2012年福建省高职组-“数学建模”项目竞赛方案

  • 格式:doc
  • 大小:63.00 KB
  • 文档页数:10

“数学建模”项目竞赛方案第一部分竞赛规程一、项目名称数学建模。

二、竞赛目的检测学生应用数学的意识和技能、运用计算机技术解决实际问题的能力、动手动脑的实践能力、团队合作的精神以及持续工作的毅力耐力等,以此引领推动高职数学课程的改革,激发学生学习数学的积极性,使数学在高职人才培养中发挥其应有的作用。

三、竞赛方式与内容(一)竞赛方式1.竞赛以队为单位,每个参赛队由3名参赛选手组成,选手须为同校在籍高职高专学生。

2.每参赛队可设1名指导教师,从事赛前辅导和参赛的组织工作。

3.参赛队的3名参赛选手共同合作完成同一赛卷。

4.每个参赛队在并排的3台计算机上按规程进行竞赛。

(二)竞赛内容1.竞赛题目来源于一般工程、经济、管理和生活等方面经过简化加工的实际问题。

竞赛题目涉及的数学知识包括初等数学、一元函数微积分、简单的数理统计和线性规划等内容,同时要求掌握相应的数学软件(Mathematica、Matlab、Lingo、Lindo之一)使用方法。

2.参赛选手根据赛题建立数学模型,并用数学的知识、方法以及计算机等工具解决赛题中提出的问题(其中可包含数据分析、数学建模、计算机处理、结果检验、模型改进等方面),最后以论文或报告(即答卷)的形式提交结果。

3.竞赛内容一般有较大的灵活性和不确定性。

(三)竞赛成果参赛队在竞赛结束时提交最后完成的论文纸质版和电子板(答卷)。

四、竞赛规则1.竞赛时间为当天8:30-16:30。

8:20参赛选手排队进入竞赛现场,由工作人员指引到达指定计算机前。

工作人员宣读赛场纪律,8:30竞赛开始。

2.指导教师可随参赛选手同时进入竞赛现场口头指导所属参赛队选题和解题思路。

9:00指导教师退场。

3.赛题以纸质和电子两种形式发放。

每队只需选作一题(A题或B 题),参赛队必须在竞赛结束时间(或之前)提交答卷。

迟交的答卷不能参加评审。

未全部完成但在规定时间内提交的答卷可以参加评审。

现场工作人员分别在16:00、16:20报时,16:30工作人员宣布竞赛结束。

4.参赛选手除竞赛开始时可接受本参赛队指导教师的口头指导外,还可以使用互联网获取参赛选手认为有用的参考资料和相关软件等。

5.参赛选手可自带并使用笔、尺、U盘(可存参赛选手认为对比赛有用的信息和软件)等工具。

6.答卷按论文格式规范打印,现场备有打印机,可自行打印也可请现场工作人员帮助打印。

提交论文答卷时应将参赛选手的姓名和指导教师姓名填在答卷的封面上,除封面外其他任何地方均不得出现答卷以外的标记或内容。

7.参赛选手和指导教师必须遵守赛场纪律,服从赛场工作人员的安排与监督。

否则,按作弊处理。

五、竞赛场地与设施竞赛在计算机机房内完成。

每队配三台计算机(均安装有Mathematica或Matlab、Lingo或Lindo软件)供使用,皆可上网,如需使用他相关软件可自行下载。

赛场备有打印机和A4纸供打印论文答卷使用。

六、评分办法与标准(一)评分办法1.聘请专家组成评审组负责对竞赛结果做出评审。

2.评审工作于竞赛结束的第二天17:00前完成。

(二)评分标准评审以答卷所做工作(论文)的合理性、创造性、结果的正确性和文字表述的清晰程度为主要标准。

七、竞赛奖项设置按“2012年福建省高等职业院校技能大赛”组委会规定执行。

八、申诉与仲裁(一)申诉1.参赛队对评审结果、现场工作人员的违规行为等,均可提出申诉。

2.申诉时,应递交由参赛队领队亲笔签字同意的书面报告,报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是地叙述。

事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉不予受理。

3.申诉时效:本竞赛结果公布后次日上午10时前提出,超过时效将不予受理。

(二)仲裁1.“2012年福建省高等职业院校技能大赛”组委会设仲裁工作组,负责受理申诉。

仲裁组收到申诉报告之后,根据申诉事由进行审查,6小时内书面通知申诉方,告知申诉处理结果。

2.申诉人不得无故拒不接受处理结果,不允许采取过激行为刁难、攻击工作人员,否则视为放弃申诉。

九、竞赛成绩发布按“2012年福建省高等职业院校技能大赛”组委会规定执行。

第二部分技术文件一、竞赛要求(一)竞赛委员会工作人员1.忠于职守,努力工作,全心全意为参赛选手和裁判员服务,提供良好的竞赛环境和条件。

2.遵守竞赛纪律和规则,保证公平公正,不以权谋私。

3.违反规定,给竞赛带来恶劣影响或造成严重损失的,将给予必要的处理。

(二)裁判员1.遵守裁判规则,尊重参赛选手,维护竞赛秩序。

2.在执裁过程中,排除可能来自各方面的干扰,杜绝不正当行为。

3.违反裁判规则,营私舞弊,将受到批评或警告,情节严重的取消裁判资格。

(三)领队和参赛选手1.服从指挥,文明礼让,体现良好的职业道德和竞赛精神。

2.严格遵守竞赛规则,不得违规作弊。

如发现作弊将视情节扣分,严重者将被取消参赛资格。

3.竞赛中如发生争议,现场以裁判为准,重要事项以仲裁组裁定为准。

二、竞赛技术平台竞赛在计算机机房内完成。

每队配三台计算机(均安装有Mathmatica 软件、Lingo或Lindo)供使用,皆可上网,如需其他相关软件可自行下载。

赛场备有打印机供打印赛卷使用。

第三部分竞赛须知一、参赛队须知1.竞赛采用团队比赛形式,每个参赛队必须参加所有项目的比赛。

2.参赛队名称:统一使用学校名称。

3.参赛队组成:参赛选手为同校高职高专在校生,不分性别、不分年级,每队3名选手,指定队长1名。

4.每个参赛队只能配1名指导教师。

负责本校参赛队的参赛组织和与大赛组织机构的联络。

5.参赛队报名时确定各选手的分工及各专项竞赛内容的指导教师。

参赛选手按照分工参加比赛,不得调换参赛内容。

6.参赛选手在报名获得确认后,原则上不再更换,如筹备过程中,选手因故不能参赛,参赛学校主管部门需出具书面说明并按相关参赛选手资格补充人员并接受审核;竞赛开始后,参赛队不得更换参赛选手,允许队员缺席比赛。

任何情况下,不允许更换新的指导教师,允许指导教师缺席。

7.各参赛队在竞赛工作区域的竞赛位置采用抽签方式确定。

8.参赛队所有人员在竞赛期间未经组委会批准,不得接受任何与竞赛内容相关的采访,不得将竞赛的相关情况及资料私自公开。

二、指导教师须知每个参赛队的指导教师竞赛开始后,不得再进入比赛现场指导。

三、参赛选手须知1.参赛选手须认真填写报名表内容,提供个人身份证明,弄虚作假者,将取消竞赛资格和竞赛成绩。

2.参赛选手凭大赛组委会颁发的参赛证和有效身份证件(身份证、学生证)参加竞赛及相关活动,参赛队按照赛程安排和规定时间前往指定地点。

3.参赛选手进入赛场前抽取赛位号,并对抽签结果签字确认。

4.参赛选手按规定时间进入竞赛场地,对现场条件进行确认并签字,按统一指令开始竞赛。

5.竞赛连续进行,教师指导、选手休息、饮食及如厕时间均计算在比赛时间内。

6.参赛队须按照竞赛要求及程序提交竞赛结果及相关文件,禁止在竞赛成果上做任何与竞赛无关的标记。

7.竞赛结束时间到后,选手不得再进行任何与竞赛有关的操作。

参赛队若提前结束比赛,应向裁判员举手示意,裁判员记录比赛完成时间。

8.参赛选手须严格遵守操作规程,确保人身及设备安全。

若因选手个人原因出现安全事件或设备故障,由裁判组裁定其竞赛结束,保留竞赛资格,累计其有效竞赛成绩;非选手个人原因出现的安全事件或设备故障,由裁判组做出裁决,可视具体情况给选手补足排除故障耗费时间。

9.参赛选手须严格遵守赛场规章制度,服从裁判,文明竞赛。

有作弊行为的,参赛队该项成绩为0分;如有不服从裁判、扰乱赛场秩序等不文明行为,按照相关规定扣减分数,情节严重的取消竞赛资格和竞赛成绩。

10.参赛队完成竞赛并提交结果后,应对赛位进行清理、对设备进行整理并恢复到初始状态;大赛工作人员到达现场清点工具、设备等,参赛选手签字确认;工具、设备损坏的,须有实物存在;工具、设备丢失的,参赛队照价赔偿。

第四部分竞赛操作流程一、竞赛准备参赛选手须在竞赛开始前30分钟到达指定地点。

二、竞赛检录参赛选手检录,并由指导教师或领队抽签(赛场座位序号)。

三、等候竞赛抽签后在工作人员指引下进入考场。

四、开始竞赛按竞赛规程参加竞赛。

五、提交竞赛成果竞赛结束后按论文格式规范要求提交竞赛论文纸质版和电子版,其中纸质版交给工作人员,电子版发到指定电子信箱。

六、退出竞赛场地竞赛结束离开竞赛场地。

七、查询比赛成绩按照组委会规定公布比赛成绩,具体查询方式另行通知。

附件2012年福建省职业技能竞赛“数学建模”论文格式规范参赛队从A、B题中任选一题论文用白色A4纸单面打印;上下左右各留出至少2.5厘米的页边距;从左侧装订。

论文第一页为编号专用页,用于评阅前对论文进行编号。

论文题目和摘要写在论文第二页上,从第三页开始是论文正文。

论文从第三页开始编写页码,页码必须位于每页页脚中部,用阿拉伯数字从“1”开始连续编号。

论文不能有页眉,论文中不能有任何可能显示答题人身份的标志。

论文题目用三号黑体字、一级标题用四号黑体字,并居中。

论文中其他汉字一律采用小四号宋体字,行距用单倍行距,打印时应尽量避免彩色打印。

提请大家注意:摘要应该是一份简明扼要的详细摘要(包括关键词),在整篇论文评阅中占有重要权重,请认真书写(注意篇幅不能超过一页,且无需译成英文)。

评阅时将首先根据摘要和论文整体结构及概貌对论文优劣进行初步筛选。

引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料) 必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中均明确列出。

正文引用处用方括号标示参考文献的编号,如[1][3]等;引用书籍还必须指出页码。

参考文献按正文中的引用次序列出,其中书籍的表述方式为:[编号] 作者,书名,出版地:出版社,出版年。

参考文献中期刊杂志论文的表述方式为:[编号] 作者,论文名,杂志名,卷期号:起止页码,出版年。

参考文献中网上资源的表述方式为:[编号] 作者,资源标题,网址,访问时间(年月日)。

[注]评阅前将论文第一页取下保存,同时在第一页和第二页建立“评阅编号”。

编号专用页(封面)题目(A/B):论文题目:参赛队员:指导教师:学校名称:。