学校中秋节活动方案

学校中秋活动策划方案（4篇）学校中秋活动策划方案篇一一、内容如下1、活动主题：“浓情中秋，情系火炬”。

2、活动目的：让全院的师生们都感受到节日的深厚氛围，以及家庭的暖和。

3、活动时间：零九年农历八月十五晚上。

4、活动地点：图书馆喷池广场。

5、主承办单位：经济管理系商务英语专业。

6、参加对象：全院师生。

活动的整体构思活动形式：聚会+自助餐。

环境的布置：场地布置重要围着喷池进行，大致的布置情况如下：聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行，场地分为7个部分，分别是主席台(包含唱歌场地)、喷池、餐台a和餐台b(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗？”。

场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

二、宣扬形式1、学校海报宣扬。

2、学校播音宣扬。

3、学校各人流密集处以传单方式宣扬。

三、餐点样式1、水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子。

2、饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水。

3、小吃类：月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、高兴果、牛肉干。

活动节目：小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗？”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船。

四、节目内容1、小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把全部的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。

材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机。

2、许愿船：你，是否有几多心愿，那么让许愿船带着你五彩的梦，遨游大海。

扬起许愿船，冉起希望，让我们心想事成，美梦成真！把本身的愿望写在彩纸上，然后折成小船，放到喷池中，随波逐流。

材料有彩纸、马克笔。

3、猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择本身感爱好也会解的谜语，猜中就有精致奖品。

材料：线、灯笼、谜题、奖品。

4、“你信任我吗？”一对情侣或伙伴站在相隔2米远的地方，前面的人站在约50cm高的地方上，然后毫无预警地往后倒，看看后面的人能否适时接住她/他。

中秋节校园活动方案精选3篇中秋节校园活动方案（一）——“诗意中秋，咏月传情”诗词朗诵比赛一、活动背景中秋节是我国重要的传统节日，古往今来，文人墨客留下了大量咏月、思乡的诗篇。

通过举办“诗意中秋，咏月传情”诗词朗诵比赛，旨在让学生了解中秋文化，感受诗词的魅力，培养学生对传统文化的兴趣和热爱。

二、活动目的1.增强学生对中秋节传统文化的认识与理解。

2.提升学生的文学素养，培养对诗词的兴趣。

3.激发学生的表达能力与舞台表现力。

4.借助诗歌，增强学生对家庭、亲情的理解与感悟。

三、活动时间中秋节前一周的周五下午14:00-16:30。

四、活动地点学校大礼堂或操场。

五、活动对象全体学生，以年级为单位进行班级初赛，最终选拔每班两名学生参加校级决赛。

六、活动形式1.报名方式：由各班级语文老师组织班内海选，确定两名优秀选手参加校级决赛。

2.朗诵形式：选手自选一首与中秋、月亮、思乡等主题相关的古诗词，或自创与中秋相关的诗歌进行朗诵。

3.评分标准：o语音语调：语音准确、语调自然流畅，占总分30%；o感情表达：情感真挚，能打动观众，占总分30%；o舞台表现：姿态大方、表现力强，占总分20%；o作品内容：诗词内容契合主题，富有内涵，占总分20%。

七、活动流程1.开场：主持人介绍中秋节的历史背景及文化内涵，宣布比赛规则和评分标准。

2.参赛选手朗诵：每位选手按抽签顺序依次上台，进行3分钟以内的诗词朗诵。

3.评委点评：由语文教师、校领导及特邀嘉宾担任评委，现场评分并简要点评。

4.颁奖环节：评选出一等奖、二等奖、三等奖，并颁发荣誉证书和奖品。

5.活动总结：由校领导总结发言，肯定选手的表现，鼓励大家继续学习和弘扬传统文化。

八、经费预算1.奖品及证书费用：500元2.布置会场（舞台布置、横幅等）：300元3.音响设备及麦克风租赁：200元4.宣传海报及节目单制作：100元总计：1100元九、注意事项1.安排好场地布置，保证活动过程中音响、麦克风等设备正常运行。

小学中秋节活动方案____年小学中秋节活动策划方案如下：活动时间：____年9月15日活动地点：学校操场活动主题：弘扬中华传统文化，共度中秋佳节活动流程：一、开幕式（20分钟）1. 校方致辞：阐述中秋节的历史背景和文化价值，强调传承传统文化的重要性。

2. 学生表演：学生通过舞蹈、歌曲等形式，呈现传统与现代艺术的融合。

二、中秋文化讲座（30分钟）1. 习俗介绍：邀请专家或教师向学生介绍中秋节的习俗，如赏月、品尝月饼、玩灯笼等。

2. 传统故事演绎：教师或学生以表演方式分享中秋传统故事，使学生领略中秋节的文化底蕴。

三、手工创作（60分钟）1. 月饼制作：在教师指导下，学生亲手制作月饼，体验传统工艺，感受中秋味道。

2. 灯笼制作：学生利用彩纸和竹枝创作花灯，展现个人创新和团队协作精神。

四、传统游戏与竞技（90分钟）1. 智力挑战：设计猜灯谜、猜谜语等游戏，锻炼学生的思维能力。

2. 传统游戏比赛：组织踢毽子、跳皮筋、赛龙舟等传统游戏比赛，提升学生的体能和团队协作技巧。

五、舞台表演（60分钟）1. 传统舞蹈演出：学生进行传统舞蹈表演，彰显中国传统文化的魅力。

2. 中文歌曲演唱：学生演唱中文歌曲，体现中华文化的传承与创新。

六、家庭互动活动（120分钟）1. 家庭共创展示：邀请家长与孩子共同制作中秋节相关手工艺品，并在活动中展示，增进亲子关系。

2. 亲子游戏竞赛：组织家长与孩子参与亲子游戏比赛，加强家庭成员间的互动与沟通。

七、闭幕式（20分钟）1. 表彰环节：对活动中表现出色的学生进行表彰，并颁发奖品以示鼓励。

2. 结束语：感谢家长和学生的参与，展望未来，期望中秋节活动能持续成为学校传统。

通过上述活动，旨在让学生在愉快的氛围中领略中秋节的文化魅力，同时加强家庭与学校之间的沟通，提升学生的身体素质、创新能力和团队合作精神。

亲子活动的开展，也有助于增进家长与孩子之间的情感交流，使中秋节成为一次难忘的家庭共庆体验。

小学中秋节活动方案（二）一、活动主题：融合传统与创新，共庆中秋佳节二、活动目标：1. 深化学生对中秋节的认知，弘扬中华优秀传统文化；2. 提升学生的团队协作能力和创新思维；3. 创建一个愉悦的社交环境，增进学生间的友好关系。

2024年学校欢庆中秋活动方案【活动方案】一、活动背景中秋节是中国传统节日之一，也是家庭团聚的重要时刻。

为了增强学生对中华传统文化的了解和传承，提升学生的文化自信心和集体凝聚力，特举办____年学校欢庆中秋活动。

二、活动目标1. 增进师生之间的情感沟通，促进家庭和谐。

2. 弘扬中华传统文化，传承中秋节的文化内涵。

3. 培养学生的合作意识和集体荣誉感。

三、活动时间活动时间定为中秋节当天，具体时间为____年9月13日。

四、活动地点校内体育场。

五、活动内容1. 中秋晚会时间：晚上7点-9点内容：a. 合唱表演：邀请学校合唱团进行中秋主题的歌曲演唱，展现学生们的音乐才艺。

b. 舞蹈表演：学校舞蹈团进行舞蹈表演，给学生们带来视觉盛宴。

c. 话剧表演：精选一部中秋主题的话剧，由学生们自编自导自演。

d. 小品表演：邀请学校文艺社团进行有趣的小品表演，寓教于乐。

e. 朗诵比赛：开展中秋主题的朗诵比赛，展示学生们的表达能力和艺术修养。

2. 课堂展示时间：上午8点-11点内容：a. 中秋文化讲座：请学校教师讲解中秋节的起源、习俗及传统食品等中秋文化知识。

b. 中秋手工制作：安排手工课堂，学生们可以亲自动手制作中秋节的相关装饰品，如灯笼、月饼模型等。

c. 中秋书画展览：组织学生进行中秋主题的书画创作，举办书画展览。

3. 传统游戏竞赛时间：下午2点-4点内容：a. 拔河比赛：安排年级之间的拔河比赛，增强团队合作意识。

b. 踢毽子比赛：组织学生参加踢毽子比赛，传承中国传统文化游戏。

c. 五子棋比赛：设立五子棋比赛区域，学生们可以自由组队参加比赛。

4. 月饼品尝活动时间：全天内容：学校购买各种口味的月饼，供学生品尝。

还可以组织学生参与月饼制作工作坊，学习制作传统和创新口味的月饼。

六、活动筹备1. 成立活动筹备组：负责活动的具体筹备工作，如活动方案制定、物资采购、场地布置等。

2. 宣传工作：在校内外宣传活动，并邀请本地媒体进行报道，提高活动的知名度。

中秋节活动策划方案（通用7篇）中秋节活动策划方案篇1一、前奏一年一度的传统节日“中秋节”即将到来，因此，我校将举行中秋节联谊晚会，在继承传统文化的同时，交流同学们之间的情感。

二.活动主题：相聚金秋三.活动对象：全体同学及教师五.活动时间：9月8日六.活动目的：1，中秋节、中国传统三大节日之一，以中秋节为契机，学习传统文化，了解中秋节的习俗2，借助中秋节节日的到来，策划实施联谊晚会七.活动方式操作说明现场布景，营造中秋气氛，或布置现代的团圆喜庆的场景1.外场布置悬挂5盏笼灯，粘贴中秋对联一对，摆放桌子一张，上面铺放晚会节目单，桌子两侧立放针对本活动的x展架一对，安排专人负责2.内场布置按照教室内原有布局，悬挂中秋节灯笼，并贴上字谜，以供活动所需。

3.晚会内容：(1)节目丰富多彩的文艺演出：邀请校内舞蹈队、声乐系、十大歌手等参与演出。

(2)男生、女生分别在制定的区域随机抽选号码，抽到相同号码的同学，组成一队，进行联谊舞会。

(3)以原先的组队，进行猜灯谜活动，按照猜灯谜的正确的多少，进行颁奖。

中秋节活动策划方案篇2为倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念，让社区居民在移风易俗中体现人文关怀，丰富精神娱乐生活，积极享受节日的快乐，____社区将以庆祝我国传统佳节中秋节为主题开展系列活动，并通过共庆佳节与社区居民建立血浓于水的亲情，形成健康和谐社区风尚。

具体方案如下：一、活动主题：和谐邻里共度中秋二、活动时间：9月3日-9月4日三、活动地点：1、居民家中2、社区服务中心活动室四、参与服务单位：社区、股份经济合作社、工疗站、辖区单位及志愿者等。

五、内容：（一）是开展中秋节前慰问主题活动由社区组织社工和志愿者开展慰问帮扶活动，亲切慰问退休老党员、空巢老人、残疾人、特困家庭及建筑工地工人等，为他们送去祝福和慰问，让他们在节日里深切感受到大家庭的温暖。

（二）是开展文化中秋主题活动1、“中秋文艺联欢”：辖区文艺爱好者、舞蹈队、武术队、越剧队文艺大联欢，居民同欢乐。

学校中秋节活动方案一、活动背景中秋节，作为中国传统文化中不可或缺的重要节日，承载着悠久的历史与深厚的文化底蕴。

为积极响应弘扬中华民族传统文化的号召，并促进学生对传统节日的深入认识与积极参与，我校特此决定在____年中秋节期间，精心策划并推出一系列富有创意与文化内涵的活动。

二、活动目标1. 旨在进一步弘扬与传承中华传统文化，加深学生对中秋节这一传统节日的理解与认同。

2. 增强学生的社会责任感与集体荣誉感，培养其作为社会成员的积极态度。

3. 提升学生的团队合作意识与协作能力，促进其全面发展。

4. 丰富学生的课余生活，同时关注其身心健康，营造积极向上的校园文化氛围。

三、活动内容1. 中秋主题课堂活动结合各学科特点，融入中秋节主题元素，如语文课讲述中秋习俗与诗词，历史课探讨中秋起源与发展，美术课教授中秋手工艺品制作，音乐课学唱中秋歌曲等，全方位增强学生对中秋节的认知。

2. 中秋文化体验活动组织学生亲身体验中秋文化，包括月饼制作、猜灯谜、赏月等环节。

邀请专业师傅现场演示月饼制作流程，指导学生亲手操作；举办灯谜大会，激发学生参与热情；设立赏月区域，播放中秋主题音乐，营造浓厚节日氛围。

3. 博物馆参观活动利用中秋节假期，组织学生参观博物馆，近距离接触与中秋节相关的文物与历史资料。

通过实地学习，深入了解中秋节的起源、发展及文化内涵，加深对传统文化的认识。

4. 学校社区活动鼓励学生走出校园，走进社区，开展中秋节送温暖行动。

自制中秋贺卡与礼盒，赠予孤寡老人、留守儿童等弱势群体，传递节日的关爱与温暖。

通过实际行动，培养学生的社会责任感与集体荣誉感。

5. 中秋晚会举办中秋晚会，为学生提供展示自我才艺的平台。

晚会节目形式多样，包括歌曲、舞蹈、小品等，同时穿插中秋诗词朗诵比赛与文艺汇演环节，让学生在轻松愉快的氛围中感受中秋的魅力。

四、活动组织1. 相关部门责任分工明确学校领导班子、文化教育部门、社团部门及学生会的具体职责与任务分工，确保活动有序进行。

学校中秋节主题活动方案5篇中秋节始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清时,已成为与春节齐名的中国传统节日之一。

关于中秋节的方案你知道有哪些吗？以下是小编精心收集整理的学校中秋节主题活动方案5篇，欢迎阅读分享。

中秋节主题教学方案1[活动目标]1.知道月饼是中秋节的食品，通过观察和品尝，知道月饼有各种各样的。

2.能用较完整的语言表达自己的发现与感受。

3.体验和同伴一起分享月饼的快乐。

[活动准备]1.幼儿每人一块月饼(自带、品种不一)。

2.教师准备苏式和广式月饼，水果刀一把。

[活动过程]1.自由观察盘子里的月饼，并和同伴进行交流。

指导语：盘子里有什么?它们是什么样子的?闻起来感觉怎么样?2.观察月饼的馅儿，知道月饼是有各种各样的。

(1)猜猜月饼的馅儿，激发进一步活动的兴趣。

(2)观察切开来的月饼，知道月饼的馅儿是各种各样的。

指导语：①仔细看看月饼里面是什么样的?②你们有没有吃过这些口味的月饼?说说它是什么味道的。

3.拓展经验，介绍自己见过或吃过的月饼。

指导语：你还吃过什么样的月饼，向我们大家介绍一下。

4.品尝月饼，体验和同伴分享的快乐。

(引导幼儿知道月饼是中秋节人们喜爱吃的食品。

)中秋节主题教学方案2活动总目标：1.了解中秋节的来历和有关习俗。

2.和爸爸妈妈、小朋友、老师一起品尝月饼，欣赏月景，感受集体过节的快乐。

3.在父母的帮助下，利用浏览器浏览中秋节的信息，使用搜索引擎搜索中秋节的信息，进一步产生对民族文化的兴趣。

4.学习用键盘左右键控制游戏，喜欢电脑这种学习工具。

5、使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴，也是孩子学习的伙伴，并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的渠道。

活动一：节日的由来活动目标：1.了解中秋节的来历和有关习俗，感受节日的欢乐气氛。

2.知道中秋节是中国的传统节日。

活动准备：1.活动前请幼儿在家收集有关中秋节的资料、图片。

2.教师收集的有关中秋节的电子图片及网络资料。

活动过程：1.讲述有关中秋节的传说。

关于学校中秋节活动方案10篇关于学校中秋节活动方案篇1一、实施背景：让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间：中秋节前两天三、活动目的：1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

四、活动准备：将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。

五、学校中秋节活动方案第一阶段：活动准备一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯第二阶段：以班会形式进入活动一、情境导入二、进入活动主题，交流感悟第一主题：话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传说与民间故事3、中秋诗词佳句知多少第二主题：中秋实践活动1、设计别致、精美的月饼图案2、举办月饼宴三、讨论中秋节活动方案1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

2、同学们之间交流。

四、小结同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!第三阶段：拓展，延伸中秋节是欢庆丰收的节日，是团圆的节日。

大学中秋节活动策划方案（9篇）大学中秋节活动策划方案精选篇1月是民族和家庭幸福的象征。

自古以来，中秋节不仅是小家庭团圆的日子，更是举国欢庆的日子。

中秋节已经成为了团圆的标志了，看到圆圆的月亮，就会不由自主的想起远处的家人。

现在在学校，不可能回家的，与其一个人过，不如全班同学一起过一个特别的中秋节，共同庆祝这一年一度的中秋节。

为此，我班设计了一个活动方案。

1、活动主题：“浓情中秋，温情全班”2、活动目的：让全班同学都感受节日的快乐和家庭的温暖，增进班级的凝聚力，增强班级自豪感。

3、活动时间：__年农历八月十五晚上（7：00—9：30）4、活动地点：传媒学院__栋前草坪5、主承办单位：传媒学院__级广播电视新闻学专业6、参与对象：__级广播电视新闻学专业同学活动形式：聚会环境布置：聚会地点选在学院教室203和13栋前的草坪，分时间段来进行。

场地布置饰品有：横幅、气球、丝带、板报宣传形式：1、班级群通告2、班上通告3、各寝室相互转告采购食品样式：1）水果类：苹果、橘子、西瓜、香蕉2）饮品类：可乐、雪碧、冰红茶、矿泉水3）小吃类：瓜子、花生、薯片、饼干、开心果、饼干节目内容：1）说出你的故事：每个人都有一些快乐或者伤心的事，藏在心里，不如趁这个机会说出来和大家一起分享，不管是快乐的或者难过的，我们都一起陪着你。

这个世界并不孤单。

2）真心话大冒险：同学们自由组合，怎么玩随意，但输了人必须接受惩罚，说出真心话或者按赢的人说的做。

3）赏月亮吃月饼：月亮高挂于夜空，最圆最亮的时候，大家挨着坐着，边赏月边聊边吃月饼，多好。

4）轮流来唱支歌：如此夜晚，如此情景，怎么能不高歌一曲呢？对吧。

大家来唱唱歌，秀秀各自的歌喉。

活动议程安排（详细议程安排表，包括时间、地点、节目、参与人员）聚会开始之前，准备好一切，包括横幅、气球、丝带、板报。

一切准备完毕后，聚会开始。

1）班长或文娱委员开白并宣布晚会开始 7：002）说出你的故事 7：05—7：353）真心话大冒险 7：40—8：204）赏月亮吃月饼 8：30—8：505）轮流来唱支歌 8：50—9：30大学中秋节活动策划方案精选篇21、欢乐中秋，共度“家”节——中秋喜乐会2、携手同行，欢度“家”节——中秋喜乐会3、为梦响，尽情向前——中秋喜乐会中秋节假期时间为9月6日（周六）—9月8日（周一），建议活动时间定为9月5日（周五）。

中秋节学校活动方案范本7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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