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国家行政学院教育经济与管理专业考博老师笔记报考分析一、2015年国家行政学院考博招考统计（育明课程辅导中心）育明考博课程中心张老师解析：1、单科分数线定的并不高，但总分需要考到210分才能相对稳妥的进入复试2、初试的三门科目中英语拉开的分差并不大（65分左右），专业课的分差比较大的，专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
想要进入复试，必须在英语过线的基础上专业课得到高分。
（国家行政学院考博资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：772678537）二、国家行政学院教育经济与管理专业考博报考分析考试内容（育明课程辅导中心）育明考博课程中心张老师解析：1、国家行政学院考博的报录比一般在8:1左右（竞争比较激烈，每年的缺考率约在15%）。
2、最终成绩=（初试成绩÷3）×60%+复试成绩×40%。
3、初试的三门科目中英语拉开的分差并不大，专业课的分差比较大的，专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
想要进入复试，必须在英语过线的基础上专业课得到高分。
4、复试中需提交硕士学位论文（应届生提交开题报告）和一篇公开发表的论文，左右科研潜质测试衡量标准之一。
5、以同等学力报考的考生2016年3月13日加试笔试：思想政治理论；试复试阶段须（笔试）两门本专业硕士学位主干课程。
（国家行政学院考博资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：772678537）三、国家行政学院公共管理学笔记（育明课程辅导中心）第四章公共部门战略管理第一节公共部门战略管理的性质一，公共部门战略管理的定义：【育明教育解析】回答定义时，最好是把特征带上。
所谓战略管理，是管理者有意识的政策选择、发展能力、解释环境，以集中组织的努力，达成目标的行为。
二，战略管理的基本特征：1、未来导向。
2、具有长期性、全局性和根本性，涉及组织发展的总体格局，关注组织的长远发展。
3、是对外部环境的管理，具有外向性，是利用外部机会，化解外部威胁，促进组织成长的过程。
北航人文社会科学学院教育经济与管理考博复习规划-育明考博一、2016北航人文社会科学学院教育经济与管理考博内容分析（育明考博)专业招生人数初试内容复试内容(120403)教育经济与管理2014年7人①1001英语（100分）②2112教育管理学（100分）③3113教育经济与管理综合考试（100分）面试、笔试或两者结合（逻辑思维、科研能力、综合素质等）2015年13人育明考博辅导中心杜老师解析：1、考试时间：2015年11月28日：上午考外国语（无听力），下午考业务课一。
2015年11月29日：上午考业务课二，下午同等学力考生加试政治理论课。
2、北航人文社会科学学院教育经济与管理考博的报录比平均在5:1左右（竞争较激烈）3、本专业有13位导师：雷庆、刘彭芝、马永红、王建中、姚小玲、张彦通、赵婷婷、郑晓齐、耿学超(兼职)、郭广生(兼职)、郭新立(兼职)、马陆亭(兼职)、吴岩(兼职)4、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
育明教育考博分校针对北京航空航天大学各专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。
（北航考博资料获取、课程咨询育明教育杜老师叩叩：八九三、二四一、二二六）二、北航人文社会科学学院教育经济与管理考博考试大纲（育明考博课程中心）2112教育管理学考试大纲一、概述1、本科目考试内容涉及硕士阶段的3门基础课：教育学、教育管理学、管理学。
2、考生应准确理解基本概念和基本理论，既要打好坚实的学科基础，也要不断提升理论素养，使学到的知识能够活学活用。
北京大学经济学院博士考试备考指导—育明考博一、北京大学经济学院博士招生目录（育明考博中心)2016年招生目录1育明杜老师解析：1、北京大学经济学院2016年以前是通过考试制选拔考生，博士考试报录比在8:1左右（竞争比较激烈），16年之后实行“申请-考核”制，对考生的报考条件提出了更高的要求，但是任然存在着很大的竞争压力。
2、北京大学经济学院全面实行博士研究生招生“申请-考核”制，与以往的考试制在考查方式、考查测重点方面都有所区别。
“申请制”不代表不考试，也不代表考试不重要，最终决定能否被录取的还是复试笔试和面试的考试成绩（材料审核成绩不计入最终排名的总分）。
3、材料审核中重点打分项：①科研成果（论文、working paper、参与课题）②外语水平③本硕院校④博士修习计划（北大考博资料、复习经验、辅导课程咨询育明教育杜老师叩叩：八九三二四一二二六）育明教育针对北京大学考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。
二、北京大学经济学院申请-考核考试说明（育明考博中心)一、申请人资格1、申请人须身体健康，品行端正，遵守法律、法规和遵守学校的规章制度。
2、申请攻读博士学位研究生须符合下列条件之一：①已获得硕士或博士学位；②应届硕士毕业生（须在入学前取得硕士学位）；③获得学士学位满六年（到录取年的9月1日），可按照同等学力资格申请。
以同等学力资格申请的申请者，须在申请学科、专业或相近研究领域的国际国内重要核心刊物上已经发表两篇以上学术论文（以第一作者身份），或已经获得省、部级以上与申请学科相关的科研成果奖励（排名前五名）。
相关证明材料需在申请报名时一并提交。
人大教育学院教育经济与管理考博博士生导师介绍专业课笔记考试要求一、人大教育学院教育经济与管理考博考试内容（育明教育整理）专业及方向初试科目及加试科目复试考试科目120403教育经济与管理(方向2)招生约4人1、初试考试科目：①中国社会发展与教育；②教育管理与法制；③外语（可申请免试）2、跨一级学科考生复试笔试加试科目：④教育管理学；⑤教育学；3、同等学力考生复试笔试加试科目：④教育管理学；⑤教育学；⑥政治理论。
1、外语水平测试（满分50分，其中听力测试20分，口语测试30分）2、专业课和综合素质（满分150分）育明考博陈老师解析：1、人大教育经济与管理专业考博的报录比平均在6.5:12、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
3、总成绩=初试总分/3*50%+复试总分/2*50%(初复试各占50%)。
录取中导师比较看重初试的成绩，历年初试的排名顺序与最终排名顺序相差较小。
4、满足相应外语等级要求的考生可以申请初试外语免试，初试外语中不含听力。
5、学院并不指定外语和专业课复习的参考书。
育明教育针对人民大学教育经济与管理专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障（人大教育学院考博信息获取、高分辅导课程咨询陈老师叩叩：伍四七，零六叁，捌六贰）。
二、2016年人民大学教育学院教育经济与管理专业博士生导师介绍（方向二）导师姓名秦惠民专业名称教育经济与管理职称教授是否兼职博导否学科专长及研究方向1、教育政策与法律制度2、教育改革发展与学校治理本年度拟招收博士生主要研究的问题1、教育改革与发展、教育管理及学校治理中的理论与实践问题研究；2、教育政策法律制度相关的理论和实践问题探讨；在研项目1、教育部2013年度人文社科研究规划基金项目“高等教育的溢出效应研究——个体教育获得对家庭流动的影响”2、“我国教育法律体系框架研究”（教育部政策法规司2013年委托课题）3、“中国教育改革与发展中的重大理论与实践问题研究”（自设课题）备注1、外语考试科目：英语或俄语或日语或德语或法语2、不招收同等学力考生导师姓名孙霄兵专业名称教育经济与管理职称教授是否兼职博导是学科专长及研究方向1、教育政策与法制的理论与实践研究2、教育法哲学及法律体系构建研究本年度拟招收博士生主要研究的问题教育法学基本理论研究在研项目1、职业教育立法研究（教育部横向课题）2、学前教育立法研究（教育部横向课题）3、教育标准建设研究（教育部重大专题研究项目）备注1、外语考试科目：英语或俄语或日语或德语或法语2、不招收同等学力考生导师姓名申素平专业名称教育经济与管理职称教授是否兼职博导否学科专长及研究方向1、教育管理与法制2、中外教育法研究本年度拟招收博士生主要研究的问题教育法基本理论，高等教育法制比较，中国教育法制建设。
育明考博咨询电话400-668-6978QQ：493371626 2015北大考博QQ交流群105619820英语群335488903专业课群157460416北京大学经济学院考博参考书-导师-笔记-报录比一、北京大学经济学院考博资讯微观经济学：对于一般同学：注意高微只讲教材的前一半，后一半如果有兴趣或有时间可以大概看一下。
高微考试会涉及部分中微的内容，特别是比较难的计算部分，如寡头市场等，这部分可以参考中微5、7。
高微的复习要注意基本概念和定理的理解，其次是习题，这部分参考1、3。
对于时间紧的同学：同上，但在高微的习题方面可以适当减少复习时间。
1.高级微观经济学课件及习题★★★★★2.高级微观经济学教材1和23.高级微观经济学教材答案★★★★★4.中级微观经济学课件（刘文忻和张元鹏）★★★5.中级微观经济学课后答案（刘文忻和张元鹏）★★★6.中级微观题库★★7.中级微观教材配套习题教材（张元鹏）★★★宏观经济学：对于一般同学：对于基础不好，或者没学过张延中宏的同学，要先看中宏的课件以及习题答案，打好基础。
然后再看高宏的课件以及习题，也要达到背诵的程度，完全理解，可以参考5、6。
课件看的差不多后，可以把教材的习题做一遍。
对于时间紧的同学：先把中宏看明白，然后把高宏的课件以及习题背熟。
1.高级宏观经济学教材+教材原版答案（第一版和第二版）★★★2.高级宏观经济学课件（张延）★★★★★3.高级宏观经济学课后习题讲解（张延）★★★★★4.高级宏观经济学数学参考资料（适用于数学和中宏基础不好的同学）5.高级宏观学习笔记★★★6.高级宏观经济学总结性笔记★★★7.中级宏观经济学课件（张延）★★★8.中级宏观经济学课后习题答案（张延）★★★9.中级宏观几何总结（推荐）10.中级宏观题库11.中级宏观教材12.中级宏观教材答案★★★政经：可以参考考研复习说明中的政经部分。
但要注意：1.分析问题的深度要进一步加强，参考2、3、5、12等，适当参考相关论文及报道等，注意不要与老师的立场相悖；2.数据要准备要更为充分，把每道大题当作一篇作文来准备，提出论点时最好有依据。
教育学院博士研究生考试教育经济与管理专业（高级教育行政管理方向）考博复习资料--育明考博一、北京大学教育经济与管理（在职）博士招生目录考试分析（育明考博辅导中心）招生专业计划招生人数招考方式考试内容教育经济与管理（高级教育行政管理方向）在职学习2016年10人2017年12人申请-考核制专业笔试（教育管理综合）专业面试（A、学术潜力和研究设想B、学术基础和研究素质）育明考博解析：点击咨询杜老师1、教育经济与管理专业高级教育行政管理方向考博的报录比平均在5:1左右，招生对象为从事教育管理及相关工作经历的考生。
2、2016年实际录取的考生包括6名统考考生，4名校内事业编考生和1名港澳台考生。
2017年计划招生12人，实际录取13人，5名专项计划，8名统考考生。
3、从2013年开始北大教育学院的博士招生开始实行“申请-审核制”，与以往的考试制在考查方式、考查测重点方面都有所区别。
“申请制”不代表不考试，也不代表考试不重要，最终决定能否被录取的还是考试成绩（材料审核成绩不计入最终排名的总分）。
4、材料审核中重点打分项：①科研成果（论文、working paper、参与课题）②工作履历③外语水平④本硕院校⑤博士修习计划5、报考北大教育学院博士的考生如果没有能够证明英语能力的材料需参加“北京大学博士研究生英语水平考试”（教育学院单独命题）6、学生须交纳培养费共计人民币10万元，分4年交清，每学年25000元。
交通食宿费用及国外学习考察费用自理。
二、北京大学教育经济与管理专业（高级教育行政管理方向）考博报考条件育明考博解析：点击咨询杜老师1．品行端正，遵纪守法；2．已获得硕士学位；或获得学士学位后，在申请学科、专业或相近领域已工作6年或6年以上（从获得学位到录取为博士生当年的9月1日），可以同等学力资格申请，但须已在申请学科、专业或相近研究领域的全国核心期刊上发表两篇以上学术论文（以第一或第二作者），或已获得省、部级以上与申请学科相关的科研成果奖励（排名前五名）；3．教育行政部门和其他教育机构中高层管理人员；4．已有5年以上教育管理及相关工作经历；5．健康状况符合规定的体检标准；6.入学后能脱产学习一学年以上的申请者在同等条件下优先考虑。
爱考机构考研－保研－考博高端辅导第一品牌人文社会科学学院教育经济与管理专业招生目录一级学科（或专业类别）、二级学科（或专业领域）、学院、研究方向招生人数考试科目备注010108 科学技术哲学011 人文社会科学学院9 学制2.5年研究方向：①101思想政治理论②201英语一③713自然辩证法概论④813科学技术史01 科技哲学基础理论02 科技与经济社会发展03 航空航天史与发展战略04 科技政策与管理020200 应用经济学011 人文社会科学学院 5 学制2年研究方向：①101思想政治理论②201英语一③303数学三④983经济学基础01 国民经济学02 产业经济学040100 教育学011 人文社会科学学院 6 学制2年研究方向：①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合④--无01 高等教育学02 教育技术学040203 应用心理学011 人文社会科学学院8 学制2年研究方向：①101思想政治理论②201英语一③312心理学专业基础综合④--无01 心理测量与评估02 心理咨询与发展辅导03 管理心理与人力资源开发040303 体育教育训练学011 人文社会科学学院 2 学制2年研究方向：①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合④--无01 排球、体操、田径教学与训练045117 科学与技术教育（专业学位）011 人文社会科学学院30 学制2年，面向科技场馆培养专门人才，只招收本科毕业于理学、工学、农学、医学专业的考生研究方向：①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④408计算机学科专业基础综合或911材料综合或921通信类专业综合或933控制工程综合或942机械设计综合或951力学基础或971机械工程专业综合01 不区分研究方向120401 行政管理011 人文社会科学学院22 学制2.5年研究方向：①101思想政治理论②201英语一③303数学三或712行政管理基础④812公共政策分析01 政府管理02 公共政策分析03 人力资源管理04 公共项目管理120403 教育经济与管理011 人文社会科学学院 5 学制2年研究方向：①101思想政治理论②201英语一③303数学三④811教育管理学或981管理科学基础01 教育系统分析与设计02 教育评估与质量保障03 高等教育发展战略120404 社会保障011 人文社会科学学院 3 学制2.5年研究方向：①101思想政治理论②201英语一③303数学三或712行政管理基础④812公共政策分析01 社会政策02 社会组织125200 公共管理（专业学位）011 人文社会科学学院10 学制2年,只招收自筹经费或委托培养类别的考生研究方向：①199管理类联考综合能力②204英语二③-无④--无01 不区分研究方向人文社会科学学院教育经济与管理专业介绍北京航空航天大学人文社会科学学院是在原北航社科系、高等教育研究所、法学所的基础上发展而来的，成立于1997年。
北京航空航天大学管理科学与工程大家好，我是育明教育的武老师。
今天给大家介绍有关北航的管理科学与工程考研信息。
北航管科专业属于经济管理学院，授予管理学学位，每年招生人数见下表，每个方向19人，考数学一。
虽然是管理学专业，却考数一，说明这个专业对数学有一定的要求。
数学不好的考生要谨慎考虑。
复试分数线参考下政治英语一数学一981管理科学基础总分管理科学与工程55559090345分数线每年变动不大，专业课考三本书。
但北航还是比较难考的毕竟学校实力摆在那，但这也阻止不了大家报考的热情。
2018年学校的报考人数超过一万。
北航的竞争力还是很强的，毕业生的就业很有保障。
北航初试划线不算太高，但复试刷人多，大家一定要好好准备。
管理科学与工程1201001）项目管理与工业工程2）生产与服务系统优化与仿真3）决策与决策支持系统4）电子商务5）信息系统与信息管理6）物流系统分析19101思想政治理论201英语一301数学一981管理科学基础1919191919初试参考书推荐：《运筹学》+《习题集》清华大学出版社《运筹学教程》机械工业出版社运筹学建议还是以清华大学为主《哈格管理信息系统》中国人民大学出版社《信息系统：原理、方法与应用》刘鲁高等教育出版社《生产与运作管理》刘丽文清华大学出版社《生产与运作管理（核心理论及习题集）》王晶机械工业出版社接下来就上考纲了，大纲每年变动不大，今年还没有出大纲，给大家2018的参考一下北京航空航天大学经济管理学院981管理科学基础硕士入学考试大纲（2018版）一、考试组成981管理科学基础共分生产与运作管理、管理信息系统、运筹学三部分内容，各部分所占分值分别为40分，50分和60分（总共150分）。
二、生产与运作管理部分的考试大纲（一）考试题型（可能包括但不一定在一次考试中全部出现）：名词解释、选择题、填空题、判断题、计算题、问答题、综合分析题（二）复习内容及要求第一章生产与运作管理概论主要内容：生产与运作管理的基本概念转换过程生产类型服务产品生产与运作管理面临的新挑战基本知识点：什么是生产与运作，生产与运作管理研究的基本问题；转换过程，生产与运作系统的构成要素；生产类型及其特点的比较；服务产品的特点。
北航考博辅导班：2019北京航空航天大学教育经济与管理考博难度解析及经验分享根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知，在2018-2019年教育经济与管理专业学校排名中，排名第一的是北京师范大学，排名第二的是华中师范大学，排名第三的是北京大学。
作为北京航空航天大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科，北京航空航天大学的教育经济与管理一级学科在历次全国学科评估中均名列第二。
下面是启道考博辅导班整理的关于北京航空航天大学教育经济与管理考博相关内容。
一、专业介绍教育经济与管理专业是一门新兴的边缘学科与交叉学科，属于社会学科范畴，是公共管理一级学科下的五个二级学科之一，主要是运用教育学、经济学与管理学的理论和方法，研究教育与经济的相互关系及其变化的发展规律，研究教育领域中经济投入和产出规律、教育事业的跨跃式发展，以及研究教育发展中的管理规律的科学。
本专业重在培养政治素质过硬，教育经济与管理理论基础知识扎实，能够熟练地掌握和运用现代经济学理论、管理学理论和教育管理理论及各种研究方法和技术，开展教育管理研究。
能够熟练地运用英语进行交流和进行研究，身心健康，毕业后能够从事公共管理、教育行政或教育财政领域的教学、科研和管理工作的高层次专门人才。
毕业后可在国家机关、高等院校、科研机构，相关的事业单位等从事学校、政府微观和宏观教育管理以及企业财务管理、人力资源管理工作。
北京航空航天大学人文社会科学学院博士招生专业专业代码及名称：120403教育经济与管理考试科目详细内容，请咨询招生学院。
二、综合考核参加复试的考生，采取笔试、面试相结合的方式进行综合考核。
复试内容包括思想政治素质和品德、专业外语、专业知识、学术科研水平（含攻读博士学位期间拟进行的研究计划）、综合素质等。
每名考生面试时间总计不少于20分钟。
其中，思想政治素质和品德考核不少于5分钟。
复试成绩满分为300分，未达到180分者不予录取。
北航人文社会科学学院教育经济与管理考博复习规划-育明考博一、2016北航人文社会科学学院教育经济与管理考博内容分析（育明考博)专业招生人数初试内容复试内容(120403)教育经济与管理2014年7人①1001英语（100分）②2112教育管理学（100分）③3113教育经济与管理综合考试（100分）面试、笔试或两者结合（逻辑思维、科研能力、综合素质等）2015年13人育明考博辅导中心杜老师解析：1、考试时间：2015年11月28日：上午考外国语（无听力），下午考业务课一。
2015年11月29日：上午考业务课二，下午同等学力考生加试政治理论课。
2、北航人文社会科学学院教育经济与管理考博的报录比平均在5:1左右（竞争较激烈）3、本专业有13位导师：雷庆、刘彭芝、马永红、王建中、姚小玲、张彦通、赵婷婷、郑晓齐、耿学超(兼职)、郭广生(兼职)、郭新立(兼职)、马陆亭(兼职)、吴岩(兼职)4、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
育明教育考博分校针对北京航空航天大学各专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。
（北航考博资料获取、课程咨询育明教育杜老师叩叩：八九三、二四一、二二六）二、北航人文社会科学学院教育经济与管理考博考试大纲（育明考博课程中心）2112教育管理学考试大纲一、概述1、本科目考试内容涉及硕士阶段的3门基础课：教育学、教育管理学、管理学。
2、考生应准确理解基本概念和基本理论，既要打好坚实的学科基础，也要不断提升理论素养，使学到的知识能够活学活用。
3、考生应关注国内外教育，特别是高等教育领域的现实问题和最新动向，提高运用教育学和管理学基本理论分析各种教育现实问题的能力，并能提出独立的见解。
4、考生应加强书面表达能力的训练，答卷时做到观点鲜明、论据充分、论述逻辑性强、文字通顺流畅。
5、考试题型包括：解释概念、简述题和论述题。
二、考试内容要点本科目的考试内容主要选自以下范围，但不局限于该范围。
1、教育学教育的基本概念及其历史发展阶段。
教育与人的发展。
教育与社会发展。
教育目的的基本概念和理论，我国的教育目的。
教育制度的基本概念，现代学校教育制度，我国现代学校教育制度。
课程及相关概念。
教学及相关概念，近、现代教学过程理论的主要代表人物和思想。
德育的基本概念和理论。
体育的基本概念和理论。
教师劳动的特点、教师角色和教师培养。
2、教育管理学教育管理学学科的性质和特点。
教育管理的基本概念和主要管理理论流派对教育管理的影响。
教育行政体制及其分类，主要发达国家和我国教育行政体制的主要特点。
教育行政组织的基本概念和理论。
教育政策、教育法的相关概念和理论。
教育计划的相关概念和理论。
教育督导的基本概念和理论。
教育财政和教育财政体制的基本理论，我国的教育经费筹集和支出的制度、特点。
教育课程行政的相关概念和理论。
教师人事行政的相关概念和理论，教师任用和考核。
教育信息管理和公开的相关理论。
学校管理过程的一般理论，学校组织管理的相关概念和理论。
学校效能和质量管理的相关概念和理论。
学校公共关系管理的相关概念和理论。
学校领导的相关概念和理论。
3、管理学管理的基本概念和基本理论，主要管理理论流派及其代表人物的管理思想。
计划职能的相关概念和理论。
组织的概念和主要组织理论。
人力资源的相关概念，人力资源管理的内容、方法和理论。
领导的概念和理论。
激励的概念，企业的现代激励模式，主要的激励理论。
控制的基本概念，控制的类型和有效控制的方法。
风险管理的基本概念，风险管理的主要方法。
4、教育热点问题截至考试时两年内，国内外教育，特别是高等教育领域的重要现实问题和最新动向。
3113教育经济与管理专业综合考试大纲本科目主要考查考生阅读和分析文献的能力。
考试内容分为以下两部分：1、借助英汉词典把英文专业文献翻译为中文。
英文文献长度约600单词，中等难度，内容为讨论本学科领域的专业问题。
要求译文意思准确，表述清晰，文字流畅，符合中文习惯。
2、中文文献分析。
提供3篇左右的同主题中文文献，考生在阅读的基础上写出文献综述。
基本要求是：具有独特的分析视角；论点集中、鲜明；论据充分，论证严密，逻辑性强；结构完整，文字流畅。
本科目考查的能力无法通过考前突击复习获得，需要考生在平常的学习和研究中进行训练。
1、参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何初步将参考书中的知识内容对应到答题中，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
建议大家可以在专业课老师的指导下来高效率、高质量完成这项工作，为整个备考的成功构建基础。
2、专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要使用相关的参考书笔记、导师课件讲义、各专题总结。
读哪一些资料有用、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。
育明教育考博分校针对北京航空航天大学各专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。
（北京航空航天大学考博资料获取、课程咨询育明教育杜老师叩叩：八九三、二四一、二二六）三、联系导师联系导师是一个技术活，顺利的话会给你的备考提供很大的帮助，甚至是决定性的帮助，不顺利的话，可能就未考先败。
联系导师的具体方式有很多种，比如第三方介绍、直接蹲守、公开信息查找等，各种方式都有自己的优劣，关键是看你的资源和沟通技巧。
初次联系一般采用邮件的形式，怎么写非常重要，一定要注意措辞、内容和语气。
第一、联系导师的邮件怎么写呢？初次联系导师一般都是采用邮件的形式。
写邮件之前要做大量的准备工作，首要的就是弄明白导师的情况，比如求学的经历、任职的经历、出版的专著、发表的论文、代表性的学术成果等。
在邮件中要表达这么基层意思，第一，做一个自我介绍，突出自己的学术潜质；第二，说一下老师的研究成果，表现出兴趣和仰慕；第三，表达想进一步跟随老师做学问的想法和渴望；第四，希望老师的回应或者预约下次见面的时间和地点。
具体的操作技术性很强，稍有差池就可能功亏一篑。
你可以写一份初稿，我给你找我们经验丰富的专业课老师看看，给你提提修改意见。
第二、联系导师的短信怎么写？你能获得老师的手机号码，说明你对老师也有一定的了解了。
短信不同于邮件和打电话，短信的字数不宜太多，太多了老师看起来不方便。
短信的内容要简明扼要，写短信之前要做大量的准备工作，首要的就是弄明白导师的情况，比如求学的经历、任职的经历、出版的专著、发表的论文、代表性的学术成果等。
在邮件中要表达这么基层意思，第一，做一个自我介绍，突出自己的学术潜质；第二，说一下老师的研究成果，表现出兴趣和仰慕；第三，表达想进一步跟随老师做学问的想法和渴望；第四，希望老师的回应。
具体的操作技术性很强，稍有差池就可能功亏一篑。
我给你一个模板：“尊敬的A老师您好！我是XX,之前拜读过您的XX，我对您研究的XX非常感兴趣，自己也有一些心得和困惑，想当面和您请教，不知老师最近能够在百忙之中赐见？”你可以写一份初稿，我给你找我们经验丰富的专业课老师看看，给你提提修改意见。
第三、第一次给导师打电话说什么呢？第一次给导师打电话，一定要保持一个自信、平和的心态，不要慌乱。
你能获得老师的手机号码，说明你通过各种途径对老师也有一定的了解了。
打电话之前要做大量的准备工作，首要的就是弄明白导师的情况，比如求学的经历、任职的经历、出版的专著、发表的论文、代表性的学术成果等。
在邮件中要表达这么基层意思，第一，做一个自我介绍，突出自己的学术潜质；第二，说一下老师的研究成果，表现出兴趣和仰慕；第三，表达想进一步跟随老师做学问的想法和渴望；第四，希望老师的回应。
具体的操作技术性很强，稍有差池就可能功亏一篑。
你可以写一份初稿，我给你找我们经验丰富的专业课老师看看，给你提提修改意见。
打电话还得注意你的语气和语调，通过你的语言传递出你的想法，给老师留下良好的印象。
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