谁搬走了我的奶酪

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我最喜欢的一本书是：谁搬走我的奶酪。

他是叙述两只老鼠与两个小矮人找寻奶酪的过程，其背后的寓意是接受现状已改变的事实，并鼓起勇气重新出发。

步要来的好。

就算很晚才开始寻找奶酪，也比从未开始好；做个后知后觉的人，比当个不知不觉的人来的优。

大家一定都有遇到挫折的经验，你会像犹豫一样不肯接受事实，找借口，盼望奇迹的来临，还是像哈哈一样勇于前进，愈挫愈勇呢？一开始我们一定都会先有犹豫的想法，心中有太多太多恐惧使自己裹足不前，没有面对
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现实的勇气，然而在心中一定有个哈哈小天使时时刻刻鼓励你跨出步伐，迈向成功，得到美好的奶酪。

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小学生我喜欢的一本书作文450字【五篇】我最喜欢的一本书是「谁搬走了我的奶酪」，这本书的类型是绘本类，因为它带给我心灵上很大的启发，让我懂得成功过后才能享受到那可口的奶酪！这本书的主角有好鼻鼠、飞腿鼠、奇奇、糟糟，牠们在一个地底下的洞穴里找寻着美味可口的奶酪，有一天早晨，好鼻鼠、飞腿鼠就马上通往迷宫里准备挖掘奶酪，而奇奇和糟糟则是好吃懒做，随着地上的脚印来找到奶酪的所在处。

光阴似箭，岁月如梭，慢慢的奶酪只剩一丁点了，但是好鼻鼠和飞腿鼠则是努力不懈的寻找奶酪的所在处，只有奇奇和糟糟还在原地打转，希望有人能把奶酪放回来。

这样过了几天后，奇奇觉得事情越来越奇怪，所以牠决定独自去寻找奶酪，也在墙上贴上了很多纸条，希望能让糟糟找到好吃的奶酪，最后，奇奇和糟糟先后到达，看到好鼻鼠和飞腿鼠已经在享用那美味的奶酪，不禁感到羞愧，不过牠们也非常欢迎奇奇和糟糟来一起品尝这得来不易的奶酪！这本书带给我的启发是「人生不是一条笔直的路，我们不可能会一路顺畅，在探索迷宫的旅程中，为了找到准确的道路，难免会有失落及困惑」，只要我们提起勇气，一定能突破很多难关！【篇二】小学生我喜欢的一本书作文450字我喜欢读书。

书似一片宽广深遂的海洋，让我这艘无知的小船在里面闯荡；书似一位慈祥的母亲，让我吮吸它那甘甜的乳汁；书似一股幽幽的芬芳，陶冶着我幼小的心灵。

如今，书已成了我生命的一部分。

在我的读书生涯中，我最喜爱的，莫过于《鲁滨逊漂流记》了。

鲁滨逊出生于英国约克郡的中产家庭，因为不听父亲劝告做了船员，途中突遇风暴，只身飘流到无人荒岛上，但他没有绝望，凭借惊人的毅力和智慧，顽强不息地在荒岛上安居了28年后，最终得以返回英国。

从鲁滨逊身上，我们看到了种种人类的优良品质：勇敢、智慧、意志坚强和挚爱劳动，是我们一生学习的榜样。

其实人生就是这样，每个人的一生都不可能是一帆风顺的。

有人喜欢顺利，希望一生都不流泪、不疼痛、不危险，不过这是不可能的，即便可能，这个辈子也就没什么意义。

谁搬走了我的乳酪?史宾赛‧强森着‧关于本书‧《谁搬走了我的乳酪?》是个简单的寓言故事,内容充满了人生中有关变化寓意深长的真理。

这是个有趣且能启蒙智能的故事,内容是在描述四个住在「迷宫」里的人物,他们竭尽所能地在寻找能滋养他们身心、使他们快乐的「乳酪」的过程。

●这四个小人物中,有两只是名叫「好鼻鼠」和「飞腿鼠」的老鼠;其它两位则是身体大小和老鼠差不多的小人,名叫「犹豫」和「哈哈」,而且这两个小人的外型与行为和现今的人类差不多。

●这里所谓的「乳酪」是一种譬喻,它可以被当成我们生命中最想得到的东西。

它可能是一份工作、人际关系、金钱、财产、健康、心灵的宁静。

●书中所谓的「迷宫」,代表的是一个你花费时间与精力所追寻你所欲求的东西的地方,它可以是你所服务的机构或你所居住的社区。

在故事里,这些人物面临到突如其来的变化。

最后,他们之中有一个人成功地对这些变化做出适当的应变,并在迷宫的墙上写下他改变自己的心路历程及从中所得到的经验。

当你看到那些墙上的标语时,你就能自己找出处理变化的方法,了解了这些方法,你就不会感受到太多压力,并且能够在生活中或工作中得到更多的成就感(不管你怎么定义这些成就感和压力)。

很久以前,在一个遥远的地方,住着四个小人物,他们常在迷宫里跑来跑去,找寻供给他们营养和带给他们快乐的乳酪。

这四个小人物中,有两只是名叫「好鼻鼠」和「飞腿鼠」的老鼠;其它两位则是身体大小和老鼠差不多的小矮人,名叫「犹豫」和「哈哈」,而且这两个小矮人的外型与行为和现今的人类差不多。

由于体形太小,实在很难看出他们四个在做什幺。

但是,如果你贴近他们仔细的看,可会发现令你叹为观止的事情呢!每天早上,那两只老鼠和小矮人都会花许多的时间在迷宫里,寻找他们自己喜欢的乳酪。

这两只小老鼠─好鼻鼠和飞腿鼠,就像一般老鼠一样,常运用他们仅有的简单的智商和强烈的直觉,来寻找他们所喜欢的那种硬硬的、需要轻咬细嚼的乳酪。

而那两个小矮人─犹豫和哈哈,则运用他们充满点子的头脑去寻找那种类特别的「非常乳酪」,他们相信这种「非常乳酪」会带给他们快乐和成功。

《谁动了我的奶酪？》读后感(15篇)《谁动了我的奶酪？》读后感1《谁动了我的奶酪》是美国作家斯宾塞。

约翰逊所写的一本诙谐的小绘本。

全书只有4万多字，他讲述了一个两个小矮人和两只小老鼠的故事。

__主要围绕“奶酪”的获得、拥有、失去，不同的人所产生的不同心态，而采取不同的行动。

由此产生的一系列有趣的小故事。

故事虽短小而有趣，但读完他，我却为此深思了很久。

人类的自大与骄傲，动物的.简单与聪明，人类在想尽一切办法寻找更香的奶酪，然后看着自己创造的成果沾沾自喜，在在朝笑着别人也在欺骗着自己。

动物虽然简单，却有着比复杂的人类更多的优势，在寻找奶酪的过程中，动物固然不如人类高明，但正是人的聪明，在当遇到在动物看来很平常的挫折时，人类却显得那么无知。

或许正是这些日益人类创造出来的所谓的物质文明等一些东西，来迷惑甚至误导着人类本身，让人类在一坛失去奶酪的废墟前慨叹彷徨，而动物不一样，动物有着一套固有的他们认为合理的生活或者解决问题的习惯，或许他们所遵循的这些规律在人类认为是不合理的甚至是呆板的，但是贵在他们能一直遵循，即使是失去了他们赖以生存的奶酪，他们会依然找回或者随时拿来他们一直遵守的约定。

但人类不会，正是因为人类的复杂或伟大，使他们不可思议的或者满怀胜算的在自己的废墟前谈论感叹甚至挣扎一番，并且大喊“怎么可能没有奶酪！”企图喊回已经失去的奶酪，然后再“满怀依恋的”离开自己奶酪的废墟前。

并且告诫别人也对自己说我失去了我的奶酪，之后去做自己应该做的事情。

动物不聪明，他们或许在一开始找到奶酪的时候，很平常也很从容的对哼哼唧唧说，这个奶酪留给你们吧，然后匆忙的很有规律的区在寻找新的奶酪，因为他们至少知道，这个奶酪不属于他们自己，也不会有一直不变的奶酪，寻找新的奶酪是他们的职责，或者他们认为这就是他们的生活。

再就是动物的坦然，或许说他们没有所谓的智商，奶酪失去了，还能有别的办法吗？只能去找，再去找在他们认为是唯一解决问题的办法，于是二话不说头也不会的重新踏上征程，去找能救回自己生命的奶酪，因为他们认为用同样的方法再去找是唯一的途径，不像人类，并没有太多的想法太多的感叹太复杂的推论。

谁偷走了我的奶酪读后感（精选3篇）【谁偷走了我的奶酪读后感第1篇】前几天，我读了《谁动了我的奶酪》这本书，我受到了很大的启发这本书讲了。

两只小老鼠匆匆和嗅嗅。

匆匆行动很快，嗅嗅能及时发现变化。

两个小矮人，唧唧和哼哼，唧唧原来害怕改变，后来他不怕了。

哼哼害怕改变。

他们一起生活在一个迷宫里，迷宫里有许多奶酪，他们就在里面找奶酪。

一天，他们找到了奶酪C站，唧唧和哼哼以为奶酪永远都有，他们就不再观察奶酪站的变化了。

匆匆和嗅嗅却天天观察奶酪站的变化。

有一天，他们来到奶酪站，发现奶酪没有了。

两只小老鼠马上就去找新的奶酪了。

而小矮人却以为有人把奶酪拿走了，他们就在C站里等着别人送回来。

与此同时，老鼠却找到了奶酪N站。

后来，唧唧也出去找新的奶酪了，也找到奶酪N站。

而哼哼却没有去找。

都了这本书，我觉得每个人的“奶酪”，不管是金钱、工作、学习。

你随时随地都可以得到，可又会随时失去。

你要每一天都观察一下你的“奶酪”，好及时的做出变化去适应新的环境，这样，你就又会得到你想要的东西。

千万不要经不起打击，更不要认为是别人拿走了，要他还给你，要靠自己的努力创造条件，去获取新的“奶酪”。

我推荐大家也读一读《谁动了我的奶酪》。

【谁偷走了我的奶酪读后感第2篇】看了《谁动了我的奶酪》后，我得到了很大启示。

最大的启示是：变是永恒的，不变时暂时；能适应变化者继续生存，不跟着变就会淘汰；善于把握机会者适时变化者获得胜利，失去机会就会淘汰；面对错误勇于承认错误，并勇于改正错误者继续生存，不敢面对错误、不愿纠正错误者将被淘汰。

简单地说就是适者生存。

这是符合辩证唯物主义哲学观，也是符合生物进化论的观点。

《谁动了我的奶酪》是美国人斯宾塞·约翰逊写的一篇寓言故事，这个故事其实也很简单，并没有什么复杂的故事情节，但其中蕴含的哲理却不简单。

表面上他写的是两个老鼠和个小矮人，他们生活在一个迷宫中，他们找到了奶酪又失去了奶酪，再寻找新的奶酪。

实际上他讲的就是人生中不断追求新目标的故事。

#《谁动了我的奶酪》故事梗概概述《谁动了我的奶酪》是由美国作家斯宾塞·约翰逊（Spencer Johnson）创作的一本寓言小说。

这本书以寓言的形式，讲述了人们在面对变化时的不同反应，并探讨了如何适应和积极应对变化的重要性。

内容简介这个故事发生在一个迷宫中，角色是四个没有脚的小老鼠：贝尼、洛尔夫、斯涅尔和哈米。

它们每天都会到迷宫的某处找到自己喜欢的奶酪。

这些老鼠有一些规律，每天都会按照特定路径找到那些奶酪。

有一天，这四只老鼠发现奶酪不再出现在它们习惯的地方。

洛尔夫最先发现了这个变化，并开始寻找新的奶酪源头。

他意识到旧的奶酪已经消失，而需要去适应新的情况，寻找新的奶酪。

相比之下，贝尼、斯涅尔和哈米纠结于自己所有的奶酪已经没有了，他们开始抱怨并责怪别人。

他们无法接受新的变化带来的不便，不愿意去追寻新的奶酪。

他们每天都待在迷宫的原地，希望旧的奶酪会重现。

洛尔夫一直在寻找新的奶酪，逐渐适应了新的情况，并发现新的奶酪源头。

他发现新的奶酪更加美味，而且供应充足。

洛尔夫也意识到，无论什么时候，变化都是不可避免的，而他应该学会适应变化。

最后，洛尔夫决定与贝尼、斯涅尔和哈米分享他的发现，并鼓励他们离开原来的位置，去寻找新的奶酪。

尽管开始时有些不舍，但最终，他们也意识到要成功，必须要接受变化，积极主动地去寻找新的奶酪。

这个故事中的迷宫和奶酪象征着我们生活中的环境和资源，而四只老鼠则代表了我们自己。

故事告诉我们，当我们面对变化时，不能消极抱怨，而应努力适应新的情况，并积极主动地去追求目标。

主题和教训《谁动了我的奶酪》这本寓言小说通过简单而富有启发性的故事，向读者传达了以下几个主题和教训： 1. 变化是不可避免的：无论在职业生涯、个人生活还是社会环境中，变化是不可避免的，我们应该学会接受和适应变化。

2. 不要停留在舒适区：创造一个安逸的环境并不是长久之计，我们需要不断追求新奶酪，寻找新的机会和挑战。

3. 积极面对变化：我们应该以积极的态度对待变化，并主动寻找新的机会。

谁动了我的奶酪寓言故事《谁动了我的奶酪》寓言故事有一天，在一个迷宫中，住着四个小角色：两只老鼠以及两只小人。

他们的生活依赖于一个迷宫中的奶酪站。

每天，这四个角色都会去奶酪站寻找食物。

一开始，这四个角色都找到了一块巨大的奶酪。

它们非常喜欢这块奶酪，因为它是他们生活的信号和动力。

但是，他们没有意识到奶酪的供应是有限的，随着时间的推移，奶酪的数量逐渐减少。

两只老鼠，叫做嗅嗅和忙忙，看到了奶酪的变化，并且意识到必须做出改变。

于是他们更加努力地探索迷宫，寻找新的奶酪源泉。

尽管他们在探索的过程中经历了很多困难和挫折，但他们毫不气馁，坚持不懈。

而另外两只小人，叫做迷迷和困困，却害怕改变，害怕离开他们所熟悉的奶酪站。

他们一直抱着希望，奢望奶酪能重新出现。

然而，随着奶酪越来越少，迷迷和困困渐渐失去了动力和幸福感。

最终，嗅嗅和忙忙找到了一个全新的奶酪站，那里有比以前的奶酪更加美味丰盛。

他们变得更加强壮和自信，并且享受到了未知中的乐趣。

而迷迷和困困最终也找到了新的奶酪站，但是他们因为害怕改变，比其他两只角色晚了很多时间。

通过这个寓言故事，我们可以得到一些启示。

首先，生活中的奶酪代表着我们所追求的梦想和幸福。

然而，奶酪是有限的，它们可能会随时间和环境的改变而减少甚至消失。

因此，我们必须学会适应改变，勇敢地面对新的挑战。

寓言故事中的四个角色代表了不同类型的人。

嗅嗅和忙忙是那些有勇气和能力去寻找改变和创新的人，而迷迷和困困则是那些害怕离开舒适区、畏惧未知、缺乏适应能力的人。

我们应该向嗅嗅和忙忙学习，勇敢地追求自己的梦想，并且不断提升自己的能力。

总之，《谁动了我的奶酪》这个寓言故事告诉我们，改变是不可避免的，它可能会带来一些困难和挑战，但同时也会带来新的机会和乐趣。

唯有勇敢面对改变，我们才能抓住机遇，实现个人的成长和成功。

读《谁动了我的奶酪》心得体会读《谁动了我的奶酪》心得体会1人生犹如“迷宫”，每个人都在寻找各自的“奶酪”——稳定的工作，身心的健康，和谐的人际关系或是令人充满想象的财富。

《谁动了我的奶酪》这本书是由美国的斯宾塞。

约翰逊写的，它主要介绍了人在工作和生活中应对变化的绝妙方法。

这是一则看似简单的寓言故事，但却会教给你在变革时代笑对变化，取得成功的办法；此书不但语言通俗易懂，而且充满睿智，会带给你面对改变和危机的新视角；运用这种方法，你就可以获得生命中想要的东西。

故事主要讲述了两个小矮人和两只小老鼠寻找奶酪的不同经历，两只小老鼠因为头脑比较简单，不去想奶酪是怎么没有的，所以出于主动先找到了新的奶酪。

而两个小矮人则处于被动状态，整日整夜的去分析奶酪是怎么丢的，是谁偷的，但有一天小矮人当中的一个突然提出要出去寻找新的奶酪，但另一个非常固执，坚持要在原地等奶酪再次出现。

所以他们最后一点出去重新找奶酪的希望也破灭了。

直到有一天，那一个曾经提出要出去找奶酪的那个小矮人独自出去找奶酪，他才最终找到了自己的奶酪。

其实，这样的事例在我们身边随处可寻，记得有一次，我和小伙伴们玩听声音辨方向的游戏，一个小伙伴发出声音让我来辨方向；另外，一些小伙伴则叽里呱啦大声说话，目的就是让我受干扰，从而辨不清方向。

可我却急中生智偏偏不被他们的骗术所影响。

最终按自己的想法去做，找到了自己的“奶酪”。

生活中，我们要面对多种环境和诱惑的考验，如果把握好那你的人生就美好，而掌握得不好，那说不定就会有让你后悔莫及，这本充满童话般故事的著作，就展示出了如此深奥的道理。

读《谁动了我的奶酪》心得体会2“如果你不改变，你就会被淘汰。

”只有懂得随机应变并享受变化，才能成为未来最青睐的人。

《谁动了我的奶酪》这本只有几十页的小书，讲的是两只老鼠和两个小矮人之间的寓言故事。

它描述了面对突来变化的不同态度：有的积极应对，重新开始；有的只会怨天尤人，消极等待。

它提出的应变理念获得了全世界的认同。

Adversity is an inevitable process of growth. People who can accept adversity bravely will grow stronger day byday.勤学乐施积极进取（页眉可删）谁动了我的奶酪寓言故事读书笔记谁动了我的奶酪寓言故事读书笔记1《谁动了我的奶酪》这本书讲的是四位主人公——老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧生活在一个大迷宫里，他们为了填饱肚子四处寻找奶酪。

之后，功夫不负有心人，他们最终找到了有很多奶酪的C站，于是他们把家搬到了那里。

可是，突然有一天，奶酪C站的奶酪被吃完了。

哼哼和唧唧决定把拿走他们奶酪的人找出来，而嗅嗅和匆匆决定去寻找新的食物。

最终，他们成功了，嗅嗅和匆匆找到了奶酪N站，而哼哼和唧唧却还在寻找那个拿走奶酪的人。

读完这本书，我陷入了沉思。

为什么嗅嗅和匆匆得到了奶酪，而哼哼和唧唧却得不到奶酪？之后，我明白了，所有完美的东西都不是永远的，要敢于去发现新的事物。

我对世界有了新的认识。

我认为，故事里的奶酪是对我们生活中所追求目标的一种比喻，它能够是一张特优生奖状，一个好成绩。

可是，如果你得到了奶酪，就在奶酪上原地踏步的话，你的奶酪将会被人拿走。

相反，如果你得到了奶酪却还在继续往前走，不但你的奶酪不会被别人拿走，反而会越来越多。

于是，我下定决心，在新的学期里，要取得更好的成绩，让*在报纸上发表的越来越多。

加油，我要开始努力了！谁动了我的奶酪寓言故事读书笔记2前一段时间，心境不太好，压力很大，所以就和小蒋（我的闺中密友）聊天，聊天之际，她推荐我看一本书，说这本书很值得一看。

我怀着既好奇又试着看的心态拿过来详阅后，正如朋友所言，恍然大悟的自嘲一番，然后及时调整好自我的心态，进取去应对各种环境所带来的压力。

它就是《谁动了我的奶酪》。

这本书讲述了两个小矮人和一对小老鼠寻找奶酪的小故事。

在故事中，作者虚构了四个主角：小矮人唧唧和哼哼、小老鼠嗅嗅和匆匆，分别代表着我们的不一样方面，即复杂的一面（小矮人）和简单的一面（小老鼠）。

《谁动了我的奶酪》全文《谁动了我的奶酪》全文《谁动了我的奶酪》，生动的阐述了“变是唯一的不变”这一生活真谛，据说已经成为全世界最畅销的书。

或许每一个人看完的感受都不一样，但千万不要说这个道理我懂，如果那样就说明你依然惧怕改变自己。

谁动了我的奶酪？世界上最流行的管理方法，带给您面对改变和危机的新视角。

一则看似简单的寓言故事，提示您在今天变革时代笑对变化、取得成功的方法。

运用这种方法，您就可以获得生命中最想得到的东西，也就是书中的“奶酪”。

——无论它是一份工作、健康、人际关系，还是爱情、金钱……本书包括三个部分。

第一部分，“同学聚会”——讲述一群过去的同窗在一次聚会上讨论如何应对生活中的种种变化。

第二部分是全书的核心——“谁动了我的奶酪”的故事。

在故事中，你会发现，当面对变化时两个老鼠做得比两个小矮人要好，因为他们总是把事情简单化；而两个小矮人所具有的复杂的脑筋和人类的情感，却总是把事情变得复杂化。

这并不是说老鼠比人更聪明，我们都知道人类更具智慧。

但换个角度想，人类那些过于复杂的智慧和情感有时又何尝不是前进道路上的阻碍呢？当你观察故事中四个角色的行为时，你会发现，其实老鼠和小矮人代表我们自身的不同方面——简单的一面和复杂的一面。

当事物发生变化时，或许简单行事会给我们带来许多的便利和益处。

本书的第三部分，“讨论”——是那些同窗好友们围绕这个故事展开的讨论，他们讨论这个故事的意味，以及如何把这个故事带给人们的启迪运用到生活与工作中去。

有些读过成书之前的手搞的读者读完故事本身后就停下来，不再继续阅读关于这个故事的讨论。

另外一些人则更乐于新闻记者故事后面的“讨论”，因为他们认为从中可以受到启发，可以思考如何将从故事中学到的东西运用到他们的实际生活中去。

无论怎样，我都真诚地希望各位像我一样，在每次阅读这个故事的时候，都能从中领悟到一些新的、有用的东西；希望它能帮助你妥善地应对各种变化，不论你的成功目标是什么，它都能助你走向成功。