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2021-2022学年第一学期部编版语文一年级上册一课一练1 秋天基础巩固一、正确的音节打“√”，错误的打“×”并改正.黄 () 片 (()()蓝 () 树 ( )二、按笔顺写汉字.能力提升三、加一笔组新字再组词.了——()() 人——()()大——()() 人——()()四、用下列词语造句.1.秋天到了，树叶黄了.秋天， .2.大雁一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字.一会儿，一会儿 .五、阅读理解.天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来.天空那么蓝，那么高.一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字.啊！秋天来了！1.用“_____”画出短文中表示颜色的词语.2.照样子，写词语.一片片 ( )( )( )3.“一片片”是说( )A .只有一片叶子B .有许多叶子4.课文最后一句话表达的感情是( )A .喜欢秋天B .不喜爱秋天参考答案基础巩固一、正确的音节打“√”，错误的打“×”并改正.黄√) 片×)(piàn)蓝√) 树√ )二、按笔顺写汉字.略能力提升三、加一笔组新字再组词.了——(子)(儿子) 人——(个)(几个)大——(天)(白天) 人——(大)(大人)四、用下列词语造句.1.秋天到了，树叶黄了.秋天到了，大雁往南飞了 .2.大雁一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字.小朋友们一会儿唱歌，一会儿跳舞 .五、阅读理解.天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来.天空那么蓝，那么高.一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字.啊！秋天来了！1.用“_____”画出短文中表示颜色的词语.2.照样子，写词语.一片片 ( 一座座 )(一颗颗 )(答案不唯一)3.“一片片”是说( B )A .只有一片叶子B .有许多叶子4.课文最后一句话表达的感情是( A )A .喜欢秋天B .不喜爱秋天ánnn。
秋天一、填空题1.按原文《秋天》填上合适的词使句子更具体蓝天上飘着白云。
________蓝天上飘着________白云。
2.比一比，再组词。
子________ 人________了________ 大________3.成语填空文思________ ________, ________明过人青出于________, 一________惊人桃李________ ________, 后________有人井井________ ________, ________ ________树人4.回顾课文内容。
小朋友们，秋天来了，让我们来找一找大自然的变化吧。
天气________，________黄了，一片片的从树上落下来。
天空变得很________很________，一群________往南方飞去。
5.按原文《秋天》填空________的黄叶从树上________下来。
有的________到水里，小鱼________过去，________在底下，把它当作________。
有的________在岸边，蚂蚁________上去，来回________着，把它当作________。
6.课文《秋天》语言优美生动，采用了________的手法，构成了一幅美丽的画面，抒发了作者对秋天的________之情。
7.秋风如同________，把田野________；秋光如同发亮的汗珠，________。
8.段短文，补充对话。
秋天到了，你眼中的秋天是什么颜色呢？请将你眼中秋天的颜色写下来。
农民伯伯说：“秋天是金色的，你看那金色的稻谷把秋天渲染得多么美丽呀！”果园里的叔叔说：“秋天是紫色的，你看那紫莹莹的葡萄把秋天渲染得多么诱人啊！”我说：“________”9.积累与感悟走在秋天，________；走在秋天，________。
秋风在________，秋风在________；秋风抓一把________，把夏天的脚印儿________……10.选出下列词中，不是同类的词语。
1 秋天 基础知识 一、给ɡěi 下xi à列li è生sh ēn ɡ字z ì注zh ù音y īn 。
秋（qi ū） 气（q ì） 树（sh ù） 叶（y è） 片（pi àn ） 飞（f ēi ） 会（hu ì） 个（g è）二、读d ú一y ì读d ú，写xi ě一y ì写xi ě。
三、拼p īn 一y ì拼p īn ，写xi ě一y ì写xi ě。
zi r én d à le 叶工 长 好 四、看k àn 图t ú，在z ài 正zh èn ɡ确qu è的de 答d á案àn 下xi à面mi àn 画hu à“—”。
一（片 片片）叶子 一（只 群）大雁能力精炼五、加ji ā一y ì笔b ǐ组z ǔ新x īn 字z ì再z ài 组z ǔ词c í。
了——（ ）（ ） 人——（ ）（ ） 大——（ ）（ ） 人——（ ）（ ） 六、仿f ǎn ɡ 写xi ě句j ù子z ǐ。
1.秋天到了，树叶黄了。
秋天 ， 。
2.大雁一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
一会儿 ，一会儿 。
七、读d ú儿ér 歌ɡē，回hu í答d á问w èn 题t í。
秋娃娃写信滕毓旭秋娃娃，好心肠，摘下树叶写信忙。
写给谁，给大雁，快快启程飞南方。
写给谁？给松鼠，快快准备过冬粮。
写给谁？给田鼠，快快打洞造新房。
写给谁？你我他，多穿衣爱别着凉。
写给这儿，写给那儿，最后黄叶都写光。
1.秋姑娘给谁写了信？在儿歌中“ ”画出来。
2.读一读，连一连。
一年级语文上册第1课《秋天》知识点总结、同步练习题（有答案）【知识点】一、我会写了le（飞了、来了、吃了）子zi（儿子、小子、叶子）人rén（大人、人口、人们）大dà（大小、大米、大会）二、我会认秋qiū（秋天、秋季、一叶知秋）气qì（空气、气人、生气）树shù（大树、小树、树叶）叶yè（叶子、树叶、竹叶）片piàn（一片、叶片、大片）飞fēi（飞鸟、飞走、飞机）会huì（开会、大会、不会）个gè（一个、个人、个子）三、多音字了liǎo（了不起）le（好了）会kuài（会计）huì（开会）四、反义词凉——热上——下来——去高——低五、理解词语凉：温度低；冷（指天气时，比“冷”的程度浅）。
大雁：一种大型候鸟。
天气：一定区域一定时间内大气中发生的各种气象变化。
六、积累词语一堆堆、一张张、一片片、一把把一片片、一层层、一瓶瓶、一本本一件件、一双双、一个个、一只只七、认识自然段自然段是文章表达意思的基本单位。
每个自然段的前面有两个空格。
八、句子解析1.天气凉了, 树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。
“凉了、黄了、落下来”写出了秋天的特点。
2.一群大雁往南飞，一会儿排成个‘人’字，一会儿排成个‘一’字。
“一会儿”中的“一”读二声，“一群”中的“一”读四声。
3.啊！秋天来了！“啊！”表示明白了。
联系前文可以知道这些自然界事物发生变化都是因为秋天来了。
用这两句话总结了全文。
九、问题归纳1.秋天到了，大自然发生了哪些变化？秋天到了，天气凉了，树叶黄了, 一片片叶子从树上落下来，大雁往南飞。
十、课文主题本文抓住时间特点，选取初秋季节典型景物的变化，表达出作者对秋天的喜爱、赞美之情。
【同步练习题】一、看拼音，写词语。
le zi rén dà好( ) 叶( ) 工( ) 长( )二、比一比，再组词。
子（）人（）了（）大（）三、回顾课文内容。
《秋天》同步练习
一、带着问题来读书。
1．《秋天》是一篇________。
A．散文B．诗歌C．记叙文
2．课文语言优美生动，采用了________的手法，构成了一幅美丽的画面，抒发了作者对秋天的__________________之情。
二、用“____”画出不是同类的词语。
1．水稻高粱玉米菊花
2．苹果西红柿葡萄香蕉
3．牛羊蝉马
4．亚洲绿洲欧洲非洲
三、拓展训练。
秋天到了，你眼中的秋天是什么颜色呢？请将你眼中秋天的颜色写下来。
农民伯伯说：“秋天是金色的，你看那金色的稻谷把秋天渲染得多么美丽呀！”
果园里的叔叔说：“秋天是紫色的，你看那紫莹莹的葡萄把秋天渲染得多么诱人啊！”
我说：“
”
参考答案
一、
1.B
2.拟人热爱和赞美
二、
1.菊花
2.西红柿
3.蝉
4.绿洲
三、略。
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！11 秋 天一、ɡěi 给shù树yè叶shàn ɡ上de 的hàn 汉zì字xu ǎn 选zé择zhèn ɡ正què确de 的dú读y īn 音，d ǎ打shàn ɡ上“√”。
二、rèn 认yì一rèn 认，lián 连yì一lián 连。
三、rèn 认yì一rèn 认，xi ě写yì一xi ě写，zài 再tián 填k ōn ɡ空。
1 秋天
一、带着问题来读书。
1．《秋天》是一篇________。
A．散文B．诗歌C．记叙文
2．课文语言优美生动，采用了________的手法，构成了一幅美丽的画面，抒发了作者对秋天的__________________之情。
二、用“____”画出不是同类的词语。
1．水稻高粱玉米菊花
2．苹果西红柿葡萄香蕉
3．牛羊蝉马
4．亚洲绿洲欧洲非洲
三、拓展训练。
秋天到了，你眼中的秋天是什么颜色呢？请将你眼中秋天的颜色写下来。
农民伯伯说：“秋天是金色的，你看那金色的稻谷把秋天渲染得多么美丽呀！”
果园里的叔叔说：“秋天是紫色的，你看那紫莹莹的葡萄把秋天渲染得多么诱人啊！”
我说：“
”
答案一、
1.B
2.拟人热爱和赞美
二、
1.菊花
2.西红柿
3.蝉
4.绿洲
三、略。
