【2018最新】美丽的秋天四年级作文-实用word文档 (4页)

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美丽的秋天四年级作文
美丽的秋天四年级作文
1.我爱美丽的秋天
有人喜爱生机勃勃的春天,有人喜爱绿树成荫的夏天,也有人喜欢白雪飘飘的
冬天,但我更爱硕果累累的秋天。

秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了校园,校园就变成了五彩纷呈的世界。

树叶黄了,有的挂在树叶上像一朵朵黄色的小花;有的落下来像一只只蝴蝶在飞舞,飞累了便欢快地投向大地妈妈的怀抱。

小草变黄了,像一个没营养的孩子,看了真让
人心疼。

花坛周围开满了菊花,红的像一团火,粉的像一朵霞,黄的像一堆金,白的像一捧雪……菊花的香味真是令人心醉。

秋姑娘迈着轻盈的脚步又来到田野里,田野里的稻谷全染成了金黄色。

远远望去,整个田野像是金色的大海.大海在微风中翻滚着波浪,此起彼伏,非常壮观。

玉米小姐们绽开了可爱的笑脸,露出了一排排珍珠般的牙齿。

小辣椒从绿叶丛
中探出了小脑袋,有的像小镰刀,有的像月牙儿,还有的像歪了嘴的毛笔头,
真有趣。

农民伯伯在田间忙碌地收割,脸上露出了喜悦的笑容。

秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了果园里,橙子变得金黄金黄的,像一个个金色的
小球;红彤彤的苹果像害羞的小姑娘藏在叶间。

我喜欢美丽的秋天,因为她给人们带来了丰收的喜悦。

2.美丽的秋天
秋天是什么?秋天是丰硕累累的果实?还是满山杏红色的枫霜叶……
秋天是美丽的,满山遍野的枫树叶,红得像一面红旗,红得像二月花。

“停车
坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,就是这个意思吧!满山的枫叶把祖国的大山装点得像一些熟透了的大苹果。

农田里,一大片稻谷金黄金黄的,与邻隔的一大片向日葵拼凑了起来,田埂上
开着的一朵朵野菊花与两旁的金黄色农作物互相映衬,形成了一种和谐的图案,远远望去,就像“万金丛中一点菊”。

果园里有黄澄澄的梨子,还有红通通的大苹果,有紫色明珠一般的葡萄,还有
和黄色弯月一样的香蕉……可以说是应有尽有。

农民伯伯不厌其烦地采着果实,我想,他们心中一定有说不出的喜悦吧!
看啊!这就是秋天!我眼中似锦的秋景。

3.美丽的秋天(短文)
我走过了纯洁的冬季,艳丽的春季,火热热的夏季。

现在又来到了果实累累的
秋季。

秋季是一位美丽的姑娘,她由美丽的颜色所组成。

先是美丽的菊花,红的如火
如茶,粉的清淡高雅,它们是多么潇潇洒洒,它们开的多么热烈,多么奔放,
好比天上的云朵被采了下来,多美啊!它们没有茉莉花淡淡的清香,没有荷花那样美丽,没有雪花那样洁白无暇,更没有那牡丹那样美丽无比,但它把自己所
有的生命献给秋天。

还有,还有!秋天还是果实累累的季节,在田野上,金黄金黄的稻子给大地披上细致的皇袍,所有的果实都熟了,在菜场上,柿子.橘子......都沾满了菜市,买果实的人更是人山人海......
春天美丽而过于艳丽
夏季热烈但过于炎热
冬季纯洁而过于寒冷
秋天是美丽的。

金黄的。

我爱你-秋天!
【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语
文考试的成败。

那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。

审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题
者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到
什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。

高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类
卷最低分。

由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。

立意,就是要
作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。

文章的“意”,其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在
社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。

近两年的作文教改提倡学生写
真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,。