四年级语文课外阅读训练题目汇总

阅读短文，按要求作答。

（一）____________________________雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这下只好拉倒了。

我坐在门口，看着瓢泼大雨出神。

爸爸喊我：“你看，雨水都溅在身上了。

”我没理会，却好像发现了什么奇妙的东西：“爸爸，你看！屋檐下的石头，怎么隔着一段距离，就有一个小窝？”爸爸还没有回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让屋檐滴下的雨水打的。

”“是吗？”爸爸故意惊奇地问：“雨水有那么大的尽儿，把石头打出窝窝来？”爸爸这一问，我也愣住了。

爸爸见我答不出，就走过来笑着说：“这叫‘水滴石穿’。

咱们这房子已有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总滴到一个地方，渐渐地就打出小窝来了。

”接着，爸爸又说，“无论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功的。

”听了爸爸的话，我心里想：“要永远记住‘滴水穿石’的启发。

”1、用“‖”给文章分段。

2、给本文命一个合适的题目，写在文章前面的横线上。

3、“我”发现了什么美妙的东西？（用“”划出文中的句子回答。

）4、用“————”标出有关的句子，来说明这篇文章告诉我们的道理。

5、联系这篇文章回答：⑴爸爸为什么要“故意”地发问？_____________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________⑵读了这篇文章后你得到什么启发？_____________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________（二）家乡的小河（10分）在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。

小学四年级阅读训练100题和参考答案与解析从前，有三个和尚（shàng），他们住在一个寺庙里。

有一天，他们决定去到山上去修行。

他们带着一只锅、一把刀和一把斧子上了山。

他们走了很久，终于到了一条河边，这时，他们看见一个老太太在河边哭泣。

和尚（shàng）们上前问：“老太太，您为什么哭泣呢？”老太太说：“我的家在对岸，可是我不会游泳，过不去。

”和尚（shàng）们听了，他们就商量着怎么帮助老太太。

最后，他们决定用锅、刀和斧子来帮助老太太。

第一个和尚（shàng）用锅装上老太太，然后游过去。

第二个和尚（shàng）用刀在水里划了一条船，把老太太载过去。

第三个和尚（shàng）用斧子砍下一棵树，把老太太放在树上，然后推到对岸。

老太太很高兴，感谢和尚（shàng）们的帮助。

和尚（shàng）们也很高兴，因为他们帮助了别人，这也是他们修行的一部分。

1、这是一篇关于几个和尚（shàng）帮助老太太的故事。

他们用了什么东西来帮助老太太呢？（2分）2、这篇故事的主题是什么？（2分）3、你认为这个故事想告诉我们什么？（2分）参考答案：1、一只锅、一把刀和一把斧子。

2、助人为乐。

3、帮助别人是一种修行。

小鸟们在争论春雨的颜色。

2、小白鸽认为春雨是什么颜色的？（2分）小白鸽认为XXX是无色的。

3、XXX认为春雨是什么颜色的？举例说明。

（3分）XXX认为XXX是绿色的。

他举例说春雨落在草地上，草地绿了，XXX淋在柳树上，柳树绿了。

4、麻雀认为春雨是什么颜色的？举例说明。

（3分）麻雀认为XXX是红色的。

他举例说春雨洒在桃树上，桃花红了。

春雨滴在杏树上，杏花红了。

5、小黄莺认为春雨是什么颜色的？举例说明。

（3分）小黄莺认为XXX是黄色的。

他举例说春雨落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。

7.阅读下面短文，回答问题。

10篇】部编版四年级下册语文课外阅读练习题及答案题目：爱吹嘘的猫这篇短文讲述了一只猫总是吹嘘自己的能力，对于自己的错误却百般掩饰。

在捕捉老鼠时逃掉了，它却掩饰说老鼠太瘦了，不适合捉。

在捉鱼时被鲤鱼的尾巴打了一下，它却装出笑容说是要利用鱼尾巴洗脸。

当它掉进泥坑时，浑身都是污泥，它解释说是要治疗身上的跳蚤。

最后，当它掉进河里时，同伴们想要救它，但它却说自己在游泳，结果沉没了。

这篇短文告诉我们，有错误要勇于承认并及时改正，不能对过失百般掩盖而不愿承认。

近义词：吹嘘-吹捧；惊异-惊奇诧异；掩盖-遮盖；可能-也许省略号表示猫的话还没有说完。

食物链的故事在美国，有一个草场，养了很多羊放牧。

但是，总有一些虎狼常来这里吃他们的羊。

当地人很生气，决定要把这些食肉动物猎杀完。

后来，这些虎狼终于被他们猎杀完了，他们都很高兴。

可是，草场慢慢地被越来越多的羊吃光了。

羊没有了食物，也慢慢地都饿死了。

这个故事告诉我们，生物链对自然界是多么的重要。

每样物种的灭绝都可能影响到一系列的问题。

食物链形成了大自然中“一物降一物”的现象，维系着物种间天然的数量平衡。

上个世纪，中国将小小的麻雀列为“四害”之一，于是全民总动员，一个彻底消灭麻雀的运动轰轰烈烈地展开了。

除了毒、抓、杀之外，人们还采取轰的办法。

一见麻雀的影子，就猛敲锣鼓，齐声呐喊，惊得雀儿绝无停歇立锥之地，只好不停地躲呀，飞呀，最后累得从半空跌落摔成肉饼。

因为失去麻雀这个天敌，庄稼地里害虫丛生，虫灾泛滥，结果造成粮食歉收，接着，饥饿紧跟而来，人类终于饱尝了破坏生物链的苦果。

通过这两个事例，我们可以看到灭绝一种生物保护另一种生物的做法是错误的。

这是因为没有考虑到大自然中的生态平衡。

这篇文章告诉我们，做事情的时候要考虑周全，要尊重地球上所有的生命。

3．阅读文章，回答问题。

蚂蚁四重奏蚂蚁是世界上分布广、数量多的生物之一。

它们的足迹几乎遍布世界任何一个角落。

我曾仔细观察过这种神奇的小动物，发现它有一套简单、实用的生存哲学。

四年级课外阅读题5篇第一篇：四年级课外阅读题四年级课外阅读检测题一、彼得潘穿了一件（）的衣裳。

1布料2树叶和树干二、彼得潘为什么哭？（）1没有妈妈2没法把影子粘上三、彼得潘给孩子们撒上（）后，他们终于飞起来了。

1露水2仙尘四、无数支金箭给孩子们指出了岛的位置，这些箭是（）。

1雨水2太阳的光芒五、彼得潘曾经在和胡克的对阵中砍下过胡克的一只（）1脚2胳膊六、孩子们请求（）做他们的母亲。

1彼得潘2温迪七、快乐的罗杰号船长后来是（）1彼得潘2胡克八、风筝最后带走了（）1彼得潘2温迪九、彼得潘凝视礁湖上唯一一件东西是（）1一张白纸2永无鸟十、来求救孩子们的是（）1鳄鱼2彼得潘《小飞侠彼德潘》阅读检测题1《小飞侠彼德潘》这部作品中的（）岛是一个童话仙境，在那里有小精灵和海盗、美人鱼等等一切让孩子们向往的形象。

2、达林家的保姆是（）。

莉莎是（）。

3、彼得的影子藏在（）。

（）把他的影子给缝上的。

彼得给温迪的吻实际上是（）。

4、彼得为什么不想变成大人（）。

4.他们为什么把文迪藏起来？5.那小屋是谁（）建的？6.彼得带来了什么好消息？7.文迪为什么要考试？彼得参加考试了吗？8.印第安人管谁叫“伟大的白人父亲”（）9小飞侠的（）竟然救活了珍嘉。

10一天，温蒂和小飞侠到人鱼岛去玩。

突然听到一阵救命声，原来（）被鲨鱼吃掉了11在大海上看到一座美丽的小岛。

小飞侠指着它说：“那就是梦幻岛！”当大家快要抵达时，突然被（）轰散了。

温蒂失踪了。

小飞侠就责怪珍嘉说：（）珍嘉气得哭着回去，对六个小孩扯谎说：“吃人的温蒂鸟来了！”等温蒂回到岛上时，神箭手()，急忙向温蒂射了一箭。

12某一天的夜晚，温蒂被狗叫声吵醒了。

突然看见有个小男孩，原来是小飞侠的影子被()咬碎了，连妖精珍嘉也不知要怎么办，惊动到在旁深睡的()，温蒂醒来见状只好就用针线把它缝好。

小飞侠很高兴，送给她一个()，并请她到梦幻岛当六个小孩的保姆。

1、达琳太太的孩子叫（）、（）和()。

小学四年级阅读训练100题及参考答案(1-30题)1. 五花山春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。

夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。

秋天的山不再是一种颜色了。

下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变处紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。

只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。

秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。

1、这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山，重点写了______季的山的景色。

（4分）2、秋天的山有______、______、______等颜色。

（3分）3、有画出第四自然段中的比喻句。

（3分）参考答案：1、春夏秋秋2、金黄、杏黄、火红色3、“下过一场秋霜……就像一簇簇火苗在跳跃”。

2. 阅读感知，回答问题。

（10）夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天。

早晨，雾从山谷里升起来，整个山林浸在乳白色的浓雾里。

太阳出来了，千万缕向箭一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。

草地上盛开着各种各样的野花，红的、黄的、白的、紫的、真象个美丽的大花坛。

1、这是一段写小兴安岭——————的景色。

2、这一段共有—————句话。

先写—————，接着描绘————，然后描写———，最后写————。

3、这一段话有二个比喻句。

一句把————比作————，另一句把————比作———。

参考答案：1、夏天美丽2、四树木茂盛早上的雾太阳草地上的花3、阳光比作箭草地比作成大花坛3. 三个和尚（shàng）传说古时候，一个活泼伶俐（líng lì）的小和尚来到山上的一座庙（miào）里。

四年级课外阅读训练题
以下是一份可能的四年级课外阅读训练题：
1. 请简单描述一下《格林童话》的主要内容。

2. 《安徒生童话》中的“小人鱼”给你留下了怎样的印象？
3. 《三国演义》中的主要人物有哪些？
4. 你如何理解《西游记》中的“西天取经”主题？
5. 《水浒传》中，你最欣赏的人物是谁？为什么？
6. 《红楼梦》中，贾宝玉和林黛玉的关系是怎样的？
7. 请简述《鲁滨逊漂流记》的故事梗概。

8. 《海底两万里》中的“鹦鹉螺”号潜艇的设计理念是什么？
9. 你如何看待《汤姆·索亚历险记》中的汤姆·索亚这个角色？
10. 请描述一下《爱丽丝漫游奇境记》中的奇幻世界。

请注意，以上题目难度和内容可能需要根据实际情况进行调整，旨在提高学生的阅读理解能力和批判性思维。

四年级课外阅读练习题一、选择题1. 在《小王子》这本书中，小王子离开自己的星球后首先访问的是哪个星球？A. 地球B. 火星C. 金星D. 水星2. 《夏洛的网》中，夏洛是一只什么动物？A. 狗B. 猫C. 蜘蛛D. 鸟3. 在《秘密花园》中，玛丽发现了一个什么秘密？A. 一个隐藏的房间B. 一个秘密花园C. 一个神秘的宝藏D. 一个古老的地图二、填空题1. 《绿野仙踪》中，多萝西被龙卷风从______带到了奥兹国。

2. 《爱丽丝梦游仙境》中，爱丽丝跟随一只______进入了一个奇妙的世界。

3. 《海蒂》中，小海蒂被送到了阿尔卑斯山，与她的______一起生活。

三、简答题1. 请简述《哈利·波特与魔法石》中，哈利是如何发现自己是巫师的。

2. 在《小妇人》中，四姐妹各自有什么特点？3. 《海底两万里》中，尼摩船长的潜艇叫什么名字？四、阅读理解阅读以下段落，回答问题。

在《查理和巧克力工厂》中，查理是一个贫穷的小男孩，他住在一个破旧的小屋里，与他的父母和四个祖父母一起生活。

尽管生活艰难，查理却总是乐观向上。

一天，查理得到了一张金票，这让他有机会参观神秘的巧克力工厂。

在工厂里，他遇到了各种奇妙的糖果和巧克力，还有工厂的主人——威利·旺卡先生。

1. 查理的家庭状况如何？2. 查理是如何获得金票的？3. 描述一下查理在巧克力工厂里看到的一些奇妙的事物。

五、写作题1. 以《我最喜欢的一本书》为题，写一篇不少于300字的短文，描述你最喜欢的一本书的内容和为什么喜欢它。

2. 想象你是《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊，描述你在一个荒岛上的一天是如何度过的。

四年级语文阅读训练卷〔一〕盲道周末,带女儿出去逛街,阳光很好,所以人特别多.走在人行道上,忽然女儿脚下踉跄了一下,我忙拉住她,她低头看了看,问："爸爸,这窄窄的一条带有条纹的路是什么呀？"我也低头看了一眼,说："这是盲人走的路,上面有凹凸不平的条纹,盲人走在上面就不会改变方向,不会撞到人或什么东西！"女儿点了点头,一副若有所思的样子,脚步渐渐偏离了盲道.走了一会儿,她皱着眉又问我："爸爸,盲道允许正常人行走吗？"我说："盲道是给盲人准备的,一般正常人是不在上面行走的,再说上面也不平,走起来不舒服."女儿忽然挣脱开我的手,跑到盲道那里,拦住一个三十多岁的女人,问："阿姨,你知道你脚下是盲道吗？就是盲人走的路！"那女人愣了一下,脸红了红,冲女儿笑笑,离开盲道,大步消失在人群中.女儿接着又拦住了几个中学生,问："哥哥们,你们知道这是盲道吗？"那几个学生怔了怔,没有理会女儿,打闹着在盲道上跑远.我没有阻止女儿,女儿又问了几个人之后回到我身边,我安慰她说："没事,现在也没有盲人走路！"女儿摇摇头,说："就是给盲人准备的嘛！大家都上去走,盲人出来了,该走哪里呢？"想到刚才我也心安理得地走在盲道上,脸忽然就发起烧来.女儿默默地和我走着,脸上似带着一丝与她年龄不相符的沉重.看着那条盲道湮没在许多人的脚下,我的心里也是无由地感慨.在人们的心中如果没有留出一条盲道,这世上就算修有千万条盲道,盲人也是寸步难行的.1、请你用""画出文中表现人心里惭愧、内疚的句子.2、给下列字注音：瞻〔〕磕〔〕绊〔〕硌〔〕3、第一自然段中写道："女儿点了点头,一副若有所思的样子."请联系上下文,写写此时她的心里在想什么？4、女儿的脸上为什么会"带着一丝与她年龄不相符的沉重"？5、请你写一写对短文最后一句话的理解.<二>雪冬天,瑞雪普降,雪花飘飘洒洒,可爱极了.雪花是美丽的.它雪白晶莹,玲珑剔透,轻盈好看,宛如朵朵白莲,从茫茫天空徐徐降落.看它漫天飞舞,令人神思飞扬.古人把它比成飘忽的柳絮、盛开的梨花,它是多么值得人们赞美啊！雪花是奇异的.每一朵小雪花,都是一幅极其精美的图案.它们既有共同之处,又各具风姿.有的像明亮的小星星,有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣,有的像张开的一把小伞……真是千姿百态,美不胜收.世界上有不少雪花图案的收集者,用毕生精力拍下数千张雪花照片,竟未发现彼此一样的图案.雪花是宝贵的.它能降低土温,冻死害虫.它又能湿润土壤,使庄稼有充足的水分.它还含有很多氮的化合物,是庄稼的好肥料.瑞雪飘飘,装点大地,我爱雪花.1、照样子写词语飘飘洒洒：、、、千姿百态：、、、2、全文采用了的写法来写,其中2、3、4自然段从、、三方面,写出了雪花的可爱.3、文中画""的句子,用的修辞方法是、.4、文中的省略号表示.5、写出带"雪"的两个成语：、.6、为什么说瑞雪是宝贵的？7、写一条有关雪的谚语.〔三〕我要做一只美丽的蝴蝶一个小孩,相貌丑陋,说话口吃,而且因为疾病导致左脸局部麻痹〔pì〕,嘴角畸形,讲话时嘴巴总是歪向一边,还有一只耳朵失聪.然而,这个孩子却是个生活的强者.面对别的孩子嘲笑、讥讽的话语和目光,他默默地忍受着.他没有自卑,他要靠自己的发奋努力改变自己的命运.当别的孩子在玩玩具中打发时间时,他侧沉浸在书本中,其中有很大一部分书是成人读物,他却读得津津有味,因为他从中学到了坚强,学到了一种永不放弃的品质.为了矫正自己的口吃,孩子模仿古代一位有名的演说家,嘴里含着小石子讲话.看着嘴巴和舌头被石子磨烂的儿子,母亲心疼地抱着他流着眼泪说："不要练了,妈妈一辈子陪着你."懂事的他替妈妈擦着眼泪说："妈妈,书上说,每一只漂亮的蝴蝶,都是自己冲破束缚〔fù〕它的茧<jiǎn>之后才变成的.如果别人把茧剪开了一道口,有茧变成了蝴蝶是不美丽的.我要做一只美丽的蝴蝶."后来,他真的做了一只美丽的蝴蝶,他就是加拿大第一位连任两届的总理让·克雷蒂安.1、用""画出描写让·克雷蒂安生理残疾的句子.2、"每一只漂亮的蝴蝶,都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的.如果别人把茧剪开了一道口,有茧变成了蝴蝶是不美丽的.我要做一只美丽的蝴蝶."你是怎样理解这句话的？3、从哪里看出让·克雷蒂安真做了一只美丽的蝴蝶？用"﹏﹏"标出有关的句子.4、读了这篇文章,你想对让·克雷蒂安说些什么？〔四〕一块625欧元的树皮德国里特堡的高中生克雷斯蒂在驾车旅行时,发生了一起车祸.为了避让一辆迎面而来的运货卡车,克雷斯蒂紧急转舵,结果撞到了公路边的一棵槭树上.这是一棵有20年树龄的大树,很粗壮,所以,克雷斯蒂的小汽车当场就撞报废了,而克雷斯蒂本人也撞成了严重脑震荡,幸亏被巡警与时送到医院抢救,才脱离了生命危险.克雷斯蒂还没有痊愈出院,一张由当地林业部门开出的付费信函已经邮寄到了他的家里.付费账单上写着：克雷斯蒂先生,由于您肇事撞破了路边槭树的树皮,所以请您到银行支付625欧元费用.下面,还附了一份应付款项明细.第一项,树皮伤害费.被撞槭树树围长度为89厘米,虽然事后依然郁郁葱葱,挺拔如初,但树皮受损部分长33厘米.按照规定,肇事者应赔偿槭树价值980欧元的55%,539欧元.第二项,受损树皮清理费.事故发生后,护树人员花了三小时清理受损树皮,应付劳务费79.5欧元.第三项,见习费.一名实习生在清理现场帮忙0.25小时,按规定付费1.5欧元.第四项,医药费.树干伤口处被涂上了5欧元的药膏,应由肇事者支付."不就是擦伤一块树皮吗？何必这样兴师动众？"相信很多人看了这张罚单后都会这样认为.而在大家的印象里,林业部份也不应该多管这样鸡毛蒜皮的小事.如果真遇上了,我们一定会说："没事做了,无聊."但德国的林业部门却郑重其事,他们有一套令人匪夷所思的理论：树也是生命,交通肇事者,要为伤与到的任何生命负责,所以,那棵被撞伤的槭树也不能例外.1．克雷斯蒂交通事故造成哪些损失？①②③2德国林业部门为什么这样郑重其事地对待一棵被擦伤的大树？3付费帐单一共有哪几项？你看出了德国林业部门工作什么特点？①②4．下面对几个词语的分析,不正确的一项是〔〕①"郁郁葱葱"形容这棵受伤的树依然长得苍翠茂盛.②"鸡毛蒜皮"形容事情小而多,实在忙不过来.③"匪夷所思"形容德国树也是生命的理论不是一般人所能想象的.5 读完短文,你有什么感想？〔五〕王元用数学知识买瓜中关村每到盛夏,八十二楼门口总有个大号的西瓜摊,摊主是个歪脖子大兴人,姓魏,挑西瓜不用敲,用耳朵贴上听,十拿九稳.因为这个绝活儿,这位在中关村的小摊贩里位列八大怪.那次大概是1987年或者1988年,我去买西瓜,骑上车,直奔魏师傅的瓜棚子–——毕竟他的瓜好.一看买的人不少,正要往里挤,忽然看到有两位熟悉的人物,也在挑西瓜呢.谁呢？王元先生和王太太,两位一边挑一边算价钱呢..魏师傅的西瓜卖得好,不免有些"作怪".不称重,分大瓜小瓜而卖,大瓜三块一个,小瓜一块一个.看着大瓜小瓜尺寸差别不是很大,很多人都拼命往小瓜那边挤.王太太好像也是这样,却听见王元先生说："买那个大的.""大的贵三倍呢…"太太犹豫. "大的比小的值！"王先生说.王太太挑了两个大瓜,交了钱,看看别人都在抢小瓜,似乎又有些犹豫.王先生看出她犹豫,笑笑说："你吃瓜吃的是什么？吃的是容积,不是面积.那小瓜的半径是大瓜的三分之二稍弱,容积可是按三倍平方算地.小的容积不到大的30%,当然买大的赚."王太太点点头,又摇摇头："你算的不对,那大西瓜皮厚,小西瓜还皮薄呢,算容积,恐怕还是大的吃亏."却见王先生胸有成竹,点点头道：嘿嘿,你别忘了那小西瓜的瓜皮却是三个瓜的,大西瓜只有一个,哪个皮多你再算算表面积看.王太太说："头疼,我不算了…"两个人抱了西瓜回家,留下魏师傅看得目瞪口呆.1．练习上下文,解释词语十拿九稳：绝活儿：2．王太太买西瓜想买小的,因为3．普通人买西瓜,是凭感觉,王元先生是数学家,他主张买那个大的,有两个原因.4当王元先生胸有成竹决定买大西瓜时,王太太是什么表现？魏师傅是什么表现？5 本文围绕写数学家王元在生活中的与众不同.〔六〕雕塑一般的姿势"人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛."这是司马迁的名言.自然,人在弥留之际留给这个世界的最后一个姿势,越细品,越意味深长.最让人感慨万千的,我认为是化学家卜拉克的姿势.卜拉克是因心脏病猝发突然去世的,死时手中端着满满一杯牛奶.令人惊奇的是,那杯子端得极其平稳,里面的牛奶居然一滴也不曾泼洒出来——他就这么稳稳当当地坐着,从从容容,一如雕塑.之所以如此,是因为这位化学家有个超越凡人的"绝对一丝不苟"的"好习惯"——做化学实验时,总是把盛放化学药剂的器皿端得平衡至极.于是,他的死有了一个堪称天下第一的姿势.最让人惊心动魄的,则是母爱的姿势.那是在大兴安岭火灾现场,当人们扑灭大火后,突然惊呆了,因为他们发现:一位母亲虽然已被大火活活烧死,但她却镇静地保持着一个极稳妥的姿势——紧紧地蜷曲着上肢!果然,她被烧死了,怀抱中的孩子依然活着.显然,正是因为她义无反顾地坚持着这个姿势,才硬是在熊熊烈火中护住了她的孩子！面对着这个最能象征母爱的雕塑般的姿势,消防队员潸然泪下.再试想,人在弥留之际的姿势尚且如此引人关注,何况日常生活中活生生的人!是的,人总是有姿势.正所谓"站有站相,坐有坐相",所有的姿势都昭示着人的状态和人的境界.那么你呢？你的姿势是挺拔如松,还是颓然如泥？这,你想过吗？1．先给带点字注音,再解释词语意思猝发〔〕潸然〔〕颓然〔〕昭示〔〕弥留〔〕2.在文中找反义词挺拔如松〔〕重于泰山〔〕站有站相〔〕3."最让人惊心动魄的,则是母爱的姿势",为什么不用"母亲的姿势"4. 短文说：,所有的姿势都昭示着人的状态和人的境界".这句话怎么样理解？5. 按照上面的理解,我们说化学家雕塑般的姿势昭示着对化学实验的母亲的"姿势"则是6.下面词语运用的分析,不正确的一项是〔〕A ："惊心动魄"是形容母爱的姿势使人感受至深,震动大.B "义无反顾"表现出母亲不因大火烧身二退缩由于的精神.C "潸然泪下" 反映消防官兵为母爱的姿势而悲痛的心情.〔七〕沙子和泥土一粒沙子安逸地躺在大地上,骄傲地对泥土说：喂,你没有发现吗？我是一粒多么伟大的金子啊！你是一粒伟大的金子,这怎么可能呢？泥土说.你没有听说过"沙里淘金"这句词语吗？那些闪光的金子,都是从我身上淘洗出来的.沙子自高自大地说道.如果你不能淘洗掉自己身上那些贪图安逸、狂妄自大、只会空想的坏心理,你永远只是一粒黯然无光的沙子.泥土告诫道.你为什么埋没我呢？沙子问泥土.如果你能努力使自己成为一颗闪光的金子,谁又能埋没你呢？泥土对沙子说.生为一粒小小的沙子,落入大地,谁又能发现我呢？沙子感叹道.孩子,当你与大地融为一体时,你就是大地的一部分了.泥土说.一堆沙子,被一阵大风吹得七零八落.我们这些苦命的沙子,为什么总经不起"风吹雨打"呢？沙子叹息道.为什么不试着寻求别人的帮助呢？当你与水泥联为一体时,就能成为坚不可摧的混凝土了.泥土说.1.中国有一句老话说"是金子总会发亮的,"找出短文中和它意思相近的一段话.2."沙里淘金"是一个成语,意思是3.填写近义词安逸〔〕埋没〔〕淘洗〔〕骄傲〔〕告诫〔〕感叹〔〕自高自大〔〕沙里淘金〔〕4.用横线划出表明本文中心的句子5.下面三个疑问句中,与其他两个都不同的一句是〔〕A 你为什么埋没我呢？B 谁又能埋没你呢C 谁又能发现我呢6.找出文中对应的句子.一粒黯然无光的沙子7.在括号里选择正确的答案,对的打上"√"安逸〔miǎn yì〕狂〔妄忘〕自大黯〔hēi àn〕然无光告〔诫戒〕埋没〔mò méi〕 <志自>高自大〔八〕蜗牛与它的大海有一只蜗牛,很想去见识一番大海.然而,它算计了一下,悲观地发现,如果按照每日的爬行速度,它的寿命只可能爬完四分之一的路程."但是",它又换了一个角色,自言自语道,"能否到达大海,并不是最重要的.因为对于许多到达大海的人来说,大海反而离他们更远了.""因此,大海或许只存在于向着大海的进行之中."这只蜗牛继续自言自语道："如果我现在向着大海迈开了第一步,那么,我就攫取了大海的一部分,尽管微不足道.但是,我如果坚持着向大海行进了四分只一的路程,那么,我就拥有了四分只一的大海——对于一只蜗牛来说,这已经够了."于是,这只蜗牛踏上了大海之程.1.在文中找出下列词语的反义词乐观〔〕丧失〔〕奔跑〔〕放弃〔〕2."很想去见识一番大海"的"见识"在文中的意思是A 借出事物,扩大见闻B 见闻,见识.3."微不足道"指非常渺小,不值得一提,它的近义词是〔〕4.蜗牛渴望看见大海,人也渴望看见大海,你认为大海有什么吸引力？下面说法符合你的想法的一句是〔〕A 大海一望无际,开拓了认得视野.B 大海好玩,可以捡贝壳,可以游泳,可以在沙滩上晒太阳.C 大海有气势,大海波涛汹涌,一浪接一浪5.蜗牛两次"自言自语",前一次是为了后一次是为了6.有一个和蜗牛有关、形容速度太慢的词语,你知道吗？〔九〕小牛和老骡子有一段时间,老农夫一直用小牛和骡子一起耕作,耕作相当辛苦.年轻的小牛对骡子说："今天我们装病吧,休息,休息."老骡子却答道："不行啊,我们需要工作做完,因为耕种的季节很短啊."但小牛还是装病了,农夫给它弄来新鲜的干草和谷物,尽量让它舒服些.等老骡耕种回来,小牛询问地里的情况如何,"没有以前耕种得多,"老骡子回答道："但我们也耕种了相当长的一段距离."小牛又问道："老家伙说我什么没有？""没有."老骡子回答.第二天,小牛还想偷懒,就再次装病.当老骡子从田间回来时,小牛问道："今天怎么样？""还不错,我认为."老骡子答道."但耕种得还不是太多."小牛又问道："老家伙说我什么了？""啥也没有对我说,"老骡子说,"但是,他停下来和屠夫说了好长时间的话."－－慵懒是一种自我扼杀.1.小牛两次装病,第一次是第二次是2.小牛装病不耕田,却一再询问"老家伙说我什么了？"老家伙是谁？一再询问表明了什么？"老家伙"指一再询问,表明3.短文中出现了骡子、牛,他们都是农村更添的力畜,还有一样你知道是什么吗？4. 老骡子和小牛的差距在哪里？5"他停下来和屠夫说了好长时间的话."屠夫是干什么的？老农夫和屠夫说话,意味着什么？6.最后一句破折号的用处是A 解释说明B 话题突然转换C 声音延长〔十〕你杀死了贝多芬晚上临睡前,女儿给我出了个题目：如果你知道一个女人怀孕了,并且她已经生了8个小孩,其中有3个耳朵聋,两个眼睛瞎,还有一个智能不健全,而这个女人自己又有病在身,请问,你会建议她生下这个孩子吗？女儿的问题太过简单了,我当然会选择让女人放弃生下这个孩子.想想都太可怕了,若是再多一个残疾孩子,真不敢想象1.这个女人怎么能承受得住！那么,你杀死了贝多芬！那个女人是贝多芬的母亲.女儿摊开双手,遗憾地摇着头.我吃了一惊,为自己如此轻易地杀死了贝多芬叫屈！我不服气地说:"若是不知道结果,你会怎么选择？"女儿说："我已经选择过了,而且班上大多数同学跟我选择的一样:建议她生下来！在此之前我们并不知道答案！""为什么？"我忽然感觉这个选择题很有趣,忍不住要和女儿探讨一下.没有想到的是,女儿的理由非常简单：给予这个可怜的母亲多一点儿希望—她已经有了那么多的残疾孩子,万一这是个非常健康的孩子呢？我怔住,继而热泪盈眶.还有什么比如此充满人性、充满希望的答案更正确的呢？1.联系上下文,解释词语健全：叫屈：怔住：探讨：2.为什么称贝多芬的母亲是"可怜的母亲"?3."我"为什么选择"让女人放弃生下这个孩子"？用"——"划出有关的句子.4.女儿"建议她生下来"是你觉得这个女儿是一个的小孩.5. "给予这个可怜的母亲多一点儿希望—她已经有了那么多的残疾孩子,万一这是个非常健康的孩子呢？"本句中的破折号的作用是〔〕A. 表示话题转移 B 表示解释说明〔十一〕心底盛开一朵花匆匆上了公交车,我才发现没带公交卡.司机倒是不错,可能是看我不像经常逃票的人,才没有把我撵下去,但让我在皮包里继续找零钱.在车上,我觉得自己像个小偷,把身上里里外外翻了个遍,除了几张百元整钞,再也没有找到一个硬币.那种尴尬和狼狈是我从来没有过的.面对车厢里几十人诧异的目光,我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白.慌乱时,一个粗哑的声音从背后传来："先生,我这里有一块钱,你拿去."我回头一看,说话的是位七十岁左右的老太太,满脸黑色的皱纹,一套灰色的布衫,头上裹了条很旧的白毛巾,脚套一双褪了色的绣花鞋——一个典型的外地老太太.言语间,她已经替我把一块钱投了进去.我慌忙解释说："那怎么可以,我怎么还您的钱呢?"老大太笑了："一块钱,还什么?又不是一万元."这时,我发现车里的人都冲我和老太大笑了,这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来.他们越是这样,我越不好意思,迫不与待地说："大娘,要不这样吧,我和您一道下车,您等我几分钟,我去买包香烟,换开零钱后给您."老太太又笑了："我下站就到了,下午回##济宁老家.我儿子一家都在这里打工,我是专门来看孙子的.三年前,我第一次到城里坐车时,不知道要投币,身上也没有零钱,就像你现在的样子,是一位好心的姑娘帮我投了一块钱.今天我正好有机会还了一份情.下次,如果你在车上遇见像你一样的粗心人,替他投一块钱,就算你还我了,我把这一块钱暂时保存在你那里."听了老太太的话,满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂、那么自然.1."待"有三种解释,"迫不与待"的"待"选择第〔〕种A 等,等候B 对待,招待C 将,要2."我"有那种尴尬和狼狈"是因为3.一位外地老太太为什么替我投进一元钱？用"——"画出有关句子.4.老太太教"我"怎样还她一元钱？用""画出有关句子.5.本文实际写了三次投币；三年前今天将来6.选择正确的答案打上"√"〔 niǎn hūn〕撵下车〔chà zé〕诧异尴尬〔 gān gà jiān ji 〕〔皱邹〕纹〔退褪〕色捉〔摸摩〕不定〔十二〕这个人重要不重要我有一个朋友,因为与同事交恶,几乎到了水火不相容的地步,以至于家庭生活与工作都大受影响,最后他选择了辞职.我问他":如果不是那个人,你会留下来吗?"他回答":当然,这工作我很喜欢.但是我恨透了那个家伙,只要他在那里一天,我便觉得有如芒刺在背,只能离开.""你为什么要让他成为你生命的重心?"被我这么一问,他顿时哑口无言.一位老师将学生分组,12个人一组.其中一个学生请求老师给他换组,老师问":为什么?"学生说:"因为我很讨厌其中的一个人."老师同意了他的要求,不过老师问道:"这个组的其他成员你也讨厌吗?"学生说:"不会啊,都挺喜欢的."老师说":那这个人在你生命中重不重要?"学生答":不重要,讨厌死了!"老师说":但是10个好朋友留不住你,你却为了他一个人离开.你说,这个人重不重要呢?"对立的关系有时要比爱的关系来得更深沉,恨一个人要比爱一个人付出更多的情感.你若一直处于跟某个人的抗争中,慢慢就会失去自己;当你把整个焦点都集中在那个人身上时,他就涵盖了你的整个世界,成为你生命的重心.这样的结局,你愿意吗?1.标题中的"这个人"指的是2."他"为什么选择离职？3.写老师将学生分组的故事,目的是什么？4."恨一个人要比爱一个人付出更多的情感."你能用本文的例子来说明吗？5.读完全文,你觉得"他"会不会做出新的选择?要说明理由.6. 根据意思找出相应的词语A 遇到一个不喜欢或讨厌的人〔〕B 形容坐立不安,像忙和刺在背上一样.〔〕C 两者对立,像水和火一样不相容. 〔〕〔十三〕卖爆米花的少年有一个少年,他兄弟姊妹七个,父母虽努力工作,但日子过得还是非常艰辛.没办法,父母决定带着他们回老家生活.没想到途中渡船遇险沉没,少年全家获救了,可他们仅有的那一点财产却都化为乌有.回到家乡,少年上了小学.中午,别的同学捧着从家里带来的香喷喷的盒饭吃了起来.少年家穷,准备不起盒饭,他只能咽咽口水,勒勒腰带,悄悄走到水管前喝上一通冷水充饥.少年很自卑,他害怕同学们发现自己的秘密,喝完水,他不敢看同学们一眼,低着头走进教室,挨过难熬的中午时光.为了全家的生活,放学后,别的同学都玩耍去了,少年却不得不帮做小生意的母亲去卖爆米花.少年觉得自己低人一等,他怕碰到熟人,往往把头垂得很低.可爆米花偏偏是小孩子们的最爱,来买爆米花的同学特别多.班上的一位漂亮女生来了,她吃惊地看着少年.少年在女同学的注视下头垂得更低了.为了避免再出现这样的尴尬,少年开始戴顶大大的草帽去卖爆米花.每当有同学过来时,他都把草帽拉得低低的,遮住自己的脸.少年的举动被母亲发觉了,她知道儿子难为情,拉着儿子的手说:"把草帽拿掉,露出脸来,你没偷没抢,靠的是自己的劳动赚钱,做的是堂堂正正的事情,这不丢人!要昂起头,挺直腰板来做生意.少年看着母亲鼓励的目光.迟疑着拿掉了草帽,开始按母亲说的那样,昂起头、挺起腰板来卖爆米花.同学们又来了,他大着胆子,有点羞涩地笑脸相迎,这时,他猛然发现,同学们的目光不再是对自己的嘲笑,而是对自己的赞许.想着自己小小的年纪就开始帮父母干活养家,少年变得非常自信自豪.就这样,在艰难困苦中少年读完了小学和初中,要读高中了,可家里实在供养不起他读书,于是他白天工作,晚上进入高中夜校学习.这样太辛苦了,他想到了放弃,可他一想起母亲让自己拿掉草帽这件事,他的腰板就不由直了起来,自信也就跟着来了.在整个高中期间,他的成绩不但一直是全校第一,而且还获得了奖学金.大大减轻了家里的负担.高中。

（完整版）四年级阅读题大全精选,推荐文档四年级阅读训练一、南海明珠——海南岛在我国南海的万里碧波上，有一颗（cuǐ càn）的明珠，它就是富饶美丽的海南岛。

海南岛是祖国的第二大岛。

那里土地肥沃，物产丰富。

岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园。

腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龙眼、菠萝蜜等，在不同季节里挂满枝头；海参、海龟、鲍鱼、大龙虾等名贵海产品（bú jì qí shù）；铁矿、石油和天然气等矿产蕴藏量也非常丰富。

海南岛一年四季气候宜人，风景优美。

高高的五指ft挺立在海岛的中部，ft上热带林木郁郁葱葱，四季常青。

有ft间小溪汇成的万泉河滔滔奔流，浇灌着两岸的农田。

地处最南端的天涯海角，海天一色，美丽壮观。

游泳胜地牙龙湾海滩，有七千多米长，一望无际的海滩沙白如银，各种颜色的贝壳碎片在阳光下闪闪发光；（tiào wàng ）大海，风儿和海浪好像在海面上嬉戏追逐，溅起千万朵白莲般的浪花，海潮哗哗，渔帆点点，景色十分迷人。

海南岛的椰林风光最逗人喜爱。

你看海滩上那一片片的椰子林，如同一道道绿色的（píng zhàng），那一棵棵高大挺拔的椰子树，树形奇特，树干没有分枝，树梢上的绿叶像一把撑开的大伞，伞下果实累累。

海风吹来，绿叶摇摆，仿佛在向人们招手。

每当清晨或傍晚，你坐在沙滩的礁石上，面对着大海，听着海浪拍打的声音，望着海上红日东升或落日西沉的奇景，你一定会高歌一曲，赞美这秀丽的海南风光。

1、根据文中拼音，在横线上写出词语。

2、胜"字在字典中的解释有：①胜利；②打败；③超过；④优美的；⑤承受。

在"旅游胜地"中应取第（）种解释。

请根据它的意思再分别用“胜”组五个词。

3、填空。

（1）文章第二自然段主要写了海南岛的＿＿＿＿＿＿，是从＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿三个方面来写的。

一、阅读短文，完成作业:冬天，瑞雪普降，雪花飘飘洒洒，可爱极了。

雪花是美丽的。

它雪白晶莹，玲珑剔透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫天空徐徐降落。

看它漫天飞舞，令人神思飞扬。

古人把它比成飘忽的柳絮、盛开的梨花，它是多么值得人们赞美啊！雪花是奇异的。

每一朵小雪花，都是一幅极其精美的图案。

它们既有共同之处，又各具风姿。

有的像明亮的小星星，有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的像张开的一把小伞..・…真是千姿百态，美不胜收。

世界上有不少雪花图案的收集者，用毕生精力拍下数千张雪花照片，竟未发现彼此一样的图案。

雪花是宝贵的。

它能降低土温，冻死害虫。

它又能湿润土壤，使庄稼有充足的水分。

它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料。

瑞雪飘飘，装点大地，我爱雪花。

1、照样子写词语飘飘洒洒：、、、千姿百态 :、、、2、全文采用了的写法来写，其中2、3、4自然段从、、三方面，写出了雪花的可爱。

3、文中画“”的句子，用的修辞方法是、。

4、文中的省略号表示。

5、写出带“雪”的两个成语：、。

6、为什么说瑞雪是宝贵的？7、写一条有关雪的谚语。

（二）火爆米花的少年有一个少年，他兄弟姊妹七个，父母虽努力工作，但日子过得还是非常艰辛。

没办法, 父母决定带着他们回老家生活。

没想到途中渡船遇险沉没，少年全家获救了，可他们仅有的那一点财产却都化为乌有。

回到家乡，少年上了小学。

中午，别的同学捧着从家里带来的香喷喷的盒饭吃了起来。

少年家穷，准备不起盒饭，他只能咽咽口水，勒勒腰带，悄悄走到水管前喝上一通冷水充饥。

少年很自卑，他害怕同学们发现自己的秘密，喝完水，他不敢看同学们一眼，低着头走进教室，挨过难熬的中午时光。

为了全家的生活，放学后，别的同学都玩耍去了，少年却不得不帮做小生意的母亲去火爆米花。

少年觉得自己低人一等，他怕碰到熟人，往往把头垂得很低。

可爆米花偏偏是小孩子们的最爱，来买爆米花的同学特别多。

班上的一位漂亮女生来了，她吃惊地看着少年。