小学六年级科学科上册第三单元《能量》测验

六年级科学上册第三单元《能量》测试题一、填空（每题1分，共21分）1、电动机工作的基本原理是：用电产生______，利用______的相互作用转动。

2、三个伙伴在路边看到一个废铁收购站，正在用大型电磁铁搬运废铁。

电磁铁是由_________和__________组成。

3、到了郊外，来到小河边，微风吹过。

风和流水具有______ 能，电具有______ 能，汽油具有______ 能。

4．将通电的导线放在指南针的上方，指南针会发生，说明在通电导线的周围产生了______ 。

5．燃料和食物中储存的能量叫______。

6、我们使用的能量中，煤、________、_______是重要的能源，这些能量最终都来自______。

7．不同的能量可以通过能量转化器相互转化。

两只手相互摩擦，我的手会感觉比较热。

在这个过程中发生了______转化成______。

而我们的小电动机是将_________转化成__________。

8．电磁铁的磁力是可以改变的.电磁铁的磁力大小与线圈的________，使用的电池________，线圈粗细长短, ________粗细长短等因素有关。

9、煤大多深埋在岩层中，它是由______转变而成的，它所具有的能量来自______。

1820年4月，丹麦科学家__________发现小磁针放在通电直导线旁会发生偏转，从而发现了电和磁的关系。

二、判断题（每题1分，共21分）1、电磁现象是丹麦科学家奥斯特最先发现了。

（）2、能源都是可再生的。

（）3、激光可以像电钻和刀一样打孔或切割材料，说明激光很硬。

（）4、当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁场。

（）5、双手互相摩擦能产生热，这是机械能转化成热能。

…………（）7、在科学探究过程中，当个人意见与同学意见不一致时，应该无条件听从其他同学的意见。

（）8、机器工作需要能量，人体思考问题不需要能量。

（）9、小电动机的转子是一个电磁铁，通电后会产生磁性。

教科版六年级科学(上)第三单元能量测试卷（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题。

(共8题；共24分)1. （3分）如图所示，把一段通电的导线靠近指南针，可观察到指南针________，这种现象称为电流的磁效应。

当断开电流后，指南针的指示方向为________。

在进行该实验时，为了达到理想效果，往往在电路中没有其他用电器，这样的电路称为________。

2. （2分）能量之间是可以互相转化的，钻木取火是把________能转化为________能。

3. （5分）能量有________、________、________、________等不同的形式。

运动的物体也有能量，这种能量叫________。

4. （4分）电磁铁是由________和________组成的装置。

电磁铁也有南北极，电磁铁的南北极与________、________有关。

5. （4分）能量有很多形式，我们把储存在食物、燃料中的能量叫________。

古人在山洞里用篝火取暖照明是________能转化为________能和________能。

6. （2分）我们现在使用的能源绝大部分来自________。

煤、石油、天然气用完了就没有了，所以它们都是________的能源。

7. （1分）在静止的磁针上方拉一根与磁针平行的导线，给导线通电时，磁针立即偏转，说明________。

8. （3分）小电动机的转子中的铁芯和线圈组成一个________；换向器的作用是接通________，并转换________的方向。

二、判断题。

(共10题；共20分)9. （2分）制作电磁铁时，使用并联的两节电池比一节电池能产生更大的磁力。

10. （2分）铜棒形状规则，是制作电磁铁铁芯的良好材料。

11. （2分）同时改变线圈的缠绕方向和电池的接入方式时，电磁铁的南北极会改变。

教科版六年级上册《第三单元能力》单元测试卷3一、填空题。

1、电动机工作的基本原理是：用电产生______，利用______的相互作用转动。

2、三个伙伴在路边看到一个废铁收购站，正在用大型电磁铁搬运废铁。

电磁铁是由______和______组成。

3、到了郊外，来到小河边，微风吹过。

风和流水具有______能，电具有______能，汽油具有______能。

4、将通电的导线放在指南针的上方，指南针会发生，说明在通电导线的周围产生了______。

5、燃料和食物中储存的能量叫______。

6、我们使用的能量中，煤、______、______是重要的能源，这些能量最终都来自______。

7、不同的能量可以通过能量转化器相互转化。

两只手相互摩擦，我的手会感觉比较热。

在这个过程中发生了______转化成______。

而我们的小电动机是将______转化成______。

8、电磁铁的磁力是可以改变的。

电磁铁的磁力大小与线圈的圈数______，使用的电池数量______，线圈粗细长短，导线的粗细长短等因素______。

9、煤大多深埋在岩层中，它是由埋在地下的______转变而成的，它所具有的能量来自______。

1820年4月，丹麦科学家______发现小磁针放在通电直导线旁会发生偏转，从而发现了电和磁的关系。

二、判断题。

10、电磁现象是丹麦科学家奥斯特最先发现了。

（）11、能源都是可再生的。

（）12、当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁场。

（）13、声音和光不能使物体运动，所以不是能量的形式。

（）14、机器工作需要能量，人体思考问题不需要能量。

（）15、小电动机里面的转子是一个电磁铁，通电时能产生磁性。

（）16、有些物体工作可以不需要能量，如石头从山顶向山下滚。

（）17、电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短没有关系。

（）18、现在我们使用的能源绝大部分来自太阳。

（）19、当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁场。

（）20、转子通电后产生磁性，和小电动机外壳的磁铁“同极相斥，异极相吸”，小电动机就转动起来了。

第三单元《能量》测试卷亲爱的同学：当你拿到试卷后，请不要紧张，这是展示你对《科学》课这一单元学习理解的好机会，只要你把自己对每个问题的探究、理解、了解或体会真实的表达出来，就是一份好的答卷。

祝你成功！一、判断题：（对的打“√”，错的打“×”）（15分）（）1、当通电的线圈接近指南针时，指南针的指针不受任何影响。

（）2、当电路短路，电流会很强，电池会很快发热，导线上也会聚集大量的热，所以不能长时间接通。

（）3、电磁铁是由导线和电池二部分组成。

（）4、电磁铁的南极和北极是可以改变。

（）5、电磁铁的磁力大小与线圈缠绕的圈数没有关系。

（）6、研究电磁铁磁力大小的实验中，我们确定改变的条件可以有多种选择。

（）7、拆开我的小电动机，发现它有三个部分。

（）8、太阳能是一种取之不尽、用之不竭的能源，但不够洁净。

（）9、电能可以转化成声能、光能、热能。

但声能、光能不能转化成电能。

（）10、电池是把化学能、光能转成了电能。

发电的方法有很多。

（）11、煤、石油、天燃气是具有的能量储存是3亿万年的太阳能。

（）12、煤、石油都属于新能源，呆以再生的能源。

（）13、节约能源就是要开发新能源，不再使用煤、石油、天燃气。

（）14、新能源产生的能量没有原有能源产生能量大，因此先把原有能源用完了再说。

（）15、水的循环给我们送来了清洁的，用不完的能源。

二、选择题：（将正确的答案的序号填在括号里）（10分）1.把电饭煲的电线插入插座，输出的能量形式是（）。

①光能②热能③声能2.煤、石油、天燃气中蕴藏的能量，最初都来源于（）。

①地壳运动②太阳能③古代生物3.我们在课堂上制作“蛙声筒”，实际上是将机械能转换成了（）①热能②声能③风能4.下面是小明组装的电路，你认为（）不能亮。

5.磁铁是有（ ）性质。

①吸铁 ②指南北 ③吸①与②6、磁铁之所以能使指南针发生偏转，是因为磁铁具有（ ）性质。

①指南北的性质 ②吸磁性 ③同极相斥，异极相吸 7、1820年，丹麦的科学家（ ）发现了通电导线周围存在磁场。

教科版六年级上册《第三单元能量》单元测试卷1一、填空题。

1、在学习“电和磁”的时候，我们把指南针放在导线下，当导线通电时，我们发现指南针会发生______，说明在通电导线周围存在______。

2、电磁铁是由______和______组成的。

电磁铁的南北极是可以改变的，可以通过改变______和______改变电磁铁的南北极。

3、所有的用电器都是一个电能的______，能够把输入的______转化成其他形式的能。

4、两只手相互摩擦，手心会感觉比较热。

在这个过程中______转化成______。

5、能量有______、______、______、声能等不同的形式。

运动的物体也有能量，叫______。

6、指南针静止时指针会指向南北，将磁铁、______或______靠近它时，指南针的指针会发生偏转。

在奥斯特实验中，电池数量越多，指南针的偏转角度就越______。

7、目前，我们使用的三大能源是______、______、______。

它们所储存的能量都来源于______。

新能源是近几十年来人们利用新技术开发的能源，如______、______、______等都是新能源。

8、秦山核电站是利用______发电的，三峡水电站是利用______发电的。

二、判断题。

9、电磁铁有南北极，而且南北极的位置是可以改变的。

（）10、有些物体工作是不需要能量的。

（）11、电能可以由其他形式的能量转化而来。

（）12、在实验中我们发现电磁铁是一种将磁能转化成电能的装置。

（）13、激光可以像钻和刀一样打孔或切割材料，说明激光具有能量。

（）14、自然界中各种能量是可以相互转化的。

（）15、电动机工作的基本原理是用电产生磁，利用磁的相互作用转动。

（）16、煤是植物在高温、高压下经过几百年形成的。

（）17、机器工作需要能量，人体思考问题不需要能量。

（）18、制作电磁铁的导线较短，通电时很耗电，此实验时不可以长时间接在电池上。

（）三、选择题。

(完整版)六年级科学上册第三单元《能量》测试题六年级科学上册第三单元《能量》测试题一、填空（每题1分,共21分）1、电动机工作的基本原理是：用电产生______，利用______的相互作用转动。

2、三个伙伴在路边看到一个废铁收购站，正在用大型电磁铁搬运废铁.电磁铁是由_________和__________组成。

3、到了郊外,来到小河边，微风吹过。

风和流水具有______ 能，电具有______ 能，汽油具有______ 能。

4．将通电的导线放在指南针的上方，指南针会发生，说明在通电导线的周围产生了______ .5．燃料和食物中储存的能量叫______。

6、我们使用的能量中，煤、________、_______是重要的能源，这些能量最终都来自______。

7．不同的能量可以通过能量转化器相互转化。

两只手相互摩擦，我的手会感觉比较热。

在这个过程中发生了______转化成______。

而我们的小电动机是将_________转化成__________.8．电磁铁的磁力是可以改变的.电磁铁的磁力大小与线圈的________，使用的电池________，线圈粗细长短， ________粗细长短等因素有关。

9、煤大多深埋在岩层中，它是由______转变而成的，它所具有的能量来自______。

1820年4月，丹麦科学家__________发现小磁针放在通电直导线旁会发生偏转，从而发现了电和磁的关系.二、判断题（每题1分,共21分）1、电磁现象是丹麦科学家奥斯特最先发现了。

（）2、能源都是可再生的。

（ )3、激光可以像电钻和刀一样打孔或切割材料，说明激光很硬。

（）4、当导线中有电流通过时,导线的周围会产生磁场。

（）5、双手互相摩擦能产生热，这是机械能转化成热能.…………（）6、声音和光不能使物体运动，所以不是能量的形式。

…………（）7、在科学探究过程中，当个人意见与同学意见不一致时，应该无条件听从其他同学的意见. （）8、机器工作需要能量，人体思考问题不需要能量。

教科版科学六年级上册第三单元《能量》测试题一、单项选择题。

1、电流能够产生（）。

A、电 B 、热 C、磁 D、光2、电磁铁拥有（）的基天性质。

A、接通电源产生磁性 B 、断开电源磁性消逝C、接通电源磁性消逝，断开电源产生磁性D、接通电源产生磁性，断开电源磁性消逝3、玩具小电动机的功能是把（）变为了动力。

A、磁B、电C、热D、光4、（）都是其余形式的能量转变来的。

A、光能 B 、热能 C、电能 D、化学能5、1820 年，丹麦科学家（）在一次实验中，有时让通电的导线凑近指南针，发现了一个奇异的现象。

就是这个发现，为人类大规模利用电能打开了大门。

A、爱迪生 B 、伽利略 C 、奥斯特 D、牛顿二、多项选择题。

1、能量有（）等多种形式，能量还存储在食品、燃猜中。

A、电 B 、热 C、声 D、光2、电池是把（）转变为了电能。

发电有多种方法。

A、化学能 B 、光能 C、热能 D 、声能3、（）所拥有的能量是存储了亿万年的太阳能。

A、煤 B 、石油 C 、天然气 D、氧气三、填空题。

1、改变电池正负极接法或改变线圈绕线的方向会改变电磁铁的（）。

2、像这样由线圈和铁芯构成的装置叫（）。

3、（）的作用是接通电流并变换电流的方向。

4、小电动机在转动的过程中，（）挨次接触换向器的三个金属环，经过转子线圈的电流方向就会自动改变。

5、和运动有关的物体也有能量，叫（）。

6、能量还存储在燃料、食品和一些化学物质中，叫（）。

7、全部的用电器都是一个电能的（），能够把输入的电能转变为其余形式的能。

8、当电动机被用来发电时，就应当叫它（）了。

发了然（）后，人们就能够把其余不同样形式的能量大规模地转变为电能了。

9、依据好多凭据推测，石油、天然气也与（）周边似，是几亿年前大批的低等生物经过长久、复杂的变化形成的。

10、我们常常听闻“录音磁带” 、“录像磁带”、“磁盘”，名字里面都带一个“磁”字，它们不但和（）有关，还与（）有关。

四、连线题。

2019年教科版六年级科学(上)第三单元能量测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题。

(共8题；共24分)1. （4分）如图所示，假设此时小灯泡亮了起来，说明有电流通过小灯泡。

这时的能量转换是________转化为________。

此时手拿的装置称为________。

如果将它安装在赛车上，这时它将作为________来使用。

2. （4分）能量有很多形式，我们把储存在食物、燃料中的能量叫________。

古人在山洞里用篝火取暖照明是________能转化为________能和________能。

3. （5分）能量有________、________、________、________等不同的形式。

运动的物体也有能量，这种能量叫________。

4. （5分）如图可知，当开关闭合的时候，小磁针发生偏转。

此时的能量转换是________转化为________或________转化为________。

当开关闭合时间较长的时候，形成了电路________。

5. （1分）储存在燃料、食物和一些化学物质中的能量叫________。

6. （2分）从能源的能否再生的角度来分类，煤和石油属于________能源，风能和水能属于________能源。

7. （2分）能量之间是可以互相转化的，钻木取火是把________能转化为________能。

8. （1分）做“电磁铁的磁力”实验时，不要长时间接通电磁铁，以免电池耗电太多，影响实验的________。

二、判断题。

(共10题；共20分)9. （2分）同时改变线圈的缠绕方向和电池的接入方式时，电磁铁的南北极会改变。

10. （2分）电磁铁有南北极，而且磁极是可以改变的。

（）11. （2分）制作电磁铁时，使用并联的两节电池比一节电池能产生更大的磁力。

12. （2分）电磁铁通电后会产生磁性，能吸引含金属的物质。

教科版六年级科学(上)第三单元能量测试卷一、填空题。

1.如图所示，如果两块磁铁靠近转子时，转子转动起来。

此时能量转换是________转化为________。

转子即为________。

2.不同的能量可以通过能量转化器相互转化。

两只手相互摩擦，我们的手会感觉比较热。

在这个过程中发生了________转化成________。

小电动机是将________转化成________。

3.搬运废钢铁的吊车通电时能吸起废钢铁，搬到别处时要使废钢铁自动落下，则要________电流。

这是因为吊车上安装了________。

4.从能源的能否再生的角度来分类，煤和石油属于________能源，风能和水能属于________能源。

5.根据下面的装置，请填写出图中两条电磁铁的南极(s)与北极(N)。

6.在静止的磁针上方拉一根与磁针平行的导线，给导线通电时，磁针立即偏转，说明________。

7.如图所示，当右手快速拉拽棉线的时候可以使转子快速转动。

如果将此装置用导线连接上小灯泡，并且小灯泡亮了起来此时的能量转换是________。

这时此装置称为________。

8.第一个发现电生磁现象的科学家是丹麦的________，他发现指南针偏转方向和________有关。

二、判断题。

（共10题；共20分）9.如果我们把树木埋在地下，几百年后就可能变成了煤。

（）10.煤是植物在高温、高压下经过几百年形成的。

（）11.在探究电磁铁磁力大小与线圈圈数关系时，最好使线圈匝数相差大一点。

12.激光可以像钻和刀一样打孔或切割材料，说明激光具有能量。

（）13.在探究电流产生磁性的实验中，要将通电导线拉直靠近指南针，且导线方向应指向南北。

14.当导线中有电流流过时，导线的周围会产生磁场。

15.声音和光不能使物体运动，所以不是能量的形式。

（）16.电动机的基本工作原理是：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。

（）17.所有的用电器都是能量的转化器，能够把输入的电能转化成其他形式的能。

小学科学六年级上册第三次月考检测卷班级姓名一、填空。

13’彭真、旺露、顾俞三个小伙伴是六年级的学生，周末三个伙伴相约到郊外游玩。

1、三人在路边看到一个废铁站用大型电磁铁搬运废铁。

电磁铁是由_ __和__ _组成。

2、将电能转化成磁性的装置叫，要使它的磁性强一些有、等办法。

3、电磁铁通电时有____________，切断电流后____________ 。

4、到了郊外，来到小河边，微风吹过。

风和流水具有能，电具有能。

5、能量有很多表现形式，、、、等都是能量的表现形式。

二、判断题。

15’（）1、丹麦科学家奥特斯在一次实验中发现电与磁之间有着密切的联系，奠定了“电磁学”的基础。

（）2、有些物体工作是不需要能量的。

（）3、电磁铁也有南极和北极，它的两极是固定不变的。

（）4、风、流水、电、汽油都能使物体运动起来，我们说它们具有能量。

（）5、电磁铁线圈的绕法有顺时针方向和逆时针方向两种。

（）6、我们做电磁铁实验时用过的铁钉，不通电也可以吸引大头针，这说明电磁铁不通电也产生磁性。

（）7、转动手摇发电机，可以发出电来点亮小灯泡，如果小灯泡不亮，就是没有发出电来。

（）8、电动机的工作原理是用电产生磁，利用磁的相互作用转动。

（）9、我们放磁带听录音时，是磁转化成电，电又转成声音。

（）10、煤、石油、天然气再过几亿年，地球上仍然会形成。

（）11、我们经常使用的“录音磁带”、“磁盘”，就是用电磁铁来记录信息。

（）12、煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自太阳。

（）13、如果电路短路，则电流很强，会很快把电池的电能用完，所以要尽快断开。

（）14、电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短没有关系。

（）15、有些物体工作可以不需要能量，如石头从山顶向山下滚。

三、选择题。

10’1、煤、石油、天然气的能量最初来自（）。

①太阳能②古代生物③地热2、有的能量储存在燃料、食物中，这种能量叫（）。

①热能②化学能③机械能3、电动机中的（）的作用是接通电流并能转换电流的方向。