读《将相和》有感最新

读将相和有感10篇读将相和有感10篇读将相和有感1我最喜欢蔺相如，因为他机智勇敢，这可以从蔺相如取回和氏璧与用玉威胁秦王就可以看出。

在举行交壁典礼时，蔺相如从容大方，即把和氏璧安全送回赵国，又保住了赵国的声誉，还堵住了秦王出兵的借口。

在这样的环境下，蔺相如以死相逼，保卫了赵国的荣耀。

在蔺相如听说廉颇不服气，便一直避让，可以看出蔺相如以国家利益为重，顾全大局，识大体的可贵品质。

廉颇我也很喜欢，因为十分坦诚直率，能知错就改，当意识到蔺相如回避他是为了赵国的利益后，明白自己错了，主动向蔺相如负荆请罪，可以看得出廉颇公忠体国、勇于改过的精神也很可贵。

学完了本文，我明白了只有互相团结才是强大的，只有集体利益才是最重要的。

在以后的学习和生活中，我们都应该团结一心，互相互助，创造一个美好的家庭，创造一个优秀的集体，创造一个强大的中国！读将相和有感2在这节课上，张老师运用教学智慧，像一个魔术师，始终变化出峰回路转的教学思路，引领着学生在课堂上进行思维的游戏，进行智慧的较量。

以三位人物的形象入手，研读文章。

带领学生揣摩人物性格，体会中华民族的品质。

学生在课堂上深入思考，开发思维空间，真正获得了心灵的发展，这就是成功的一节课，值得我们学习的一节课。

最后又留下悬念，促使孩子主动阅读。

培养了孩子的阅读喜习惯。

在课堂中，张老师顺从了孩子的语言发展特点，同时发展孩子的思维特点。

通过课文的三个故事两个人物引出了那样的一段历史。

向学生推荐了一步巨著。

从张老师身上，我强烈地感到：我们要多读书，提升自己的理论认识，精心设计好每一节课，运用自己的教学技能，引领着学生在知识的海洋里遨游。

读将相和有感3蔺相如是赵国的一位大臣，他能够在国家危难的时候挺身而出，带着“和氏璧”来到秦国，在秦王没有诚意拿城换璧的时候，他能机智地取回璧，并以死相逼，最后“完壁归赵”。

在渑池会上，蔺相如先国后己，又一次捍卫了自己国家的尊严，最后又以宽厚的胸襟与廉将军和解了矛盾。

《将相和》读后感《将相和》读后感(通用15篇)读完一本名著以后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，为此需要认真地写一写读后感了。

怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编精心整理的《将相和》读后感，希望对大家有所帮助。

《将相和》读后感1文/王升鹏今天，我们学了《将相和》一文，知道“将相和”的意思吗？“将相和”是比喻文官武将团结一致，共同把事情办好。

“将”指的是廉颇，“相”指的是蔺相如，这里的人物有勇敢、机智、顾全大局、宽宏大量的蔺相如，还有攻无不克、战无不胜、知错就改的廉颇，有怕死的秦王，还有赵王，还有三个小故事：完璧归赵、渑池之会、负荆请罪。

不仅这些人在生活中有，这些事在生活中也有，我就经历过一次，前些日子，我过走道的.时候，不小心把小红的钢笔碰在了地上，这钢笔是小红最喜欢的笔，我连忙给她道歉，她刚开始非常生气，但看见我面露难色，她笑着说：“没关系，这杆钢笔不值我们的友谊，谁让我们是好朋友呢！”我们都笑了。

向廉颇这样的革命战士，也非常多。

如：董存瑞在千钧一发之际，举起了炸药包；黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口；刘胡兰宁死不屈；李大钊宁死不说党的秘密；徐悲鸿宁死也不倒下。

《将相和》中有怕死的秦王，生活中也有如：一些表面上宣传党的革命，背地里勾结日本，与他们同流合污，这是因为日本人威胁他才造成的。

我们从文章不仅体会到了那些好人有多好，坏人有多坏，而且还从中体会到了现实生活中好人与坏人的差别，让世界上人们的心都变好吧！《将相和》读后感2《将相和》是一个令人感慨万分的故事，讲述了赵国文将蔺相如的故事。

《将相和》分为三个故事，第一个故事是《完璧归赵》，说的是秦王听说赵王得到了一块无价之宝，便是和氏璧。

为了得到它，他写信给赵王，说愿意用十五座城来换此璧。

赵王很为难，到底要不要做这个交易。

后来，一个叫蔺相如的`人，不仅羞辱了秦王一番，还把和氏璧完好无损地送了回来；第二个故事是《渑池之会》，秦王本想在这次大会中侮辱赵王，可又被蔺相如羞辱了。

将相和,读后感精选6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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将相和的心得体会(精选5篇)将相和的心得体会篇1《将相和》是选自《史记。

廉颇蔺相如列传》改编而成。

故事讲的是春秋战国时候。

那是秦国最强，常常进攻别的国家。

有一次赵王得了一件无价之宝，叫和氏璧，秦王知道了写一封信说要拿十五座城来换这块壁。

蔺相如拿这壁去会见秦王，亲王绝口不提十五座城的事，蔺相如吧壁拿回来。

要和壁同归于尽，亲王只得把画好的城给他看，蔺相如要秦国举行一个隆重的典礼才肯交出来，他知道秦王没有诚意，于是就派手下化妆把壁送回了赵国，他也升官了。

过了几年后，亲王约赵王在渑池会见，为了安全，廉颇在旁边带兵做好准备，亲王让赵王鼓瑟，他叫人记录下来，说在渑池给自己鼓瑟，蔺相如也让秦王鼓瑟，秦王不同意，蔺相如逼迫秦王，秦王只好击了一下，蔺相如也叫人记录下来，亲王没见到什么便宜，就让赵王走了。

蔺相如又升官了，职位比廉颇高。

廉颇不服气，想给他一个下马威。

蔺相如为了赵国只好不上朝，廉颇知道他的意图后，负荆请罪，从此一起合力保卫赵国。

这是一种多么宽大的胸襟啊，为了国家而“牺牲”。

蔺相如心中宽广、有大志，他爱国的精神是我们感动，他那伟大的胸襟更值得我们后人学习。

拥有大志向的人才是栋梁，蔺相如这样的人，有谁不尊敬他？有谁不崇拜他呢？将相和的心得体会篇2今天我又把《将相和》这个故事读了一遍。

《将相和》选自我国古典名著《史记》，在读完这个故事时，我的感触颇深，受益匪浅。

文中勇敢机智、顾全大局、不计前嫌的蔺相如和勇于认错的廉颇一次又一次深深的打动了我。

这篇文章共分为三个故事：完璧归赵、渑池之会和负荆请罪，其中给我印象最深刻的是“负荆请罪”。

它主要讲了蔺相如在渑池之会上立了功，赵王封他为上卿，比廉颇的职位高，廉颇很不服气，因此经常与蔺相如作对。

蔺相如不仅不计较这些，还谦虚的处处忍让廉颇，使廉颇觉得惭愧不已，便背上荆条来向蔺相如请罪。

从此，他们俩同心协力保卫赵国，建设赵国。

故事中，廉颇以小人之心对待蔺相如，蔺相如却以国家利益为重，因为他知道，如果他们俩闹不和，秦国必然会来攻打赵国。

读了《将相和》这篇课文后的读后感篇一：《读〈将相和〉有感》哇塞，读完《将相和》这篇课文，我心里就像有只小兔子在蹦跶似的，特别激动，有好多好多的想法呢。

在这个故事里啊，有蔺相如和廉颇这两个超级厉害的人物。

蔺相如就像是一颗闪闪发光的星星，特别聪明又勇敢。

他完璧归赵那一段，简直酷毙了。

秦国那么强大，想要赵国的和氏璧，赵国就像一只小羊羔，感觉很危险。

可是蔺相如一点都不害怕，他就带着和氏璧去秦国了。

他心里肯定在想：“哼，想从我赵国拿走宝贝，没那么容易。

”到了秦国，秦王就想耍赖，不想给赵国城池，蔺相如那叫一个机灵啊，他说和氏璧有小毛病，拿过来之后就威胁秦王，要是不给城池，就把和氏璧砸了。

秦王没办法，只好答应蔺相如的要求。

蔺相如最后成功把和氏璧带回赵国。

我就想啊，蔺相如怎么这么聪明呢？要是我在那个时候，估计早就吓傻了，哪里还能想出这样的好办法。

还有渑池之会，蔺相如又一次让赵国在秦国面前挺起了胸膛。

秦王让赵王鼓瑟，这就像是在故意羞辱赵国呢。

蔺相如可不能让赵王吃亏，他就逼着秦王击缶。

秦王的那些大臣想让蔺相如吃亏，说让他用性命来换，蔺相如眼睛一瞪，说：“我离秦王这么近，要是我的血溅到秦王身上，你们也别想好过。

”秦王和他的大臣们都被蔺相如的气势给镇住了。

蔺相如这时候就像一个超级英雄，守护着赵国的尊严。

廉颇呢，他是赵国的大将军，就像一头勇猛的狮子。

他为赵国打了好多胜仗，觉得自己特别了不起。

当他看到蔺相如的地位比自己高的时候，心里就很不服气。

他想：“我在战场上拼命，他蔺相如就靠一张嘴，凭什么比我地位高？”于是他就想找蔺相如的麻烦。

这时候蔺相如就像一个大度的长者，他听到廉颇要找自己麻烦，就躲着廉颇。

他手下的人就不理解了，说：“大人，您为什么要怕廉颇呢？”蔺相如就说：“我不是怕他，要是我们俩打起来，赵国就会有危险，秦国就会趁机来攻打我们。

我这是为了赵国好。

”蔺相如的话就像一阵清风，吹走了手下人心中的疑惑。

后来廉颇知道了蔺相如的想法，他特别惭愧。

《将相和》读后感10篇《将相和》读后感1今天，我读了将相和这个故事，感受很深，深深的为廉颇勇于承认错误的精神所感动，蔺相如的宽宏大量也是我不禁所震撼。

这篇__主要讲了蔺相如和廉颇经过了几件事后，廉颇认识到自己的错误，并改正的事情读完这篇__，我不有自主的想起了在幼儿园的那件事，至今还记忆犹新。

那是时候还小，什么都不懂，我看见玩具箱里有许多鲜艳的水果，由于当时十分好奇，手便不自然的把它掏出来放进了自己的书包里。

一路上我提心吊胆，怕爸爸妈妈知道。

《将相和》读后感2《将相和》这个故事通过“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”这三个互有联系的小故事，详细地叙述了廉颇与蔺相如之间从不和到和的过程。

突出了蔺相如机智勇敢、临危不惧的斗争精神和廉颇勇于改过，热爱祖国的品质。

蔺相如在秦国王宫里巧妙地保住了和氏壁;在渑池会上，为维护国家尊严，又以生命威胁秦王，其为赵王击缶，从这些事中我看到了蔺相如从灵魂深处发出的一种不可泯灭的爱国精神。

当他知道廉颇将军不服他做上卿时，为国家利益着想，尽量不与廉颇吵架、结仇、要与他共同保卫祖国。

在这里，蔺相如的.宽怀大量和顾全大局的政治远见又与廉颇的居功自傲形成鲜明对比，也致使廉颇负荆请罪，认识到错误，和他重归于好。

《将相和》读后感3《将相和》这个故事通过完璧归赵、渑池之会、负荆请罪这三个互有联系的小故事，详细地叙述了廉颇与藺相如之间从不和到和的过程。

突出了藺相如机智勇敢、临危不惧的斗争精神和廉颇勇于改过，热爱祖国的品质。

藺相如在秦国王宫里巧妙地保住了和氏壁；在渑池会上，为维护国家尊严，又以生命威胁秦王，其为赵王击缶，从这些事中我看到了藺相如从灵魂深处发出的一种不可泯灭的爱国精神。

当他知道廉颇将军不服他做上卿时，为国家利益着想，尽量不与廉颇吵架、结仇、要与他共同保卫祖国。

在这里，藺相如的宽怀大量和顾全大局的政治远见又与廉颇的居功自傲形成鲜明对比，也致使廉颇负荆请罪，认识到错误，和他重归于好。

将相和读后感将相和读后感范文（精选15篇）品味完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。

你想好怎么写读后感了吗？下面是小编整理的将相和读后感范文（精选15篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

将相和读后感1我们的课文上有一篇文章叫《将相和》，主要讲了蔺相如凭借赵王的重用后建立了许多功劳，但大将军廉颇不服气、嫉妒相，总想让相下不了台。

一次，相说：“你说秦王厉害还是廉颇厉害呢？如果我跟将不和就会削弱赵国的力量，国家则危。

这话传到将耳里后，觉得非常惭愧，就背着荆条上门请罪。

我非常佩服将和相。

在人们心目中，将一定是一个攻无不克、战无不胜、威武勇猛，性格非常坚定的人，但他发现自己错后，能主动上们请罪，这让我十分钦佩，也值得大家学习。

还有相，他聪明机智、顾全大局，时刻为祖国的利益着想。

但更重要的是团结。

“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”这首歌说得没错，就好比拔河比赛，只要大家团结一致、齐心协力，就一定能获得胜利。

俗话说：“单丝不成线，独木不成林，”一个人的力量微乎其微，就好像一盘散沙，但只要融入集体中，这力量就比铁还硬，比钢还强，一滴水只有放入大海才能永不干，一个人只有把他自己和集体事业融合一起的时候才能有力量，力量从团结来，智慧从劳动来，团结是推动大家冲向胜利的巨大力量。

在生活中，大家要团结，绝不能因为一点小事斤斤计较，破坏友谊，破坏集体，因为团结是一种推动大家冲向胜利的巨大力量！将相和读后感2《将相和》是《廉颇蔺相如列传》里的一则小故事。

想知道讲的是什么吗？一起来看看吧！它是由三个小故事组成的。

分别是：“完壁归赵”、“渑池会见”、“负荆请罪”。

完壁归赵讲的是：赵王得了一件无价之宝——和氏壁。

秦王知道了，便要拿十五座城换这块壁。

赵王知道蔺相如十分聪明，便让他去，蔺相如带着壁到了秦国，见秦王绝不提十五座城的事，知道秦王没有拿地换壁的诚意，便让手下化妆把壁带回了赵国。

蔺相如在这件事上立了功，赵王十分重用他。

读课文《将相和》有感读课文《将相和》有感五篇将相和读后感(篇1)语文书中有一篇名叫《将相和》的课文，我读完后，被廉颇和蔺相如顾大局识大体的精神所感动。

《将相和》这篇课文是一个历史故事，廉颇和蔺相如之所以能千古留名，除了他们那种顾全大局、热爱祖国的精神外，就是他们机智勇敢、英勇善战!让我给你说说这几千年前感人至深的故事吧!那时，秦国最强。

当赵王听说秦王要拿十五座城池换自己的宝贝和氏璧却并无诚意的时候，命蔺相如去对付秦王。

结果蔺相如用自己的聪明才智，以“这块璧有点小毛病”和“要举行盛大的典礼”为借口，不仅没有让自己受到伤害，又保护了和氏璧的安全，使秦王无理进攻赵国。

在渑池会上，蔺相如又以“如果不答应，我就和您拼了”相威胁，维护了赵王的尊严。

接着，大将廉颇看蔺相如职位比他高，很不服气，蔺相如以“国家的利益要靠自己和廉颇一起维护”为理由，告诉廉颇如果两人闹不和，赵国会灭亡，使两人成为了好朋友。

这个故事可分为三节：完璧归赵、渑池之会、负荆请罪。

每一节都体现了蔺相如的聪明才智和爱国精神，临危不惧、足智多谋、顾全大局、团结合作的品质，也赞扬了廉颇知错就改的精神。

读完这篇课文，我感到了团结一致才能打败敌人的`道理。

妈妈寄语：昊旻，文中重点写了廉颇和蔺相如团结协作的精神，以及蔺相如的大度、包容之心，蔺相如以国家利益为重的大局意识感人至深，妈妈希望你能学习他们的团结合作精神以及为人处世的包容之心。

这篇读后感比以往有进步，妈妈为你喝彩!将相和读后感(篇2)我们的课文上有一篇文章叫《将相和》，主要讲了蔺相如凭借赵王的重用后建立了许多功劳，但大将军廉颇不服气、嫉妒相，总想让相下不了台。

一次，相说：“你说秦王厉害还是廉颇厉害呢?如果我跟将不和就会削弱赵国的力量，国家则危。

这话传到将耳里后，觉得非常惭愧，就背着荆条上门请罪。

我非常佩服将和相。

在人们心目中，将一定是一个攻无不克、战无不胜、威武勇猛，性格非常坚定的人，但他发现自己错后，能主动上们请罪，这让我十分钦佩，也值得大家学习。

《将相和》读后感9篇《将相和》读后感1今天，我学习了《将相和》这篇课文，当我读完这篇课文时，便深深的被__里的人物蔺相如勇敢机智、不畏强敌的斗争精神。

廉颇勇于改过的精神所感动。

因此我决定要去做一个顾全大局，识大体的人。

这篇课文主要讲了三个故事，分别是：“完璧归赵”、“渑池相会”、“负荆请罪”。

其中，使我印象最为深刻的是“负荆请罪”。

它主要讲了蔺相如在渑池相会上立了大功，赵王封他为上卿，比廉颇的职位高，廉颇十分的不服气，因此经常与蔺相如作对。

蔺相如不仅不计较，还再三谦让廉颇，使廉颇觉得惭愧不已。

便背上荆条向蔺相如请罪。

从此，他们俩同心协力保卫赵国。

故事中廉颇以小人之心对待蔺相如，蔺相如却以国家利益为重，因为他知道，如果他们俩闹不和，秦国必然会来攻打赵国，正因为蔺相如不计较廉颇对他的羞辱，甚至还把廉颇当成朋友，最后终于使廉颇认识到错误，并与蔺相如一起齐心协力保卫赵国。

由此可见将相和睦相处对国家安危至关重要。

这篇__使我懂得了一个深刻的道理——团结就是力量。

俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

”只要齐心协力，就能把事情做得更好。

在平时生活中，对于“团结”，我可是有着深刻的体会。

今年暑假，我有幸参加了秦皇岛夏令营活动。

活动中教练带我们做了一个小游戏，叫作“齐眉棍”。

这个游戏的玩法是：每个人都作出枪的姿势，用手指的第二个关节拖着“齐眉棍”，总共分为两组，每组8人，我们组想了一个非常好的办法，我们4人站在一面，分别交叉站着，胳膊保持平衡，这样我们的第一轮游戏开始了。

“啊！”我们的“齐眉棍”掉到了地上，原因就是因为一个小女生的手提前松开了，导致棍子失去平衡而落在了地上，于是我们便开始抱怨那个女生。

教练看见了，赶紧走过来对我们说：“你们不能这样互相抱怨，应该团结一致。

只有团结一致，才会取得成功。

”听了教练的话，我们立刻团结起来，终于，经过我们的齐心协力，我们平稳的将“齐眉棍”放到了地上。

我们大声喊：“我们成功了！”今天，我学会了团结一致，我快乐！读了这篇__，我明白了团结就是力量，在以后的生活中我一定要向蔺相如学习，顾全大局、识大体。

2023年观《将相和》有感6篇观《将相和》有感1（854字）今天，我观看了视频《将相和》，这段视频主要讲了，赵王喜得一枚玉璧——和氏璧，无价之宝。

秦王知道了，便给赵王写了封信，说愿意用十五座城换取和氏璧。

信送到了赵王手上，赵王急得团团转。

他知道秦王只是想将和氏璧骗到手罢了，这时候，有个叫蔺相如的人站了出来，他愿意带和氏璧去见秦王。

到了秦国，秦王绝口不提十五座城的事，蔺相如见秦王不讲诚信，便叫手下连夜带着和氏璧回到赵国。

蔺相如在完璧归赵上立了功，赵王封他为上大夫。

过了几年，秦王邀赵王渑池会见，赵王与大臣商量，有的说去的好，有的说不去的好，蔺相如说去的好，不能示弱。

赵王就让蔺相如做自己的随从，廉颇在边境做好抵御秦兵的准备。

在渑池之会上，秦王让赵王击缶，赵王不好推辞击了一下，蔺相如也让秦王为赵王鼓瑟。

他又立了功，赵王封他为上卿，职位比廉颇高。

廉颇不服气，说要给他个下不了台，但他听到蔺相如的一番话后，静下心来想了想，觉得自己不对，便向蔺相如负荆请罪。

他们俩成为了好朋友，共同保卫赵国。

我很佩服蔺相如，在外交这个没有硝烟的战场上，他用自己的智慧捍卫了国家的尊严。

在生活中，很多人因为一点小事毫不忍让，引发矛盾，发生争吵，闹不和，甚至愈演愈烈，大打出手，老死不相往来，不经意的遇见了，还要用狠毒的语言骂他、诅咒他。

从一件芝麻大的小事演化成一件大事，这真是小肚子鸡肠。

古人云：退一步，海阔天空。

如果发生矛盾，那双方都忍让一点，顾全大局，这样就可以轻而易举地解决了。

如果国与国之间发生矛盾，那就是一件难题了，那就要看谁给有理有据。

就像中国、日本的钓鱼岛问题，钓鱼岛自古以来是中国的领土，但日本企图以非法侵占的方式来夺取钓鱼岛，挑起战争，这势必会劳民伤财、影响一个国家的进步和科技水平。

然后波及人民，导致两国人民致贫，最终受伤的还是人民。

即使中国赢了，也是一个不好的结果。

所以说，以和为贵，因为，这是血的教训铸就的。

以和为贵，是我这段视频的最大收获。