高考生物二轮复习 专题八 遗传的基本规律和伴性遗传课件
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对点专题训练8 遗传的基本规律和伴性遗传
1.(2016·北京海淀二模)遗传学家在两个纯种小鼠品系中均发现了眼睛变小的隐性突变个体,欲通过一代杂交实验确定这两个隐性突变基因是否为同一基因的等位基因,下列方案正确的是( )
A.突变个体与本品系正常个体杂交
B.突变个体与非本品系正常个体杂交
C.两个品系突变个体之间相互交配
D.同一品系突变个体之间相互交配
答案 C
2.(2016·广东惠州调研)控制两对相对性状的基因自由组合,结果F2的性状分离比分别为9∶7、9∶6∶1和15∶1,那么F1与隐性个体测交,得到的性状分离比分别是( )
A.1∶3、1∶2∶1和3∶1
B.3∶1、4∶1和1∶3
C.1∶2∶1、4∶1和3∶1
D.3∶1、3∶1和1∶4
解析 9∶7比例的出现,说明当具有双显基因时表现一种性状,单显和双隐表现的是同一种性状,则测交后代性状分离比为1∶3;9∶6∶1比例的出现说明双显表现的是一种性状,单显表现的是一种性状,双隐表现的是一种性状,则测交后代性状分离比为1∶2∶1;同理,15∶1比例的出现,说明双显、单显表现的是一种性状,双隐表现的是另一种性状,则测交后代的性状分离比为3∶1;故选A。
答案 A
3.(2016·广东江门调研)下列有关性状与性染色体叙述,错误的是( )
A.ZW型性别决定的生物,雄性体细胞中性染色体大小相同
B.性染色体上的基因都与性别决定有关
C.XY型性别决定的生物,体细胞中含有性染色体
D.伴性遗传不一定有交叉遗传现象
解析 ZW型性别决定的生物,雄性体细胞中性染色体为ZZ,大小相同,A项正确;决定性别的基因位于性染色体上,但是性染色体上的基因不都与性别决定有关,B项错误;XY型性别决定的生物,体细胞中含有性染色体XX或XY,C项正确;伴X染色体隐性遗传具有交叉
遗传、隔代遗传的特点,而伴X显性遗传没有交叉遗传的特点,D项正确。
答案 B
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第2讲 遗传的基本规律和伴性遗传
考点1 基因分离定律和自由组合定律的应用
1.性状显隐性的判断
(2)杂交法:具有相对性状的亲本杂交,子代所表现出的那个亲本性状为显性,未表现出的那个亲本性状为隐性。
(3)假设法:若以上方法无法判断时,可以用假设法来判断性状的显隐性。在运用假设法判断显性性状时,若出现假设与事实相符的情况,要注意两种性状同时作假设或对同一性状作两种假设,切不可只根据一种假设得出片面的结论。但若假设与事实不相符,则不必再作另一假设,可直接予以判断。
2.遗传基本定律的验证方法
(1)自交法
①若F1自交后代的性状分离比为3∶1,则符合基因的分离定律。
②若F1自交后代的性状分离比为9∶3∶3∶1(或9∶3∶3∶1的变式比例),则符合基因的自由组合定律。
(2)测交法
①若测交后代的性状比例为1∶1,则符合基因的分离定律。
②若测交后代的性状比例为1∶1∶1∶1(或1∶1∶1∶1的变式比例),则符合基因的自由组合定律。
(3)花粉鉴定法
根据花粉表现的性状(如花粉的形状、染色后的颜色等)判断。
①若花粉有两种表现型,比例为1∶1,则符合基因的分离定律。
②若花粉有四种表现型,比例为1∶1∶1∶1,则符合基因的自由组合定律。
(4)单倍体育种法 2 / 13
①取花药离体培养,用秋水仙素处理单倍体幼苗,若植株性状有两种表现型,比例为1∶1,则符合基因的分离定律。
②取花药离体培养,用秋水仙素处理单倍体幼苗,若植株性状有四种表现型,比例为1∶1∶1∶1,则符合基因的自由组合定律。
【思维辨析】
(1)按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定律不具有普遍性(2013·江苏,2D)( × )
提示 是否具有普遍性要看遵循的条件。孟德尔定律适用于进行有性生殖的真核生物核基因的传递规律,具有普遍性。
(2)孟德尔的豌豆杂交实验,摩尔根的果蝇杂交实验,均证明了DNA是遗传物质(2013·新课标全国Ⅱ,5)( × )
1 考点16 聚焦遗传实验的设计与分析
依纲联想
1.性状显隐性的判断
方法一:根据子代性状判断:①不同性状亲本杂交→后代只出现一种性状→该性状为显性性状→具有这一性状的亲本为显性纯合子;②相同性状亲本杂交→后代出现不同于亲本的性状→该性状为隐性性状→亲本都为杂合子。
方法二:根据子代性状分离比判断:①具有一对相对性状的亲本杂交→子代性状分离比为3∶1→分离比为3的性状为显性性状;②具有两对相对性状的亲本杂交→子代性状分离比为9∶3∶3∶1→分离比为9的两性状都为显性性状。
方法三:遗传系谱图中显隐性的判断:①双亲正常→子代患病→隐性遗传病;②双亲患病→子代正常→显性遗传病。
方法四:依调查结果判断:若人群中发病率高,且具有代代相传现象,通常是显性遗传;若人群中发病率较低,且具有隔代遗传现象,通常为隐性遗传。
2.纯合子、杂合子判断
(1)自交法(对植物最简便)
待测个体
↓⊗
结果分析 若后代无性状分离,则待测个体为纯合子若后代有性状分离,则待测个体为杂合子
(2)测交法(更适于动物)
待测个体×隐性纯合子 2 ↓
结果分析 若后代无性状分离,则待测个体为纯合子若后代有性状分离,则待测个体为杂合子
(3)花粉鉴别法
(4)用花粉离体培养形成单倍体植株并用秋水仙素处理后获得的植株为纯合子,根据植株性状进行确定。
3.基因位置的判断
(1)基因位于常染色体或X染色体(与Y染色体非同源区段)的判断
①杂交实验法
Ⅰ.未知显隐性:选用纯合亲本,采用正交和反交方法,看正反交结果是否相同。a.若结果相同,基因位于常染色体上;b.若结果不同,基因位于X染色体上。
Ⅱ.已知显隐性:显性雄性个体与隐性雌性个体杂交,若后代雌性全为显性个体,雄性全为隐性个体,则基因位于X染色体上;若后代雌雄个体中显隐性出现的概率相同(或显隐性的概率与性别无关),则基因位于常染色体上。
②调查实验法
调查统计具有某性状的雌雄个体数量,若雌雄个体数量基本相同,基因最可能位于常染色体上,若雌性个体数量明显多于雄性个体数量,则基因最可能位于X染色体上,且该基因为显性基因;若雄性个体数量明显多于雌性个体数量,则基因最可能位于X染色体上,且该基因为隐性基因。若只有雄性,则基因位于Y上。
第 1 页 共 6 页 高考生物遗传的基本规律和伴性遗传专题
一、遗传的基本规律(共7题;共15分)
1.椎实螺是雌雄同体动物,群养时通常为异体受精,单个饲养时会同体受精。螺壳旋向的右旋和左旋分别由等位基因D和d控制(D不符合题意d为显性),子代螺壳的旋向只由母本的基因型决定。下列叙述正确的是( )
A.螺壳旋向的遗传不遵循基因分离定律
B.螺壳左旋的椎实螺的基因型不可能为DD
C.单个饲养时,后代的螺壳旋向不会改变
D.异体受精时,后代的螺壳旋向与母本的相同
2.下列选项中能判断出性状显隐性的是( )
A. 一红色茉莉花与白色茉莉花杂交,子代全部为粉红色茉莉花
B. 果蝇的眼色遗传方式为伴X染色体遗传,一白眼雄果蝇与一红眼雌果蝇杂交,子代中雌果蝇中白眼和红眼各占一半
C. 患某遗传病的男子与一正常女子结婚,生育一患病的儿子
D. 高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,子代中高茎豌豆∶矮茎豌豆≈1∶1
3.已知猫毛的长短由一对等位基因控制。现有甲、乙,丙、丁四只猫,其中甲和乙都是长毛猫,丙和丁是短毛猫,甲与乙生了一只长毛雄猫,甲和丙生了两只短毛雄猫,而丙和丁生了一只短毛雄猫和一只长毛雌猫,上述涉及的所有猫中,能确定基因型的有几只( )
A. 九 B. 八 C. 七 D. 六
4.大麦中,带壳(M)对裸粒(m)为显性、散穗(N)对密穗(n)为显性。现有杂合带壳散穗植株与隐性纯合植株测交,子代表现型及数目:带壳散穗 145、带壳密穗 341、裸粒散穗350、裸粒密穗151。可推测( )