂着难以入耳的脏话;在大大小小的校园中,有的'同学却在这美丽的环境中因为一些鸡毛蒜皮的小事而争吵甚至打架,这些不愉快的事与优雅美丽的环境极不符合。
怎样才能显得人人人与自然相处呢?首先,必须使人们各得其所、安居乐业。
然后,必须敦促人们戒除说脏话、骂人的坏习惯。
接着,必须给大众普及法律科学知识,以免使人们在无人知晓法的情况下犯法。
除了,必须建设马路化解拥堵排长龙的问题。
最后,必须用广播每天告诫大家不要发怒,必须心平气和地办事,与别人攀谈。
我指出,只要搞好这几点,就能够人与自然相处。
在和谐这个人人向往的词落实以后,人民将生活的更好,国家将更加繁荣,社会会更加稳定,交通会更加顺畅。
人与人之间就会互相为彼此着想,心与心之间就会有真挚的沟通。
整个世界都会提升一大步。
人与自然人民,人与自然城市,人与自然国家,人与自然世界,和谐社会。
从小到大,从古至今,从细至细,时时都存有人与自然这个词的存有,不论何时,人与自然这个词总会陪伴在我们身边。
电梯中,我收获感动初中生作文电梯中,我收获感动初中生作文在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的电梯中,我收获感动初中生作文,希望能够帮助到大家。
繁忙·清晨又是一个繁忙的早晨。
我迅速吃过早饭,看着旁边的钟表的时针分针飞快地移向七点的位置,刚推上车子就听见电梯“叮”地声音,遭了!——在这样一个工作日,错过了这趟“电梯班车”,下一班还不知道何时何月才能到呢!但是,大家都很忙碌,我怎么能跑出去让大家等我呢?而现在推车子跑出去已经来不及了呀!我立刻放下车子跑出去,看到对门家姐姐刚进电梯,我连忙大喊“姐姐,等一下!”本以为她会说自己很忙,不会等我。
但她竟然一直在那里,我笨手笨脚地推出车子,冲进电梯。
“小心点!别着急!”“我怕我太慢耽误你上班。
”“不要紧,安全才最重要啊。
”电梯下了几层,几乎每层都有邻居要进来,大家都是着急的,但总要等每一层的'邻居上电梯,大家挨挨挤挤说说笑笑地到一楼,一起为即将到来的忙碌一天写上一个美好的开场。
互爱·中午炎热的午后,满头大汗地来到楼下,邻居一位阿姨本来已经进去,看到我来了,又重新把门打开,她两手提了很多东西,看起来很沉的样子,头上也不断涌出汗珠,依旧在门口坚持着,等我一起进去。
走到电梯旁,电梯里面人已经满了,但大家依旧在尽力靠近旁边的人,想要给我让出一点地方。
看到她们艰难的样子,我实在不忍心再进去了,我宁可在楼下再等一会儿,也要让这些善良的叔叔阿姨们先上去,毕竟这么热的天,在电梯里耗着也不是什么舒服的事情。
电梯门悄悄关上,电梯飞速运行,我的大脑也开始开小差,开始想上午发生的趣事。
没想到,竟忘记摁上楼的按钮了,一声“叮”把我从梦中叫醒。
我一看,原来是那些邻居们知道我在楼下,帮我把电梯摁下来了。
炎热的中午,我的心亦是温暖的。
疲惫·夜晚晚上跑步回来,已经很晚了。
根据“和”的3个含义写一篇文体不限的作文在电梯中学会和洽相处第一天“砰!”电梯关上它沉重的门。
我和众人默立着,似乎一根根木桩立在拥挤的箱子里。
我家刚搬来不久,本想和众位邻居搞好关系,但当我与别人的眼神相对时,还未等嘴角上扬,对方早已把头转向别处。
唉,深深的感叹里多了一份深深的无奈。
第二天出电梯的人飞快地离去,进电梯的人也互相拥挤,并没有片语可言。
当电梯门关到一半时,突然传来一个响亮的声音“等等,还有我!”我抬起头,映入眼帘的是一个背着大包小包的青年。
“大爷,帮我提着这个包。
大婶,帮我拿一拿。
小姐,请……”青年一连串的话把我逗得哈哈大笑,大家也乐了。
青年歇了口气,说道:“大家好,我是XX中学的音乐老师,今天刚搬来,初来乍到,请多多关照。
”说完,还有模有样地鞠了一个躬。
“XX中学,我还在那里上学呢!老师好。
”一个笑得很灿烂的女孩说。
“哈哈……”大家都被青年的热情和女孩的调皮可爱逗乐了。
爽朗的笑声在狭小的电梯里碰撞,摩擦出友善的火花。
到五楼了,青年老师边说着谢谢,边拿回自己的包走出电梯,临走前还不忘回头深情地说声“再见”。
到达我的目的地六楼后,我走出电梯,不经意间听到了身后传来的招呼声。
“等等,李大爷还在后面。
”“大妈,您慢走!”第三天不知从什么时候起,电梯里有了谈天和说笑的声音;也不知从何时起,乘坐电梯的人不再拥挤,而是为别人着想,不断移动地方,为别人提供更多的空间。
一个真诚的笑脸,唤醒了人们的热情和友善;一抹浓浓的情谊,带来了邻里的和洽相处。
初一作文的写作技巧:如何写好开头与结尾1、由新颖形象的比喻入题,直接扣题“理智和情感是人类生活中的两只脚印,人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智及情感有关。
”(江苏考生《天平和七弦琴》) 2、由生动贴切的拟人入题,激发想像“在蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露;在花的眼中,蜂是挚友,因为蜂给予她生命的延续。
然而在蝶眼中,蜂不过是埋头苦干的笨蛋,在蜂眼中,蝶不过是游戏花间的浪子。
关于和谐的作文600字和谐是人类社会最美好的状态之一,它包含了人与人之间的和睦相处,人与自然的和谐共生,以及社会各个方面的和谐发展。
和谐不仅是一种理想状态,更是一种可持续发展的重要条件。
只有在和谐的环境中,人类社会才能实现长久稳定的发展。
首先,和谐体现在人与人之间的关系中。
在家庭中,和谐意味着家庭成员之间相互尊重、互相理解、互相支持。
家庭和睦的氛围对于每个家庭成员的成长和发展都至关重要。
在社会中,和谐意味着人们之间互相信任、互相合作。
只有在和谐的社会环境中,人们才能实现共同发展,实现共同的目标。
因此,我们应该努力营造和谐的人际关系,学会尊重他人,理解他人,与他人和睦相处。
其次,和谐也体现在人与自然的关系中。
人类是自然界的一部分,我们与自然界应该和谐相处。
只有在与自然和谐相处的前提下,我们才能实现可持续的发展。
我们应该保护环境,珍惜资源,遵循自然规律,与自然和谐共生。
只有在与自然和谐相处的前提下,我们才能实现可持续的发展。
最后,和谐还体现在社会的各个方面。
和谐社会意味着社会的公平正义,意味着社会的稳定繁荣。
只有在社会的各个方面都和谐发展,我们才能实现社会的长久稳定。
因此,我们应该努力促进社会的和谐发展,努力营造公平正义的社会环境,努力促进社会的繁荣稳定。
总之,和谐是人类社会发展的重要条件。
只有在和谐的环境中,我们才能实现长久稳定的发展。
因此,我们应该努力促进人与人之间的和谐相处,努力促进人与自然的和谐共生,努力促进社会的各个方面的和谐发展。
只有在和谐的环境中,我们才能实现美好的未来。
2024年电梯初中记叙文2024年电梯初中记叙文1(约746字)我第一次坐电梯可真令我难忘、心有余悸。
在我很小的时候,我常常在大人的口里得知很多电梯事故,于是不由得对电梯有些反感。
我有时候会做我被困在电梯的噩梦。
不过,每天放学去妈妈办公室,看见那部电梯安安静静地停在那儿,时不时有人“召唤”它上上下下。
我每次都想去碰,却又不敢。
我在心里想:“去呀,又不是电老虎。
”但我又知道,被夹在门里或被困在里面的滋味可不好受。
所以,我每次都得从一楼跑到五楼,宁可气喘吁吁也不肯乘坐电梯。
可我却抵挡不住它的诱惑。
有一天,我跑到电梯门口,小心翼翼地按了一下上键。
没一会儿,电梯门开了,我探头探脑地向里边这个小房间张望。
这个小房间里全是不锈钢的,而且,还有透气孔、监控摄像头······啊,可真是装备齐全。
没等我端详完,门就自动关了。
我赶紧缩回头来。
我又按了一次上键,门又开了。
我这回先用脚点了点电梯底面,觉得有实感,便越到上面。
没一会儿,门缓缓地关上了。
我哼着小曲,悠然自得地在里边站着。
等了半天,却没见电梯有什么动静,楼层也依然是1。
我急得抓耳挠腮,看到下面那一排数字键,我立马明白了,于是每个键都按了一遍。
没一会儿,电梯缓缓上升。
一会儿,就到了2楼。
我见门开了,又赶紧按了关键。
又过了几次,就到了5楼。
可不知怎的,门竟然不开。
我险些就哭了。
幸好电梯在我哭之前开了门。
我跑了出去,心想:没想到你也怕我“哭神”呀,哈哈哈哈······不过,后来我才知道,电梯开门本来就要好久,因为为了乘客的安全,设计者把程序设置成了电梯到了门口,对齐了才会开门。
第一次坐电梯可真令我难忘。
2024年电梯初中记叙文2(约897字)电梯是否都那么奇怪呢?我就发现,协盛的电梯每层上下所需的时间都不同,不知道大家都仔细看电梯上的楼层显示没有?有一次,因为搭电梯的人比较多,所以我最后才进入电梯。
和睦相处的作文
和睦相处是我们每个人都应该具备的品质,无论是在家庭中、学校里还是社会中,和睦相处都是非常重要的。
只有和睦相处,我们才能够和谐共处,共同进步。
那么,我们应该如何做到和睦相处呢?
首先,我们应该学会尊重他人。
每个人都是独一无二的,有着自己的思想、个性和习惯。
我们应该尊重他人的不同,不要因为他人与自己不同而产生偏见和歧视。
尊重他人就是尊重自己,只有尊重他人,我们才能够建立良好的人际关系。
其次,我们应该学会包容他人。
在和睦相处的过程中,难免会遇到一些矛盾和分歧。
这时,我们不应该一味地坚持自己的观点,而是要学会包容他人的不同意见。
只有包容他人,我们才能够化解矛盾,达成共识。
另外,我们还应该学会沟通。
沟通是解决矛盾的有效途径。
当我们遇到问题时,不要闷在心里,而是要勇于表达自己的想法和感受。
同时,也要倾听他人的意见,共同寻求解决问题的方法。
只有通过良好的沟通,我们才能够增进彼此的了解,减少误会,促进和
睦相处。
最后,我们应该学会互助。
在生活中,难免会遇到困难和挫折。
这时,我们应该学会互相帮助,共同渡过难关。
只有在困难时相互
扶持,我们才能够建立起真正的友谊,实现和睦相处。
总之,和睦相处是一种美德,是一种文明的表现。
我们应该从
自身做起,学会尊重他人、包容他人、沟通和互助,促进和睦相处
的良好氛围。
只有在和睦相处的环境中,我们才能够共同进步,共
同创造美好的未来。
让我们携手努力,共同营造和谐、友爱的社会吧!。
电梯间的谦让作文
嘿,你们知道吗?我觉得电梯间里的谦让可美好啦!
有一天放学回家,我和妈妈走进了小区的电梯间。
电梯门一打开,里面已经有好几个人啦。
有一位叔叔,手里拿着好多快递盒子;还有一位奶奶,牵着小弟弟。
我和妈妈走进去后,电梯里变得有点挤挤的。
就在这时,电梯的提示音突然响了,说超重啦。
大家你看看我,我看看你。
那位叔叔马上说:“我先下去,等下一趟。
”说着,他就抱着那些快递盒子走了出去。
电梯继续上升,到了中间的楼层,又有人要进来。
可是里面还是有点挤,这时候,妈妈拉着我往后退了退,说:“咱们再挤挤,让人家先上来。
”就这样,新进来的阿姨顺利地进了电梯。
还有一次,我早上着急去上学。
电梯来了,我刚想冲进去,却看到里面有一位老爷爷拄着拐杖。
我连忙停下脚步,说:“老爷爷,您先上。
”老爷爷笑着夸我是个懂事的好孩子。
电梯间虽然小小的,但是大家的谦让让这里充满了温暖。
就像有一
次,一位大姐姐为了让着急上班的叔叔能快点坐电梯,主动走了出
来。
嘿,你们是不是也觉得在电梯间里互相谦让是很棒的事情呀?我相信,如果大家都能这样做,我们每天都会开开心心的!。
电梯间的相让作文
《电梯间的相让》
那天啊,我出门办事,咱也不知道咋回事,这电梯就跟那热门景点似的,一堆人在那等着。
我就站在那儿,心里还琢磨着等下电梯来了可别太挤了呀。
嘿,你说巧不巧,没一会儿,电梯“叮”的一声来了,那门缓缓打开。
我刚想抬脚进去呢,就看到前面一个大妈风风火火地往里冲,那速度,啧啧,跟短跑运动员似的。
我心说,得嘞,大妈您先请。
我就往后退了一小步。
可谁能想到啊,这大妈进了电梯,突然回过头来,一脸不好意思地看着我,说:“哎呀小伙子,不好意思啊,我着急走,你先来吧。
”我当时就愣了,这大妈咋还客气上了呢。
我连忙摆摆手说:“没事没事,大妈您先。
”大妈还不乐意呢,非得让我进。
就这么你来我往的,搞得旁边的人都笑了。
我心想,这大妈可真逗,不就坐个电梯嘛,还这么谦让。
最后呢,实在没办法,我就先进去了。
大妈还在那笑着说:“小伙子真有礼貌。
”
这就是一件发生在电梯间小小的相让的事情,虽然很平常,但现在想起来啊,还觉得蛮有趣的呢。
真是小小的电梯间,也有大大的温暖呀,哈哈。
在电梯中学会和谐相处
“砰!”电梯关上它沉重的门。
我和众人默立着,似乎一根根木桩立在拥挤的箱子里。
我家刚搬来不久,本想和众位邻居搞好关系。
但当我与别人的眼神相对时,未等嘴角上扬,对方早已把头转向别处。
唉,深深的感叹里多了一份深深的无奈。
出电梯的人飞快地离去,进电梯的人也互相拥挤,并没有片语可言。
当电梯门关到一半时,突然传来一个响亮的声音:“等等,还有我!”我抬起头,映入眼帘的是一个背着大包小包的青年。
“大爷,帮我提着这个包。
大婶,帮我拿一拿。
小姐,请……”青年一连串的话把我逗得哈哈大笑,大家也乐了。
青年歇了口气,说道:“大家好,我是XX中学的音乐老师,今天刚搬来,初来乍到,请多多关照。
”说完,还有模有样地鞠了一个躬。
“XX中学,我还在那里上学呢!老师好!”一个笑得很灿烂的女孩说。
“哈哈……”大家都被青年的热情和女孩的调皮可爱逗乐了。
爽朗的笑声在狭小的电梯里碰撞,摩擦出友善的火花。
到五楼了,青年教师边说着谢谢,边拿回自己的包走出电梯,临走前还不忘回头深情地说声“再见”。
我到达目的地六楼后,走出电梯,不经意间听到了身后传来的招呼声。
“等等,李大爷还在后面。
”
“大爷,您慢走!”
不知从什么时候起,电梯里有了谈天和说笑的声音;也不知
从何时起,乘坐电梯的人不再拥挤,而是为别人着想,不断移动地方,为别人提供更多的空间。
一个真诚的笑脸,唤醒了人们的热情和友善;一抹浓浓的情谊,带来了邻里之间的和谐相处。