身边的艺术_六年级上册语文第八单元作文500字

六年级上册语文第八单元作文：身边的艺术 身边的艺术作文 _篇一： 很多人都认为艺术跟我们这些普通老百姓挂不上钩， 艺术是那些大艺术家们 的专用词，艺术是高雅者的生活方式，但是其实不然，身边的艺术无处不在，只 是我们都缺少一双善于发现的眼睛。

在我们身边，一些爱美的人，不管男女老幼，每次出门前，都会对着镜子打 扮一下自己的发型，女的描眉涂唇，前后顾盼自己穿着的服饰是否合体时尚，颜 色是否美观与搭配。

不是有句俗话说:“爱美之心，人皆有之“吗， 这种随处可在的美就是我们身边的艺术。

喜欢去西餐厅消费的人， 一定会对某家西餐店中的装饰风格情有独钟， 那些 具有异国风调的艺雕、 典雅优美的壁画和堂丽富皇的吊灯迷得人们陶醉其中。

随 着人们生活水平的提高， 我们现在去酒家饭店吃饭不太注重饭菜的口味价位， 而 更注重于进餐时的那种温馨舒畅的好心情。

一种新颖独特的室内设计， 一首轻快 悠扬的曲子或一幅精美别致的图画， 都会让你有淋漓畅快享受的感觉。

此时的你 不仅是吃客，而且还是一位艺术欣赏者。

爱好时尚的女生，喜欢买一本精美装饰的笔记本，在上面写满自己的话语， 倾诉自己的心情;在书包上独具匠心地挂上一两个可爱的卡通人物，使书包雅致 美观不再单调;给自己的电脑穿上一身彩色的卡通电脑套，让房间增添了亮丽的 暖色调，这就是身边所发现的艺术。

艺术不一定是画家画出来的图画， 艺术不一定是设计师设计的作品， 艺术不 一定是歌唱家演唱的歌曲……艺术更多是在我们身边， 在不知不觉 中，我们的生活，我们的身边，艺术随处可见。

身边的艺术作文_篇二： 昨天我和妈妈逛市场，已经感受到了浓浓的年味。

在众多的叫卖的商品中， 最吸引人眼球的就是那精彩绝伦的剪纸艺术。

这里的剪纸不仅品种繁多、 内容丰富， 而且构思巧妙、 寓意深刻， 人物花草、 民情风俗、鸟兽鱼虫，无其不有。

艺术就在我身边作文500字（通用6篇）在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的艺术就在我身边作文500字（通用6篇），欢迎阅读与收藏。

艺术就在我身边作文500字篇1我家书架上的泥塑展示台上摆放着一套《西游记》人物的泥塑，来家里的客人见了这套泥塑，都夸我心灵手巧，可又有谁知道，为了学习这门技术，我可花了好一番功夫呢。

前几年，我与哥哥住在一起。

哥哥做泥塑的功夫可棒了。

他做的泥塑看起来栩栩如生，慢慢地，我的心中萌生了一个愿望&&我也要像哥哥那样做一手漂亮的泥塑活。

从此我便踏上了我的泥塑之旅。

以后的日子里，每当哥哥要做泥塑时，我便躲在角落里偷偷地学着&&边看着哥哥做，手里也拿着花泥和美工刀小心翼翼地模仿着。

刚刚开始，好像一切不太顺手，每当我把我的杰作向哥哥展示出来时，哥哥却总笑着说我做的是四不像。

几次之后，我再也不敢向他展示自己的作品了，便用零用钱买了本有关如何做泥塑的书，成天闷在房间里苦苦地自学着。

为了做好泥塑作品，我可下了一番苦功。

炎热的夏日里，我在房间里做泥塑，额头上渗出了细密的汗珠也顾不得擦一下;美工刀划伤了我的手指，贴上创口贴后继续做;做坏了，也绝不灰心，换块花泥重新做……在刚入门时，我遇上了许多困难，也遭遇了多次的失败，但每次看着自己不太成功的作品，我都认真地思考，并获得了新的经验和教训。

日复一日，我的经验也愈来愈丰富，做泥塑的技术也愈来愈纯熟，摆在桌上的作品也越来越栩栩如生了。

记得我为了做《西游记》人物的泥塑，还费了好一番波折呢。

那时，《西游记》中的四个主要人物里的三个已经做好了，只剩下一个斗战胜佛孙悟空了，为了更形象地体现孙悟空的个性活泼、好动，我也比以前更加细致认真了。

为了塑好他的肉身，我认真刻画了好几天。

这天，我准备完成最后一部分，也是最难的一部分脸。

身边的艺术_小学六年级上册第八单元作文
500字
"艺术"这个词，乍一听起来好象离我们很远。

总以为它是属于艺术家们的，是高雅者的研究对象，很难与我们这些寻常百姓套上近乎。

可是，如果你真的留意一下生活，那些艺术，其实无处不在地存在于我们周围。

如果你是位爱美的女士，每天出门前总要对着镜子修饰一番：脸部的化妆，发型的变化，再到衣服款式和色彩的搭配，这些都是艺术。

不是有句俗话说："爱美之心，人皆有之"吗，这美，便是我们眼中的艺术。

如果你是喜欢泡咖啡店或吃餐馆的人，那么你一定会对某家或某几家的店面和室内装饰情有独钟，成为那里的老客户。

随着人们生活水平的提高，我们已不仅仅满足于到饭馆填饱肚子，而更注重于进餐时的精神享受：新颖独特的室内设计，一首美的曲子或一幅别致的图画可能都会收到意想不到的效果。

此时的你也身兼"两职"--消费者和艺术欣赏者。

如果你是注重细节的人，会把手机套上精致的手机套，挂上叮咚作响的手机挂链；把电脑外表加上一个可爱的小熊保护罩；把房间布置的格外温暖；在书包上贴上一个卡哇伊的贴画......
往往一些小细节不被我们重视，其实说白了，这些都是艺术。

不过不是知名画家手中的艺术，不是著名歌唱家唱出来的艺术，也不是设计师脑袋中的艺术。

这种艺术是专属于生活的，是普通人的艺术。

正是这样的艺术，才让我们的生活缤纷多彩，充满快乐和平实。

六年级上册第八单元身边的艺术作文范文【2 篇】 我喜欢十二生肖瓷像我最喜欢十二生肖瓷像了。

这十二生肖瓷像是爸爸出差带回来的。

当时他没有告诉我是什么东西， 只说 是送给我的礼物。

这是陶瓷做成的十二种动物，个个颜色鲜艳，栩 栩 如生。

你看，那鼠，鬼鬼祟祟;牛，老实憨厚;虎，威风凛凛;兔，小巧玲珑，摇头 摆尾;蛇，狡猾奸诈;马，奔跑如飞;羊，温柔可亲;猴，神气活现;鸡，昂首高歌; 狗，蹲坐如神;猪，又肥又胖。

我喜欢十二生连中的兔子，因为我是属免的。

你瞧!它大大的脑袋上嵌着两 颗宝石般的眼睛。

小鼻子不怎么清楚， 一张“八”字嘴红得好似涂了 口红。

尾巴看不见，四条小腿短短的，就像四个小棉桃，有趣极了!身上白得像 披上了一件用雪花儿织成的白袍，好漂亮呀! “鼠比牛小许多， 它为什么还排在最前面呢?我问爸爸。

爸爸给我讲了 十二生肖故事，原来是老鼠躲在牛身上，跑到了前面! 这些陶瓷工艺品不仅美丽，而且给我的生活增添了无穷的乐趣。

现在，它们 又成为我生活中不可缺少的朋友了。

啊!美丽的陶瓷工艺品。

学泥塑的苦与乐作文前几年，我与哥哥住在一起。

哥哥做泥塑的功夫可棒了。

他做的泥塑看起来 栩 栩 如生， 慢慢地， 我的心中萌生了一个愿望——我也要像哥哥那样 做一手漂亮的泥塑活。

从此我便踏上了我的泥塑之旅。

以后每当哥哥要做泥塑时， 我便躲在角落里偷偷地学着——边看 着哥哥做，手里也拿着花泥和美工刀小心翼翼地模仿着。

刚开始，好像一切不太1/6顺手，每当我把我的杰作向哥哥展示出来时，哥哥却总笑着说我做的是“ 四不像”。

几次之后，我再也不敢向他展示自己的作品了，便用零用钱买 了本有关如何做泥塑的书，成天闷在房间里苦苦地自学着。

为了做好泥塑作品， 我可下了一番苦功。

身边的艺术_六年级上册第八单元作文500
字
生活中处处有艺术，每个人可能都有一门自己擅长的艺术。

我喜欢并擅长弹吉他。

记得那是一个烈日当空的下午，我和妈妈去中北买衣服。

路过清风楼，便想先吃一顿饭。

我们找到了一家小饭馆，匆匆的吃了一顿，便又上路了。

正当我们经过一家叫蓓蕾音乐的小店时，我震住了。

从店里传出动人心弦的音乐，我完全陶醉住了，便一溜烟跑进了店里，问了乐器与价钱。

问清楚后，我迅速找到妈妈，央求他让我学，妈妈看了一眼店的名称，便爽快的答应了。

第二天，我背着妈妈给我买的新吉他大步走进了店里，找了个座位，便开始听课了。

一开始，老师只教我们弹一小段的小曲子，不让我们弹奏曲子。

后来，当我们已经把基础曲练得不能再熟的时候，老师终于给我们出了一首歌曲，大家都很兴奋，因为我们可以弹奏曲子了。

当天下课，老师把一首《隐形的翅膀》给我们留作今天的家庭作业，叫我们回家后好好练习。

回家后，我掏出琴便开始练。

不知道怎么回事，我练着练着就忘记下句怎么弹了，便生气的把琴扔在了一边，出去玩了。

晚上回来，爸爸问我琴练得怎么样了，我想起下午的事情，马上就脸红了，因为我半途
而废了。

我给爸爸说清楚后，爸爸立即说："你怎么能半途而废呢，不管曲子多么难练，你都应该把他练熟的。

因为这是你要学的呀！而且，爸爸也喜欢听音乐，你要是弹好了，可以给爸爸演奏呀！"听了爸爸的话，我十分惭愧，便拿起琴，继续练。

后来，那首曲子我练得很熟很熟。

弹吉他已经成了无法割舍的兴趣爱好，我爱弹吉他。

身边的艺术作文【优秀10篇】身边的艺术作文400字篇一艺术，一个了解而又陌生的词。

什么是艺术？我们所说的艺术又有哪些？其实艺术离我们并不遥远，我们身边的艺术随处可见。

如果你是重视细节的人，会把手机套上精致的手机套，挂上叮咚作响的手机挂链；把电脑外表加上一个可爱的小熊保护罩；把房间布置的格外温暖；在书包上贴上一个卡哇伊的贴画……如果你是喜欢泡咖啡店或吃餐馆的人，那你一定会对某家或某几家的店面和室内装饰情有独钟，成为那里的老客户。

随着人们生活水平的提升，我们已不但仅满足于到饭馆填饱肚子，而更重视于进餐时的精神享受：新颖独特的室内设计，一首美的曲子或一幅别致的图画可能都会收到意想不到的效果。

此时的你也身兼“两职“——消费者和艺术欣赏者。

如果你是位爱美的女士，每天出门前总要对着镜子修饰一番：脸部的化妆，发型的转变，再到衣服款式和色彩的搭配，这些都是艺术。

不是有句俗话说：“爱美之心，人皆有之”吗，这美，便是我们眼中的艺术。

我们总是忽略生活中的这些小细节，其实不止画家手中的画是艺术，歌唱家唱的歌是艺术，我们的生活也是艺术，身边的艺术让我们的生活多姿多彩。

精选身边的艺术作文600字（通用35 篇二若我问，美是什么，何为美？我想一千个人可能会有一千种答案。

车尔尼雪夫斯基说：“美是生活。

”孟轲说：“充实之谓美。

”罗丹也曾说：“美是到处都有的，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

”而在我们的心中，美，可以是大海波涛澎湃的壮阔，可以是朋友间一个默契的微笑，也可以是闲暇之余品的一杯茶。

现实中，处处都有美，美的色彩，美的旋律，美的歌声，美的故事……这种美，都需要我们用一颗清澈的心灵去发现去感悟。

还记得吗？每当清晨，我们拉开窗帘，打开窗户，一习新鲜的空气带着明媚的阳光扑面而来的时候，我们是否感受到了清晨带给我们的欢心与幸福？这不是美吗？有的时候，我们仰望夜空，竟不知月光在这远离城市的郊外会如此皎洁；有时它又会被云遮挡，那朦胧，那神秘，似乎在等着欣赏她的人去揭开那层面纱，这不是美吗？自然之美，艺术之美无处不在，让我们精神愉悦，享受幸福。

身边的艺术六年级八单元作文五篇本文是关于艺术的话题作文，仅供大家参考！作文一：身边的艺术星期五上午的语文课我们举行了“艺术就在我们身边——第八单元课文朗诵欣赏会”。

上场表演的有四个小组，分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。

首先上场的是我们第四小组，我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。

伯牙有陈正东饰，钟子期由魏子淳饰，道具由黎杰君负责，旁白由王宇君做。

因为王宇君朗诵得很有感情，所以我认为旁白做的最好。

我们的动作、神态表演地维妙维肖，老师、同学都对此赞不绝口。

伯牙与钟子期之间的友谊，是多么深啊!他们互相了解，是真正的知音。

而在现在，又有多少人可以做到呢?看着看着，我不禁陷入了故事的情节之中。

接下来上场的是第五小组，他们表演的是第26课《月光曲》。

皮鞋匠由马炤康饰，盲姑娘由吕齐齐饰，贝多芬由蔡志航饰，旁白由林颖做。

因为林颖朗诵得很有感情，所以我认为旁白做得最好。

他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖，但是却比我们略胜一筹。

动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海……我陶醉了，陶醉在了旁白那极富感情的声音中。

我想：贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?最后上场的是第二小组和第六小组，他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。

虽然他们的表演都比较好，但是却使我哭笑不得。

因为他们是即兴表演，所以大部分都是朗诵。

在他们表演的同时，我认识了艺术的另一种美，这种美就是朗诵的美。

是谁说过，艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢?我认为，一句幽默的话语、一片短小的笑话，它们都是艺术，艺术就在我们身边!作文二：身边的艺术胎儿，在母体中逐月成形.长大。

在胎儿形成之际，胎儿可以通过羊水的感知外面发生的一切，陪母亲一起分享。

在胎儿逐月成形时，母亲便自豪的摸摸浑圆的胎肚，轻轻而甜蜜的说;"宝宝，我们就快要见面了，快快长大哦!”胎儿似乎听懂母亲的话，无比欢快的手舞足蹈，轻轻地踢了一下母亲的肚子。

六年级上册第八单元身旁的艺术作文范文 5 篇精选集锦音乐，是一种艺术。

我以为它是全部艺术中最绚烂的，因为她能够触动我们的灵魂。

下边就是小编给大家整理的六年级上册第八单元身旁的艺术作文范文5 篇精选集锦，希望大家喜爱!音乐，是一种艺术。

我以为它是全部艺术中最绚烂的，因为她能够触动我们的灵魂。

当高涨的情绪得不到发泄的时候，听听音乐，全部烦忧就都烟消雾散了，而生活又变得美好起来。

此刻的人们，经常背负着各样问题和压力。

他们成天灰头土脸的生活，迷惑在城市的空中楼阁下，不在意每日的感觉，慢慢地，都变为了一模一样的机器，笼盖着阴暗。

而音乐，正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。

不知道是音乐如心情，仍是心情如音乐!也也许音乐与心情融为了一体 !人与自然也融为了一体 !音乐自己就是生活——生活也就是音乐。

音乐能够净化人的心灵，沉醉于音乐世界的人气度常常比较宽阔，感情比较细腻，情绪比较安稳，更能领会他人的心情，所以比较简单与人相处。

同时，他们更简单感觉到生活的乐趣，热爱生活。

音乐是一位好老师。

它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出，带到一片静土，使你那浮躁的心沉静下来。

音乐是你高兴时的朋友，音乐也是你失落时的伙伴。

音乐能够充任太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不行或缺的。

它是人类陶冶情操的良方，是文明流传的阶梯。

让音乐走进每一个人的心灵，去意会那最美的真谛，感觉人间真情的律动!!!!每当我看到那一件件制作精巧的工艺品时，我老是万分敬羡，老是希望自己有一天也能用我的双手，制作出一件令自己感觉骄傲的作品。

终于，这个时机来临了。

上礼拜，我们学校组织我们去劳动基地，去体验基地的艰辛生活。

我们在基地里体验到了军训的辛苦，剪纸艺术的风趣，最让我感觉高兴的是终于靠自己做出了一件让我感觉宽慰的工艺品。

记得那一天清晨，我们在老师的率领下，到达“工艺制作”的教室里，只见老师取出一袋石膏粉和两个杯子以及一个模具。

老师先将水与石膏粉掺在一同搅拌，搅拌平均后，就把这些石膏倒在一个模具里，待到将模具填平时，再把模具轻轻摇晃，这样，这些石膏就均匀地遍及在个模具里，了大 4 至 5 分，就能够将个工品从模具里取出，不，一件没有上色的工品就“出炉”了。

六年级上册第八单元同步作文：身边的艺术身边的艺术作文_篇一：艺术离我们并不遥远，艺术就在我们身边。

它可以是一首歌、一幅画，也可以是一件不起眼的小工艺品，更可以是一种艺术形式音乐，是由物体的规章振动发出的声音。

可以说，生活中到处都有音乐，也到处都有艺术，重要的，是你善不擅长去发觉、去查找，那属于生活中的音乐，属于生活中的艺术。

我就很喜爱《月光曲》，它的旋律时而轻快，时而低沉，以大海的涛声为背景，更使人觉得有一种奇妙的意境，觉得"月光照射下的波涛汹涌的大海'真的消失在自己的面前。

德国诗人路德维希莱尔斯塔勃听后将此曲第一乐章比作"如同在瑞士琉森湖月光闪耀的湖面上摇荡的小舟一般'。

音乐，可以放松心情、陶冶情操;音乐，可以敲开封闭的心灵、纾解愁闷苦闷的心情，也可以让身体得到放松;音乐，可以刺激脑部、活化脑细胞;音乐，可以我觉得，听音乐听的多的人，感情就会特殊细腻。

哀痛的歌听多了的人，可能会变得多愁善感，看一件事的角度也会变得有些悲观。

但任何事物都有两面性，艺术也不肯定会十全十美。

我只要知道：音乐，带给了我欢乐。

这，就够了身边的艺术作文_篇二：我这人爱好艺术，特殊是文学，喜爱制造出引人入胜的小说，幽默无敌的《西游记者》，科幻恐怖的《宇宙学校》，好玩好玩的《胡闹三国》，这些都是我感到骄傲的作品。

一次语文课上，学问渊博的韩老师说："唉，我们班殷瑞琦的作文写的真是好啊!'我听到这儿，看着自己没本领，心想：唉!我这点作文水平确定不是殷瑞琦的对手。

可听到韩老师又说："唉!我们班出了一个小说家-黄子涵。

'小说家，啊是我。

我看着韩老师的微笑，那微笑就像妈妈的微笑一样，我感受到了她的眼神是那般地亲切、那般地柔情、那般地动人，瞬间溶化了我的心，我真愿在这富有感染力的眼神里栖息一辈子!我还是个写字能手，在班上不知受了多少次夸奖，在家里多少次被爸爸妈妈观赏，我心里乐滋滋的。