201X年八年级生物上册第五单元第18章第1节微生物在生物圈中的作用习题课件(新版)北师大版

3. 下列现象不属于细菌和真菌在自然界中的D 作用
的是(
)
A. 使苹果腐烂
B. 使人患手、足癣
C. 在牛胃中帮助消化
D. 用于机械制造
4. 利用植物秸秆生产燃料酒精的研发已取得突破
性进展，其大致流程是：秸秆 → 糖液 → 酒精，
从糖液到酒精利用的D 微生物是酵母菌，有真正的细胞核 ③寄
C. 病毒只能生活在活细胞中 D. 病毒能够用低倍显微
镜观察
7. 某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物。
它为单细胞生物，具有细胞壁、细胞膜、细胞质，
细胞内没有成形的细胞A核，你认为这种生物最可
能是(
)
A. 细菌
B. 真菌
C. 病毒
D. 昆虫
8. 下列有关细菌、真菌的叙述，错D误的是
(
）
A. 酿酒和造醋等酿造业离不开酵母菌和曲霉
生 ④能通过出芽繁殖后代 ⑤单细胞结构
A. ①③⑤
B. ②③⑤
C. ①④⑤
D. ②④⑤
5. 酵母菌比乳酸菌高等、复杂，主要是因为酵母菌细胞
具有C(
）
A. 细胞壁
B. 细胞膜
C. 成形细胞核
D.
遗传物质
6. 禽流感由H7N9禽流感病毒引起，下列有关病毒的描述，
正确的C 是(
）
A. 该病毒属于噬菌体
B. 病毒有成形的细胞核
____________等物质的循环起着重要作用。
(3分）解大多数细菌、真菌对人类是有益的，它们是 者
生态系统中的___________。
17. (读图理解）下图是四种微生物的结构示意 图,请根据图回答下列问题。
(1)图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是

数目是多少？
100×26＝6 400(个)
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课堂导案
1．细菌是单细胞生物，没有成形的细胞 核。有些细菌有特殊结构荚膜和鞭毛。
Evaluation only.
eated2．wit寄h A生sp(消ose费.S者lide)：s fo如r .肺NE炎T 3双.5球Cl菌ien、t P结ro核file 5.2.0 杆菌C腐op生yr(i分gh解t 2者004)：-20如11枯A草spo杆se菌Pt、y L乳td酸. 菌 自养(生产者)：如蓝藻、硫细菌、硝化细 菌共生(消费者)：如根瘤菌、大肠杆菌
随堂训练
知识点一：细菌的形态结构
1． 把洋葱表皮细胞与细菌相比，最重
要的区别是( C )
Evaluation only.
eatedAw．it细h A菌sp的os细e.S胞lid小es for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0 B．细Co菌py细rig胞ht形20状04有-20很11多A种spose Pty Ltd.
A．人Co迹py罕rig至ht，20没04有-2消01费1 者Aspose Pty Ltd.
类群 2.多细胞微生物：如各种 (教材 __霉___菌_____、大型___真__菌_____。
P49) 3.无细胞结构的微生物：如 __病___毒_____、类病毒、朊病3 毒。
课前学案
1.细菌的形态 细胞 二、细 (1单)细细菌胞是具有__________结构的
菌的形 __________生物，身体微小。
A．细菌很少
B．细菌繁殖很慢
Cቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ没有细菌
D．细菌都冻死了
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随堂训练
3． 下列关于细菌的叙述，错误的是

4、自养性微生物概念：能够利用光能或化学能将无机物转变为储能有机 物，满足自身(zìshēn)对营养物质的需求的微生物。如：蓝藻硫细菌、硝化 细菌，根瘤菌。和绿色植物一样，属于生产者。
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内容(nèiróng)总结
黑木耳。4、酵母菌是 细胞真菌，它的繁殖方式。比较植物细胞与细菌细胞的异同点。也有多 细胞，都有真正的细胞核。（一）形态结构：卵圆形，单细胞结构。植物细胞有叶绿体，酵母菌无叶
1、什么是腐生？在生物圈中有什么作用(zuòyòng)？ 2、什么是寄生？举例说明。寄生性微生物
在生物圈中有什么作用？ 3、自养微生物有哪些？在生物圈中
有什么作用？
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微生物的生活(shēnghuó)
微生物的营养 方式： (yíngyǎng)
异养
• 腐生(fǔshēng)如：霉菌、蘑菇等 ——生物圈中的 分解者
黑木耳
香菇 (xiānggū)
金针菇 2021/12/11
平菇
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(méjūn)
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霉 菌
第二页，共四十四页。
酵 母
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第四页，共四十四页。
预习 提示一： (yùxí)
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第五页，共四十四页。
第二十八页，共四十四页。
▼ 木耳(mù ěr)
▲ 香菇(xiānggū) ▼ 双孢菇
▲ 金针菇 ▼ 鲍鱼 菇 (bàoyú)
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美味可口的食用菌
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▲ 羊肚菌
▼ 银耳(yín
ěr)

（2）少数微生物是多细胞生物，如各种_霉__菌__、 大型_真__菌__等。 （3）还有一些无细胞结构的微生物，如__病__毒__。 3.微生物在生物圈中分布广泛： （1）__土__壤__里有微生物生活需要的各种营养物 质，是微生物活动的主要场所。 （2）_动__植__物__体__表__、__体__内__的各种条件适宜微生物 生活，是微生物活动的重要场所。
5.小明在检测教室内的细菌和真菌时，所制作的培养基上出现了几种不
同类型的菌落，这些菌落具有下列哪些特征才可能是细菌菌落？（ A ）
①比较小②比较大 ③常呈绒毛状、絮状 ④常呈蜘蛛网状 ⑤表面
光滑黏稠 ⑥表面粗糙干燥 ⑦呈红、褐、绿、黑、黄等颜色
A.①⑤⑥
B.②③⑦
C.①③⑤⑥
D.②⑤⑥⑦
【解析】细菌菌落特征是菌落较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥， 多为白色；真菌菌落特征是菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，成绒毛 状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，有时还呈现红色、 褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色)。选项A正确。
第5单元 生物圈中的动物和微生物
第18章 生物圈中的微生物
第1节 微生物在生物圈中的作用 第1课时 微生物的类型、细菌
目录
01 学习目标 02 课前预习 03 实验探究 04 课堂演练 05 素养提升
学习目标
学习目标 1.简述什么是微生物，举例常见的微生 物类型。 2.认识细菌的形态结构和生殖方式。 3.发现我们身边的微生物。
b.配制培养基并等量装入甲、乙两个培养皿中。 c.将装有培养基的甲、乙两个培养皿进行高温处理后 冷却。 d.在无菌条件下，打开甲培养皿，将硬币在培养基上 轻轻一按，盖好封严；乙培养皿不做处理。 e.将甲、乙两个培养皿同时放在保持恒定温度的培养 箱中恒温培养。