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一、演练目的为了提高社区矫正机构应对社区矫正对象收监突发事件的应急处置能力，确保社区矫正工作安全有序进行，特制定本方案。
二、演练背景社区矫正对象在社区矫正期间，因违反相关规定，需要被收监执行。
为提高社区矫正机构应对收监突发事件的应急处置能力，确保收监工作顺利进行，特开展此次收监应急演练。
三、演练时间2023年X月X日四、演练地点XX社区矫正中心五、参演人员1. 参演单位：XX社区矫正中心、XX公安局、XX人民法院、XX人民检察院2. 参演人员：社区矫正工作人员、公安民警、法院法官、检察院检察官、社区矫正对象等六、演练内容1. 情景模拟：社区矫正对象因违反相关规定，被依法决定收监执行。
2. 应急处置：社区矫正机构启动收监应急响应，采取有效措施，确保收监工作顺利进行。
3. 收监执行：公安民警协助社区矫正机构对社区矫正对象进行收监，并送往监狱执行。
4. 演练总结：对演练过程进行总结，查找不足，提出改进措施。
七、演练步骤1. 准备阶段（1）成立演练领导小组，负责演练的组织、协调和指挥工作。
（2）制定演练方案，明确演练目的、内容、时间、地点、参演人员等。
（3）召开动员大会，向参演人员传达演练方案，明确演练要求。
2. 演练实施阶段（1）情景模拟：社区矫正对象因违反相关规定，被依法决定收监执行。
（2）应急处置：社区矫正机构启动收监应急响应，采取有效措施，确保收监工作顺利进行。
（3）收监执行：公安民警协助社区矫正机构对社区矫正对象进行收监，并送往监狱执行。
3. 演练总结阶段（1）召开总结会议，参演人员汇报演练情况。
（2）领导小组对演练过程进行总结，查找不足，提出改进措施。
（3）形成演练报告，上报上级主管部门。
八、演练要求1. 参演人员要充分认识演练的重要性，认真对待，确保演练效果。
2. 演练过程中，要保持良好的纪律，确保演练秩序。
3. 演练结束后，要及时总结经验，改进不足，提高应急处置能力。
4. 演练过程中，要确保社区矫正对象的安全，防止意外事件发生。
一、演练目的为提高社区矫正工作突发事件应急处置能力，确保社区矫正对象的安全和社会稳定，根据《中华人民共和国社区矫正法》及相关法律法规，特制定本预案。
二、演练时间2023年X月X日三、演练地点XX市XX区社区矫正中心四、演练组织（一）领导小组组长：XX（社区矫正中心主任）副组长：XX（社区矫正中心副主任）成员：XX（社区矫正中心各科室负责人）（二）工作小组1. 指挥小组：负责演练的全面指挥、协调和决策。
2. 应急处置小组：负责现场应急处置、救援、疏散等工作。
3. 通讯保障小组：负责演练过程中的通讯联络和信息传递。
4. 后勤保障小组：负责演练物资、设备、场地等后勤保障工作。
5. 监督评估小组：负责对演练过程进行监督评估，提出改进意见。
五、演练内容（一）模拟场景1. 社区矫正对象在社区矫正期间，因家庭纠纷情绪失控，持刀威胁他人。
2. 社区矫正对象在社区矫正期间，因工作压力过大，产生自杀倾向。
3. 社区矫正对象在社区矫正期间，因与他人发生纠纷，失联。
（二）应急处置1. 发现问题后，立即启动应急预案，通知相关小组迅速到位。
2. 应急处置小组迅速到达现场，了解情况，采取控制措施，确保人员安全。
3. 对受伤人员进行救治，对相关人员安抚。
4. 联系公安机关，协助调查处理。
5. 对失联社区矫正对象进行查找，采取必要措施，确保其安全。
6. 对自杀倾向社区矫正对象进行心理疏导，防止事态扩大。
六、演练步骤（一）启动预案1. 演练开始前，领导小组召开动员大会，明确演练目的、任务和注意事项。
2. 各小组按照预案要求，做好演练前的准备工作。
（二）模拟场景1. 模拟场景一：社区矫正对象情绪失控，持刀威胁他人。
2. 模拟场景二：社区矫正对象自杀倾向。
3. 模拟场景三：社区矫正对象失联。
（三）应急处置1. 各小组按照预案要求，迅速到达现场，开展应急处置工作。
2. 演练过程中，各小组密切配合，确保应急处置工作顺利进行。
（四）演练总结1. 演练结束后，领导小组召开总结会议，总结演练经验，查找不足。
开展应急演练活动简报
应急演练活动是一项非常重要的活动，它旨在检验和提高组织
机构在应对突发事件时的应急响应能力。
以下是关于开展应急演练
活动的简报：
1. 目的，应急演练活动的主要目的是检验和提高组织机构在应
对突发事件时的应急响应能力，包括组织协调能力、信息报送能力、应急处置能力等方面。
2. 时间地点，确定应急演练活动的时间和地点，确保能够最大
程度地模拟真实的突发事件情况。
通常会选择工作日的非工作时间
进行演练，以减少对正常工作的影响。
3. 参与人员，确定参与应急演练活动的人员和部门，包括应急
办公室成员、各相关部门负责人、应急救援人员等，确保演练的全
面性和真实性。
4. 演练内容，确定演练的具体内容和情景，可以根据实际情况
选择不同的突发事件情景，如火灾、地震、化学泄露等，以检验各
部门在不同应急情况下的处置能力。
5. 演练流程，制定详细的演练流程和时间安排，包括演练开始
前的准备工作、演练过程中的各项环节和演练结束后的总结评估，
确保演练活动的有序进行。
6. 评估和总结，演练结束后，对演练活动进行评估和总结，包
括各部门在演练中的表现、存在的问题和不足以及改进措施等，为
今后的实际应急响应工作提供参考。
7. 安全保障，在进行应急演练活动时，要确保参与人员的安全，做好安全保障工作，避免在演练过程中造成意外伤害或损失。
总之，开展应急演练活动对于提高组织机构的应急响应能力至
关重要，通过充分的准备和演练，可以有效提高组织机构在突发事
件中的应对能力，保障人员生命财产安全。
希望以上简报能够全面
回答你的问题。
社区安全应急演练简报
演练目的
本次演练旨在提升社区安全应急响应能力，增强社区居民的安全意识和应对能力。
演练时间及地点
- 日期：XX年XX月XX日
- 时间：
- 地点：XX社区XX广场
参与人员
演练活动将邀请以下参与人员：
- 社区居民：全体居民将受邀参与演练活动，共计XX人。
- 社区志愿者：XX名志愿者将参与指导和组织演练活动。
- 相关部门人员：消防、医疗、警务等相关部门将派员参与演练。
演练内容
1. 逃生演练：在指定时间内，社区居民将模拟火灾、地震等紧急情况进行逃生演练。
演练期间将检验逃生通道的畅通性和居民的反应速度。
2. 应急救援演练：志愿者将模拟突发情况，社区居民需通过紧急求助、急救处理等方式进行应急救援。
演练目的是提高居民的应急处理能力和团队合作意识。
3. 安保演练：相关部门人员将参与社区安全演练，模拟处理突发事件、犯罪行为等情况，以加强社区的安保能力和反恐意识。
演练评估与总结
通过评估演练结果，总结演练经验和不足，提出改进措施，并将评估报告提交相关部门和居委会。
宣传与准备工作
为了确保演练活动的顺利进行，社区居民将提前通过公告栏、社区微信群等途径了解演练相关信息，并做好必要的准备工作。
注意事项
- 参与人员须严格遵守演练规则，确保活动的安全性。
- 演练过程中如果遇到实际紧急情况，应立即采取措施保障参与人员的安全。
请相关部门和居委会组织会议，明确演练事宜，并与各部门、居民代表进行充分沟通，以确保演练活动的顺利进行。
一、演练背景为深入贯彻落实《社区矫正法》及相关法律法规，提高社区矫正工作应对突发事件的应急处置能力，确保社区矫正对象的安全稳定，根据上级司法行政机关的统一部署，结合本地区社区矫正工作实际，特制定本演练方案。
二、演练目的1. 增强社区矫正工作人员应对突发事件的快速反应能力。
2. 提升社区矫正工作安全防范意识，完善应急预案体系。
3. 加强社区矫正机构与公安机关、社区居委会等相关部门的协作配合，形成应急处置合力。
4. 提高社区矫正对象的法治观念和安全意识，预防犯罪行为的发生。
三、演练时间2023年X月X日四、演练地点XX市XX区社区矫正中心五、演练组织机构1. 演练领导小组：负责演练的总体规划和指挥调度。
2. 演练指挥部：负责演练的具体组织实施和现场指挥。
3. 演练工作小组：负责演练的策划、筹备、实施和总结等工作。
六、演练内容1. 情景设定：社区矫正对象李某因家庭矛盾，情绪失控，扬言要报复他人，并携带刀具外出。
2. 演练流程：（1）发现情况：社区矫正工作人员在日常管理中发现李某异常行为，立即上报。
（2）启动应急预案：演练指挥部接到报告后，立即启动社区矫正突发事件应急预案。
（3）应急处置：社区矫正机构工作人员、公安机关、社区居委会等相关部门迅速展开应急处置工作。
（4）现场处置：社区矫正机构工作人员、公安机关民警将李某制服，并对其进行心理疏导。
（5）调查取证：公安机关对李某进行讯问，了解其犯罪动机和过程。
（6）恢复秩序：现场秩序恢复后，社区矫正机构工作人员对李某进行谈话教育，强化法治观念和安全意识。
（7）总结评估：演练结束后，对演练过程进行总结评估，查找不足，完善应急预案。
七、演练步骤1. 准备阶段：（1）制定演练方案，明确演练目的、内容、流程、组织机构等。
（2）召开演练动员大会，对参演人员进行培训，确保演练顺利进行。
（3）准备好演练所需的场地、器材、装备等。
（4）成立演练指挥部和工作小组，明确职责分工。
一、演练目的为了提高社区矫正中心应对突发事件的能力，确保社区矫正对象的生命安全和社会稳定，特制定本应急预案演练方案。
二、演练时间2022年X月X日三、演练地点社区矫正中心四、演练组织机构1. 演练领导小组组长：社区矫正中心主任副组长：社区矫正中心副主任成员：社区矫正中心全体工作人员2. 演练指挥小组指挥长：社区矫正中心副主任副指挥长：社区矫正中心社区矫正股股长成员：社区矫正中心各科室负责人3. 演练实施小组成员：社区矫正中心全体工作人员五、演练内容1. 演练背景社区矫正中心在执行社区矫正过程中，发现一名社区矫正对象因家庭矛盾产生严重心理问题，企图自杀。
社区矫正中心工作人员发现后，立即启动应急预案，开展应急处置。
2. 演练流程1）发现情况。
社区矫正中心工作人员发现社区矫正对象有自杀倾向，立即向指挥长报告。
2）启动预案。
指挥长接到报告后，立即启动应急预案，组织人员开展应急处置。
3）现场救援。
救援小组迅速赶到现场，对社区矫正对象进行心理疏导和安抚，同时拨打120急救电话。
4）转移安置。
将社区矫正对象转移到安全区域，避免其再次发生意外。
（2）信息报告1）向上级部门报告。
指挥长向社区矫正中心领导报告现场情况，请求支援。
2）向公安机关报告。
将情况通报给当地公安机关，请求协助。
（3）善后处理1）对社区矫正对象进行心理疏导和治疗，帮助其恢复正常生活。
2）对相关责任人进行责任追究。
3）总结经验教训，完善应急预案。
六、演练步骤1. 准备阶段（1）成立演练组织机构，明确各部门职责。
（2）制定演练方案，确定演练时间、地点、内容等。
（3）组织参演人员培训，熟悉应急预案和操作流程。
（4）准备演练所需的物资和设备。
2. 实施阶段（1）启动应急预案，进行应急处置。
（2）报告上级部门和公安机关。
（3）开展心理疏导和治疗。
3. 总结评估阶段（1）对演练情况进行总结，分析存在的问题和不足。
（2）提出改进措施，完善应急预案。
（3）对参演人员进行表彰和奖励。
社区矫正会议简报三篇社区矫正会议简报三篇 篇⼀：社区矫正会议简报 5⽉4⽇，⾃治区社区矫正⼯作协调⼩组联席会议在银川召开，听取2016年我区社区矫正⼯作情况报告，安排部署今后⼀个时期重点⼯作。
⾃治区副主席、公安厅厅⻓许尔锋出席会议并讲话。
许尔锋指出，去年全区社区矫正⼯作重点任务推进有声有⾊，基层⼯作创新多点开花，配套制度保障及时得⼒，全区没有发⽣社区服刑⼈员参与重特⼤案件造成社会影响的情况，取得了良好的法律效果和社会效益。
许尔锋强调，各成员单位要充分认识社区矫正⼯作对深化司法体制改⾰、推进司法⽂明进步和促进社会稳定的重要性，强化协作配合，逐步破解制约社区矫正⼯作的深层次问题，不断提升监督教育管理⽔平。
要坚持依法监管、科学矫正、社会适应性帮扶，加强基层社区矫正组织机构、执法场所和队伍建设，逐步将信息化融⼊到社区矫正⼯作的全业务、全要素、全流程，加强部⻔间数据共享，稳步提升社区矫正⼯作⽔平。
各成员单位要加强协调配合，充分发挥职能作⽤，合⼒推动全区社区矫正⼯作再上新台阶。
篇⼆：社区矫正会议简报 为进⼀步加强辖区社区矫正服刑⼈员活动的稳定性，提⾼社区矫正⼯作质量，XX市XX区⼈⺠检察院监所科与司法局社区矫正科召开联席会议，对⼀季度社区矫正的形势进⾏研判。
司法局⾸先通报了四个⽉以来24个司法所的社区矫正⼯作开展情况。
XX区⼈⺠检察院监所科以⼜犯罪案件的办理以及上半年例⾏考察中发现的问题为契机，对有关问题梳理后进⾏通报，并针对当前辖区社区矫正⼈数多、分布⼲、监管难度⼤等客观实际，与区司法局达成三点共识： ⼀是要求司法局加强对社区矫正⼈员的监督管理，增加集中教育的次数和质量，严格规范节假⽇期间的外出审批制度，继续保持脱漏管数据为零。
⼆是检察机关与矫正科建⽴联合检查制度，对司法所反映以及出现的问题及时开展联合检查，形成合⼒，同时检察机关积极发挥检察建议的作⽤，防患问题于未然状态。
三是进⼀步发挥驻矫正中⼼检察官办公室职能，提⾼回访教育⼯作的效⽤，联合矫正科对不服从管理的.罪犯进⾏抽查，进⼀步加强教育管理、加强帮教组织成员的监管⼒度。
一、演练目的为提高社区矫正机构应对突发事件的应急处置能力，确保社区矫正工作安全稳定，根据《社区矫正法》和有关法律法规，结合本地区社区矫正工作实际，制定本预案。
二、演练时间2023年X月X日三、演练地点XX社区矫正中心四、演练组织（一）领导小组组长：XX（社区矫正机构负责人）副组长：XX（社区矫正机构分管领导）成员：XX（社区矫正机构相关科室负责人）、XX（社区矫正机构工作人员）（二）演练指挥部指挥长：XX（社区矫正机构负责人）副指挥长：XX（社区矫正机构分管领导）成员：XX（社区矫正机构相关科室负责人）、XX（社区矫正机构工作人员）（三）演练小组1.应急处置组：负责应急处置工作的组织、协调和指挥。
2.信息报送组：负责演练信息的收集、整理和报送。
3.安全保障组：负责演练现场的安全保障工作。
4.医疗保障组：负责演练现场的医疗保障工作。
5.后勤保障组：负责演练的后勤保障工作。
五、演练内容（一）演练背景社区矫正对象李某因家庭矛盾产生过激情绪，欲自杀，社区矫正机构工作人员发现后，立即启动应急预案。
（二）演练流程1.应急处置组接到报告后，立即向演练指挥部汇报，演练指挥部启动应急预案。
2.信息报送组将演练情况及时报送上级领导和相关部门。
3.安全保障组立即对现场进行警戒，防止无关人员进入。
4.医疗保障组对李某进行初步检查，判断其生命体征。
5.应急处置组根据李某的情况，制定救治方案。
6.演练指挥部根据救治方案，协调相关部门进行救援。
7.演练结束后，进行总结评估。
六、演练要求（一）参演人员要严格按照预案要求，认真履行职责，确保演练顺利进行。
（二）参演人员要严格遵守纪律，服从指挥，确保演练安全。
（三）参演人员要密切配合，确保演练效果。
七、演练总结（一）演练结束后，演练指挥部召开总结会议，对演练情况进行总结评估。
（二）针对演练中发现的问题，提出改进措施，完善应急预案。
（三）向上级领导和相关部门汇报演练情况。
八、附则本预案由XX社区矫正机构负责解释。
一、演练目的为提高社区矫正工作应对突发事件的应急处理能力，确保社区矫正对象的安全和社会稳定，检验社区矫正机构应急预案的实用性和可操作性，特制定本演练方案。
二、演练时间2023年3月15日（星期三）上午9:00-11:30三、演练地点XX社区社区矫正工作站四、演练组织机构1. 演练领导小组组长：XX（社区矫正机构负责人）副组长：XX（社区矫正机构副负责人）成员：XX（社区矫正机构工作人员）、XX（社区工作人员）、XX（公安民警）、XX（卫生医疗人员）2. 演练指挥部指挥长：XX（社区矫正机构负责人）副指挥长：XX（社区矫正机构副负责人）成员：XX（社区矫正机构工作人员）、XX（社区工作人员）、XX（公安民警）、XX（卫生医疗人员）3. 演练现场指挥部现场指挥：XX（社区矫正机构工作人员）成员：XX（社区矫正机构工作人员）、XX（社区工作人员）、XX（公安民警）、XX（卫生医疗人员）五、演练背景XX社区社区矫正工作站负责管理的社区矫正对象XX，因家庭纠纷与邻居发生争执，情绪激动，有暴力倾向。
社区矫正工作人员在走访过程中发现此情况，立即启动应急预案，开展应急演练。
六、演练内容1. 情景一：社区矫正对象情绪激动，有暴力倾向（1）社区矫正工作人员发现社区矫正对象情绪激动，立即向现场指挥部报告。
（2）现场指挥部启动应急预案，组织人员对社区矫正对象进行安抚。
（3）公安民警到达现场，协助控制社区矫正对象。
（4）卫生医疗人员对社区矫正对象进行心理疏导和医疗救治。
2. 情景二：社区矫正对象逃跑（1）社区矫正工作人员发现社区矫正对象逃跑，立即向现场指挥部报告。
（2）现场指挥部启动应急预案，组织人员进行搜捕。
（3）公安民警协助社区矫正机构进行搜捕。
（4）社区矫正机构与社区工作人员进行信息共享，加强巡逻防控。
3. 情景三：社区矫正对象突发疾病（1）社区矫正工作人员发现社区矫正对象突发疾病，立即向现场指挥部报告。
（2）现场指挥部启动应急预案，组织人员对社区矫正对象进行救治。
社区矫正突发事件应急演练活动简报为进一步增强社区矫正工作突发事件应急处置能力，__县司法局开展社区矫正突发事件应急处置演练，以实际行动维护社会和谐稳定。
通过本次社区矫正突发事件应急处置预案演练，提高了__县社区矫正队伍应对突发事件的实战能力，强化了社区矫正机构、司法所与公安、医院等各部门间协调配合，为及时、高效、妥善处置突发事件，保障社会和谐稳定起到了积极作用。
为深入贯彻省、市社区矫正工作要求，进一步增强应对社区矫正突发事件的处置能力，切实加强社区矫正工作的安全稳定，助推平安__建设。
5月10日，__县司法局组织开展社区矫正对象失联情形突发事件应急处置演练活动。
此次应急演练活动强化了社区矫正工作人员对于社区矫正突发事件的应急处置和协调配合，加强了县司法局、司法所、派出所和矫正小组之间协作能力，达到了预期效果。
为深入贯彻省、市社区矫正工作要求，做好重点时段社区矫正安全稳定工作，增强应对社区矫正工作突发事件的处置能力，提高司法所的快速反应意识，日前，__县司法局结合疫情防控和维护安全稳定的总体要求，积极落实演练部署，设定突发场景，组织开展了一次社区矫正突发事件应急演练。
妥善处置社区矫正突发事件，是保护人民群众的财产和人身安全，维护社会和谐稳定的重要举措。
此次应急演练强化了基层司法所对于突发事件的应急处置能力，强化了司法所与指挥中心的配合协调能力，达到了预期效果。
为进一步完善突发事件应急处置机制，明确指挥责任、职责分工、处置程序和工作要求。
8月3日上午，__县社区矫正管理局组织开展突发事件应急处置预案演练。
演练即是实战本次演练实际上是社区矫正日常工作的部分体现。
县社区矫正管理局以模拟实战的方式，通过工作人员现场实操、突发情况反馈、领导协调指挥、启动应急预案、相关部门联动、消除隐患等系列工作，检验社区矫正突发事件应急处置预案的可操作性和实用性，检验社区矫正工作人员在发生紧急情况下的应急反应和处置能力。
实操检验能力最后，司法所工作人员在网吧找到社区矫正对象陈，将其带回司法所进行训诫教育，社区矫正管理局将此情况通报县检察院。
演练积累经验历时3个多小时的演练活动，组织有力、准备充分，参加演练人员按照预案，各司其职，密切配合。
演练过程中，反应及时，措施果断，达到了演练的预期效果。
强化了基层司法所对于突发事件的应急处置能力，增强了司法所与指挥中心的配合协调能力，为有效处置社区矫正突发事件积累了宝贵经验。
社区矫正工作是在非监禁状态下，加强对犯罪人的教育和改造，矫正犯罪人犯罪心理和行为恶习；日常工作中，不仅仅只是是监管，还有对犯罪人的帮助和服务，比如为其提供就业指导、给予临时救济、帮助协调司法救助等，在人性化的关怀下促使其顺利回归社会。
今天演练过程仅仅只是日常工作的一部分，日常工作中针对社区矫正对象不同的违法违规行为，《中华人民共和国社区矫正法》和《中华人民共和国社区矫正法实施办法》作了相关规定。
对陈处置情况，体现了《中华人民共和国社区矫正法》（以下简称《社区矫正法》）和《中华人民共和国社区矫正法实施办法》（以下简称《实施办法》）相关内容：《实施办法》第三十四条社区矫正对象具有下列情形之一的，执行地县级社区矫正机构应当给予训诫：（一）不按规定时间报到或者接受社区矫正期间脱离监管，未超过十日的；（二）违反关于报告、会客、外出、迁居等规定，情节轻微的；（三）不按规定参加教育学习等活动，经教育仍不改正的；（四）其他违反监督管理规定，情节轻微的。
《社区矫正法》第二十八条社区矫正机构根据社区矫正对象的表现，依照有关规定对其实施考核奖惩。
社区矫正对象认罪悔罪、遵守法律法规、服从监督管理、接受教育表现突出的，应当给予表扬。
社区矫正对象违反法律法规或者监督管理规定的，应当视情节依法给予训诫、警告、提请公安机关予以治安管理处罚，或者依法提请撤销缓刑、撤销假释、对暂予监外执行的收监执行。
为加强对社区矫正对象的监督管控，迅速、及时、稳妥、有效地处置社区矫正工作突发事件，7月10日，根据县司法局工作要求，设定特定情形，__镇司法所开展了社区矫正突发事件应急实战演练。
一方面成立走访小组，到刘居住村居、工作单位、朋友家中进行查找，多方了解其去向，全面排查其社会关系，查找相关线索；另一方面，通过“智慧矫正平台”查看刘活动轨迹，标注其经常出现的位置，分析其活动范围及路线，确定刘可能出现的位置并立即派员查找。
最终在水库边找到了欲轻生的刘，将其带回。
工作人员对其积极开展说服教育、心理疏导等工作，稳定了刘情绪，在较短时间内控制了事态，顺利结束了应急演练。
通过本次社区矫正突发事件应急处置预案演练，提高了应对突发事件的实战能力，为及时、高效、妥善处置突发事件，保障社会和谐稳定起到了积极作用。
为进一步完善社区矫正各部门应急联动处置机制，提高社区矫正工作人员处置突发事件反应能力，2023年2月3日，__县司法局组织县社区矫正管理局、普安司法所、龙源司法所，会同普安派出所、小玲珑社区共同开展春节前社区矫正突发事件应急处置演练。
这是我县首次开展社区矫正突发事件应急演练。
妥善处置社区矫正突发事件，是保护人民群众财产和人身安全，维护社会和谐稳定的重要举措。
此次应急演练一是强化了全县社区矫正队伍应对突发事件的实战能力；二是强化了各部门间协调配合能力，实现预期目的，为有效处置社区矫正突发事件积累了宝贵经验。
近日，__区社区矫正管理局联合__司法所组织开展社区矫正突发事件应急处置预案演练活动。
区社区矫正管理局领导通过社区矫正指挥中心部署__司法所具体工作事宜，并指导区社区矫正管理局和__司法所组成吴失联应急处置预案工作组，即联络组、行动组、宣传保障组三个小组，开展对应处置工作。
为了深入贯彻上级社区矫正工作要求，增强社区矫正执法队伍应对社区矫正工作突发事件的处置能力，切实维护社会安全稳定，4月18日上午，__县司法局组织开展了社区矫正突发事件应急演练活动。
此次应急演练强化了司法干警对于突发事件的应急处置和协调能力，加强了司法局、司法所、公安部门及各成员单位之间的协作配合，提高了我县社区矫正队伍应对突发事件的实战能力执法水平，取得了预期效果。
为维护社会稳定，推进平安__、法制__建设提供了有力保障。
时值社区矫正法颁布三周年之际，为提高社区矫正工作快速反应能力，加强突发事件应急处置工作，认真贯彻落实上级社区矫正安全稳定工作相关文件精神，进一步增强社区矫正工作人员应对突发事件的处置能力，2023年7月17日，__区司法局精心部署，设定突发场景，组织开展社区矫正突发事件应急处置联合演练。
通过此次应急演练，区社区矫正监管中心、司法所工作人员各司其职、密切配合，联合属地派出所、管区、村居等部门，强化了部门间协调联动，提高了协调配合能力、应急处置能力，为提高工作人员面对突发事件的实战能力、高效处置社区矫正突发事件积累了宝贵经验。
为进一步增强我市社区矫正突发事件应急处置能力，维护社会安全稳定，6月21日，__市司法局、__市公安局、__镇等部门联合开展了一次社区矫正突发事件应急处置演练活动。
此次演练模拟了社区矫正对象刘在__市司法局__司法所报到时，因情绪失控，不服从社区矫正监督管理为预设情景。
__司法所在发生社区矫正突发事件后，立即向__市社区矫正应急处置指挥部报告。
在演练过程中，参与演习的各部门同志各司其职、密切配合，展现了我市社区矫正突发事件应急处置“迅速响应、精确处置、高效平息”的工作效能，提高了__市社区矫正突发事件应急处置指挥部的指挥水平，强化了社区矫正突发事件应急处置队伍的实战能力，达到了本次演练的预期目标，为我市处置社区矫正突发事件积累了宝贵经验。
为深入贯彻落实党的二十大精神及省、市社区矫正工作要求，推动全省“三抓三促”行动、“铸忠诚警魂”活动、“主动创稳”行动走深走实，增强应对社区矫正工作突发事件的应急处置能力，提高社区矫正突发事件的快速反应意识，7月11日，__区司法局组织__区社区矫正办及__司法所积极落实演练部署，设定突发场景，开展了一次社区矫正突发事件应急处置预案演练。
此次演练预设为__司法所一社区矫正对象在被执行收监过程中企图脱逃，其家属借机阻挠执法的突发性事件。
在__区司法局社区矫正工作突发事件应急处置领导小组的统一指令下，第二强制隔离戒毒所民警采取有效手段及时控制矫正对象的逃跑区域。
__司法所专职干部迅速行动，积极展开现场制止、说服教育、心理疏导工作，在较短时间内稳定事态，并在事后对矫正对象家属做了劝导和安抚工作，有效避免事态扩大。
演练结束后，__区司法局从规范执法角度，对模拟演练过程中加强专人盯防、提高执法透明度、增强执法人员自我保护意识等处置环节做出总结，强调要进一步完善应急预案工作措施，注重模拟演练与日常实际相结合，加强值班备勤，确保社会安全稳定。
据悉，__区司法局将通过此次应急演练，切实增强社区矫正队伍应对突发事件的实战能力，加强司法局、司法所和社区之间的协调配合，为共同做好社区矫正工作打下坚实基础。
为切实提高__区社区矫正机构防范社区矫正重大风险应急处突能力，及时有效、依法妥善处置社区矫正突发事件，提高突发事件应急反应能力。
5月11日，__区司法局在司法所组织开展了一次社区矫正应急处突演练活动。
此次应急演练背景设定为司法所社区矫正对象丁因不符合请假条件，司法所不予批准其请假申请，与司法所工作人员发生口角冲突，言辞激烈并威胁司法所工作人员，司法所立即向__公安分局社区警务队报警，并向区司法局报告。
__区司法局社区矫正应急指挥部根据司法所上报具体情况立即启动应急处突预案，第一时间派工作人员赶到事发现场，控制事态发展，维护现场秩序。
区司法局工作人员和__公安分局社区警务队民警到达现场后，认真听取双方情况，查明事件经过和原因。
区司法局与司法所工作人员耐心缓解丁情绪，对丁进行思想教育和法律教育，讲解社矫对象请假相关规定条例，并配合社区警务队对丁开展调查取证工作。
经过劝导后，丁情绪缓并认识到自身错误，丁表示，保证不再发生类似错误，虚心接受训诫，并向司法所工作人员表示歉意，演练圆满结束。
通过本次演练，及时发现和解决了社区矫正应急处突工作过程中存在的问题，完善了社区矫正突发事件应急处置措施，增强了各部门之间的协调配合能力，提高了__区司法局对社区矫正突发事件处理能力，为下一步应对突发事件的实战能力积累了宝贵经验。
为进一步贯彻落实《中华人民共和国社区矫正法》，提高社区矫正中心及各基层司法所应急处置能力，7月10日，__县司法局设定突发场景，积极落实演练部署，组织开展了一场社区矫正突发事件应急处置演练活动。
预案分两组进行，一组为走访小组，到陈所在小区、工作单位进行实地查访，全面排查其社会关系，查找相关线索；另一组成员则与宁城派出所对接请求协查，通过警务信息化系统、“智慧矫正平台”等信息化手段查看陈活动轨迹，标注分析其活动范围及路线。
