英语感叹句课件[优质ppt]

12、__W___ ha ahetav bo !
13、 14、
____H____ohhwearadv
the wor
bo !
i
!
15、____Whahradtthe wor i !
16、 ____Hwoownderfu the fim i !
17、 ____ a wonderfu fim 011新疆）_____bad weather it i!
a C What a
正确答案：C 解析：形容词后出现了非主语的名词， 故这个感叹句应该由What来引导
• 2） terribeAweather we have been having thee da !
• A What B What a C How a • 解析：weather 为不可数名词，B、D排除。Howad后不应有名词。
一 、由What构成的感叹句
a/an 形容词 单数可数名词 主语 谓语！”或“What 不可 数名词！ What a cever bo he i!（他是）多么聪明的孩子呀！ What fun!多好玩呀！ What a it!多可惜呀 形容词 复数可数名词 （主语 谓语）！ What beautifu fower the are! 形容词 不可数名词 （主语 谓语）！ What fine weather it i!
1．How ＋_形__容___词__/＋副主词语＋谓语！ 容词the名词作主语谓语！
How rett a gir he i !
3．How ＋形__容__词__ ＋a/an＋单数名词＋主语＋谓语！
课堂检测：
一、用How , What a / an 填空
_____W___hdaet iciou food it i ! _____W__h_aint taenreting fim! _____W__h__abtad weather ! _____W__h__agtoaod da ! _____H__o_wta the bo i ! _____W__h__agtood new it i ! _____W__h__abteautifu cothe the are ! _____W__h__atniace teacher he i ! _____H__o_w_nice Tom i ! _____W___h_ahtard wor ! _____W__h__athaard ob !

4.What a clever boy! __H_o_w___ _c_l_e_v_e_r_ the boy ___is____! 5. How tall the trees are! __W__h_a_t_ tall trees ___th_e_y_ __a_r_e__! 6. What interesting books they are! _H__o_w___i_nt_e_r_es_t_in__g the books __a_r_e____! 7. How funny the girl is! ___W__h_a_t_ _______ funny girl s_h_e__i_s____!
感叹句是表示喜怒哀乐等强烈感情的句子。 一般说来，感叹句是由 what 或 how 开头的,其 余与陈述句结构相同, 句末用感叹句，朗读时用降 调。
感叹句的结构主要由以下几种。掌握了它的搭配， 及掌握了感叹句的重点。
what how
What+a/an+adj.+可数名词单数+主语+谓语！
1、多冷的天！ What a cold day it is !
What+adj+可数名词的复数形式+主语+谓语！
多高的树啊！ What tall trees they are !
What+adj+不可数名词+主语+谓语！
多干燥的天气啊！ What dry weather it is !
感叹句记忆口诀
感叹句，并不难，what与how应在前。 形容词、副词跟着how，what后面名词连。 名词若是可数单，前带冠词a或an。 主语、谓语放后面，省略它们也常见。
将下列句子改为感叹句 1. The girl is very pretty. 2. How pretty the girl is! 3. What a pretty girl she is! 4. 2. This is an old watch. 5. How old this watch is! 6. What an old watch it (this) is!

感叹句 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑廊下，或单独一人，或三三两两。有的低头私语，有的莞尔窃笑，没有大声的喧哗和吵闹，似乎谁都不愿破坏平和的气氛。放眼长长的一条街道，逛街的人都好象在做服装秀，尤其是那些披红戴绿穿着入时的少男少女，是中山路上最亮丽的风景。
人教版六年级英语下册 授课老师：XXX
目录
主语 +
What beautiful pens these are！
注意
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川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
感叹句构成
(小学阶段我们主要学习)由How 和 What 引导的感叹句。 1、由how 引导的感叹句
How在感叹剧中修饰形容词或副词，它的基本结构为：
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How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语
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How beautiful the flower is ! （修饰形容词）
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。

✓ lovely cats ✓ They are lovely cats. ✓ What lovely cats they are!
✓ A beautiful girl ✓ She is a beautiful girl. ✓ How beautiful girl she is!
What+
How+
8. How old the man is! ___W_h_a_t____a_n__ old man ____h_e_ ___is__! 9. What nice books they are! ___H_o_w____n_ic_ethe books ____ar_e___! 10. How amazing the building is! ___W__ha_t__a_n_amazing building __i_t _ __is__!
一.What 与How 大转换 1. What a pretty girl she is! _H__o_w___ _p_r_e_tt_y__ the girl is! 2. How difficult the questions are! _W__h_a_t____ d_i_ff_i_c_u_lt__ _q_u_e_st_io_n_s_ they are. 3. How big the factory is! __W__h_a_t _ __a_____ big factory ___i_t _ _is___!
• A beautiful flower • It is a very beautiful flower. • What a beautiful flower it is!
✓ A lovely cat ✓ It is a lovely cat. ✓ What a lovely cat it is!