2018_2019学年高二信息技术上学期9月联考试题word版本

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浙江省名校协作体2018-2019学年高二信息技术上学期9月联考试题考生须知:1.本试卷分两部分,第一部分信息技术,第二部分通用技术。

全卷共14页,第一部分1至8页,第二部分9-14页。

本卷满分100分,考试时间90分钟;2.答题前,在答题卷指定区域填写学校、班级、姓名、试场号、座位号及准考证号。

3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效;4.考试结束后,只需上交答题卷。

第一部分信息技术(共50分)一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求)1.下列有关信息的说法中不正确...的是A.信息必须依附于载体才能得以表示、存储和传播,不存在没有载体的信息B.计算机中存储的文字、声音、图像等,均采用二进制代码C.我们看的书本是信息的载体,书本上的文字是信息D.多媒体技术和网络技术是信息技术的表达技术而非表达方式2.下列关于该网页描述正确的是A.https是以安全为目标的HTTP通道,是安全的超文本传输协议B.浏览器的收藏夹里保存的是网页文件C.编辑网页时,当在网页中插入一张20KB的图片后网页文件的容量将增加20KBD.浏览器中以“仅HTML”格式另存网页,网页中的图片同时被保存3.下列有关信息的说法,正确的是A.所有的信息都是来源于网络B.微信朋友圈里的信息都是可信的C.网上购物时,需要将自己收到的银行支付验证码告诉给卖家D.不要随意扫描广告上的二维码4.下列应用中,体现了人工智能技术的有①使用百度的“识图”功能对上传的图片进行相似图片查找②使用扫描笔内置的朗读功能对扫描到的中英文进行实时朗读③使用指纹解锁功能打开手机④Word软件将输入的“以身做则”自动更正为“以身作则”⑤使用在线二维码生成器制作二维码A.①②④B.③④⑤C.①②③D.②③⑤5. 属于因特网信息资源评价方式,但是却没有在下图中体现的是A.统计评价 B.个人推荐 C.专家或核心刊物评价 D.权威机构的推荐6.使用Word软件编辑某文档,部分界面如图所示下列说法正确的是A.批注的作者是M1B.删除批注,文字“5G”同时被删除C.修订前,第四行的文字是“时代的一个侧面,5G时代正向我们走过来。

”D.若接受修订,第四行的文字是“时代的一个侧面,5G时代正向我们走来。

”7.现对某商品销售表数据进行筛选,对“商品”和“2003年”字段分别设置筛选条件,如图所示。

完成筛选后,表中显示的数据行数为A.1 B.2 C.3 D. 78.如图所示的运动会数据表已完成了排序操作,针对此排序中所选择的关键字及次序,下列说法正确的是A.以“性别”为主要关键字“降序”,以“班级”为次要关键字“升序”B.以“项目”为主要关键字“升序”,以“班级”为次要关键字“降序”C.以“项目”为主要关键字“升序”,以“性别”为次要关键字“降序”D.以“性别”为主要关键字“降序”,以“项目”为次要关键字“升序”9.使用Access软件编辑某数据库的“成绩表”如左下图所示。

在当前状态下,将右下图所示Excel表A2:C11区域中的数据粘贴到“成绩表”中,此时关于“成绩表”说法正确的是A.包含3条记录B.包含4个字段C.“张均”所在记录的“编号”值为1D.“编号”字段的值不能再修改10.关于Access数据表的操作,下列说法正确的是A.数据表同一列中各数据的类型可以不相同B.修改字段名,数据表中相应的字段值可能会丢失C.若在设计视图中删除一行,则在数据表视图中会删除一条记录D.删除记录,剩余记录中数据类型为自动编号的字段值不会自动更新11.某7位二进制数1□□□101,其中有3位未知,下列数值可能和它相等的是A.(99)10 B.(69)16 C.(65)16 D.(98)1012.使用UltraEdit软件查看字符内码,部分界面如图所示。

下列说法正确的是A.图中所示共有16个字节的内码B.图中所示共有8个ASCII码字符C.由图可知小写字母j的内码为70HD.由图可知大小写字母的十六进制相差20H13.某算法的流程图如图所示,依次输入10,8,执行流程后,s的值是A." 1 0 8"B." 1 2"C." 0 1"D." 2 1"14.下列逻辑表达式中,值为False的是A.Not(Sqr(4)-3 <= -2) B.Int( Rnd * 49 ) < 49C.3+4 <= 7 and 5+6 > 9 D."thirty" > "two"15.有一个数列,它的前二个数为0,1,此后的每个数都是其前面2个数之和,即0,1,1,2,3,5,8,13...要求编写程序,输出该数列到刚超过10000的数为止,且项数不能超过100项。

编写程序如下:Dim i As Integer, a As Integer, b As Integer, c As IntegerDim s As Stringa = 0:b = 1:c = 0: i = 2s = Str(a) + Str(b)Do While c <= 10000 And i < 100a = b:b = cc = a + bs = s + Str(c)i = i + 1LoopText1.Text = s运行上面的程序,发现输出的数列不正确,应进行修改。

以下修改正确的是A.把c<=10000改为 c>10000B.把i<100改成i<=100C.把i=i+1移到Do While c<=10000 and i<100下面D.把语句c=a+b移到a=b:b=c 的上面二、非选择题(本大题共5小题,其中第16小题4分,第17小题6分,第18小题3分,第19小题4分,第20小题3分,共20分)16.小陈准备制作一份暑期北京旅游攻略,现找到一份命名为“攻略.jpg”的图片资料。

(1)小陈在使用OCR软件识别该图像时,涉及下面四步操作,正确的步骤是__________(填数字序号)①选中识别区域后,单击“识别”按钮进行文字识别;②在OCR软件中打开“攻略.jpg”图像文件;③将识别结果保存成txt文件;④利用相似字功能对识别结果进行校对。

(2)他将识别结果复制到Word进行编辑时,发现文中几处文字下方有绿色波浪线,如下图所示,表示这些文字可能存在__________(单选,填字母:A.语法错误/ B.拼写错误);若想把文中多处“北大”文字改为红色加粗格式,可利用__________功能(单选,填字母:A.修订/B.自动更正/C.查找替换)实现快速更改。

(3)当前采用的文字环绕方式为__________(单选,填字母:A.嵌入型/B.上下型/C.紧密型/D.四周型)。

17.仔细观察下面的图a和图b,完成下列填空。

图a(1)“公共理论”科目的离差为考生的“公共理论”成绩与所有科目“公共理论平均分”的差值。

E4单元格公式如图a所示,自动填充至E14,发现有误,则正确的公式应该为__________。

(2)为了在L4单元格中显示准考证为“00307001”考生的总成绩在“高中语文”中的名次,则L4单元格中的公式是 ,其他单元格用自动填充功能完成。

(RANK函数的含义:求某一个数值在某一区域内的排名。

示例:语法格式=RANK(number,ref,[order]),number为参与排名的数值,ref为排名的数值区域,order为0是降序,1是升序,[order]省略,默认为降序。

示例:=RANK(A1, A1:A3, 1),显示A1单元格中数据在单元格A1到A3数据区域中的升序名次)。

(3)由图b可知创建图表时选择的数据区域为__________。

图b(4)对“高中信息”按“总成绩”进行排序,应选择区域为__________。

(5)对“高中信息”先按“总成绩”降序排序,若“总成绩”相同,按“专业知识”的成绩降序排序,则排序完成后“高中信息”中第二位的“准考证”是__________。

(6)D15的值是通过AVERAGE函数计算得到,若不慎将D8单元格数据误删,导致此单元格无数据,则D15单元格中数值将__ ________。

(单选,填字母: A. 变大 B.变小 C.不变)18.小李在Access中打开一张数据表,如图所示,回答下列问题。

(1)小李将当前数据表导出到Excel,则Excel表格中共有__________行数据。

(2)删除当前记录后,__________(填字母:A.能/B.不能)通过“撤销”按钮恢复该记录。

(3)若将“学号”字段的数据类型由“数字”改为“文本”,__________(单选,填字母:A.能/B.不能)在当前视图中进行更改。

19. 用VB设计一个模拟选手得分程序,在文本框Text1中输入裁判人数(人数大于2),然后点击Command1按钮,在List1中产生70到100的随机数为裁判的打分,去除一个最高分,去除一个最低分,取其他裁判打分的平均分作为最终得分显示在文本框Text2中,运行效果如图所示。

(1)若要在程序运行时,修改窗体显示的标题为“得分计算”,则下面语句可行的是__________。

(单选,填字母:mand1.Caption=“得分计算”/=“得分计算”/C.Form1.Text=“得分计算”/D.Form1.Caption=“得分计算”)(2)实现上述功能的VB程序如下,请在划线处填入合适的代码。

Private Sub Command1_Click()Dim n As Integer '裁判人数Dim max As Integer, min As Integer, sum As IntegerDim AveScore As Single '存储最终得分n = Val(Text1.Text): sum = 0If n <= 2 Then MsgBox ("输入数据要大于2,请重新输入!")If n > 2 ThenList1.ClearRandomizescore = Int(Rnd() * 31) + 70List1.AddItem Str(score)' ①max = scoremin = scoreFor i = 2 To nscore = Int(Rnd() * 31) + 70List1.AddItem Str(score)If score > max Then max = scoreIf score < min Then min = scoresum = sum + scoreNext iAveScore = '②Text2.Text = Str(AveScore)End IfEnd Sub(3)若要将最终得分保留一位小数(四舍五入),下列代码可行的是。