多元智能测评系统操作手册(园区办+家庭版)
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8XE家庭智能化系统用户手册上海宝路电子系统有限公司目录1. 系統概述2. 操作指南2.1 键盘2.1.1 指示灯2.1.2 单触发键2.1.3 功能键2.1.4 紧急键2.1.5 音量控制和蜂鸣声2.2 密码2.2.1 更新密码2.2.2 设置用户密码2.2.3 密码的保护与求救2.3 保安系統2.3.1 保安系统的设防2.3.2 保安系統的撤防2.3.3 电话及网络报警2.3.4 无线按钮设防和撤防及报警2.3.5 警报联动2.3.6 系統自测2.4 对讲与监听2.4.1 鍵盘与鍵盘2.4.2 电话与鍵盘2.4.3 门禁与鍵盘3. 语音引导菜单3.1 第一层菜单3.2 第二层菜单4. 故障及注意事项4.1 系统安全的环境4.2 系统检测4.3 故障及技术支持5. 系统附表1. 系统槪述欢迎使用8XE家庭智能化系统。
8XE家庭智能化系统是上海宝路电子系统有限公司,结合当今国际计算机、通讯、控制、互联网等领域的最新科技,针对智能化家庭和信息化小区的实际需求而推出的产品,具有网络化的监控与管理,人性化的语音键盘,个性化的嵌入式软件和智能化综合保安、自动化与通讯网络功能。
8XE家庭智能化系统能对盗贼、失火等发出警报,而且同时可让你监听家中的情况,以及家用电器的自动化控制。
并可通过目前所有的通讯方式:如电话、手机、传呼机、互联网浏览器,将家庭信息传递给你,你也可以通过上述通讯方式控制家用电器设备。
-8XE系统具有人机交互式的语音菜单。
你可以用语音键盘或住所内外的任何电话,通过语音菜单的提示对系统进行任何操作。
所以你不必象用其他系统那样要记住所有动作和功能代码。
-8XE提供自动化控制系统。
对灯、空调机等电器均可通过电话、互联网进行监控,也可以通过时间编程和事件触发来自动化控制电器设备。
-8XE的语音键盘不仅有单键设防功能,还有一些简化功能键。
甚至还可以利用语音键盘在住所内进行双向对讲。
-当主人在时,客人按门铃后,系统会使家中的电话振铃。
目录快捷键汇总................................. 1货币名称及代码..................................3证件类型及代码..................................3凭证类型及代码..................................4 IT 蓝图对私业务..................................5 IT 蓝图对公业务.................................21 IT 蓝图国内支付业务.............................30 IT 蓝图国际支付业务.............................37快捷键汇总1、快捷键 F8在签到画面使用,可调出本卷试题描述及题型。
2、快捷键 Alt+T此组合键为提交键,也可跳到测试项目的必输项(实际业务操作中仅可作为提交键)。
有些测评项目按此快捷键会跳过,这就需要我们在练习的过程中熟练掌握题型,什么地方会跳过就不按此快捷键。
3、快捷键 Ctrl+Shift+T此组合键的功能是快速跳到输入交易码位置,省去了鼠标点击(为方便按键可右手按住键盘右Ctrl+Shift 键,左手按 T 键)。
4、快捷键 Alt+E此组合键可直接进入兑换画面,无需鼠标点击兑换按钮。
5、快捷键 Tab此键可将光标跳至下一格。
6、快捷键 Shift+Tab此组合键可将光标返回到上一格。
7、快捷键 Alt+ ↓此组合键可用于展开下拉菜单,免去鼠标点选。
8、快捷键 Ctrl+Shift+Tab此组合键主要用于搜索客户号与账号。
●搜索客户号方法:回车打开搜索页面后,按 Ctrl+Shift+Tab 组合键,光标会跳到卡号处,接着按Alt+M 组合键打开卡明细,再按Alt+R 或回车键就可以返回客户号了,整个过程无需输入身份证号和点击刷卡键。
智慧园区搭建测试环境步骤《智慧园区搭建测试环境步骤》一、基本动作要领1. 准备硬件设备- 首先,得确定智慧园区搭建测试环境所需的各种硬件设备。
比如服务器,这就像是智慧园区的大脑啊。
要先检查服务器的规格是否符合要求,我之前就做错过这一步,没仔细看服务器的内存要求,结果运行到一半老是崩溃。
这步很重要哦,一定要按照智慧园区项目的规划去准备足够数量和性能的服务器。
- 还有网络设备,像交换机、路由器这些,它们就好比是园区里的道路,把各种设备连接起来。
记得检查网络设备的端口数量是否够用,我以前试过不少次,总是忽视端口数量,到后面设备一多,才发现网络连接不上去了,又得重新调整,可麻烦了。
2. 安装操作系统- 接下来就是在服务器上安装操作系统啦。
对于智慧园区的测试环境,常见的系统像Ubuntu或者CentOS都可以。
安装的时候,要仔细按照安装向导一步一步来。
这里一定要小心选择安装选项,特别是磁盘分区部分,我之前就分错了区,导致后来存储不够用,再重新调整分区就很复杂了。
3. 部署相关软件- 等操作系统安装好后,就开始部署智慧园区相关的软件了。
这可能包括园区管理系统、物联网平台等软件。
在安装这些软件之前,要确保已经准备好了它们的安装包以及依赖的组件。
比如有些软件可能依赖特定版本的数据库,这时候就得先安装好符合要求的数据库软件。
我有次就是没注意这个,装到一半软件一直报错,找了半天才发现是依赖的数据库版本不对。
- 安装软件的过程中,要注意填写正确的配置信息,如数据库连接地址、端口号等。
这些信息填错了,软件可是运行不起来的。
二、个人小技巧1. 利用脚本安装软件- 这里有个小技巧哦。
如果安装的软件比较多,每次手动输入指令很麻烦的话,可以编写一个安装脚本来自动完成软件的安装和配置。
对了这里可以先从网上找一些类似的脚本示例,然后根据自己的实际需求进行修改。
这样做应该会更简单,也不容易出错。
我试过自己写脚本安装多个服务软件,效率提高了不少呢。
智能健康监测设备操作手册第一章:设备概述 (2)1.1 设备简介 (2)1.2 功能特点 (2)1.3 适用人群 (3)第二章:设备安装与调试 (3)2.1 开箱与检查 (3)2.2 设备安装 (3)2.3 调试与校准 (4)第三章:设备连接与配置 (4)3.1 连接电源 (4)3.2 连接网络 (4)3.3 配置设备参数 (5)第四章:用户注册与登录 (5)4.1 用户注册 (5)4.1.1 注册流程 (5)4.1.2 注意事项 (5)4.2 用户登录 (6)4.2.1 登录方法 (6)4.2.2 常见问题 (6)4.3 修改个人信息 (6)4.3.1 修改方法 (6)4.3.2 注意事项 (6)第五章:监测项目与操作 (6)5.1 心率监测 (6)5.2 血压监测 (7)5.3 血氧饱和度监测 (7)5.4 体温监测 (7)第六章:数据分析与报告 (8)6.1 数据查询 (8)6.2 数据分析 (8)6.3 报告 (9)第七章:设备维护与保养 (9)7.1 清洁与消毒 (9)7.1.1 清洁方法 (9)7.1.2 消毒方法 (9)7.2 电池更换 (10)7.2.1 电池更换步骤 (10)7.2.2 注意事项 (10)7.3 软件升级 (10)7.3.1 软件升级步骤 (10)7.3.2 注意事项 (10)第八章:故障排除与售后服务 (10)8.1 常见故障排除 (11)8.2 联系售后服务 (11)第九章:安全注意事项 (11)9.1 使用安全 (12)9.2 存储安全 (12)9.3 数据安全 (12)第十章:设备应用案例 (13)10.1 家庭健康监测 (13)10.2 医疗机构应用 (13)10.3 养老机构应用 (13)第十一章:设备发展趋势 (14)11.1 技术发展趋势 (14)11.2 市场发展趋势 (14)第十二章:附录 (15)12.1 术语解释 (15)12.2 参数规格 (15)12.3 联系方式 (15)第一章:设备概述1.1 设备简介科技的发展,各种设备不断涌现,为我们的生活和工作带来诸多便利。
智能家居控制系统操作指南随着科技的不断发展,智能家居已经逐渐进入了人们的生活。
智能家居控制系统成为现代家庭的一项重要设备,它能够方便地控制家居中的多个设备和功能,提供更加智能便捷的生活体验。
本文将为您介绍智能家居控制系统的常用操作指南,以帮助您更好地使用智能家居设备。
一、基本操作1. 下载智能家居控制系统APP在使用智能家居控制系统之前,您需要从应用商店下载并安装相应的智能家居控制系统APP。
根据您使用的设备品牌,选择对应的控制系统APP进行下载。
2. 注册与登录安装完成后,打开APP并进行注册。
根据提示输入您的个人信息,创建一个账号。
注册完成后,使用您的账号进行登录。
3. 添加智能设备登录成功后,您需要将您的智能设备添加到系统中进行管理和控制。
一般来说,您可以在APP的设置选项中找到“添加设备”的功能,在提示下完成设备添加的操作。
二、设备控制1. 设备列表在登录后的主界面,您将看到一个设备列表,列出了您已添加的所有智能设备。
您可以通过点击不同设备的图标来进入对应设备的控制界面。
2. 设备控制界面每个设备的控制界面都会显示该设备的相关信息和控制选项。
您可以通过点击按钮或者拨动滑条等方式来控制设备的开关、亮度、温度等参数。
3. 场景模式智能家居控制系统通常支持多个场景模式,例如“回家模式”、“离家模式”、“睡眠模式”等。
这些场景模式可以一键激活,根据您的需求自动控制多个设备的状态,提升居家体验。
三、智能定时1. 定时功能智能家居控制系统允许您设置定时任务,让设备在指定时间自动开启或关闭。
您可以按照系统的指引,设置每个设备的具体定时规则。
2. 周期设定定时任务可以根据您的需求进行周期性重复。
您可以选择每天、每周、每月等不同的周期来设定定时任务。
四、语音控制1. 语音助手设定智能家居控制系统通常支持语音控制功能。
您可以通过设置,将智能家居设备与语音助手(如Siri、小爱同学等)进行绑定,实现通过语音指令来控制设备的功能。
多功能儿童健康测评系统操作规程在当今社会,儿童健康成长备受关注。
多功能儿童健康测评系统作为一种全面而有效的评估工具,在儿童健康管理和教育中扮演着重要的角色。
本文将深入探讨多功能儿童健康测评系统的操作规程,以及其在儿童健康管理中的重要性。
1. 多功能儿童健康测评系统的背景介绍多功能儿童健康测评系统是一种综合性的心理、身体和社会发育评估工具,旨在帮助医生、教育家和家长全面了解儿童的发展状况。
该系统一般包括了身体健康、心理健康、社交发展等多个方面的评估内容,并通过科学的测试方法和标准化的评估程序,为儿童的健康管理和个性化教育提供重要参考依据。
2. 多功能儿童健康测评系统的操作规程在使用多功能儿童健康测评系统时,需要严格按照操作规程进行。
需要对儿童进行全面的身体检查,包括身高、体重、生长发育状况等;进行心理测试,包括智力水平、情绪状况等方面的评估;通过问卷调查或观察记录的方式,全面了解儿童的社交行为和交往能力。
所有的评估内容需要在专业人员的指导下进行,以确保评估结果的准确性和可靠性。
3. 多功能儿童健康测评系统在健康管理中的重要性多功能儿童健康测评系统的操作规程十分重要,这不仅可以帮助医生和教育工作者深入了解儿童的发展状态,还能够为制定个性化的健康管理和教育方案提供数据支持。
通过全面评估,可以及时发现儿童潜在的身体或心理问题,帮助他们及早获得相关的干预和支持。
多功能儿童健康测评系统还可以帮助家长更好地了解自己的孩子,从而有针对性地进行家庭教育和健康管理。
4. 个人观点和理解作为一名教育工作者,我深切体会到多功能儿童健康测评系统在儿童健康管理和教育中的重要性。
通过科学的评估工具和标准化的操作规程,我们可以更好地了解每个孩子的独特特点和需求,为他们提供更为个性化、针对性的教育和健康管理方案。
这不仅有助于儿童的全面发展,也为我们提供了更科学、更有效的工作手段。
总结回顾多功能儿童健康测评系统的操作规程至关重要,它不仅能够帮助医生和教育工作者全面了解儿童的发展状态,还能够为个性化的健康管理和教育方案提供重要数据支持。
全智能化通用考试系统V5.0操作手册(报名)青岛正日软件有限公司2009年12月目录一、系统概述 (4)1.1使用对象 (4)1.2系统简介 (4)1.3系统主要特性 (4)1.3.1安全性高 (4)1.3.2易用性好 (4)1.3.3运行效率高 (4)1.3.4稳定性高 (5)1.4业务指南 (5)二、安装指南 (5)2.1系统要求 (5)2.2安装前准备 (6)2.3安装过程 (6)三、功能介绍 (14)3.1用户登录 (14)3.2选择考试任务 (14)3.3系统主界面 (16)3.3.1隐藏/显示导航 (16)3.3.2更改口令 (16)3.3.3用户管理 (17)3.3.4安全退出 (17)3.4考试任务 (18)3.4.1选修信息 (18)3.4.2场次信息 (18)3.4.3考试任务导入 (19)3.5基础信息 (19)3.5.1机构代码导入 (20)3.6考生信息 (20)3.6.1报名模板 (20)3.6.2报名信息导入 (22)3.6.3考生照片收集 (25)3.6.4考生信息维护 (25)3.6.5考生信息上报 (27)3.7系统信息 (28)3.7.1数据备份 (28)3.7.2数据还原 (28)3.7.3日志查看 (29)3.7.4系统初始化 (30)四、常见问题及解答 (31)4.1登录界面单击“确认”按钮出现“系统发生以下问题”: (31)4.2在启动软件时提示“系统的配置文件被破坏,请重新安装本系统!”: (32)附录 (32)F RAMEWORK V2.0的安装 (32)一、系统概述1.1使用对象此系统使用对象为学校信息技术考试负责人以及信息技术教师。
1.2系统简介“全智能化通用考试系统V5.0(报名)”是全智能化通用考试系统的子系统,主要接收上级“考务系统”生成的“考试任务”、“机构代码”并生成“考生信息”、“考生照片”【如果考试任务指定由报名收集考生照片】,提交给上级“考务系统”。
智能产业园区操作手册摘要:一、智能产业园区概述1.定义与概念2.发展历程3.我国智能产业园区的现状二、智能产业园区的优势1.产业集聚效应2.技术创新与转化3.人才培养与引进4.政策支持与优惠三、智能产业园区的规划与建设1.选址与基础设施2.功能区划分3.智能化系统与设备4.绿色建筑与环保四、智能产业园区的管理与运营1.运营模式与机制2.服务体系与平台3.合作与招商策略4.风险防范与评估五、智能产业园区的发展趋势与挑战1.技术创新与应用2.产业融合与升级3.国际合作与竞争4.可持续发展与政策环境正文:智能产业园区操作手册一、智能产业园区概述1.定义与概念智能产业园区是一个以智能产业为主导,集聚各类创新资源,通过技术创新、产业升级、人才培育等手段,实现产业集聚、集群发展的新型产业园区。
2.发展历程自21 世纪初以来,全球范围内智能产业园区逐渐兴起,我国也在这一背景下,积极推进智能产业园区的建设与发展。
3.我国智能产业园区的现状目前,我国智能产业园区在数量和规模上均取得了显著成果,为经济发展、科技创新、人才培养等方面做出了巨大贡献。
二、智能产业园区的优势1.产业集聚效应智能产业园区通过吸引相关企业、研究机构、人才等资源集聚,形成产业链上下游企业之间的互动合作,提高整体竞争力。
2.技术创新与转化智能产业园区以技术创新为核心,推动研究成果的产业化,为企业提供技术支持,加速科技成果的转化。
3.人才培养与引进智能产业园区通过与高校、科研机构的合作,培养专业技术人才,同时吸引国内外高端人才,为产业发展提供人才保障。
4.政策支持与优惠我国政府对智能产业园区给予了一系列政策扶持,包括税收优惠、土地政策、金融支持等,为企业发展创造良好的政策环境。
三、智能产业园区的规划与建设1.选址与基础设施智能产业园区应选择交通便利、基础设施完善、产业基础较好的地区,为园区发展提供良好的硬件条件。
2.功能区划分根据园区产业发展方向,合理划分功能区,包括研发区、生产区、商务区、生活区等,满足不同企业的需求。
iTEST智能测评云平台操作手册(学生)目录一、环境检测 (2)二、注册和登录 (3)三、认证和完善个人信息 (4)四、班级空间 (6)1. 我的班级 (6)2. 班级测试 (7)五、学校考试 (9)1. 当前学校考试 (9)2. 学校考试记录 (10)六、自主训练 (11)1. 基础训练 (11)2. 模考训练 (12)3. 训练记录 (12)4. 收藏夹 (13)七、个人中心 (14)1. 个人信息 (14)2. 我的学习卡 (15)3. 消息盒子 (15)4. 账号密码 (16)八、帮助中心 (17)一、环境检测在正式使用iTEST智能测评云平台之前,学生需要确保所使用的浏览器等符合我们系统的要求,否则可能会影响学生的使用体验。
我们的系统推荐使用360极速浏览器、谷歌(Chrome)浏览器、火狐(Firefox)浏览器,学生若不清楚自己所使用的浏览器或相关配置是否符合要求,可以点击首页右下角的“环境检测”对浏览器、网速等情况进行检测。
若检测后发现配置不符合推荐要求,系统会提醒学生前往“下载专区”进行下载。
下载专区中包括了推荐的浏览器安装下载、音视频处理软件安装和使用说明下载、系统硬件配置说明,可以帮助学生更流畅高效地使用系统进行测试和训练。
图1-1二、注册和登录为方便使用同一账号登录Unipus旗下各产品,iTEST智能测评云平台升级了账号系统,与Unipus账号打通。
若学生已经有Unipus账号,可以直接登录iTEST。
若学生还没有Unipus账号,可以点击首页点击右上角的“注册”进行注册。
图2-1三、认证和完善个人信息为确认学生的信息,在首次登录后,学生将进入到认证页面。
认证页面需要学生完成所属学校和个人身份的绑定和认证。
学生需要先填写自己所在的学校,填写完成之后,点击“下一步”,进入账号认证界面。
选择“学生”的身份后,输入iTEST账号及密码,iTEST账号及密码可以从任课老师或学校管理员处获取。
企业能力测评系统操作指导手册 系统支持的浏览器有:谷歌 chrome、火狐 firefox、360、IE(10 以上版本)1.登录与注册1.1 登录在【登录】页面中,已经有账号信息的用户,可以在文本框中输入手机号和密码,点击“登录”按钮(企业管理员新增的参评对象登录账号为手机号码,初始密码为手机后六位)。
点击“登录”按钮之后,进入 CCIAI 测评系统【我的测评】页面,显示有测评信息,则登录成功。
有部分企业,点击“登录”按钮,跳转到系统首页。
则需要等后台审核通过之后,企业管理员收到短信提醒,企业管理员就可以登录系统。
进入【我的测评】页面,点击“配置参评对象”按钮,完成答题人员配置后通知企业答题人员登录系统进行答题。
登录账号为手机号码,初始密码为手机后六位,初次登录系统后可以在【个人设置】中进行修改密码的操作。
统中进行注册操作,需要点击“立即注册”进行系统注册。
在【用户登录】页面,点击右下方的“立即注册”按钮,进入注册页面。
手机端收到的验证码,并勾选“企业使用协议”。
点击“下一步”,进入【完善个人信息】页。
【完善公司信息】页面。
钮。
测评信息,以及企业测评部分的进度条。
当答题模式为单人答题时,点击“提交”按钮之后,页面跳转至【我的测评】页,点击“配置参评对象”按钮,可以配置人员答题模块,可以将单人答题模式转换为多人答题模式。
答题模式为多人模式时,部分企业点击“提交”之后,弹框提示“感谢您提交申请,您的测评申请将在两个工作日内完成审批,请注意短信或邮件提醒,如需了解审批状态,可直接联系客服咨询”,点击“确定”按钮,页面跳转至 CCIAI 系统首页。
参评对象”按钮,进入【适配参评对象】页面。
六位)以及所勾选对应的模块,填写完成之后,点击“提交”按钮,进入【我的测评】页面。
配置完测评人员并提交之后,在【我的测评】页面中,会显示具体的企业测评信息等。
1.3 忘记密码对于已存在系统的用户来说,登录系统的时候如若忘记了自己的密码,在【登录】页面可以点击“忘记密码”,使用手机号进行修改密码。
《ccmi-多元智能核心能力测评》测评步骤与注意事项
《ccmi-多元智能核心能力测评》是一种评估个体多元智能水平的工具。
以下是测评步骤与注意事项:
测评步骤:
1. 确定参与测评的个体,可以是学生、员工、领导等。
2. 提供测评工具,可以是纸质问卷或在线测评平台。
3. 解释测评的目的和意义,确保被测评者理解测评的重要性。
4. 让被测评者完成测评工具,根据自己的实际情况进行选择或填写。
5. 搜集和整理被测评者的测评结果。
6. 对测评结果进行分析和解读,得出测评者的多元智能水平。
7. 根据测评结果给予相应的建议或培训计划。
注意事项:
1. 保证测评的隐私性和匿名性,让被测评者感到放心和信任。
2. 确保测评工具的有效性和可靠性,可以借鉴相关的研究和经验。
3. 根据被测评者的年龄、职业等特点选择合适的测评工具。
4. 提供清晰明了的测评说明,让被测评者明白如何完成测评工具。
5. 鼓励被测评者真实回答问题,避免刻意回避或夸大。
6. 对测评结果进行客观分析,不要武断地做出评判。
7. 根据测评结果设计个性化的发展计划,帮助被测评者提升多元智能水平。
通过遵循合适的步骤和注意事项,使用《ccmi-多元智能核心
能力测评》可以更好地评估个体的多元智能水平,并为其提供有针对性的发展建议。
智能校园安全管理系统操作手册第一章概述 (3)1.1 系统简介 (3)1.2 功能特点 (4)1.2.1 实时监控 (4)1.2.2 数据分析 (4)1.2.3 紧急事件处理 (4)1.2.4 人员管理 (4)1.2.5 设备监控 (4)1.2.6 安全预警 (4)1.2.7 信息发布 (4)1.2.8 系统集成 (4)1.2.9 用户权限管理 (4)第二章系统安装与配置 (4)2.1 系统安装 (5)2.1.1 安装环境准备 (5)2.1.2 安装步骤 (5)2.2 系统配置 (5)2.2.1 数据库配置 (5)2.2.2 系统参数配置 (6)2.2.3 客户端配置 (6)第三章用户管理 (6)3.1 用户注册 (6)3.1.1 注册流程 (6)3.1.2 注册注意事项 (6)3.2 用户登录 (7)3.2.1 登录流程 (7)3.2.2 登录注意事项 (7)3.3 用户权限设置 (7)3.3.1 权限设置概述 (7)3.3.2 基本权限 (7)3.3.3 操作权限 (7)3.3.4 查看权限 (7)3.3.5 权限设置操作 (7)第四章设备管理 (8)4.1 设备注册 (8)4.1.1 功能概述 (8)4.1.2 操作步骤 (8)4.1.3 注意事项 (8)4.2 设备维护 (8)4.2.1 功能概述 (8)4.2.2 操作步骤 (8)4.3 设备监控 (9)4.3.1 功能概述 (9)4.3.2 操作步骤 (9)4.3.3 注意事项 (9)第五章安全监控 (9)5.1 视频监控 (9)5.1.1 概述 (9)5.1.2 摄像头布置 (9)5.1.3 视频存储 (10)5.1.4 视频检索与回放 (10)5.2 数据分析 (10)5.2.1 概述 (10)5.2.2 人员统计 (10)5.2.3 行为分析 (10)5.2.4 车辆管理 (10)5.3 报警处理 (10)5.3.1 概述 (10)5.3.2 报警方式 (10)5.3.3 报警处理流程 (10)5.3.4 报警历史查询 (11)第六章事件处理 (11)6.1 事件记录 (11)6.1.1 功能概述 (11)6.1.2 注意事项 (11)6.2 事件分类 (11)6.2.1 功能概述 (11)6.2.2 注意事项 (11)6.3 事件处理流程 (12)6.3.1 功能概述 (12)6.3.2 注意事项 (12)第七章安全预警 (12)7.1 预警设置 (12)7.1.1 功能概述 (12)7.1.2 操作步骤 (12)7.2 预警推送 (13)7.2.1 功能概述 (13)7.2.2 操作步骤 (13)7.3 预警反馈 (13)7.3.1 功能概述 (13)7.3.2 操作步骤 (13)第八章统计分析 (13)8.1 数据统计 (13)8.1.1 统计功能概述 (13)8.1.3 统计方法 (14)8.2 报表 (14)8.2.1 报表概述 (14)8.2.2 报表类型 (14)8.2.3 报表步骤 (14)8.3 数据分析 (14)8.3.1 数据分析方法 (14)8.3.2 数据分析应用 (15)第九章系统维护 (15)9.1 系统升级 (15)9.1.1 升级准备 (15)9.1.2 升级流程 (15)9.2 数据备份 (15)9.2.1 备份策略 (15)9.2.2 备份方法 (15)9.3 故障处理 (16)9.3.1 故障分类 (16)9.3.2 故障处理流程 (16)9.3.3 常见故障处理方法 (16)第十章帮助与支持 (16)10.1 常见问题解答 (16)10.1.1 系统登录问题 (16)10.1.2 功能使用问题 (16)10.1.3 系统维护问题 (17)10.2 技术支持联系方式 (17)10.3 系统使用教程 (17)10.3.1 登录系统 (17)10.3.2 实时监控 (17)10.3.3 报警管理 (17)10.3.4 系统管理 (18)第一章概述1.1 系统简介智能校园安全管理系统是一款基于现代信息技术,结合物联网、大数据、云计算等先进技术手段,为校园安全管理工作提供全面支持的系统。
早教机构中心:智能测评使用说明智能测评体系是依据多元智能理论和中国宝宝能力发展现状建立的,该测评体系能全面准确的分析测试婴幼儿的能力,对亲子园的业务开展起着至关重要的作用,通过智能测评体系能尽早的发现宝宝的突出能力和兴趣爱好,为因材施教提供了重要依据,同时也能让家长对自己的孩子的能力发展的强弱势心中有数,使孩子的早期教育更加有的放矢。
0-6个月前的宝宝训练和测评分为五大项,即智能开发、感统训练、情商训练、益智触摸、基础能力。
6个月后宝宝开始早期语言发展,因此训练和测评将语言单独列项重点培养:1岁后宝宝的运动能力增强了,故1岁后的训练测评不再设益智触摸项:2岁后的幼儿开始表现出特殊的兴趣和能力,因此将数学和艺术(艺术包括音乐与美术)能力单独列项重点培养,而此年龄段的幼儿的基础自理能力已具备,故2岁后幼儿自理能力训练内容归至情商训练项目。
为了杜绝横向比较,真实反映幼儿能力的强弱势,智能测评体系采用能力曲线图来分析表示测评结果。
将测评项目列为横坐标,测评得分列为纵坐标建立一个直角坐标系。
每个项目有两道测试题,将两道题得分的平均值点在坐标系相应位置上,所有项目点完后连成线即完成能力曲线的绘制。
曲线的最高点所对应的项目即为幼儿的强项,曲线的最低点对应的项目即为幼儿的弱项,教师和家长根据测评结果有针对性的对幼儿进行训练,从而使幼儿的智趣,特长能尽早的得以发挥。
下面以实例说明智能测评的使用方法:实例1. 六个月(150—180天)智能测试评价幼儿姓名:张宝宝测试时间:176天张宝宝平衡感最突出,手的技巧和触觉也发展较好;语言认知情商均属中等水平;自理能力较弱。
经了解张宝宝在家是由祖母带养,因而缺乏锻炼机会,建议在家让孩子练习咀嚼硬馒头片,学习吞咽用勺,加强自理能力训练。
多参加亲子园集体游戏活动,进一步加强语言、认知能力训练。
实例2. 28-30个月幼儿智能测试评价幼儿姓名:王贝贝测试时间:30个月建议:王贝贝已显出对艺术有特殊爱好,语言发展较好;认知数学能力属中等;感统自理能力较弱,协作能力欠佳。
智能产业园区操作手册智能产业园区的操作手册是为了帮助管理人员和工作人员更好地运营和管理园区,提高效率和效益而设计的。
本操作手册将为您提供有关智能产业园区管理的详细指导,以确保园区的顺利运营。
一、园区概述1.1 园区介绍智能产业园区是一个集聚各类高科技产业和科技企业的园区,致力于提供创新、协同和发展的平台。
本章节将介绍园区的规模、地理位置以及发展目标。
1.2 园区组织架构明确园区的组织结构和管理体系,包括园区领导班子、部门设置以及各岗位职责,确保园区管理的流程和责任清晰明确。
二、园区管理和运营2.1 园区规划和建设管理详细介绍园区规划和建设的流程,包括土地选择、规划设计、工程施工、设备采购等环节的管理和操作要点。
2.2 租赁与收费管理阐述园区的租赁政策和收费标准,包括租赁合同的签订与管理、租金的核算与收取等内容,以确保租户的权益和园区的经济效益。
2.3 设备设施管理介绍园区内的设备和设施的维护管理,包括安全操作规范、设备维护保养、设施巡检等内容,确保设备设施的正常运行和安全性。
2.4 环境保护与安全管理详细阐述园区的环境保护政策和安全管理措施,包括垃圾分类处理、环境监测、消防安全等内容,确保园区环境的卫生和员工的安全。
三、生态孵化和创新支持3.1 孵化器管理介绍园区内的孵化器资源和创业服务,包括入驻管理、创业辅导、投融资支持等内容,帮助初创企业实现快速成长。
3.2 创新文化建设详细阐述园区的创新文化建设,包括组织创新活动、设立奖励制度、建立创新资源共享平台等内容,促进创新创业氛围的形成。
四、园区服务和社区发展4.1 服务设施建设介绍园区内的公共服务设施建设,包括会议室、展示中心、餐饮服务等内容,提供便捷且高质量的服务。
4.2 社区活动与交流详细阐述园区社区活动和交流,包括举办行业峰会、组织专题讲座、开展园区内部交流等内容,促进企业间的合作和交流。
五、数据管理和安全保障5.1 数据管理与隐私保护介绍园区数据管理的流程和措施,包括数据采集、存储、分析和隐私保护等内容,确保数据的安全性和合规性。
智能产业园区操作手册
摘要:
1.智能产业园区的定义与意义
2.智能产业园区的建设要点
3.智能产业园区的运营与管理
4.智能产业园区的发展前景
正文:
【提纲】
1.智能产业园区的定义与意义
智能产业园区是指通过信息化手段和现代科技,提升园区的产业集聚、科技创新、产业服务等能力的新型产业园区。
智能产业园区的建设旨在促进产业升级、推动经济发展、提高产业竞争力。
2.智能产业园区的建设要点
智能产业园区的建设要点包括:
(1) 明确产业发展方向,合理规划园区产业布局;
(2) 完善基础设施建设,提升园区硬件水平;
(3) 搭建信息化平台,实现园区信息资源共享;
(4) 加强科技创新能力,促进产业技术升级;
(5) 建立高效的园区服务体系,满足企业多样化需求。
3.智能产业园区的运营与管理
智能产业园区的运营与管理需要:
(1) 制定合理的园区运营策略,确保园区可持续发展;
(2) 加强园区企业服务,提供政策、金融、人才等支持;
(3) 建立健全园区管理体系,提升园区整体运营效率;
(4) 加强园区内部协作,形成产业链互补优势;
(5) 定期举办各类活动,促进企业交流与合作。
4.智能产业园区的发展前景
随着我国经济的持续发展,智能产业园区在促进产业升级、推动科技创新、提高产业竞争力等方面发挥着越来越重要的作用。
1.1.1.1 调出试卷试卷完成,等候30秒生成试卷。
1.1.2 标准化出卷这种出卷方法可以控制在试卷当中每一个题型各出多少道,每小题各占多少分。
1.1.2.1 输入试卷名称、选择教材在“综合出卷中心”中进入“标准化出卷”,如图5-2-23所示,确定名称。
图5-2-231.1.2.2 选择题库类型和考试范围设置试卷参数和手工出卷类似。
如图5-2-24图5-2-241.1.2.3 选择试题选择题型中,不但需要设置题型分数还需要设置题型数量。
同时,还需要选择每个题型的难度分配。
图5-2-251.1.2.4 调出试卷最后30秒生成试卷。
这是一种从分数比例和数量比例都进行考虑的出题方式。
更为周全,当然需要操作者有更好的试卷大局分配观念。
1.2 考试中心考试中心是专门为学生进行网络考试设置的模块,通过此模块,教师可以定期考验学生对知识的掌握情况,同时大大降低了教师出试卷、判试卷的时间,又能通过网络考试的成绩了解学生的情况,学生通过考试中心,不仅能够进行同步训练,同时可以得到自己考试之后的反馈成绩,加强对知识的掌握的及时性,快速性。
考试中心分为三个功能模块:生成考场、考场查询、同步训练1.2.1 生成考场教师组织好试卷之后,有两种考核学生的方式,一种打印成纸质试卷,按照传统方式考核学生;另外一种将试卷直接生成考场,让学生在计算机上进行网络考试,网络考试之后,试卷的成绩和相关参数会很方便的显示出来。
生成考场过程如下图所示。
只需在已生成的试卷列表中,找到所需试卷,点击“生成考场”按钮。
进行考场参数填写,如考试标题、考试类型、考试方式、限制时间、考试日期、密码设置、所考班级等。
1.2.2 考场查询生成好的考场,老师可以通过密码进入查询考场参数和试卷,如图5-4-1所示;图5-4-1图5-4-2图5-4-3答卷的页面分为两部分,左部分为试卷部分,右部分为答卷页面,右部分上面有小计算器,学生可以随时调用。
当已到交卷时间,使卷会自动提交到判卷中心,等待教师判卷,当然,这时候客观题已经通过计算机自动得出成绩,而主观题要等待教师给出成绩。
目录1 运行环境 (5)2 安装 (5)3 运行 (9)4、测评 (11)4.1用户信息 (11)4.1.1填写资料 (12)4.1.2 修改基本资料 (14)4.1.3 搜索用户 (14)4.2多元智能测评 (15)4.3多元智能历史图 (21)4.3.1 饼状图 (22)4.3.2 坐标图 (22)4.3.3 功能键 (26)4.4成长发育记录 (29)5 系统设置 (31)6 联系我们 (32)2说明本操作手册适用于“园区版”和“家庭版”。
“家庭版”和“园区版”仅有小部分的显示页面有所不同,不同之处会注明版本。
未注明的,均为“园区版”和“家庭版”相同之处。
341 运行环境使用本套系统,您的计算机需具备以下条件:CUP 1.8G以上最小物理内存512M以上安装盘保留硬盘空间500M以上最小屏幕分辨率800×600最小颜色质量32位Windows版本Windows XP最小IE版本Internet Explorer5.52 安装首先,在电脑光驱里插入“国网早教——多元智能测评系统”光盘,并在本电脑的USB接口上,正确插入与本软件配套的加密狗(如图示2.1)图示2.1打开光盘,双击evaluate0.2.exe,安装该运行程序(如下图所示)。
5图示2.2图示2.36图示2.4图示2.57图示2.6图示2.783 运行点击“开始――程序――多元智能测评系统――多元智能测评系统”(图示3.1)。
图示3.1运行后,首先看到进度条(如图示3.2)。
图示3.2然后弹出登录页面。
输入正确的登录密码,点击“登录”按钮(如图示3.3)。
9图示3.3进入多元智能测评系统的首页(图示3.4)。
图示3.410“多元智能测评系统”首页包含“测评首页”、“用户系统”、“系统设置”、“联系我们”和“测评指南”。
在首页的左侧,您可以从“测评指南”中了解该测评系统的相关信息。
点击文字链接查看具体内容。
4、测评4.1用户信息A.园区版点击首页菜单栏的“用户系统”,进入填写资料页面(如图示4.1.1园区版)。
图示4.1.1(园区版)B.家庭版点击首页菜单栏的“基本资料”,进入填写资料页面11(如图示4.1.1家庭版)图示4.1.1(家庭版)4.1.1填写资料“宝宝姓名”、“宝宝性别”和“出生日期”是必填项,其他项为选填项。
(如果使用的是园区版,我们建议园区教师填写,方便与宝宝家长取得联系。
)填好后,点击“确认修改”,完成注册。
注:填写宝宝资料中的出生日期时,点击后面的日历图标,出现小日历,先选择年份月份,然后在日历中双击出生日期,则宝宝的生日就会自动显示在“基本资料”页面了。
“宝宝年龄”根据填入的出生日期自动生成(如图示4.1.2)。
12图示4.1.2A.园区版若要添加多个宝宝,点击页面左下角按钮“增加用户”(如图示4.1.3),跳出空白的基本资料页面,填写基本资料,点击“确认修改”,完成宝宝的添加。
如上步骤,直至完成园区所有宝宝的用户资料的填写。
13图示4.1.34.1.2 修改基本资料在“所有用户”下单击要修改资料的宝宝,右侧的“基本资料”页面就会显示该宝宝的相关信息,在此页面上直接修改,然后点击“确认修改”。
(若宝宝的资料没有改变,“确认修改”按钮呈灰色,不可点击;若宝宝的资料有所改变,则“确认修改”按钮呈彩色,可点击。
)4.1.3 搜索用户在“所有用户”的下面,有“搜”字样。
(如图示4.1.4),在后面的搜索栏输入宝宝姓名或者宝宝姓名中的任一字,在“所有用户”栏里就会出现该宝宝或名字中带有14所输汉字的宝宝。
当宝宝数量多,不方便查找时,此搜索功能可方便快速的找到宝宝。
图示4.1.4注:在“所有用户”下,宝宝姓名前面的图标表示宝宝的生肖,为系统根据宝宝的生日自动生成。
基本资料的左上角也有该图标。
(如上图示4.1.4)B.家庭版填写方法同园区版,需特别提示,家庭版只能注册一个宝宝,填写的任何资料不可修改,请慎重填写。
4.2多元智能测评点击“多元智能测评”,页面显示“上一年龄段测评试题”、“本年龄段测评试题”、“下一年龄段测评试题”。
15(如图示4.2.1)“上一年龄段测评试题”和“下一年龄段测评试题”是针对智力发育特殊的宝宝设置的,智力发育与其年龄相符的宝宝选择“本年龄段测评试题”即可。
图示4.2.1选中需要测评的宝宝,点击要进行测评的试题后面的绿色按钮,开始测评(如图示4.2.2)。
16图示4.2.2以上页面为测评试题的说明。
点击按钮,进入相应的测评试题页面(如图示4.2.3)。
17图示4.2.3测评试题页面共由四个部分组成:场景图,测评能力,测评试题(包括试题和答案选项两部分)和操作按钮。
(1)场景图:与该测评试题的测试内容相吻合。
(2)测评能力:本套测评根据不同的年龄段共有6种或8种能力,即:认知能力,语言能力,大肌肉运动,精细动作,社交能力,自理能力,(数学能力,艺术能力)。
选择答案不同,相应能力得分不同。
测评能力下,有测试用品说明,说明进行该题测试所需的道具。
(3)测评试题:根据所测能力项精心设定。
(4)操作按钮:共有三个,即页面下部的“”18(表示上一步)、“”(表示下一步)按钮和页面右下方的“指导”按钮。
点击“指导”按钮,看到“专家指导”,指导用户如何测评(如图示4.2.4)。
学会测试方法后,点击页面左下角的图标,返回测评试题页面,继续答题。
图示4.2.4根据页面提示,从A、B、C、D四个选项中选择答案,点击“”按钮即进入下一题的测试。
若该题没有作答,则不能进行下一题测试。
注:点击测评试题页面的按钮,返回到本题的说明页;点击本题说明页的按钮,则返回上一题的说明页。
均可重新作答。
19完成整套试题后,系统自动生成“测试记录”和“能力图”(如图示4.2.5),显示了该宝宝本次测评结果的表格和饼状图。
点击“提交分数”,测评完毕。
图示4.2.5注:同一宝宝可多次测评同一套测评试题,但结果只能记录一次。
若保留后一次测评的结果,点击“确认覆盖”;保留前一次测评的结果,则点击“取消更改”。
(如图示4.2.6)20图示4.2.64.3多元智能历史图点击“多元智能历史图”可查看、分析测评结果(如图示4.3.1)。
页面显示了该宝宝最近的一次测评的时间,套题名称和测评结果。
测评结果由文字说明、饼状图、坐标图、功能键组成,以不同的形式展现了宝宝的各项能力的状况。
21图示4.3.14.3.1 饼状图饼状图由四个圆圈组成,每圈即代表不同的分数,从内到外依次为1分,2分,3分,4分。
试题答案项中,A、B、C、D四个答案分别代表不同的分数。
所测的每一项能力的得分以两道题的均分显示在饼状图上(橘黄色的点表示该项能力的得分),得分越高,橘黄色的点越靠外圈,宝宝的此项能力也越强。
反之,宝宝的此项能力需加强。
点击可放大查看。
4.3.2 坐标图坐标图的横坐标代表宝宝测评的套题,纵坐标代表22不同的分数,从下到上依次为1分,2分,3分,4分。
所测的每一项能力的得分以两道题的均分显示在坐标图上,得分越高,坐标点越高。
宝宝的此项能力也越强。
坐标图下方有各种颜色的能力图示,点击能力图示,可使该项能力的得分曲线(图中只有一次测评结果,故显示为点)在坐标图中隐藏或者显示,以方便查看某一项或某几项能力的变化情况。
(如下图示4.3.2和图示4.3.3)图示4.3.223图示4.3.3注:饼状图、坐标图上都显示了八项能力的名称。
0~18个月的测评只有六项,另外两项(数学和艺术)没有成绩。
随着宝宝的成长,宝宝测评的记录会越来越多,坐标图的曲线显示也会越来越密集。
为了准确直观地查看宝宝在某次测评中的各项能力的得分,单击该次测评生成的纵坐标线或纵坐标线附近,页面上方的饼状图和文字说明则自动显示为该次的测评结果。
例如,查看小小满4岁时的各项能力的得分,在坐标图上单击满4岁时生成的纵坐标线附近,饼状图和文字说明就会显示小小满4岁的测评结果(如图示4.3.4)。
24图示4.3.4查看4岁半时,同上。
(如图示4.3.5)图示4.3.5254.3.3 功能键功能键包含了五个内容,它们是:图表及分析、训练课程、温馨提示、发育规律、报告封面。
前四项均依据被测宝宝的年龄由系统自动生成,以Excel表格形式显示。
图表及分析:包括宝宝此次的测评记录、测评结果分析、测评结构图例。
图中黄色区域是切换按钮,可点击切换,查看具体信息。
(如图示4.3.6)图示4.3.6训练课程:与该套测评试题相对应,帮助宝宝全面发展。
(如图示4.3.7)26图示4.3.7温馨提示:每套测评题之后,我们都给您提供了“温馨提示”,让您更全面地了解育儿知识。
(如图示4.3.8)图示4.3.827发育规律:本阶段宝宝的一般发育规律,供您对比、参考。
(如图示4.3.9)图示4.3.9报告封面:完成测评后,可以给宝宝建立一个成长测评档案,使宝宝拥有一个完整地测评档案。
(如图示4.3.0)。
28图示4.3.04.4成长发育记录点击“成长发育记录”,填写“宝宝身高”、“宝宝体重”、“监测日期”,点击“记录数据”按钮。
系统自动生成宝宝身高、体重的坐标曲线图(如图示4.4.2)。
若只有一次,则显示为点(如图示4.4.1)。
29图示4.4.1图示4.4.230注:与“多元智能历史图”相同,单击坐标图上某一时期测量结果形成的纵坐标线或纵坐标线附近,坐标图上方的文字会详细显示该次测量的身高、体重及监测时间。
5 系统设置A.园区版点击“系统设置”,在页面上直接修改“机构名称”和登录密码(如图示5.1园区版)。
修改后,点击相应的“确认修改”按钮即可。
有效测评次数是指该系统已成功完成测评的次数。
图示5.1(园区版)31B.家庭版点击“系统设置”,可自行给宝宝命名成长计划名称(如下图)。
填写完毕点击“确认修改”即可。
修改名称或密码后点击“确认修改”即可。
有效测评次数是该系统成功完成测评的次数。
图示5.1(家庭版)注:“新密码”和“确认密码”必须一致。
密码不限制位数,可为空(即不填)。
6 联系我们如有疑问,请及时与我们联系。
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