保健室工作制度

学校保健室工作制度

一、总则

为了保障学校师生的身心健康，提高教育教学质量，根据国家有关法律法规和政策规定，结合我校实际情况，制定本制度。

二、保健室职责

1. 宣传普及卫生保健知识，开展健康教育，提高师生的健康素养。

2. 负责师生员工的体检工作，建立健全健康档案。

3. 监测师生员工的健康状况，对传染病患者及时进行隔离治疗，防止疫情扩散。

4. 开展预防接种工作，提高师生员工的免疫力。

5. 提供师生员工的医疗咨询、简易治疗和急救服务。

6. 协助有关部门开展学校食品安全、环境卫生和放射卫生等工作。

7. 定期向学校领导和上级卫生行政部门报告卫生保健工作。

三、保健室工作人员

1. 保健室设主任一名，负责保健室的日常工作。

2. 保健室工作人员应具备相应的专业资格和能力。

3. 保健室工作人员应定期接受业务培训，提高业务水平。

四、保健室工作流程

1. 上午：开窗通风、清洁卫生、检查药品器械、准备接待师生。

2. 上午：接待师生咨询、简易治疗、药品发放等。

3. 下午：整理病历、填写健康档案、统计药品消耗等。

4. 下午：清洁卫生、关窗保暖、检查药品器械等。

5. 定期：采购药品、器械、卫生用品等。

6. 定期：开展健康教育、传染病防控、食品安全等宣传活动。

7. 定期：向学校领导和上级卫生行政部门报告卫生保健工作。 五、保健室药品器械管理

1. 保健室应配备必要的药品器械，满足师生员工的医疗需求。

2. 药品器械应符合国家有关规定，质量可靠、安全有效。

3. 保健室应建立药品器械管理制度，定期检查、维护、保养。

4. 保健室工作人员应熟悉药品器械的使用方法、注意事项和禁忌症。

5. 师生员工使用药品器械时，应遵守相关规定，听从保健室工作人员指导。

六、保健室收费管理

1. 保健室收费标准应符合国家有关规定。

2. 保健室应公布收费项目、标准、收费依据等。

3. 保健室收费应使用正规发票，做到明码标价、透明收费。

第1篇

一、总则

为加强保健室卫生管理，保障师生健康，提高教育教学质量，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、工作目标

1. 落实卫生工作责任制，确保保健室卫生工作规范化、制度化。

2. 加强卫生宣传教育，提高师生卫生意识，养成良好的卫生习惯。

3. 创造一个整洁、舒适、安全的校园环境。

三、组织机构及职责

1. 保健室主任：负责保健室卫生工作的全面领导，组织实施本制度，定期检查、考核卫生工作情况。

2. 保健室卫生员：负责日常卫生工作，包括卫生清扫、消毒、通风、垃圾处理等。

3. 教师代表：负责监督保健室卫生工作，定期向保健室主任汇报卫生情况。

4. 学生代表：负责监督保健室卫生工作，定期向保健室主任汇报卫生情况。

四、卫生工作内容

1. 保健室环境卫生

（1）保持保健室地面、墙壁、门窗、桌椅等设施整洁、干净。

（2）定期进行消毒，防止细菌、病毒滋生。

（3）及时清理垃圾，保持垃圾容器清洁。

（4）保持室内通风，确保空气质量。

2. 教室环境卫生

（1）教师应定期检查教室卫生，确保教室地面、墙壁、门窗、桌椅等设施整洁、干净。

（2）学生应养成良好的卫生习惯，保持桌面、地面清洁。 （3）定期进行消毒，防止细菌、病毒滋生。

（4）及时清理垃圾，保持垃圾容器清洁。

3. 卫生宣传教育

（1）定期开展卫生知识讲座，提高师生卫生意识。

（2）利用宣传栏、黑板报等形式，普及卫生知识。

（3）开展卫生评比活动，激发师生参与卫生工作的积极性。

4. 传染病防治

（1）做好传染病监测工作，及时发现、报告传染病病例。

（2）严格执行传染病防治措施，防止疫情扩散。

（3）加强卫生员培训，提高传染病防治能力。

五、卫生工作要求

1. 保健室卫生员应具备一定的卫生知识，熟悉卫生工作流程。

2. 保健室卫生员应按时完成卫生工作，不得擅自离岗。

3. 教师应积极配合卫生员工作，共同维护校园卫生。

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幼儿园保健室标准及工作制度

一、 幼儿园保健室标准

《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》第十条规定：“托幼机构应当根据规定，接收幼儿数量等设立相应的保健室，具体负责卫生保健工作。保健室应符合医疗机构基本标准，取得卫生行政部门颁发的《医疗机构执业许可证》。保健室不得开展诊疗活动，其配置应当符合保健室设计基本要求。”

1、 保健室面积不少于12平方米，保健室有观察床、桌椅、药品柜、资料柜、流动水或代用流动水的设施。

2、 配备有幼儿体重计（杠杆式）、身高坐高计（3岁以下卧式身长计）、灯光对数视力箱、体温计等设备。

3、 配备有卫生消毒设备、常用消毒液、紫外线消毒灯等。

4、 配备有幼儿健康档案柜及资料。

二、幼儿园保健室工作制度

幼儿园的卫生保健制度是保证幼儿健康成长，防止和控制传染病发生或在园内传播的基本措施。《幼儿园教育指导纲要》提出，幼儿园工作要“保教并重”，因此，幼儿园必须建立并严格执行各项卫生保健制度。

1、 认真贯彻落实国家有关幼儿园卫生保健工作的相关规范，

2 制定适合本园实际的卫生保健工作制度和年度工作计划，定期检查各项卫生保健制度的落实情况。

2、 严格执行工作人员和幼儿入园及定期健康检查制度。坚持晨检及全日健康观察工作，深入各班巡视。做好幼儿转园健康管理工作。

3、 加强幼儿园传染病预防工作，配合有关部门按时完成各种预防接种工作，发现传染病做到早隔离、早报告、早治疗。指导保育员做好园内卫生消毒工作。

4、 积极指导班级教师开展适合幼儿年龄特点的户外活动和体格锻炼。

5、 严格执行食品安全工作要求，做好幼儿膳食管理、做好带量食谱，为幼儿提供符合营养要求的平衡膳食，每天巡班视察幼儿的膳食情况，定期组织召开伙委会，不断提升膳食质量。

6、 定期开展幼儿生长发育监测和五官保健，将幼儿体检结果及时反馈给家长。对体检中发现的问题要及时建档，并督促家长带幼儿矫治。

小学卫生室保健室工作制度

一、工作宗旨：

卫生室保健室是学校保障师生身体健康的重要场所，旨在保障学校师生身体健康，促进学习和生活的平稳开展。本工作制度旨在明确保健室工作职责和管理规范，确保学校师生的身体健康和健康教育工作的开展。

二、工作内容：

1.日常医疗救治：负责学校师生的常见病、多发病和突发事件的医疗救治工作，及时对受伤学生进行简单的急救处理。

2.常规体检：按学校要求，对学生进行定期的健康体检，及时发现学生身体异常情况，进行健康干预。

3.疾病预防和控制：积极开展流行病防控工作，协助学校制定防病措施和预案，组织学生健康教育活动，提高学生的健康意识和防病能力。

4.心理健康教育：开展学生心理健康教育工作，组织开展心理辅导和心理测试，关注学生的心理状态，提供心理健康服务。

5.健康档案管理：负责学生健康档案的建立和管理，及时更新学生健康资料，为相关部门查询提供服务。

三、工作流程：

1.开展健康体检：按学校要求，对学生进行定期健康体检，记录学生体检资料，及时将有异常的学生及时通知家长，并做好个别学生的跟进工作。 2.接诊治疗：根据学校师生的就诊情况，及时迎接学生就诊，进行初步诊断和医疗处理，并及时通知家长，指导学生进行康复。

3.急救处理：对突发意外和急病学生进行紧急急救处理，并及时报告学校领导和家长，确保学生生命安全。

4.开展健康教育：根据学校年度工作计划，组织开展健康教育活动，如讲座、展览和评比活动等，提高学生健康意识和行为。

四、工作管理：

1.工作时间：根据学校作息时间，保持医务人员在学校的工作时间，保证学生在学校期间有医务人员的服务。

2.岗位责任：明确保健室医务人员的岗位职责，及时开展培训和学习，提高医务人员的服务能力和专业水平。

3.配备设备：保健室配备必要的医疗设备和药品，保证学生在学校期间的基本医疗需求。

4.协作合作：与学校教务处、安保处和家长委员会等部门/组织积极合作，确保学生的身体健康和教育工作的开展。