校园歌手大赛决赛规则及流程

校园十佳歌手大赛决赛流程
校园十佳歌手大赛决赛
一、赛前热身
1、节目开始前，大屏幕循环播放事先制作好的PPT（有配乐）。

2、由17位选手展示精彩的开场Show，合唱一首歌（待定），和各位观众见面。

3、主持人登台，宣布比赛开始，并介绍到场老师、嘉宾，宣读
决赛规则。

二、比赛环节
1、赛前通过抽签将15位选手分成3组，每组5人。

比赛第一环节3组参赛选手依次演唱，主持人将在每组选手演唱结束后公布该组的评分结果，每组的前两名将直接获得十佳歌手的荣誉称号，6名选手胜出。

（此环节由专业评委评分）
2、第一轮比赛结束后，由特邀嘉宾研究生处郝处长带来精彩的节目，并进行抽奖互动环节。

3、抽奖完毕后将剩下的9位参赛者分为3组，每组3人，进行第二轮PK。

演唱结束后，每组的最高分获胜，最低分淘汰，3名选手胜出，3名选手淘汰。

（此环节由专业评委评分）
4、第二轮胜出的3名选手将在第三环节分别登台演唱，最高分者成为最后一位晋级十佳歌手的选手。

至此十佳歌手人员全部产生。

（此环节由专业评委评分）
5、由大众评审评出最具台风奖、最受欢迎奖、最具潜力奖的选
手。

三、颁奖
1、主持人对获奖者表示祝贺并颁发奖品，宣布比赛圆满结束。

2、赛后进行合影留念，舞台打扫。

第1篇一、比赛宗旨为了丰富校园文化生活，激发学生对音乐的热爱，提高学生的综合素质，我校决定举办一场别开生面的歌唱比赛。

本次比赛旨在为同学们提供一个展示自我、锻炼能力、提高音乐素养的平台，同时促进校园文化的繁荣发展。

二、比赛名称“青春放歌，梦想起航”校园歌唱比赛三、比赛时间2022年X月X日至2022年X月X日四、比赛地点我校音乐厅五、参赛对象我校全体在校学生六、比赛分组1. 初赛：按照年级和学院分组，每组选出前6名进入复赛。

2. 复赛：将所有年级和学院的前6名选手混合编排，进行分组PK，每组选出前3名进入决赛。

3. 决赛：6名选手进行最后的对决，评选出冠、亚、季军。

七、比赛流程1. 初赛（1）参赛选手自备歌曲，要求歌曲内容健康向上，积极向上，富有时代气息。

（2）选手在规定时间内完成演唱，评委根据选手的表现进行评分。

（3）每组选出前6名选手进入复赛。

2. 复赛（1）进入复赛的选手按照分组进行PK，每组选出前3名选手进入决赛。

（2）复赛采用现场投票方式，观众可根据选手表现投票支持。

3. 决赛（1）决赛选手按照抽签顺序依次演唱，评委根据选手表现进行评分。

（2）现场观众投票，结合评委评分，评选出冠、亚、季军。

八、比赛评分标准1. 歌曲选择：歌曲内容健康向上，富有时代气息，富有创意，得分为10分。

2. 演唱技巧：声音洪亮，吐字清晰，情感饱满，得分为10分。

3. 表演形象：仪表大方，台风稳健，富有感染力，得分为10分。

4. 互动环节：选手与观众互动，增加比赛趣味性，得分为10分。

5. 评委评分：评委根据选手表现进行评分，平均分为选手最终得分。

九、奖项设置1. 冠军：1名，奖品为荣誉证书、奖杯及丰厚奖金。

2. 亚军：1名，奖品为荣誉证书、奖杯及奖金。

3. 季军：1名，奖品为荣誉证书、奖杯及奖金。

4. 优秀奖：若干名，奖品为荣誉证书。

5. 最佳人气奖：1名，根据现场投票结果评选，奖品为荣誉证书。

十、比赛宣传1. 制作宣传海报，张贴于校园内显眼位置。

2024年校园唱歌比赛方案一、赛事概况2024年校园唱歌比赛旨在为广大学生提供一个展示才艺、交流学习的舞台，增强他们的自信心和舞台表现能力。

比赛面向全校范围内的学生，共设三个阶段：初赛、复赛和决赛。

比赛形式为个人表演或团队演唱，旨在为学生提供展示自己才艺的机会，并促进他们在音乐方面的成长和发展。

二、比赛流程1. 报名阶段学校将在比赛前两周发布报名通知，所有学生均可报名参加比赛。

学生可根据自己的兴趣选择个人表演或组队参赛，并填写相关信息提交给组织者。

2. 初赛初赛将在报名截止后的一周内进行。

学生按报名顺序进行个人或团队表演，每人或每组表演时间不得超过5分钟。

初赛将由一组评委打分，并选出优秀选手晋级复赛。

3. 复赛复赛将在初赛结束后的一周内举行。

复赛规模相对较小，晋级选手再次进行表演，时间限制为每人或每组8分钟。

复赛将选出最具实力、最具潜力的选手晋级决赛。

4. 决赛决赛将在复赛结束后的两周内举行。

决赛主要围绕优秀选手的表演，并邀请专业评委进行现场评分。

决赛将选出冠亚季军，并颁发奖杯、证书等奖励。

三、评分标准1. 技巧表现（40%）评委将评估选手的声音技巧、音准、音域和节奏掌握等方面的表现。

评分将考虑选手的个人实力、团队协作等因素。

2. 舞台表现（30%）评委将评估选手在舞台上的形象、表情、姿势以及与观众的互动等方面的表现。

评分将考虑选手的台风、舞台魅力等因素。

3. 演唱风格（20%）评委将评估选手的表演风格、音乐感知力、情感表达等方面的表现。

评分将考虑选手的表达能力、稳定性等因素。

4. 曲目选择（10%）评委将评估选手的曲目选择是否与自己的风格相符，是否能够展现自己的特点。

四、奖项设置1. 冠军奖冠军将获得奖杯、证书和奖金。

同时，冠军还可获得参加校内音乐会、校内活动的机会。

2. 亚军奖亚军将获得奖杯、证书和奖金。

同时，亚军还可获得参加校内音乐会、校内活动的机会。

3. 季军奖季军将获得奖杯、证书和奖金。

潍坊中学首届“腾飞教育杯”校园歌手大赛
决赛赛制流程
第一轮：“我要进十佳”（16进10）
16名选手按照编号（赛前抽签产生）依次上台演唱，由专业老师进行现场打分，取前十名进入第二轮。

第二轮：“抢占前三甲”（10进3）
（1）10名选手依据第一轮的得分分为两队，两队内分别抽签（号码1-5），号码相同的选手进行两两PK（共五组PK），由专业评委进行投票决定每组PK中的优胜者（优胜者所在队伍加一分）并打分；五组PK后，得分多的队中，取得分较高的3名选手；得分少的队中，取得分较高的2名选手（10进5）；
（2）两队中产生的5名选手接受大众评委的投票，取得票较多的三名选手进入下一轮（5进3）。

第三轮“终极PK SHOW”
3名选手进行指定曲目的演唱展示（指定曲目：《追寻》），由专业老师进行打分并综合前两轮得分，产生金、银、铜三个名次奖。

校园歌手大奖赛决赛策划书
一、比赛形式：通过复活赛选出两名选手进入决赛。

比赛共分4个
环节经典怀旧、不朽摇滚、帮帮唱、剑峰对决。

二、比赛流程：
1、开场舞（由前10强和4名待定选手演唱开场歌曲《年轻的
战场》
2、复活赛（4名待定选手进行演唱，评委评分分数高的前两名
进入决赛环节）
3、第一部分：命题曲风-------怀旧经典
播放参赛选手的MV，结束后选手演唱自选的一首经典
老歌。

时间不限。

每名选手演唱后评委给分，下个名
选手演唱后宣读上一名选手的成绩，第一轮12名选
手晋级9名选手进行下一环节。

第二部分：命题曲风---------不朽摇滚
参赛选手自选一首摇滚曲风的歌曲进行演唱，自备伴
奏，时间两分钟，评委评分同上一环节。

本环节9名
选手晋级6选手进行一个环节。

第三部分：拉票时间----------帮帮唱
参赛选手找一个搭档一同演唱首歌曲，时间2分钟，
评分同上，本环节6名选手晋级4名选手进行最后一
个环节。

第四部分：自拟曲风----------尖峰对决
每位参赛选手自选一首歌曲进行演唱，时间不限。

评
分同上，本环节选出冠军、季军、亚军的得主。

4、学校领导颁奖。

5、落幕。

6、校领带同参赛选手合影留念。

歌声飞扬，青春闪耀——校园歌唱比赛活动方案一、活动主题唱响青春，展现风采！本次校园歌唱比赛旨在搭建一个展示自我、交流学习的舞台，丰富校园文化生活，提升学生艺术素养，激发学生对音乐的热爱和追求。

二、时间安排•报名时间: 2024年4月10日-2024年4月15日•初赛时间: 2024年4月20日（周四）下午19:00•决赛时间: 2024年4月27日（周四）下午19:00三、活动地点学校大礼堂四、活动对象学校全体学生五、活动内容比赛形式:o独唱：每人限唱一首歌曲，时间控制在3分钟以内。

o合唱：每队限唱一首歌曲，时间控制在5分钟以内。

评奖规则:o由专业评委根据选手的演唱技巧、舞台表现力、音色音准等方面进行综合评定。

o设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。

报名方式:o各班于2024年4月15日前将报名表交至学生会办公室。

o报名表可到学生会办公室领取或在学校网站下载。

六、活动安排1. 前期准备:•成立活动筹备组，负责活动策划、宣传、场地布置等工作。

•制定活动方案，明确活动时间、地点、内容、评奖规则等。

•通过海报、横幅、校园广播、新媒体平台等形式进行全方位宣传。

2. 比赛进行:•初赛：o选手需提前30分钟到场签到。

o按照抽签顺序进行比赛。

o评委现场评分，选拔出决赛入围选手。

•决赛：o决赛入围选手进行最终角逐。

o评委现场评分，并于比赛结束后公布获奖名单。

3. 颁奖仪式:•比赛结束后举行颁奖仪式，为获奖选手颁发奖状和奖品。

七、活动经费由学校学生会负责预算和报销。

八、注意事项1.参赛选手需遵守比赛规则，服从评委安排。

2.比赛过程中，请保持安静，不要随意走动或交谈。

3.比赛结束后，请选手及时清理个人物品。

九、活动预期效果•丰富校园文化生活，提升学生艺术素养。

•激发学生对音乐的热爱和追求，增强学生的自信心和舞台表现力。

•营造积极向上的校园氛围，展现当代学生的精神风貌。

十、活动总结比赛结束后，活动组委会将对活动进行总结，并提出改进意见，为以后举办类似活动提供参考。

校园十佳歌手比赛方案一、比赛目的二、比赛形式1.报名阶段：学生们可自愿报名参加比赛，以班级为单位报名。

报名时间为两周，充分保障学生报名的灵活性和时效性。

2.初赛阶段：初赛将在学校音乐教室或多媒体教室举行，参赛者可自备伴奏或由学校提供伴奏。

每个班级最多推荐5名学生参赛，每位参赛者准备一首自选歌曲进行演唱。

初赛由校内专业评委进行评分，评委的意见占40%的分数，观众人气投票占60%的分数。

票数排名前10名进入决赛。

3.决赛阶段：决赛将在学校礼堂举行，由晚会主持人负责主持。

决赛分为两轮，第一轮每位入围选手要再次演唱一首自选歌曲，第二轮前5名演唱学校统一安排的同一首歌曲。

决赛由专业评委和现场观众进行评分，评委的意见占60%的分数，观众投票占40%的分数。

最终根据得分情况，评选出校园十佳歌手。

三、比赛赛程及奖项设置1.比赛赛程：报名阶段：开展报名活动、宣传及招募参赛学生。

初赛阶段：确定参赛名单、预选赛、评选出决赛选手。

决赛阶段：决赛排练、决赛正式表演。

颁奖仪式：评选出校园十佳歌手，颁发奖杯、奖状和奖金。

2.奖项设置：最佳歌手奖：颁发奖杯、奖状和1000元现金奖励。

亚军：颁发奖杯、奖状和800元现金奖励。

季军：颁发奖杯、奖状和500元现金奖励。

其他7名选手：颁发奖状和200元现金奖励。

四、宣传与推广1.在学校内各处醒目位置张贴宣传海报，包括报名信息、比赛时间和地点等。

2.在学校广播电台和班级群里进行比赛宣传。

3.邀请学校音乐社团进行表演宣传，宣传比赛的热烈氛围。

五、比赛保障1.提供音响设备、灯光和舞台等演出器材。

3.设立比赛工作组，负责比赛的统筹策划和组织工作。

4.提供比赛期间所需的场地和设备。

5.比赛过程中加强安全措施，确保比赛安全进行。

六、参赛者权益及义务1.参赛者享有按照比赛规则和评分标准参加比赛的权益。

2.参赛者须遵守比赛规则和纪律，尊重评委和观众，保持比赛秩序。

3.参赛者应在比赛前适当的时间做好准备并按时参赛。

校园歌唱竞赛联赛策划方案一、赛事背景歌唱是青少年艺术教育的重要组成部分，通过参与歌唱竞赛，学生们能够锻炼自己的音乐素养和艺术表现能力。

为了激发学生对音乐的兴趣，丰富校园文化生活，提高学生的音乐水平，我们计划举办校园歌唱竞赛联赛。

二、赛事目标1. 提供一个展示学生歌唱才艺的平台，鼓励他们参与音乐艺术的创造与表演。

2. 培养学生的音乐欣赏能力，加强对音乐形式和风格的了解。

3. 激励学生自信心的培养，通过演唱提升他们的自我表达能力。

三、赛事内容1. 参赛资格：所有在校学生均可参赛，鼓励个人和团队参与，不限专业和年级。

2. 赛事形式：- 初赛：参赛选手需提交一段视频或音频作品进行初步选拔。

- 复赛：初赛选拔出的选手将进入复赛，进行现场演唱。

- 决赛：复赛选拔出的选手将进入决赛，进行现场演唱，并由专业评委进行评分和评价。

四、赛事流程1. 报名阶段：- 正式宣布比赛举办的消息，并公布报名时间和方式。

- 学生通过填写报名表格和提交作品完成报名流程。

2. 初赛阶段：- 评委团根据参赛作品对选手进行初步筛选。

- 评委根据选手的音乐水平、表演技巧等方面进行评分和评语。

3. 复赛阶段：- 选手按照选拔结果参加现场演唱。

- 评委根据选手的舞台表现、音准、音色、情感传达等方面进行评分和评价。

4. 决赛阶段：- 决赛选手进行现场比拼，展示个人或团队的风采。

- 评委根据选手的歌曲选择、艺术表达、台风等方面进行评分和评价。

5. 颁奖典礼：- 根据评委评分和综合表现，评选出一、二、三等奖和优秀奖等。

- 举行庆祝晚会，为获奖选手颁发奖杯和证书，并进行表彰。

五、奖项设置1. 一等奖：奖金xxx元，奖杯和证书各一份。

2. 二等奖：奖金xxx元，奖杯和证书各一份。

3. 三等奖：奖金xxx元，奖杯和证书各一份。

4. 优秀奖：奖金xxx元，奖杯和证书各一份。

5. 最佳表现奖：奖金xxx元，奖杯和证书各一份。

6. 最佳创意奖：奖金xxx元，奖杯和证书各一份。

附件2：兰州大学第十三届校园十大歌手大赛决赛流程第一阶段：初出茅庐1、一组中的两个小组的选手分别与同一名请来领唱的十大歌手共同完成一首歌曲（5min内）。

2、每组选手（四人）演唱完毕，由大众评委投票，每组两个组合当中票数多的直接晋级第二阶段比赛。

3、五组表演完后，其余10名选手，将进行决赛第一轮场外投票结果的揭晓，按照网络投票和短信投票的票数靠后的6位选手进行现场加赛，其余4位选手暂时待定。

4、第一阶段加赛规则：参赛选手将大赛组委会准备好的短句穿插进现有的歌曲中漂亮的表现出来。

然后由专业评委进行打分（每名评委最高可以给选手10分最少不得低于5分），得分靠前的两位选手进入待定随第一阶段待定的4名选手进行第二阶段比赛。

5、则第一阶段比赛共10人晋级，4人淘汰，6人进入第二阶段比赛；第二阶段：八面玲珑1、由第一阶段比赛进入第二阶段比赛的选手每人演绎一首老歌（红歌），由专业评审老师进行打分（每名评委最高可以给选手10分最少不得低于5分）确定2人晋级第三阶段的比赛，剩余4名选手进入加赛。

2、第二阶段加赛规则：现场抽题，与乐队及文娱部的伴唱三人组完成一首老歌（红歌）的歌词填空。

3、歌曲题库由决赛前一周提供给进入决赛的选手，当然题库中的歌曲都是大家耳熟能详的歌。

（题库暂定20首歌曲）4、然后由填对空（每首歌曲设置10个空，一个空1分），分数最高的1名选手晋级第三阶段比赛。

此时对于剩余的三名选手，则进行比赛的第二轮场外投票结果的揭晓，投票总数最多的选手晋级。

第三阶段：盛世英雄1、经过两轮比赛共有12名选手进入到了第三阶段比赛，按编号上台表演。

每个选手唱一首歌（5min内）。

专业评委打分，每轮打分后评委老师要将打分结果及时封于信封当中，当12名选手都演唱结束后工作人员将封好的信封取得并交由12名礼仪模特。

2、请往届校园十大歌手表演节目（此时专业评委老师进行合议评出本场比赛的最佳台风奖，最佳潜质奖，最佳形象奖）第四阶段：评奖1、往届校园十大歌手表演节目后，由主持人宣布本场比赛的最佳台风奖，最佳潜质奖，最佳形象奖。

第十八届校园歌唱大赛决赛比赛流程比赛规则：比赛前选手必须准备三首歌曲。

1.第一轮。

一到十号选手轮流唱一首歌曲，经评委打分后由高分到低分进行排名，淘汰最低分的两名选手，即十名淘汰两名。

2.第二轮。

剩下的八名选手被分为两组，高分的四名选手组成高分组A，相对低分的四名选手组成低分组B。

B组中的最低分者有权先挑选A组中的任何一位选手及其剩下的两首歌曲中的任何一首进行挑战，被挑选到的A组选手也有权选择对手的两首歌曲中的其中一首应战（即仅允许低分组的人任选高分组的人进行PK，但是双方都有权互选对方其一歌曲）。

如此类推，组成两两对抗的四队，其中PK模式中将由评委举牌投票的方式决定哪位选手成功挑战晋级，四名晋级者组成终极争夺组。

3.第三轮。

终极争夺组中的四名选手将唱出第三首歌曲，由评委打分。

然后将第三轮与第一轮分数相加，按分数高低产生决赛的冠亚季军名额。

比赛流程：晚会时间：19：00-21：40时长：160分钟开场MV 19：00—19：05开场（待定）19：05—19：10司仪的开场白19：10—19：151-10号选手上台演唱19：15—20：10表演嘉宾20：10—20：20司仪宣布选手分数,开始(详细请参考比赛环节)PK赛2020：45表演嘉宾20：45—20：55争夺赛20：55—21：15嘉宾表演21：15—21：25颁奖21：25—21：40（颁奖流程）（1）十个人上去（2）宣读校园最佳人气奖得主，然后获奖者，向前行一步，由一位老师颁发1个奖。

（颁奖老师由一名老师完成）（3）宣布获得前三名的选手向前越过那后7名选手，排在后7名选手前面。

其他选手为优秀奖（由不同的老师颁发前三名）（4）宣布季军，请老师颁奖（5）宣布冠军，请老师颁亚军（6）请老师颁冠军（颁发冠军的老师留步）（7）请全部老师，合影备注：老师是上一个十二：司仪宣布结束备注：（1）每一个环节的时间已假设包括主持人的措辞，以及时间都是以最糟糕的状况为基础。