化工软件计算 2模板

化工项目进度计划表excel全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：化工项目进度计划表在化工行业中是至关重要的工具，它可以帮助团队成员对项目的进度和里程碑有清晰的认识，协调团队之间的工作，确保项目按时按质完成。

在化工项目中，进度计划表通常是以Excel表格的形式进行制作，因为Excel具有灵活性高、易于操作、功能丰富等优点，能够满足化工项目的复杂性和灵活性要求。

一、表格设置在制作化工项目进度计划表时，首先需要考虑表格的设置问题。

通常，一个完整的进度计划表会包括项目名称、项目开始日期、项目结束日期、工作内容、计划工期、实际工期、责任人等信息。

可以通过Excel的单元格设置功能，将这些信息逐一列出，形成一个完整的表格。

在设置完成后，可以根据实际情况对表格进行调整，使其更符合项目需求。

二、时间轴设置在进度计划表中，时间轴是非常关键的部分，可以帮助团队成员清晰地了解项目的进度，及时发现问题和调整计划。

通过Excel的日期格式设置功能，可以在表格中设置时间轴，将项目的开始日期和结束日期清晰地体现出来。

在时间轴上，可以标注出项目的里程碑和关键节点，使团队成员能够快速地了解项目的整体进展情况。

三、工作内容设置在进度计划表中，工作内容是项目实施过程中最为重要的一部分。

通过Excel的合并单元格功能，可以将项目的工作内容整合在一起，形成清晰的目录结构。

在工作内容的设置中，一般会包括项目的各个阶段、工作任务的具体内容、责任人等信息。

团队成员可以根据这些内容，清楚地了解自己的任务和责任，并按计划执行。

四、进度跟踪在化工项目的实施过程中，进度跟踪是非常重要的一环。

通过Excel的公式和图表功能，可以对项目的实际进度和计划进度进行比较，并及时调整计划。

可以在进度计划表中设置公式，自动计算工作内容的实际工期和进度完成情况，同时通过图表功能，形成直观的进度跟踪报表，帮助团队成员了解项目的当前进展情况。

五、风险管理在化工项目中，风险管理是至关重要的一环。

化工原理化工计算所有公式总结第一章 流体流动与输送机械1. 流体静力学基本方程：gh p p ρ+=022. 双液位U 型压差计的指示: )21(21ρρ-=-Rg p p )3. 伯努力方程：ρρ222212112121p u g z p u g z ++=++ 4. 实际流体机械能衡算方程：f W p u g z p u g z ∑+++=++ρρ222212112121+ 5. 雷诺数:μρdu =Re6. 范宁公式：ρρμλf p dlu u d l Wf ∆==⋅⋅=22322 7. 哈根—泊谡叶方程:232dlu p f μ=∆ 8. 局部阻力计算：流道突然扩大：2211⎪⎭⎫ ⎝⎛-=A A ξ流产突然缩小：⎪⎭⎫ ⎝⎛-=2115.0A A ξ第二章 非均相物系分离1. 恒压过滤方程：t KA V V V e 222=+令A V q /=，A Ve q e /=则此方程为：kt q q q e =+22第三章 传热1. 傅立叶定律：n t dA dQ ϑϑλ-=，dxdt A Q λ-= 2. 热导率与温度的线性关系：)1(0t αλλ+=3. 单层壁的定态热导率：bt t A Q 21-=λ，或mA b t Q λ∆= 4. 单层圆筒壁的定态热传导方程： )ln 1(21221r r t t l Q λπ-=或m A b t t Q λ21-= 5. 单层圆筒壁内的温度分布方程：C r l Q t +-=ln 2λπ（由公式4推导）6. 三层圆筒壁定态热传导方程:34123212141ln 1ln 1ln 1(2r r r r r r t t l Q λλλπ++-= 7. 牛顿冷却定律：)(t t A Q w -=α，)(T T A Q w -=α8. 努塞尔数λαl Nu =普朗克数λμCp =Pr 格拉晓夫数223μρβtl g Gr ∆= 9. 流体在圆形管内做强制对流：10000Re >，1600Pr 6.0<<，50/>d lk Nu Pr Re 023.08.0=,或k Cp du d ⎪⎭⎫ ⎝⎛⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛=λμμρλα8.0023.0,其中当加热时，k=0。

题目：用MATLAB计算样品C17H15O2N3S2的焓H、熵S、吉布斯自由能G学生姓名: 何建云学号: 201020829院系: 化工学院专业: 制药工程年级: 2010级用MATLAB计算样品C17H15O2N3S2的焓H、熵S、吉布斯自由能G (化工学院制药工程何建云 201020829)经过前期的热分析计算已经得出样品C17H15O2N3S2的比热C p与温度T的关系式如下：C p=2.9423-1.5318×10-2T-+2.9868×10-5T2。

现在需要计算样品的焓、熵、吉布斯自由能，已知它们与比热的关系式：a(0), a(1), a(2)是从图上读出。

C p=a(0)+a(1)*T+a(2)*T2+ a(3)*T3= a(0)T+ a(1)*T2/2+ a(2)*T2/3+ a(3)*T3/4= a(0)log(T)+ a(1)*T+ a(2)*T2/2+ a(3)*T3/3 有基本积分公式：将C p=2.9423-1.5318×10-2T+2.9868×10-5T2带入上述计算式子可得到：=2.9423.*(t-298.15)-0.007659.*(t.^2-298.15.^2)+0.000009956.*(t.^3-298.15.^3)=2.9423.*(log(t)-log(298.15))-0.015318.*(t-298.15)+0.0000140975.*(t.^2-298.15.^2) ↑↑↑就代表自然对数ln 代表t的平方用MATLAB软件计算样品的H,S,G；其中T以5K为间隔，从283K计算到353K。

样品的相对分子质量为357。

MATLAB计算过程如下：→↑↓↓下列红色部分代表需要输入或者重要的部分。

蓝色是说明文字。

To get started, select MATLAB Help or Demos from the Help menu.The element type "name" must be terminated by the matching end-tag "</name>". Could not parse the file: d:\matlab7\toolbox\ccslink\ccslink\info.xml>> t=283:5:353 →→→→→→起点温度：间隔温度：终点温度。

综合训练一、解释1、仿真：即使用项目模型将特定于某一具体层次的不确定性转化为它们对目标的影响，该影响是在项目仿真项目整体的层次上表示的。

项目仿真利用计算机模型和某一具体层次的风险估计。

2、离心泵: 是根据离心力原理设计的，高速旋转的叶轮叶片带动水转动，将水甩出,从而达到输送的目的。

离心泵有好多种，从使用上可以分为民用与工业用泵；从输送介质上可以分为清水泵、杂质泵、耐腐蚀泵等。

3、热交换器: 是用来使热量从热流体传递到冷流体，以满足规定的工艺要求的装置，是对流传热及热传导的一种工业应用。

换热器可以按不同的方式分类。

按其操作过程可分为间壁式、混合式、蓄热（或称回热式）三大类；按其表面的紧凑程度可分为紧凑式和非紧凑式两类。

4、透平：将流体介质中蕴有的能量转换成机械功的机器，又称涡轮。

透平是英文turbine的音译，源于拉丁文turbo一词，意为旋转物体。

5、往复压缩：通过活塞或隔膜在气缸内作往复运动来压缩和输送气体。

6、间歇反应：按批量进行反应，所需的原料一次装入反应器，然后在其中进行反应，经一定的时间后，达到所要求的反应程度便卸除全部反应物料。

7、精馏：一种利用回流使液体混合物得到高纯度分离的蒸馏方法，是工业上应用最广的液体混合物分离操作，广泛用于石油、化工、轻工、食品、冶金等部门。

8、盘车：所谓“盘车”是指在启动电机前，用人力将电机转动几圈，用以判断由电机带动的负荷（即机械或传动部分）是否有卡死而阻力增大的情况，从而不会使电机的启动负荷变大而损坏电机（即烧坏）。

9、考克：考克是COCK的读音，通常就是指旋塞式的小阀。

主要供开启和关闭管道和设备介质之用。

10、压缩机（compressor），将低压气体提升为高压的一种从动的流体机械。

是制冷系统的心脏，它从吸气管吸入低温低压的制冷剂气体，通过电机运转带动活塞对其进行压缩后，向排气管排出高温高压的制冷剂气体，为制冷循环提供动力，从而实现压缩→冷凝→膨胀→蒸发( 吸热 ) 的制冷循环。

化工原理课程设计模板一、课程目标知识目标：1. 理解并掌握化工原理中流体流动与传输的基本概念，包括流体性质、流动状态及流体力学方程。

2. 学习并掌握热量传递的三种基本方式，即导热、对流和辐射，及其在化工过程中的应用。

3. 掌握质量传递的基本原理，包括扩散、对流传质和膜分离等，并能应用于化工单元操作中。

4. 分析典型化工单元操作的工作原理和设备结构，理解其工程实践意义。

技能目标：1. 能够运用流体力学原理，解决实际流体流动问题，如流量测量、泵和风机的选型等。

2. 能够运用热量传递原理，分析和解决化工过程中的热量控制问题，如换热器的设计和优化。

3. 能够运用质量传递原理，进行物质的分离和提纯，如吸收、蒸馏等操作。

4. 能够结合单元操作原理，设计简单的化工流程，进行初步的工程计算和设备选型。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对化工原理学科的兴趣和热情，激发学生探索科学规律的积极性。

2. 培养学生的工程意识，使其认识到化工原理在国民经济发展中的重要地位和作用。

3. 培养学生的团队协作精神和沟通能力，使其在解决实际问题时能够与他人合作，共同完成任务。

4. 培养学生的创新思维，使其在遇到问题时能够主动思考，寻求解决方案。

本课程针对高年级本科生，结合化工原理的学科特点，以理论知识与工程实践相结合的方式进行教学。

课程目标旨在使学生在掌握基本理论知识的基础上，能够运用所学知识解决实际问题，并培养其工程素养和创新能力，为未来从事化工领域的工作打下坚实基础。

二、教学内容1. 流体流动与传输：包括流体性质、流体静力学、流体动力学、流体流动阻力与能量损失、泵与风机等章节内容。

- 流体性质：密度、粘度、表面张力等。

- 流体静力学：压力、压强、流体静力平衡。

- 流体动力学：连续性方程、伯努利方程、动量方程。

- 流体流动阻力与能量损失：摩擦阻力、局部阻力、雷诺数。

- 泵与风机：类型、工作原理、性能参数。

2. 热量传递：涵盖导热、对流、辐射及换热器设计等内容。

简述几种化工流程模拟软件的功能特点及优缺点摘要：化工过程模拟是计算机化工应用中最为基础、发展最为成熟的技术。

本文综合介绍了几种主要的化工流程模拟软件的功能及特点，并对其进行了简单的比较。

关键词：化工流程模拟，模拟软件，Aspen Plus, Pro/Ⅱ,HYSYS, ChemCADl 化工过程概述化工流程模拟(亦称过程模拟)技术是以工艺过程的机理模型为基础，采用数学方法来描述化工过程，通过应用计算机辅助计算手段，进行过程物料衡算、热量衡算、设备尺寸估算和能量分析，作出环境和经济评价。

它是化学工程、化工热力学、系统工程、计算方法以及计算机应用技术的结合产物，是近几十年发展起来的一门新技术[1]。

现在化工过程模拟软件应用范围更为广泛，应用于化工过程的设计、测试、优化和过程的整合[2]。

化工过程模拟技术是计算机化工应用中最基础、发展最为成熟的技术之一，化工过程模拟与实验研究的结合是当前最有效和最廉价的化工过程研究方法，它可以大大节约实验成本，加快新产品和新工艺的开发过程。

化工过程模拟可以用于完成化工过程及设备的计算、设计、经济评价、操作模拟、寻优分析和故障诊断等多种任务。

[3]当前人们对化工流程模拟技术的进展、应用和发展趋势的关注与日俱增。

商品化的化工流程模拟系统出现于上世纪70年代。

目前，广泛应用的化工流程模拟系统主要有ASPEN PLUS、Pro/Ⅱ、HYSYS和ChemCAD。

2 Aspen Plus2.1 Aspen Plus简述“如果你不能对你的工艺进行建模，你就不能了解它。

如果你不了解它，你就不能改进它。

而且，如果你不能改进它，你在21世纪就不会具有竞争力。

”----Aspen World 1997Aspen Plus是大型通用流程模拟系统，源于美国能源部七十年代后期在麻省理工学院（MIT）组织的会战，开发新型第三代流程模拟软件。

该项目称为“过程工程的先进系统”（Advanced System for Process Engineering，简称ASPEN），并于1981年底完成。

板式换热器计算书excel 概述说明以及解释1. 引言1.1 概述板式换热器是一种常见且重要的热交换设备，广泛应用于化工、电力、制药等领域。

它通过将冷却介质和加热介质分别流动在板间的通道中，实现热量的传递。

而为了准确计算板式换热器的性能指标以及设计参数，使用excel来编制计算书已成为一种常用的方法。

本文旨在概述和解释“板式换热器计算书excel”的相关内容。

首先，我们将简要介绍板式换热器计算书excel的基本信息和用途。

随后，会详细说明计算方法以及excel模板的使用说明。

1.2 文章结构文章分为五个主要部分：引言、板式换热器计算书excel、概述说明、解释和结论。

在引言部分，我们将对板式换热器计算书excel的重要性进行阐述，并指出本文具体内容安排。

1.3 目的本文旨在帮助读者更好地理解和应用板式换热器计算书excel，在实际工程中准确地预测和评估板式换热器的效果，并为优化设计提供参考。

通过对概述说明和解释的阐述，读者将能够深入了解板式换热器的工作原理、计算公式和参数，以及不同类型板式换热器的特点和应用领域。

同时，本文还将提供一些常见问题解答、流程图解析和实际应用案例分析，帮助读者更好地掌握计算方法。

通过对结论部分的总结回顾，我们将评价并展望板式换热器计算书excel的优势和局限，并探讨未来该计算方法的发展趋势以及可能应用场景。

这些内容旨在为读者提供更为全面和深入的信息，使其能够在实践中灵活运用板式换热器计算书excel，并做出准确可靠且经济高效的决策。

2. 板式换热器计算书excel：2.1 简介：板式换热器是一种常用于加热和冷却过程中的设备，它通过板与板之间的热交换来实现传热的效果。

而为了方便进行板式换热器的计算和设计，可以使用Excel 软件来创建一个计算书。

这个计算书可以包含各种计算公式和参数，并能提供快速准确的计算结果。

本节将简要介绍这种基于Excel的板式换热器计算书。

2.2 计算方法：在板式换热器的计算中，需要考虑众多参数和公式，如流体温度、流量、传热系数、压降等。

化工设计课程设计模板一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握化工设计的基本原理，理解化工过程中物料与能量的平衡，能够运用相关公式进行简单计算。

2. 使学生了解化工设备的基本结构、性能及选用原则，能够根据实际需求选择合适的化工设备。

3. 引导学生掌握化工流程图的绘制方法，能够根据实际工艺流程绘制完整的化工流程图。

技能目标：1. 培养学生运用化工原理分析和解决实际问题的能力，提高学生的实际操作技能。

2. 培养学生团队合作精神，提高沟通与协作能力，能够共同完成化工设计任务。

3. 提高学生运用计算机软件（如CAD等）进行化工图纸绘制的能力。

情感态度价值观目标：1. 激发学生对化工设计的兴趣，培养认真、严谨的学习态度，提高学生的自主学习能力。

2. 培养学生关注化工领域的发展动态，增强环保意识，认识到化工技术在可持续发展中的重要性。

3. 引导学生树立正确的价值观，认识到化工设计在国民经济中的地位和作用，激发学生为我国化工事业做贡献的使命感。

课程性质：本课程为实践性较强的学科，结合理论知识与实际操作，培养学生的化工设计和实践能力。

学生特点：学生具备一定的化学基础，对化工设计有一定了解，但对实际操作和设计过程尚不熟悉。

教学要求：结合课程特点和学生实际，注重理论与实践相结合，强调实际操作能力的培养，提高学生的综合素养。

在教学过程中，将目标分解为具体的学习成果，便于教学设计和评估。

二、教学内容1. 化工设计基本原理：包括物料与能量平衡、反应动力学、热力学等基本概念及计算方法。

参考教材第二章内容，安排2课时。

2. 化工设备选用：介绍常见化工设备类型、性能及选用原则，结合教材第三章内容，安排2课时。

3. 化工流程图绘制：讲解化工流程图的表示方法、绘制技巧，结合教材第四章内容，安排2课时。

4. 化工设计实例分析：分析典型化工设计案例，使学生了解实际设计过程中的注意事项，参考教材第五章内容，安排2课时。

5. 化工设计软件应用：教授CAD等软件在化工图纸绘制中的应用，结合教材第六章内容，安排2课时。

2—21 建设15万吨/年的磷酸项目,投资额为12000万元,试用指数法估算建设30万吨/年的同类项目需要投资多少元? 解：由 I 1=I 2(Q 1/Q 2）n 得 I 1=1200＊（30/15）0.6=18189（万元）2—22 某企业购置一套需花费10000元,预计残值为500元，计算使用期为5年。

试用下列方法计算各年的折旧费及折旧率。

直线折旧法；（2）年数总和法；（3）余额递减法. 解：（1）直线折旧法：D=(P-S)/n=(10000—500)/5=1900（元)折旧率 r=(P-S)/nP=(10000-500）/(5＊10000）=0.19 (2）年数总和法 ：（元））（年折旧率预计净残值）（固定资产原值年折旧额（）折旧年限（折旧年限已使用年限）（折旧年限年折旧率3.636067.050010000067.05.0)1555155.011=⨯-=⨯-==⨯+⨯-+=⨯+-+=(3）余额递减法 ：4507.010000500115n=-=-=p s 折旧率 设第t 年的折旧额为p r r D t t 1)1(--=第一年（元）4507100004507.01=⨯=D 第二年 元）(6951.247510000)4507.01(4507.02=⨯-⨯=D 第三年元）(8993.135910000)4507.01(4507.023=⨯-⨯=D 第四年 元）(9926.74610000)4507.01(4507.034=-⨯⨯=D 第五年（元）3231.41010000)4507.01(4507.045=⨯-⨯=D 2—23 某化工厂生产粉状磷铵的费用如表2-5所示，请估算该产品生产的制造费用、生产成本和总成本费用。

设销售价格为600元/吨，表中数据均为每吨产品的消耗额。

表2-5 粉状磷铵的消耗定额 解：生产成本=70（元 ） 制造费用=原材材料费用+燃料及动力费用+工资及附加费+制造成本=（51。