培训学校各类表格

辽阳市中小学（幼儿园）教学论坛大讲堂申报表

单位 （公章） 申报日期 2014.年10月29日

学校名称 辽阳市弓长岭区汤河学校小学部

培训地点 汤河学校 培训标题

新课程背景下教师讲授技能指导

培训人数时间 学时

主讲教师

郑 颖 学科 数学

职称

小学数学高级 主讲教师资历

（在后面填写“是”） 省骨干教师

市骨干教师 是

省学科带头人

其他

本周期外出参加培训记录(2010年8月_至2015年8月)

2013.5.16灯塔市烟台街道文化小学

2014.8.20辽阳市宏伟区实验小学

培训内容简介 我国基础教育的发展进入了一个新阶段，以基础教育课程改革为重要标志，以培养学生的创新精神和实践能力为目的，全面实施素质教育的新理念、新思想、新发展的氛围正在形成。课堂教学是实施素质教育的主阵地。“开放式”的语文课堂教学以“以人为本”的原则，对学生实施素质教育，使他们逐渐学会求知、学会审美、学会做人……。

本次培训从开放式教学包括的目标，内容，教学过程，四维空间，教学环境五个方面揭示了在语文课堂教学中实施开放式教学的优势，期望能够通过这样一个教学模式，能进一步更新教师的教学观念，减轻学生过重负担，提高课堂整体教学效率，促进学生全面和谐地发展，希望我们所培养出的学生是适应社会需要的、高素质的合格人才。

学院审核结果

过程材料说明 讲稿 word

PPT 幻灯片

报道

照片和录像

人员名单

学校安全会议记录表格

会议信息

• 会议主题：学校安全会议

• 会议地点：学校会议室

• 会议时间：[日期] [时间]

会议目的

本次会议旨在讨论和解决学校安全事项，提出并制定有效的安全措施，确保学校师生的安全和福祉。

与会人员

序号 姓名 职务

1 校长

2 副校长

3 教务处主任

4 学生事务主任

5 安保部负责人

6 交通组负责人

议题讨论及决议

1. 学校校园安全状况

• 安保部负责人向与会人员介绍了最近一段时间内学校校园安全状况的汇报，并提出以下问题：

– 校园安全隐患分析

– 学生人身安全问题

• 与会人员对学校校园安全情况进行了讨论，并决定：

– 安保部将积极开展校园巡逻工作，提高校园的安全性，并及时报告潜在的安全隐患。 – 学生事务主任将加强学生教育，提高学生的安全意识，同时加强对学生的管理，确保学生的人身安全。

2. 火灾安全预案

• 安保部负责人向与会人员介绍了最近一次防火演习的情况，并提出以下问题：

– 学校的火灾安全预案是否符合要求

– 是否需要对火灾疏散通道进行改善和修缮

• 与会人员对火灾安全预案进行了讨论，并决定：

– 安保部将督促学校进行火灾安全预案的修订和完善，确保其符合最新的安全标准。

– 学校将对火灾疏散通道进行检查和整修，以确保学生和教职员工在火灾发生时能够迅速疏散到安全地点。

3. 交通安全管理

• 交通组负责人向与会人员介绍了最近一段时间内学校交通安全的情况，并提出以下问题：

– 学生在校门口接送的安全问题

– 校园内交通秩序的管理

• 与会人员对交通安全管理进行了讨论，并决定：

– 学校将在校门口加强交通指引和交通管理，减少交通事故的发生。

– 教务处将加强对学生的交通安全教育，提高学生的交通安全意识。

4. 学校安全培训

• 校长提出了学校安全培训的重要性，并决定：

– 学校将组织定期的安全培训，包括灾害防护、急救等方面的知识培训，提高师生的应急处理能力。

培训学校教师台账

背景

培训学校拥有众多教师，管理和追踪教师的信息和工作情况对于学校的正常运营至关重要。为了更加高效地管理教师信息，培训学校决定建立一份教师台账，用于记录和跟踪教师的各项信息和工作情况。

目标

本文档的目标是确定教师台账的内容和格式，以确保教师信息和工作情况的可靠记录和有效管理。

教师台账内容

教师台账应包含以下信息：

1. 基本信息：包括教师姓名、性别、联系方式、身份证号码等基本身份信息。

2. 担任科目和课程：记录教师所担任的科目和课程，以便对教师的教学工作进行追踪和评估。

3. 学历和资格证书：记录教师的学历和相关资格证书，以确保教师具备合格的教学背景和能力。

4. 工作经历：记录教师的工作经历和任教经验，以了解教师的教学经验和专业背景。

5. 考勤记录：记录教师的工作考勤情况，包括请假、迟到等情况，以便对教师的出勤情况进行管理和评估。

6. 教学评估：记录教师的教学评估结果，包括学生评价和同事评价，以评估教师的教学水平和专业能力。

教师台账格式

教师台账可以采用电子表格的形式进行管理，以便方便记录和查询。每个教师应有一个独立的表格，表格中的字段按照上述内容进行排列。

建议的电子表格字段如下：

基本信息 担任科目和课程 学历和资格证书 工作经历 考勤记录 教学评估

姓名 科目 学历 工作经历 考勤记录 教学评估

性别 课程 资格证书

联系方式

身份证号

总结

通过建立教师台账，培训学校可以更好地管理和追踪教师的信息和工作情况，确保教师的教学质量和学校的正常运营。教师台账的内容包括基本信息、担任科目和课程、学历和资格证书、工作经历、考勤记录和教学评估等。建议采用电子表格的形式进行管理，并按照以上格式进行排列。

奉贤区新农村教师专业发展培训项目培训教师信息表

一、语文学科（小学、初中、高中）

序号 单位 姓名 性别 进修编号 学科 任教

年级 职称

1 弘文学校 何 虹 女 160106001029 初中语文 九 中一

2 弘文学校 周 英 女 160105018009 初中语文 七 中一

3 弘文学校 方 莲 女 160104003003 初中语文 九 中一

4 弘文学校 沈琳莹 女 160106010007 初中语文 八 中二

5 弘文学校 李晓静 女 160106010022 初中语文 八 中二

6 弘文学校 沈丽娜 女 160106010025 初中语文 七 中二

7 弘文学校 陈繁华 女 160106010030 初中语文 七 中二

8 弘文学校 费欢红 女 160111008052 初中语文 八 中一

9 弘文学校 张晓莉 女 160106010036 初中语文 六 未评

10 弘文学校 倪玲军 女 160106010037 初中语文 六 未评

11 弘文学校 王正芳 女 160106002521 初中语文 六 小高

12 弘文学校 王秀梅 女 160106005052 小学语文 四 小高

13 弘文学校 钟杰华 女 160111006059 小学语文 三 小高

14 弘文学校 邹友莲 女 160111020033 小学语文 三 小高

15 弘文学校 唐 颖 女 160111021509 小学语文 五 小高

16 弘文学校 金品莲 女 160106001046 小学语文 一 小高

17 弘文学校 夏春英 女 160111013108 小学语文 一 小高

18 弘文学校 王春华 女 160111026013 小学语文 一 小高

19 弘文学校 黄元杰 男 160111021525 小学语文 二 小高

20 弘文学校 吴凤英 女 160111022037 小学语文 三 小高

21 弘文学校 陶 霞 女 160111022048 小学语文 四 小高