气象科普知识PPT课件
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学习参考资料 气象科普小知识
王玉龙
1.什么是天气 天气是指短时间(几分钟到几天)发生的气象现象,如雷雨、冰雹、台风、寒潮、大风等。
2.什么是气候 气候是指某一地区长时期内(月、季、年、数年、甚至数百年等)各气象要素长年的平均值。是一个地区的冷、暖、干、湿等天气状况基本特征的综合反映。
3.气候资源 气候资源是指广泛存在于大气圈中的光能、热能、降水、风能等可以为人们直接或间接利用,能够形成财富,具有使用价值的自然物质和能量,是一种十分宝贵的可以再生的自然资源,它是人类社会赖以生存和发展的基本条件,已被广泛用于国计民生的方方面面。
4. 小气候 小气候是在具有相同的大气候背景的范围内,在局部地区,由于地形方位、土壤条件和植被不一致,使该地区具有独特的气候状况。小气候的特点,主要表现在个别气象要素变化剧烈,以及个别天气现象上的差异。
5.城市气候 在大气候或区域气候的背景条件下,由于城市化的影响而形成的一种局地气候或小气候。城市气候呈现出所谓“五岛”的特征,即“热岛”、“湿岛”、“干岛”、“雨岛”、“混浊岛”。
6.热岛效应 热岛是由于人们改变城市地表而引起小气候变化的综合现象,是城市气候最明显的特征之一。由于城市化的速度加快,城市建筑群密集、柏油路和word整理版
学习参考资料 水泥路面比郊区的 土壤、植被具有更大的热容量和吸热率,使得城区储存了较多的热量,并向四周和大气中幅射,造成了同一时间城区气温普遍高于周围的郊区气温,高温的城区处于 低温的郊区包围之中,如同汪洋大海中的岛屿,人们把这种现象称之为城市热岛效应。
7.为什么冬天的气压比夏天高 气压是指地球上空气柱在单位面积上产生的压力。一个地方的气压是经常发生变化的,当气压降低时,天气阴雨,气象升高时,天气转晴。气压发生变化有许多原 因。其中空气温度的变化是引起气压变化的一个很重要的原因。当空气冷却时,空气收缩,密度增大,单位面积上承受的空气柱重量增加,气压也就升高。因此,冷 空气一到,总是伴随着气压的升高;而在暖空气来临的同时,气压常常降压。冬天是冷空气的世界,夏季则是暖空气的天地,气压冬高夏低的道理也就很清楚了。
气象知识题
一、判断题
1、气象上把风的来向确定为风向。 (对)
2、下雨天,不要在有滚石和大量堆积物的陡峭山坡下躲雨。 (对)
3、云是由悬浮在空中的大量微小水滴或冰晶组成。 (对)
4、冷空气会造成气压下降。 (错)
5、霜降意味着霜是从空中降下来的(错) 。
6、 “大树枝摇动,电线呼呼有声。撑伞困难,高的草不时倾伏于地”目测风力等级为 6 级。
(对)
7、云层越厚越暗,预示大雨即将来临(对) 。
8、出现台风暴雨天气时,最好呆在家中,关好门窗。 (对)
9、雪深是从积雪表面到地面的垂直深度。 (对)
10、在山区,要注意防范山洪、泥石流。如果上游来水突然混浊、水位上涨较快时,应立即
过河。 (错)
11、城市里不会发生干旱灾害。(错)
12、 降水量是指某一时间段内未经蒸发、 渗漏的降水在水平面上积累的深度, 以毫米为单位。 (错)
13、天气预报中的“气温 10-22℃” ,其中,10℃表示一天中的最低温度。 (对)
14、一年中平分白天黑夜(昼夜长短一样)的节气是春分、冬至。 (错)
15、天越蓝说明空气湿度越大。 (错)
16、 在电闪雷鸣的天气里, 不要打电话、 看电视, 并把电视天线插头及电源线插头拔下。
(对)
17、温度越低,湿度越大,人越感觉冷。 (对)
18、气温越高,湿度小,风速大,森林火险等级越高。 (对)
19、冬天不会打雷。 (错)
20、雷雨天气时,躲到大型金属广告牌下避雨。 (错)
21、气象上所说的气温,是指气象观测所用的百叶箱中离地面 1.5 米高处的温度。 (对)
22、你面北而站,风从你背后吹来,使你感觉被往前推,由此判断当时是吹北风。 (错)
23、打雷的时候往往伴有闪电,我们会先看见闪电后听见雷声。 (对) 24、赤道地区是全球气温最高的地区(对) 。
25、 “神舟” 飞船选在晚上发射的原因, 是便于飞船发射升空时地面人员和设备的观测。
1946年,美国科学家谢弗和冯内古特发现将干冰碎粒和碘化银烟粒引入充满过冷水滴的云室里,能够产生大量的冰晶,并进行了第一次对自然云层的人工催化试验,随后,苏联科学家苏拉克韦利泽等,用冷云催化方法进行了大规模防雹试验,取得了较大的成功,从而拉开了全世界人工增雨防雹的序幕。目前全世界大约已80多个国家或地区开展人工影响天气作业,其中规模较大的国家有美国、苏联、中国、澳大利亚、法国等。
我国从1958年开始开展人工影响天气工作。政府对人工影响天气工作十分重视,2002年国务院颁发了《人工影响天气管理条例》,对人工影响天气工作的组织管理、经费投入、作业资质、空域申请、作业安全、设备设施等都做了明确规定,目前我国已有20多个省(市)开展了人工增雨、防雹作业工作,规模居世界前列,并成为各级政府气象防灾减灾的一项重要而有效的手段。
楚雄三年干旱的原因
2009年以来,楚雄州连续发生较为严重的气象干旱,给农业生产、人民生活带来了较大困难。是什么导致楚雄当前的干旱呢?经过气象专家的分析,导致楚雄三年干旱的原因是:
季节性干旱:楚雄州具有明显的季风气候特征,每年冬春季正处于干季(11月至次年4月),自然降水稀少,蒸发量大,极易发生气象干旱。从有气象资料记录以来共发生各类干旱 35 次,占
70 %,属于发生频次比较高的气象灾害。
大气环流异常:冷空气和西南暖湿气流的交汇影响是产生大范围降水的主要环流形式,也就是说,要产生大范围降水,上述两个条件
缺一不可。近三年来,由于受大气环流异常的影响,经常发生北方冷空气影响我州时南方孟加拉湾的水汽无法输送上来,或者水汽充足时无冷空气影响的现象,导致天气持续降雨偏少,温度偏高,旱情迅速发展。同时,由于大气环流异常,全省大部及贵州、四川等省均发生了大范围干旱。
三年降雨偏少的叠加导致旱情持续加重:2009年以来,受大气环流异常的影响,我州降水量连续三年持续偏少,其中2009年和2011年的年降水量为有气象资料记录以来的最少值,全州平均年雨量都只有614毫米。楚雄州多年平均年降水量为850毫米,三年平均降雨量637毫米,较常年偏少213毫米。三年降水量偏少的叠加效应导致地下水位下降、土壤墒情降低、库塘蓄水量严重不足,干旱持续加重。
气象科普知识教案
【教学目标】
1、学生会熟识常见的气象符号。
2、让学生了解天气预报数据的采集。
3、会做简单的天预报。
【教学重难点】
气象符号的判别;会简述简单的天气预报
【教学过程】
【导入】前段时间的天气预报视频。
【师】刚才我们看的这个天气预报视频,大家知道里面的数据怎么得来的吗?这节课我们就来学习一些气象小知识。
【师】我们想了解一天或一周的天气,现在特别方便,拿出手机一查就知道了。但是在手机天气预报里面有一些图标不知道大家认识吗?现在就来考考大家。
(这里先出图片,再出字。先让学生回答,学生回答不出来,教师再补充。这里要特别注意教学生风向的判断,每一条横线表示的是两级,多少条就是乘以二,那就是它的风的级数)
抽几幅图当场考察学生的掌握情况。
【师】学会了这些气象符号,当我们再看天气预报时就可以比播报员还有快速知道你想知道城市的天气情况了。天气预报里除了天气情况,还有一些数据,这些数据是怎么得来的呢?
【师】就是通过这个气象园收集数据得来的。我们南宁的气象园靠近机场,大家有机会可以去看看。气象园要求建在人少的地方,这样数据受到干扰比较小,采集的数据比较准确。每天每时都会采集数据,通过地下的线缆把数据传到旁边的收集站,然后再传到气象局,经过整理就得到了我们每天的天气预报了。接下来我们具体看看它是怎么工作的。
【师】大家猜猜这些箱子是要来做什么的,我看看有没有人猜得对。
【师】好吧,什么答案都有。这是气温箱,里面放有三支气温管。一支负责最低气温,一支负责最高气温,还有一支是负责相对湿度。而且这三支管的放的方式是不同的。有那么多个气温箱一个是为了使采集的数据更为准确,另一个就是怕其中的一个坏了,其他还可以继续工作。
【师】这副图里的仪器呢,是做什么的?
【师】从左往右,分别是收集雨水,下雨的时候通过人工测量方式就知道这场雨下了多少毫米,降雨量如何。这是防止旁边智能的集雨器不工作时还能收集到数据。如果你看到里面一滴水也没有,说明这段时间都没有降雨。往右一些就是智能的集雨器了。中间的这个可以知道每分钟降雨量是多少,右边这个可以知道这场雨的降雨量和蒸发量。