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科目一2024重点考试要点
以下是一些可能在2024 年科目一考试中重要的要点：
1. 交通规则和信号：熟悉各种交通标志、标线和信号灯的含义，以及遵守交通规则的重要性。
2. 道路安全知识：了解行车安全、行人安全、自行车安全等基本道路安全知识，包括安全带的使用、避免分心驾驶等。
3. 驾驶证和行驶证：了解驾驶证的种类、申请和使用规定，以及行驶证的相关信息。
4. 车辆操作和控制：熟悉汽车的基本操作，如方向盘、刹车、油门、离合器等的使用方法。
5. 交通事故处理：了解交通事故的报告、责任判定和处理程序，以及如何避免交通事故的发生。
6. 酒后驾驶和毒品驾驶：认识到酒后驾驶和毒品驾驶的危险性，以及相关的法律处罚。
7. 违法行为和处罚：了解各种交通违法行为及其相应的处罚，如超速、闯红灯、违反禁令标志等。
8. 环保和节能驾驶：了解环保驾驶的概念，包括合理使用油门、减少急刹车和急加速等，以减少尾气排放和节约能源。
请注意，以上内容仅为一些可能的重点，具体的考试要点可能会根据当地交通法规和相关政策的变化而有所不同。
小学数学五年级考试大纲要点小学数学五年级的考试大纲要点主要包括以下几个方面：数的认识与计算、几何图形、分数、长度、体积和质量以及应用问题。
下面将详细论述每个方面的考试内容。
一、数的认识与计算这一部分主要考察学生对数的认识和基本运算的掌握。
包括整数的加减法、乘除法等运算，以及对多位数的认识和运算。
学生需要掌握数的大小比较、排序和估算等技巧，并能熟练运用在实际问题中。
二、几何图形几何图形是数学中的重要内容之一，五年级的考试要点主要包括对平面图形和立体图形的认识和应用。
学生需要了解各种多边形的命名和性质，能够判断、识别和绘制各种图形，同时需要计算图形的周长和面积等。
三、分数分数是五年级数学中的一个难点，要求学生掌握分数的基本概念和运算规则。
学生需要能够比较分数的大小，并在实际问题中应用分数进行计算和解决问题。
四、长度、体积和质量这一部分主要考察学生对长度、体积和质量的认识和计算。
学生需要学会换算长度单位，能够测量和比较长度、体积和质量，并进行简单的换算和计算。
五、应用问题五年级的数学考试还经常涉及到一些实际应用问题，要求学生能够运用所学的数学知识解决实际问题。
这些问题通常涉及到日常生活、图表分析等方面，学生需要通过分析问题、提取关键信息并进行计算来解决问题。
综上所述，小学数学五年级的考试大纲要点主要包括数的认识与计算、几何图形、分数、长度、体积和质量以及应用问题。
学生需要掌握这些知识点，并能够运用到实际问题中解决。
通过认真学习和练习，相信每位五年级的学生都能够在数学考试中取得好成绩。
让我们一起努力，共同进步！。
2024年计算机等级考试大纲要点随着技术的不断发展和计算机普及程度的提高，越来越多的人意识到计算机等级考试的重要性。
考试大纲是考生备考的重要依据，了解2024年计算机等级考试的大纲要点，将帮助考生有针对性地进行备考。
本文将为大家详细介绍2024年计算机等级考试的大纲要点，并提供相应的备考建议。
一、考试类别和内容概述2024年计算机等级考试分为多个类别，包括计算机基础与应用、计算机专业技术能力、计算机软件开发与编程等。
每个类别下又包含多个等级，分别对应不同的考试内容和要求。
考试内容全面覆盖计算机相关知识和技能，涵盖硬件、软件、网络、数据库等方面。
二、考试大纲要点总结1. 计算机基础与应用1.1 计算机硬件基础涉及计算机组成原理、主板、CPU、内存等硬件的结构和工作原理。
1.2 操作系统基础包括操作系统的概念、功能、常见操作系统的特点及使用方法。
1.3 计算机网络基础包括网络的基本概念、网络拓扑结构、网络协议、常见网络设备的功能和配置。
1.4 办公软件应用涉及常用办公软件的功能和使用方法，如Word、Excel、PowerPoint等。
2. 计算机专业技术能力2.1 程序设计与开发包括常见编程语言的语法和应用、算法与数据结构、面向对象的程序设计等。
2.2 数据库原理与应用涵盖数据库的基本概念、关系数据库的设计与实现、SQL语言基础等。
2.3 网络与信息安全包括网络安全的基本概念、常见网络攻击方式、防范措施等。
2.4 人工智能与大数据技术涉及人工智能的基本原理、机器学习算法、大数据处理技术等。
3. 计算机软件开发与编程3.1 需求分析与系统设计包括软件需求收集与分析、系统设计原理与实践等。
3.2 软件测试与质量保证涵盖软件测试的基本流程、测试策略与方法、质量保证的实施与管理等。
3.3 软件项目管理与开发实践包括软件项目管理的基本流程、项目计划与进度控制、敏捷开发等。
三、备考建议1. 充分了解考试大纲要点详细阅读并理解大纲要点，确保对每个考试类别和内容都有清晰的认识。
资格考试的复习要点总结随着社会的发展，资格考试变得越来越重要，越来越多的人需要通过资格考试来证明自己的能力和技能。
然而，在复习过程中，很多人会感到困惑和迷茫，不知道如何有效地复习。
本文将总结一些资格考试的复习要点，帮助大家更好地准备考试。
一、制定合理的复习计划制定合理的复习计划是成功通过资格考试的关键。
首先，要明确考试的时间和内容，了解考试的重点和难点。
然后，根据考试时间安排每天的复习时间和任务，确保每天都有一定的时间来复习和巩固知识点。
同时，要合理分配时间，不要把所有的时间都花在某一章节或知识点上，要注重全面性和系统性。
二、注重基础知识的学习在复习过程中，基础知识的学习是至关重要的。
考试中往往有很多基础知识的题目，因此要注重对基础知识的掌握和理解。
对于重要的知识点，要进行多次反复的学习和记忆，确保在考试中不会出现知识性的错误。
三、总结答题技巧和经验除了基础知识的学习，还需要总结答题技巧和经验。
对于不同的题型，需要采取不同的答题策略和方法。
比如对于简答题，要认真审题，提炼要点，按照要点逐一回答；对于论述题，要充分表达自己的观点和看法，条理清晰，逻辑严密；对于案例分析题，要仔细阅读题目，提炼案例中的问题和解决方案，并结合相关知识进行回答。
此外，还可以参考往年的考试真题和模拟题，总结答题经验和技巧，了解考试的难点和重点，从而更好地应对考试。
四、注重实践和应用资格考试不仅仅是知识的考核，更是实践和应用能力的考核。
因此，在复习过程中，要注重实践和应用能力的培养。
可以通过做练习题、模拟试题、案例分析等方式来提高自己的解题能力和应用能力。
同时，要注重对实际问题的分析和解决能力的培养，通过实践来加深对知识点的理解和掌握。
五、保持良好的心态和信心在复习过程中，保持良好的心态和信心非常重要。
要认识到资格考试不是一次性的考试，而是对自己能力和技能的长期考核。
遇到困难和挫折时，要保持冷静和自信，积极寻求解决问题的方法和途径。
技术工种考试使用的基本要点总结技术工种考试是衡量一个人在特定领域技术能力的重要标准。
无论是为了提升自身职业素质还是为了获得更好的工作机会，掌握考试的基本要点是至关重要的。
本文将从准备、学习和应试三个方面总结技术工种考试的基本要点。
一、准备阶段准备是考试成功的关键。
在考试前，必须明确考试的内容和要求。
首先，仔细阅读考试大纲，了解考试的范围和重点。
其次，查找过去的考试试题和答案，对照大纲进行分析，找出重点和难点。
最后，制定合理的学习计划，合理安排时间和资源，确保充分准备。
在准备阶段，要注重知识的系统性和全面性。
技术工种考试通常包括理论知识和实践操作两个方面。
对于理论知识，要建立系统的知识框架，掌握基本概念和原理，理清知识之间的逻辑关系。
对于实践操作，要通过实际操作和模拟练习，熟悉各种工具和设备的使用方法，掌握操作的步骤和注意事项。
二、学习阶段学习是准备阶段的延伸和深化。
在学习阶段，要注重知识的深度和广度。
首先，要注重理论知识的深入学习。
通过查阅相关资料和参考书籍，深入了解各个知识点的细节和实际应用。
其次，要注重实践操作的训练。
通过实际操作和模拟练习，提高操作的熟练度和技巧。
在学习阶段，要注重知识的灵活运用。
技术工种考试不仅要求掌握理论知识和实践操作，还要求能够将知识应用于实际问题的解决中。
因此，要注重综合运用和创新思维的培养。
通过解决实际问题的练习和案例分析，培养灵活运用知识的能力和创新解决问题的思维方式。
三、应试阶段应试是考试成功的关键。
在应试阶段，要注重策略和技巧的运用。
首先，要合理安排时间，掌握答题节奏。
在考试开始前，先浏览试题，了解试题的难易程度和分值分布，根据自己的实际情况合理安排答题时间。
其次，要注重答题技巧，提高答题效率。
对于选择题，要注意审题和选项的排除；对于填空题，要注意答案的准确性和完整性；对于解答题，要注意逻辑性和条理性。
在应试阶段，要注重心理素质的调整。
考试是一种高压环境，很容易产生紧张和焦虑。
自动挡科目二是指机动车驾驶人在自动挡车辆上进行的考试项目，主要考察驾驶人对车辆操作、交通规则和安全驾驶知识的掌握程度。
以下是自动挡科目二考试流程的要点：
1. 考前准备：考生需要提前到考场进行考前准备，包括熟悉考试路线、检查考试车辆、调整座位和后视镜等。
2. 考试开始：考试开始后，考生需要进行身份验证和考试车辆的检查，确认无误后上车。
3. 起步和停车：考生需要进行起步和停车操作，包括踩刹车、挂挡、松手刹、缓慢抬离合器、加油等。
4. 直线行驶：考生需要按照考试要求，在直线行驶过程中保持车速稳定，遵守交通规则和信号灯。
5. 转弯：考生需要按照考试要求，在规定的路段内进行转弯操作，注意观察交通情况和路况变化，遵守交通规则和信号灯。
6. 路口行驶：考生需要在路口行驶时，遵守交通规则和信号灯，注意观察交通情况和路况变化，减速慢行。
7. 停车：考生需要在指定的停车位置停车，注意停车位置和方向，关闭发动机，拉上手刹，并将车辆熄火。
8. 考试结束：考试结束后，考生需要将车辆归还给考试工作人员，并进行考试成绩的查询。
需要注意的是，考试过程中需要遵守交通规则和安全驾驶知识，保持冷静和集中注意力，确保自己和他人的安全。
主观题考试要点
主观题考试要点如下：
1.答题模式：论述题，核心论点（模糊化）+分论点（具体化）；案例题，结论+大前提（理由）+小前提（案情）。
注意：结论直接了当地写，比如“构成”而非“XXX因为XXX 构成了XXX”，得分的点一定要清晰突出。
2.通读案情：再带着问题细读案情，在脑海中排列出关键字词（法言法语表述），有一个体系和大纲，然后再用逻辑性的词进行串联和补充。
3.法条缩小到题目上方：直接看着抄。
4.用画图理清法律关系：这对答题思路有帮助。
5.选做题：最好选择行政法，考点比较固定，这两年的考查难度中等。
科目一考试要点
科目一是驾驶证考试中的理论考试部分，以下是一些重要的考
试要点：
1. 交通法规：科目一考试主要测试驾驶者对交通法规的理解和
掌握程度。
考生需要熟悉并掌握道路交通安全法、道路交通信号灯
管理办法等相关法规。
2. 交通标志、标线和交通手势：考生需要了解各种交通标志、
标线的意义和作用，并能准确识别和理解它们。
此外，理解交通手
势的含义也是科目一考试的重要内容。
3. 驾驶常识：考生需要了解车辆的结构和性能，以及车辆的日
常维护保养知识。
此外，了解行车思路和道路安全意识也是必要的。
4. 驾驶技能：科目一考试中会有一定的驾驶技能测试。
考生需
要熟练掌握车辆起步、变更车道、掉头和停车等常规操作技能。
5. 交通事故救护知识：考生需要了解基本的交通事故救护知识，包括如何报警、急救伤员等。
这是为了提高驾驶者的安全意识和处
理突发状况的能力。
6. 交通安全文明知识：考生需要了解交通安全文明知识，如安
全驾驶的主要原则、行车礼仪等。
以上是科目一考试的主要要点，希望考生能够认真复习和准备，顺利通过考试。
卫生资格考试实操考核要点卫生资格考试对于从事医疗卫生工作的人员而言，具有重要的意义。
其中，实操考核是考试的一部分，对于考生来说是一项非常重要的内容。
本文将从实操考核的要点、注意事项以及备考建议三个方面进行论述。
一、实操考核的要点1. 个人卫生知识在实操考核中，个人卫生知识是最基本的要点之一。
考生需要掌握正确的洗手方法和穿戴防护用具的规范。
此外，还需要了解相关的感染控制和医疗废物处理知识。
2. 消毒操作消毒操作是卫生资格考试实操中的重要要点。
考生需要掌握正确的消毒方法和消毒剂的使用。
熟悉各种设备和器械的消毒流程，并能正确选择适当的消毒方式。
3. 医疗器械操作实操考核中，对医疗器械操作的要求也非常高。
考生需要熟悉不同的医疗器械以及其使用方法。
掌握正确的操作技巧，如静脉注射、导尿等操作，并能正确判断操作过程中的危险因素和注意事项。
4. 急救技能实操考核中，急救技能也是一个重要考核项目。
考生需要掌握基本的急救知识和技能，如心肺复苏、止血等。
同时，还需要了解各种紧急情况的处理原则，如烧伤、创伤等。
二、实操考核的注意事项1.注意安全在实操考核中，安全是最基本的要求。
考生需要时刻保持警惕，确保自己和患者的安全。
如果出现紧急情况，要能迅速做出正确的判断和应对。
2.规范操作考生在实操考核中需要按照规范操作，不能出现随意变动的情况。
需要准确执行操作步骤，遵守规范操作流程。
在操作过程中，要注意细节，确保每个操作都符合要求。
3.沟通协作在实操考核中，沟通协作也是一个重要的考点。
考生需要能够与患者进行有效的沟通，并能与同事配合完成任务。
在模拟实操考核中，需要有良好的团队合作精神。
4.时间控制实操考核的时间比较紧张，考生需要合理安排时间，高效完成各项任务。
在备考阶段，可以进行模拟演练，提高自己的时间管理能力。
三、备考建议1.系统学习备考卫生资格考试实操，需要系统地学习相关知识和技能。
可以参加线下培训班或者自学，掌握考试要点和内容。
山东省高考考试说明•文科综合•地理（一）考核目标与要求1. 获取和解读地理信息·能够从题目的文字表述中获取地理信息，包括读取题目的要求和各种有关地理事物定性、定量的信息。
·能够快速、全面、准确地获取图形语言形式的地理信息，包括判读和分析各种地理图表所承载的信息。
·能够准确和完整地理解所获取的地理信息。
2. 调动和运用地理知识、基本技能·能够调动和运用基本的地理数据、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理与规律等知识，对题目要求作答。
·能够调动和运用自主学习过程中获得的相关地理信息。
·能够选择和运用中学其他相关学科的基本技能解决地理问题。
·能够运用地理基本技能。
如地理坐标的判断和识别，不同类型地理数据之间的转换，不同类型地理图表的填绘，地理数据和地理图表之间的转换，基本的地理观测、地理实验等。
3. 描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律·能够用简洁的文字语言、图形语言或其他表达方式描述地理概念，地理事物的特征，地理事物的分布和发展变化，地理基本原理与规律的要点。
·能够运用所学的地理知识和相关学科的知识，通过比较、判断、分析，阐释地理基本原理与规律。
4. 论证和探讨地理问题·能够发现或提出科学的、具有创新意识的地理问题。
·能够提出必要的论据，论证和解决地理问题。
·能够用科学的语言、正确的逻辑关系，表达出论证和解决地理问题的过程与结果。
·能够运用正确的地理观念，探讨、评价现实中的地理问题。
（二）考试内容考试内容包括《普通高中地理课程标准（实验）》的必修内容、部分选修内容以及《全日制义务教育地理课程标准（实验稿）》的有关内容。
其中，必考内容包括“自然地理”“人文地理”“区域可持续发展”；根据教育部《2014年普通高等学校招生全国统一考试大纲（文科·课程标准实验版）》，结合山东省地理选修课程开设的实际情况，确定2014年山东省普通高考文科综合科目地理选考部分的命题范围为“旅游地理”“自然灾害与防治”“环境保护”三个模块的内容。
另外，由于高中与初中的地理知识内容有不可分割的承接关系，在考试中将会涉及初中地理课程中的地球与地图、世界地理和中国地理知识的相关内容。
必考内容第一部分自然地理1. 宇宙中的地球1)描述地球所处宇宙环境，运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。
2)阐述太阳对地球的影响。
3)分析地球运动的地理意义。
4)说出地球的圈层结构，概括各圈层的主要特点。
2. 自然环境中的物质运动和能量交换1)运用示意图说明地壳内部物质循环过程。
2)结合实例，分析造成地表形态变化的内、外力因素。
3)运用图表说明大气受热过程。
4)绘制全球气压带、风带分布示意图，说出气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。
5)运用简易天气图，简要分析锋面、低压、高压等天气系统的特点。
6)运用示意图，说出水循环的过程和主要环节，说明水循环的地理意义。
7)运用地图，归纳世界洋流分布规律，说明洋流对地理环境的影响。
3. 自然环境的整体性和差异性1)举例说明某自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。
2)举例说明地理环境各要素的相互作用，理解地理环境的整体性。
3)运用地图分析地理环境的地域分异规律。
4. 自然环境对人类活动的影响1)举例说明地表形态对聚落及交通线路分布的影响。
2)根据有关资料，说明全球气候变化对人类活动的影响。
3)以某种自然资源为例，说明在不同生产力条件下，自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义。
4)以某种自然灾害为例，简述其发生的主要原因及危害。
第二部分人文地理1．人口与城市1)分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。
2)举例说明人口迁移的主要原因。
3)说出环境承载力与人口合理容量的区别。
4)运用实例，分析城市的空间结构，解释其形成原因。
5)联系城市地域结构的有关理论，说明不同规模城市服务功能的差异。
6)运用有关资料，概括城市化的过程和特点，并解释城市化对地理环境的影响。
7)举例说明地域文化对人口或城市的影响。
2．生产活动与地域联系1)分析农业区位因素，举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件。
12)分析工业区位因素，举例说明工业地域的形成条件与发展特点。
3)结合实例说明农业或工业生产活动对地理环境的影响。
4)举例说明生产活动中地域联系的重要性和主要方式。
结合实例，分析交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响。
3．人类与地理环境的协调发展1)了解人地关系思想的历史演变。
2)根据有关资料，归纳人类所面临的主要环境问题。
3)联系“21世纪议程”，概述可持续发展的基本内涵，举例说明协调人地关系的主要途径。
4)领悟走可持续发展之路是人类的必然选择；认识在可持续发展过程中，个人应具备的态度和责任。
第三部分区域可持续发展1．区域地理环境与人类活动1)了解区域的含义。
2)以两个不同区域为例，比较自然环境、人类活动的区域差异。
3)以某区域为例，比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。
4)举例说明产业转移和资源跨区域调配对区域地理环境的影响。
2．区域可持续发展1)以某区域为例，分析该区域存在的环境与发展问题，诸如水土流失、荒漠化等发生的原因，森林、湿地等开发利用存在的问题，了解其危害和综合治理保护措施。
2)以某流域为例，分析该流域开发的地理条件，了解该流域开发建设的基本内容，以及综合治理的对策措施。
3)以某区域为例，分析农业生产的条件、布局特点和问题，了解农业持续发展的方法与途径。
4)以某区域为例，分析该区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系。
5)以某经济发达区域为例，分析该区域工业化和城市化的推进过程，以及在此过程中产生的主要问题，了解解决这些问题的对策措施。
3．地理信息技术的应用1)结合实例，了解遥感（RS）在资源普查、环境和灾害监测中的应用。
2)举例说出全球定位系统（GPS）在定位导航中的应用。
3)运用有关资料，了解地理信息系统（GIS）在城市管理中的功能。
4)了解数字地球的含义。
第四部分地球与地图世界地理中国地理义务教育地理课程内容是高中地理课程内容的基础，因此，义务教育部分的地理课程内容是高考必然要涉及的内容。
考试内容包括地球与地图、世界地理、中国地理等相关部分。
地球与地图部分是高中地理必要的基础知识，区域地理（世界地理、中国地理）是高中地理知识必要的载体。
一、地球与地图（一）地球与地球仪1．地球的形状、大小与运动·了解人类认识地球形状的过程。
·用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。
·用简单的方法演示地球自转和公转。
·用地理现象说明地球的自转和替转。
2．地球仪·运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的划分。
·在地球仪上确定某地点的经纬度。
（二）地图·在地图上辨识方向，判读经纬度，量算距离。
·在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷，判读坡的陡级，估算海拔与相对高度。
·在地形图上识别五种主要的地形类型。
·根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在日常生活中使用地图的习惯。
·列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用的实例。
二、世界地理（一）海洋与陆地1．海陆分布·运用地图和数据，说出地球表面海、陆所占比例，描述海陆分布特点。
·运用世界地图说出七大洲、四大洋的分布。
2．海陆变迁·举例说明地球表面海洋和陆地都在不断的运动和变化之中。
·知道板块构造学说的基本观点，说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。
（二）气候1．天气·区分“天气”和“气候”的概念，并能正确运用。
·识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图。
·用实例说明人类活动对空气质量的影响。
2．气温与降水的分布·会读世界年平均和1月、7月平均气温分布图，归纳世界气温分布特点。
·会读世界年降水量分布图，归纳世界降水分布特2点。
·运用气温、降水量资料，绘制气温曲线图和降水量柱状图，说出气温与降水量随时间的变化特点。
3．主要气候类型·运用世界气候类型分布图说出主要气候类型的分布。
·举例说明纬度位量、海陆分布、地形等因素对气候的影响。
·举例说明气候对生产和生活的影响。
（三）居民1．人口与人种·运用地图和其他资料归纳世界人口增长和分布的特点。
·举例说明人口数量过多对环境及社会、经济的影响。
·说出世界三大人种的特点，并在地图上指出三大人种的主要分布地区。
2．语言和宗教·运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿我伯语的主要分布地区。
·说出世界三大宗教及其主要分布地区。
3．聚落·运用图片描述城市景观和乡村景观的差识。
·举例说出聚落与自然环境的关系。
·懂得保护世界文化遗产的意识。
（四）地域发展差异·通过实例，认识不同地域发展水平存在差异。
·运用地图归纳发展中国家与发送国家的分布特点。
·用实例说明加强国际经济合作的重要性。
（五）认识区域1．认识大洲·运用地图等资料简述某大洲的纬度位量和海陆位量。
·运用地图和其他资料，归纳某大制地形、气候、球系的特点，简要分析其相互关系。
2．认识地区·在地图上找出某地区的位量、范围、主要国家及其首都，读图说出该地区地理位量的特点。
·运用地形图和地形剖面图，归纳某地区地势及地形特点，解释地形与当地人类活动的关系。
·运用图表说出某地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。
·运用地形图说明某地区河流对城市分布的影响。
·运用地图和其他资料，指出某地区对当地或世界经济发展影响较大的一种或几种自然资源，说出其分布、生产、出口等情况。
·举例说出某地区发展旅游业的优势。
·运用资料描述某地区富有地理特色的文化习俗。
·说出南、北极地区自然环境的特殊性，认识开展极地科学考察和保护极地环境的重要性。
3．认识国家·在地图上指出某国家地理位量、领土组成和首都。
·根据地图和其他资料概括该国家自然环境的基本特点。
·运用地图和其他资料，联系某国家自然条件特点，简要分析该国因地制宜发展经济的实例。
·用实例说明某新技术产业对某国家经济发展的作用。
·举例说出某国家在自然资源开发和环境保护方面的经验教训。
·根据地图归纳某国家交通运输线路分布的特点。
