广西七年级上学期期中生物试卷
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第 1 页 共 21 页 广西七年级上学期期中生物试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、
单项选择题 (共20题;共40分)
1.
(2分) (2019七上·密云期末)
下列不属于生物的是( )
A . 蘑菇
B . 竹节虫
C . 月季
D . 石头
2. (2分) 下列各种现象中不属于生命现象的是( )
A . 小计破壳而出
B . 钟乳石慢慢长大
C . 黄雀捕食螳螂
D . 含羞草被触碰后叶片自然合拢
3. (2分) (2019·达州模拟) 运用你所学的生物学知识想一想,下列各项叙述中,错误的是( )
A . 小麦、水绵和水杉都能产生种子
B . 哺乳动物生殖发育的特点是胎生哺乳
C . 人的有耳垂与无耳垂属于一对相对性状
D . 生态系统由非生物成分和生物成分两部分组成
4. (2分) (2016八上·武城月考) 如图为某生态系统食物网简图,下列说法正确的是( )
A . 该生态系统中共有5条食物链
B . 该生态系统中,各生物生命活动所需能量最终来自植物草
C . 作为一个完整的生态系统的组成成分,图中还缺少分解者
D . 鹰和蛇的生物学关系是捕食和竞争关系
5. (2分) “螳螂捕蝉,黄雀在后。”对该食物链表述正确的是
A . 蝉→螳螂→黄雀
B . 螳螂→蝉→黄雀
C . 植物→蝉→螳螂→黄雀
D . 蝉→植物→螳螂→黄雀 第 2 页 共 21 页 6. (2分) (2020七上·潮南月考) 生物圈的范围不包括( )
A . 大气圈的顶部
B . 水圈的大部
C . 岩石圈的表面
D . 大气圈的底部
7. (2分) (2017八下·泉港期中) 以下生态系统中,自动调节能力最强的是( )
A . 森林
B . 草原
C . 池塘
D . 农田
8. (2分) (2018七上·广州期中) 小刚同学正在用显微镜观察植物细胞,显微镜的目镜选择的是15×,若想观察到细胞数目最少应该选择哪个物镜( )
A . 4×
B . 10×
C . 40×
D . 100×
9. (2分) (2017·乌拉特前旗模拟) 用你所学的生物学知识判断下列各项,其中正确的是( )
A . 人体具有保卫自身的三道防线,其中第三道防线是皮肤与黏膜
B . 某同学患甲流后,体内的抗体是在甲型H1N1流感病毒的刺激下产生的
C . 如果某同学在透明纸上写一个“b”,则在显微镜下的视野看到的应是“p”
D . 在生产实践中,香蕉用组织培养繁殖及豌豆用种子繁殖,都属于无性繁殖
10. (2分) (2019八上·普宁期末) 以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是( )
A . 凡事各自有根本,种禾终不生豆苗-------生物的遗传现象
B . 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻--------生物间的捕食关系
C . 落红不是无情物,化作春泥更护花-------分解者参与物质循环
D . 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开------温度影响植物开花
11. (2分) (2019·沂源模拟)
下面是四位同学在学习了“生物和生物圈”后,对以下两幅图的认识错误的是( ) 第 3 页 共 21 页
A .
唐僧说:作为生态系统,A图中尚缺少阳光等非生物成分和分解者
B .
悟空说:B图中,如果DDT通过此食物链积累后,DDT含量最高的是甲
C . 八戒说:A图中的脊椎动物所属类群最高等的是猫头鹰
D . 沙僧说:B图中,若乙突然灭绝,丁的数量会先增加后减少
12. (2分) 生态系统的组成是
A . 生物部分和非生物部分
B . 动物和植物
C . 生产者、消费者和分解者
D . 所有生物
13. (2分) (2018·连云港模拟) 如图是某生态系统中的食物关系,下列说法错误的是( )
A . 图中草的数量最多,鹰的数量最少
B . 图中与鼠有直接关系的生物有草、蛇、鹰
C . 鹰在此食物网中分别位于食物链的第2、3、4环节
D . 该图共有5条食物链,这些食物链彼此交错构成食物网
14. (2分) (2019七上·昭平期中) 生态系统具有一定的自动调节能力,且自动调节能力的强弱取决于生态系统成分的复杂程度,下列生态系统中,自动调节能力最强的是( )
A . 城市生态系统
B . 农田生态系统
C . 池塘生态系统
D . 草原生态系统
15. (2分) 在日常生活中,人们常说“血缘关系”,这里的“血缘”实际上指的是( ) 第 4 页 共 21 页 A .
遗传物质
B .
血浆
C .
血细胞
D . 血液
16. (2分) (2016七上·衡阳月考) 生物既能适应环境又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是( )
A . 夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬出地面
B . 大树底下好乘凉
C . 鸟类迁徙
D . 沙漠中的仙人掌,叶退化成刺
17. (2分) (2016七上·宿迁月考) 收显微镜时,对物镜位置的要求是( )
A . 调到最高,使它远离载物台
B . 调到最低,使它与载物台接近
C . 调到最低,插入通光孔中
D . 偏到两旁,并将镜筒下降到最低处
18. (2分) (2016七上·福建期中) 在我国西南地区的森林中分布着一种叫做跳舞草的植物,它能随着悠扬的音乐“翩翩起舞”,这个现象说明生物( );
A . 需要营养
B . 能对外界的刺激作出反应
C . 能生长和繁殖
D . 能进行呼吸
19. (2分) (2018·邵阳模拟) (题文)显微镜是科学研究中最常用的观察工具。下列操作流程正确的是( )
A . ①→②→③→④
B . ①→③→②→④
C . ③→①→②→④
D . ③→①→④→②
20. (2分) (2017八下·启东期中) 下列各项中,不可以看作生态系统的是( ) 第 5 页 共 21 页 A .
如皋花木基地
B .
长江刀鱼
C . 启东吕四鱼港
D . 南通濠河
二、 判断题 (共10题;共26分)
21. (2分) (2017七下·长葛期中) 一天中的不同时期,同一地点尘埃粒子的数量一般不同(判断对错)
22. (2分) 所有的生物都能够进行新陈代谢。
( )
23. (2分) (2018七上·玉州期中) 切开苹果、梨等水果时会流出一些汁液,主要是细胞质.(判断对错)
24. (8分) (2020七上·宁化期末) 果果同学依据对自家水稻田的实地调查,绘制了如下食物网简图。请你判断:
(1) 从生态系统的组成成分看,水稻属于生产者。
(2) 该食物网包含4条食物链。
(3) 图中麻雀与青蛙之间是竞争关系。
(4) 若爆发鼠害虫灾,生态平衡会被破坏,说明稻田生态系统没有自动调节能力。
25. (2分) (2016七上·阜康期中) 每种生物都有的能量转换器是线粒体和叶绿体.(判断对错)
26. (2分) (2016七上·濮阳月考) 大气圈、水圈和岩石圈是截然分开的。(判断对错)
27. (2分) (2015七上·衡阳期末) 植物生长是指细胞数目的增加,这是通过细胞分裂实现的。
28. (2分) (2015七上·景德镇期中) 细胞是生物体结构和功能的基本单位,所以生物体都有细胞构成.(判断对错)
29. (2分) (2017八下·阜阳期末) 一般来说,生态系统中生物种类越少,食物链和食物网越简单,生态系统的调节能力就越强。(判断对错)
30. (2分) 要想观察血液中的红细胞,可以将实验材料制成切片进行观察。
三、 你会填吗 (共3题;共13分)
31. (3分) (2016七上·福建期中) 影响生物生活的环境因素可以分为两类,一类是光、________、水、空气等非生物因素,另一类是________因素;珠穆朗玛峰上生物稀少,影响生物在这里生存的主要因素是________;
32. (2分) 玻片标本的制作,需要________和________两种器材。 第 6 页 共 21 页 33.
(8分) (2015七上·新宁月考)
请你为下列结构找一找与它相对应的功能:
①细胞壁 ________ A细胞进行生命活动的重要场所
②细胞膜 ________ B光合作用的主要场所
③细胞质 ________ C控制物质进出
④叶绿体 ________ D保护细胞、维持细胞的形态
⑤上皮组织 ________ E产生兴奋、传导兴奋
⑥结缔组织 ________ F保护、分泌
⑦肌肉组织 ________ G支持、连接、保护、营养等
⑧神经组织 ________ H收缩和舒张
四、 连线题 (共1题;共2分)
34. (2分) 生态系统中的消费者和生产者之间吃与被吃的关系形成了________ .生态系统中的生物除了消费者和生产者外,还有________ .
五、 识图题 (共1题;共12分)
35. (12分) (2015七上·端州月考) 根据显微镜图回答问题:
(1) 取出显微镜时,一手握[________]________,另一手托[________]________,放在离桌边缘约5厘米处.
(2) 要使镜筒在较大的范围内升降,应旋转的部位是[________]________,要使物像更清晰,需要旋转[________]________.
(3) 如果天气阴天,实验室光线很暗,使用显微镜时应选用________反光镜和________光圈.
(4) 如果目镜上标有5×,物镜上标有10×,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是________倍.
(5) 若在装片上写有字母“d”,用显微镜观察时,会看到放大的物像形状是________.