九年级历史上册第18课PPT教学课件

A.①②①④⑤⑥
B.②①③④⑤⑥
C.②①③⑤④⑥
D.③①④⑤②⑥
（）
9、北美殖民地建立后，欧洲移民迁来，其中人数最多的C是
A.法国人 B.英国人 C.德国人 D.荷兰人 （ ）
B
阅读下面材料： 材料一 诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已经接受
了这个挑战。 材料二 联合殖民地从成为……自由独立的合众国，……与大
华盛顿
建国（独立）：《独立宣言》的发表(1776年7月4日)
一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予 他们的固有的不可转让的权利。其中有生命 自由以及追求幸福的权力。
意义——标志着美国的诞生
托马斯·杰 斐逊
《独立宣言》的发表 （The Declaration Of Independence）
转折：萨拉托加大捷（1777年）
第18课 美国的独立
一、美国独立战争 北美殖民地的建立：从17世纪开始，英国先后在北美 建立起13个殖民地。英国和欧洲其他国家的移民来到 北美，他们的辛勤劳动促进了当地农业和工商业的发展。
独立战争的根本原因：英国殖民者对北美的殖民统治。
独立战争的经过： 1、爆发的标志：莱克星顿的枪声（1775年4月19日凌晨， 800名英军开赴波士顿西北郊搜查军火，在莱克星顿与埋 伏在那里的武装村民交火，美国独立战争爆发。） 2、建立军队：第二届大陆会议一致决定把民兵整编为大 陆军，委任华盛顿为总司令。
不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。 请回答： ①材料一中“诉诸武力”指什么历史事件 ②材料二中这段话摘自何时颁布的什么文件 ③材料二中这’—文件的发表有何历史意义
①华盛顿领导了独立战争的胜利，赢得了国家独立； ②主持制宪会议制定1787年宪法； ③当选为美国的第一位总统。因此被称为美国的

胜利——约克镇战役（1781年）
1781年10月，被击败的英军投降，其队伍长达2000米，一直延伸到被夷为废墟的约 克镇。他们所经之路都在胜利者的注视之下：路的一侧是身穿浅蓝色军装、整齐排列的 法国士兵，另一侧是身穿鹿皮的北美爱国者。
独立——英国承认美国独立（ 1783 年）
1783年，英美《巴黎合约》，英国承认美国独立。
人 ，和平时期的第一 人，他的同胞心目中
的第一人。”
美国要举行“最伟大总统”的评选，请你 为华盛顿写一下颁奖词。
颁奖词：危难时受 命，历尽千辛万苦 组军队；紧急时出 马，苦经八载换独 立。战争胜利，他 不慕名利解甲归田 园；职责已尽，他 不恋高位弃名还故 乡。他以人格的风 范引领人民，他是 英雄，是美国的也 是世界的伟人！
康科德 来克星顿
波士顿
建军——第二届大陆会议（1775年）
1775年5月，北美13个殖民地的代表聚集费城，召开了第二届大陆会议。会议上，华 盛顿强烈主张武力反抗英军，会议一致决定把民兵整编为大陆军，委任华盛顿为总 司令。与此同时，北美人民要求独立的呼声越来越高。
1777年华盛顿在新泽西检阅大陆军
立同盟”，英国陷入孤立。1781年，美法连
军在约克镇与英军激战，英将康华利率部下 投降，美国独立战争结束。1783年，英国被 迫承认美国独立。美国独立战争既是一次民 族解放战争，也是一场资产阶级革命。
《独立宣言》
转折——萨拉托加大捷（1777年）
萨拉托加战役，美国俘虏了6名英国将军、300名军官 和5000名士兵，史称萨拉托加大捷。萨拉托加大捷扭转了 整个独立战争的战局，从此美军从战略防御转入战略进攻， 成为美国独立战争的转折点。
三、《独立宣言》与美国宪法 1.1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，宣布人人生而平等，享有 生命权、自由权和追求幸福的权利。宣言列举了英国殖民统治的种种暴政，号召殖民地人民 反对英国的殖民统治，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。《独立宣言》是第一个以国家 名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”。

（在叛乱地区）“为人占有而做奴隶的 人们都应在那时（指1863年元旦）及以后 永远获得自由” ，“合众国政府行政部门， 包括陆海军当局，将承认并保障上述人等 的自由。 ”
黑人在南部联盟的后方发动起义，展开游击 战争，牵制敌人4万兵力。 50万黑人奴隶逃跑，严重破坏了南部种植园 经济 20万黑人应征参加北方军队 25万人担任军队的后勤工作, 18万多黑人 直接参加了战斗，其中13万多来自南部叛乱 各州 法令的颁布有何作用/意义？ 法令的颁布调动了人民群众和黑人奴隶 的革命热情，战争形势开始有利于北方， 成为南北战争的转折点。
林肯生平资料 纵观他的一生，很少有鲜花和掌声，失败却 如影随形: 小时候，家境贫寒，他帮助家里搬柴、 提水、 做农活等。 9 岁 母亲去世 ; 16岁开始自己谋生； 23岁失业;当过农场雇工、石匠、船夫等。 26岁离结婚的日子还差几个月的时候， 未婚妻不幸去世; 27岁得了精神衰弱症; 29岁争取成为州议员的发言人，失败; 31岁争取成为州议员选举人，失败；
输出棉花、 工业原料
英
“在堪萨斯州，两个陌生人相遇，见面礼是 互相用枪指着问：拥护还是反对奴隶制？ 如果回答相背，马上开枪射击。” ——1858年《华盛顿邮报》
二、南北战争 1.根本原因 南北两种经济制度的矛盾 （奴隶制阻碍了美国资本主义经济的发展） 南北矛盾焦点： 奴隶制的废存问题
2.导火线：
林 肯 纪 念 堂
“在美国历史和人类历史上，林肯必将 与华盛顿齐名” ——马克思
音乐中的贝多芬 诗歌中的但丁 绘画中的拉斐尔 人生哲学中的耶稣” ___托尔斯泰
林肯的重大贡献是什么? 维护国家统一 解放黑人奴隶
林肯在南北战争中所要解决的根本问题是：
维护国家统一
美国两次资产阶级革命告诉我们一个 国家发展强大的前提是什么？（启示）

战败，交出指挥剑。
陷入孤立。
在一次战役中，美军对被告包围的英军散发 传单说：“自独立战争开始两年以来，尽管 我们遭受了巨大的困难和挫折，但今天，你 们必须投降，因为上帝正全力支持我们的正 义事业。”据此判断这场战役是
A、波士顿倾茶事件
B、来克星顿枪声
C、萨拉托加战役
D、约克镇战役
5、胜利
约克镇战役（1781年）
交战双方实力对比
国别 经济 人口 军事 战争性质
英国
美国
老牌殖民国
年轻国家
3000万
不到300万
强大 物资充足 弱小 物资奇缺
非正义
正义
弱小的美国为什么能够战胜强大的英国? 战争目的 正义之战 人心向背 人民积极支持 领导核心 华盛顿的正确领导 文件支持 《独立宣言》的鼓舞 国际援助 法、荷等国的国际援助
4、转折
萨拉托加大捷（1777年）
萨拉托加战役，美国俘虏了6名英国将军、300名军官 和5000名士兵，史称萨拉托加大捷。萨拉托加大捷扭转了 整个战争形势，从此美军从防御转入进攻，成为美国独立 战争的转折点。
柏高英 美军将领 法军将领
1778年2月，法国正式承认美国
独立，公开参战。
1777年英军将领柏高英在萨拉托加 欧洲结成“武装中立同盟”，英国
1781年10月，被击败的英军投降，其队伍长达2000米 ，一直延伸到约克镇,他们所经之路都在胜利者的注视之下 ：路的一侧是身穿浅蓝色军装、整齐排列的法国士兵，另 一侧是身穿鹿皮的北美爱国者。
6、独立
英国承认美国独立（1783年）
1783年，英 美《巴黎合约 》，英国承认 美国独立。
（美国从此获得了真正的 独立！）
图
（立法权） 可宣布法律不合宪法