口译理论研究专著及论文集汇总大全

口译学习书单大盘点口译学习技能和行业知识是从事翻译工作的两大核心因素，这就对口译员自身的综合能力要求很高，比如积极应变能力，反应能力等。

今天高斋翻译学堂为您整理口译学习的书籍推荐，口笔译是不分家的，有些书籍口笔译都适用。

口译理论书籍1.《口译理论概述》鲍刚2.《口译技巧：思维科学与口译推理教学法》刘和平3.《口译研究：理论与实践》吴远宁4.《高级口译手册》（琼·赫伯特）5.《口译理论研究》张文韩常慧6.《实用口译手册》（钟述孔编著）7.《口译须知》（让艾赫贝尔）8.《同声传译中的推理与预期》（Ghelly V. Chernov）9.《口译研究新探：新方法、新观念、新趋势》蔡小红10.《同声传译研究概论》刘建珠11.《口译训练指南》（塞莱斯科维奇，勒代雷著，闫素伟，邵炜译）12.《口译技艺——即席口译与同声传译经验谈》（达妮卡·塞莱斯科维奇）13.《外教社翻译硕士专业系列教材——会议口译解析》（上海外语教育出版社）14.《外教社翻译硕士专业系列教材——口译：技巧与操练》（上海外语教育出版社）口译笔记法15.《实战口译（教学参考）》（林超伦编著）16.《逐步口译与笔记》（刘敏华著）17.《英语口译笔记法实战指导》（吴钟明主编）18.《交替传译——高等学校翻译专业本科教材)》(王丹主编)19.《交替传译笔记：速成课程——外教社翻译硕士专业系列教材》（上海外语教育出版社）口译进阶训练20.《实战交传》（林超伦编著）21.《英汉口译实练》（冯建忠）22.《英语各类口音听译突破》（朱巧莲，汤倩编）23.《实用口译手册》（钟述孔编著）24.《英汉口译技能教程——口译》卢信朝25.《基础口译——全国翻译硕士学位(MTI)系列教材》(仲伟合)26.《交替传译——高等学校翻译专业本科教材)》(王丹)27.《同传捷径·英语高级口译技能训练教程》（陈翔）28.《英汉口译技能教程——听辨》（卢信朝）29.《口笔译训练的基本概念与模型》（Daniel Gile）30.《汉英口译入门》(李长栓编著)31.《英汉口译——转换技能进阶》（王斌华等著）32.《汉英口译——转换技能进阶》（王斌华等著）33.《汉法口译教程：教你从容地表达》（邵伟著）34.《同传捷径·英语高级口译技能训练教程》（陈翔主编）35.《视译基础》（外语教学与研究出版社，王炎强等主编）36.《英汉视译——全国翻译硕士专业学位系列教材)》(秦亚青，何群 )37.《听说与译述——高等学校翻译专业本科教材)》（仲伟合，何刚强主编）CATTI口译备考38.CATTI官方教材二口的综合、实务39.CATTI官方教材三口综合和实务40.《中高级听力教程》41.《高级口译笔试备考精要》42.各类国内人名人和领导人演讲致辞口译实战性很强，要想达到与中国高翻女神张璐，男神孙宁一样的翻译水平，就需要口译员日积月累，反复训练，不断学习。

2003-2009年全国学术期刊口译论文目录1 口译记忆模式与认知心理因素研究刘瑾玉内蒙古农业大学学报(社会科学版) 2009/022 交际策略视角下的口译研究郭继东语言与翻译2009/023 形成性评估在口译项目教学中的应用冷静考试周刊2009/244 口译课程模式的开发及应用——以培养译员能力为中心的模式古琦慧外语界2009/025 面向教学的口译语料库建设:理论与实践王斌华外语界2009/026 “三角对话”练习在口译教学中的运用吕颖考试周刊2009/227 日语与汉语口译中应注意的几个要素叶霞魅力中国2009/078 图式理论在口译及其培训中的作用郑忠耀时代文学(下半月) 2009/049 漫议口译李震环法语学习2009/0310 词汇法中“词块”意识在口译中的应用吕建英五邑大学学报(社会科学版) 2009/0211 浅议TEM8口译评分标准张广法新余高专学报2009/0212 西班牙语本科口译课教学改革初探周钦吉林师范大学学报(人文社会科学版) 2009/0213 针对大学非英语专业学生开设口译选修课的构想姜睿萍黑龙江教育学院学报2009/0514 论高职高专英语口译教学中的文化教育黄琳考试周刊2009/2015 中西口译研究的相似性张威中国科技翻译2009/0216 脑科学与口译教学之关联理论的探讨宋亚菲福建论坛(社科教育版) 2009/0417 口译实践中译者跨文化意识的培养张聪太原城市职业技术学院学报2009/0318 改进普通高校口译教学的思考宋静重庆科技学院学报(社会科学版) 2009/0519 浅论口译的记忆李喆湖北经济学院学报(人文社会科学版) 2009/0420 从图示理论看口译理解的认知过程彭蓉知识经济2009/0521 浅议粤港澳外语口译市场区域合作的新趋势及对策洪捷福建商业高等专科学校学报2009/0222 公众演讲技能与口译——从释意理论的视角探讨两者的关系王阿晶大连大学学报2009/0223 中国当代口译译员的社会地位彭豫豫职业时空2009/0424 多媒体教学手段在英语口译教学中的应用朱晓青教育理论与实践2009/1225 口译课程群建设的必要性及其策略马纳琴西北民族大学学报(哲学社会科学版) 2009/0226 英语专业口译课教学模式探索与实践林蔚六盘水师范高等专科学校学报2009/0227 试论学生口译学习动机及其影响因素杨眉教育与教学研究2009/0328 刍议引语口译策略孙大军科技信息2009/0829 从口译思维特点看本科阶段口译课程设置栗文达商业文化(学术版) 2009/0430 口译的文化功能及翻译策略吴桂金菏泽学院学报2009/0131 浅析口译实战中欠规范表达及其可接受性赵惠科技资讯2009/0532 近十年我国口译问题的研究操维维云南农业大学学报(社会科学版) 2009/0133 非英语专业大学英语口译教学探索与实践胡婷黑龙江科技信息2009/1134 释意学派翻译理论与口译专业课程设置闫怡恂沈阳师范大学学报(社会科学版) 2009/0235 关联理论与中国口译职业化教育——分析对口译活动中三元关系的元认知对职业化的指导意义王劼学理论2009/0636 英语专业学生口译技巧训练研究吴磊教育与职业2009/1237 浅谈外交口译的特点肖波青年科学2009/0538 口译中跨文化意识的培养彭芳考试周刊2009/1639 口译教学中的听力训练初探刘洁亮珠海城市职业技术学院学报2008/0340 浅谈关联理论对英汉导游口译的指导林又佳无锡南洋学院学报2008/0241 语境理论与导游口译策略郑凌茜教育探究2007/0442 专业+方向打造高校职业化口译人才张燕子技术监督教育学刊2006/0143 应用型商务英语口译教学与学生能力培养熊卫广东培正学院学报2006/0244 应用翻译专业口译教学初探邓礼红徐特立研究(长沙师范专科学校学报) 2008/0145 从释意理论看我国口译研究的发展龚龙生西安外事学院学报2006/0446 打开口译理论的大门——评介刘宓庆的《口笔译理论研究》夏伟兰外国语言文学研究2006/0147 口译教学中记忆、演讲和笔记能力的培养代玮炜西南民族大学学报(人文社科版) 2008/S348 论口译的简洁性冯川源西南民族大学学报(人文社科版) 2008/S249 语境在口译取词中的应用张雅山西师大学报(社会科学版) 2008/S250 对英语专业八级口语口译考试评分的探讨戚宇光科技信息2008/3551 从口译员自身看影响口译的因素赵丽华科技信息2008/3552 再议大学本科口译教学鲍川运外语教育2008/0053 口译研究:热点问题及发展趋势——对吉尔教授和波齐哈克博士的联合访谈王斌华中国翻译2008/0554 PowerPoint口译的应对策略庞愿厦门理工学院学报2008/0455 谈口译教学中如何帮助学生克服心理障碍刘鸣心辽宁师专学报(社会科学版) 2008/0656 浅谈口译教学中的图式理论应用何萍科教文汇(中旬刊) 2008/1257 背诵输入与英语口译教学的实践与理论研究何智林长春理工大学学报(高教版) 2008/0458 认知心理学理论在口译教学记忆训练中的应用刘鸣心辽宁教育行政学院学报2008/1259 口译过程中的短时记忆遗忘童晶晶怀化学院学报2008/1260 翻译专业开放式口译教学模式的研究崔挺甘肃科技纵横2008/0661 浅论从语言能力到口译技能的培养戚宇光新西部(下半月) 2008/1262 北京奥运会对中国口译产业发展的影响及对策洪捷福建论坛(社科教育版) 2008/1263 浅谈兰州石化大乙烯工程现场口译的组织王大春科协论坛(下半月) 2008/0964 大学英语口译课教学特点与方法研究陈琳莉昆明冶金高等专科学校学报2008/0665 大学口译教学中的翻译理论以及教学方法吴溢湖北第二师范学院学报2008/1066 谈高校英语专业口译测试的规范化设计徐翰南昌航空大学学报(社会科学版) 2008/0467 释意理论对口译与口译教学的启示杨峰江西广播电视大学学报2008/0468 刍议口译中翻译习语的策略钟再强太原城市职业技术学院学报2008/1269 试论旅游口译中克服文化障碍的方法宋静太原城市职业技术学院学报2008/1270 衔接理论在口译过程中的应用——以广东咨询会为案例分析邓萍铜陵职业技术学院学报2008/0471 口译中失误类型及应对措施吕兆杰读与写(教育教学刊) 2008/1172 论口译意义的提取徐文彬时代文学(下半月) 2008/1073 口译中的“变译”方略探析徐翰江西社会科学2008/1274 从口译认证(考试)中看口译教学廖维考试周刊2008/4975 以技能训练为中心的口译教学模式探索徐翰教育学术月刊2008/1276 对非英语专业大学英语口译教学的思考薛梅当代教育科学2008/2177 英语专业口译教学中情景模拟训练的应用王伟南京邮电大学学报(社会科学版) 2008/0478 口译教学刍议邓景茹辽宁教育行政学院学报2008/1079 口译笔记要领探析王禹奇长江大学学报(社会科学版) 2008/0580 口译中的语言理解与表达白玫大连理工大学学报(社会科学版) 2008/0481 商务英语口译的模式和技巧李霞湖北大学成人教育学院学报2008/0682 背诵应用于提高大学生英语口译能力的研究李蓓蕾吉林省教育学院学报2008/1083 论口译能力的测试评估陈晓春重庆工学院学报(社会科学版) 2008/1184 新闻英语口译教学应具备的基本素质李新文新闻窗2008/0685 由关联理论看口译预期李坤中国科技信息2008/2386 汉语吉祥语口译策略纵兆荣中国西部科技2008/3387 英语专业“口译”课程设置的再思考凌霄鹏上海商学院学报2008/0688 论媒体场合中的口译张燕外语电化教学2008/0689 浅谈口译教学和大学英语教学的关系赵芝英教育与职业2008/3590 关于大学英语口译教学的调查与思考罗选民外语界2008/0591 谈“口译法”在文言文教学中的运用李前刚阅读与鉴赏(教研版) 2008/1292 浅析语用学关照下口译中模糊信息的翻译朱艳宁广西轻工业2008/1193 二语听力理解图式与口译能力刘祺读与写(教育教学刊) 2008/1094 口译中中西文化冲突的沟通和处理杨震广西师范学院学报(哲学社会科学版) 2008/0495 日语口译教学中笔记训练环节的问题与思考杨晓辉大连民族学院学报2008/0696 谈口译教学的技能训练万云慧煤炭高等教育2008/0697 口译话语标记语的元语用解读江晓梅湖北第二师范学院学报2008/0798 试论高校英语口译教学刘翌湖北广播电视大学学报2008/1299 论口译教学中的多位数字英汉互译刘静吉林省教育学院学报(学科版) 2008/11100 从口译的记忆机制论口译记忆效果的改善陈晓春绥化学院学报2008/06。

“翻译理论与实践”系列课程参考文献目录［1］Arnold, D. et al. 1994. Machine Translation: An Introductory Guide [M]. London: Blackwells NCC.［2］Baker, Mona. 1992, 2000. In Other Words: A Course-book on Translation [Z]. London: Taylor&Francis Ltd.; Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press.［3］Bell, Roger. T. 1991, 2001. Translation and Translating: Theory and Practice [M]. London: Longman Group UK Ltd.; Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press. ［4］Benjamin, W. 1993. The Task of the Translator[A]. In: L. Venuti ed. 2000. The Translation Studies Reader [C]. London & New York: Routledge.[5] Dann, Graham M.S. 1996. The Language of Tourism [M]. A Sociolinguistic Perspective.Wallingford: CAB International.［6］Davis, K. 2004. Deconstruction and Translation [M]. Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press.［7］Delisle, J. 1988. Translation: An Interpretive Approach [M]. Ottawa: University of Ottawa Press.［8］Hatim, Basil and Mason, Ian. 1990, 2001. Discourse and the Translator [M]. 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V ossJohann Wolfgang von Goethe: Dichtung und WahrheitFriedrich Schleiermacher: "On the Different Methods of Translating"Wilhelm von Humboldt中国传统翻译理论Chinese Translation Theory支谦：法句经序道安：五失本、三不易鸠摩罗什：嚼饭与人慧远：文不害意彦琮：十条八备玄奘：五種不翻周敦义：翻译名义序严复：译事之难鲁迅：寧信而不順傅雷钱钟书当代翻译理论Benedetto CroceWalter Benjamin: The Task of the TranslatorJ. P. PostgateK. I. ChukovskyThe American Translation WorkshopI. A. RichardsJonans ZdanysEzra Pound: Guido's RelationsFrederic WillThe Science of TranslationNoam ChomskyJ. C. CatfordEugene A. Nida: Principles of Correspondence; Toward a Science of TranslatingWolfram WilssAlbrecht NeubertKaharina Reiss: Type, Kind and Individuality of Text: Decision Making in Translation Hans J. Vermeer: Skopos and Commission in Translation TheoryMary Snell-HornbyEarly Translation StudiesJiri LevyFrantisek MikoAnton PopovicJ. S. Holmes: The Name and Nature of Translation StudiesAndré Lefevere: Mother's Courage Cucumbers: Text, System and Refraction in a Theory of LiteratureR. 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大类型。

在现代社会，口译广泛应用于多语言的国际会议中，故有会议口译；在多语言和多民族的社会内部，口译也广泛应用于公共服务领域，故有公共服务口译。

公共服务口译又称社区口译（Community Interpreting），是保障社区公民（包括少数族裔、移民等政府公共服务对象）充分享受公共服务的重要手段。

从更为具体的使用场合来看，口译可以分为外交场合的外交口译（Diplomatic Interpreting）；商务场合的商务口译（Business Interpreting）；法庭和警务场合的法务口译（Legal Interpreting），包括法庭口译（Court Interpreting）和警务口译（Police Interpreting）；医疗服务场合的医疗口译（Healthcare Interpreting/Medical Interpreting）；以及广播电视媒体场合的媒体口译（Media Interpreting）等。

从口译的媒介来看，口译可以分为现场口译（On-site Interpreting）和远程口译（Remote Interpreting）；远程口译又可以分为远程视频电话口译（Remote Video Interpreting）和远程语音电话口译（Remote Telephone Interpreting）。

从工作方式来看，口译的基本工作方式包括交替传译（Consecutive Interpreting）和同声传译（Simultaneous Interpreting）。

交替传译简称交传，又称连续传译或连传。

交替传译的方式是，发言人讲完几句话或一段比较完整的内容之后停顿下来，由译员进行传译，然后发言人再继续下一段发言。

同声传译简称同传，即发言人连续发言，过程中不会停下来等待译员进行口译，译员必须在听取发言人讲话的同时，同步进行口译。

同声传译又可以分为译员厢同传（Simultaneous Interpreting in the Booth）和耳语同传（Whispering Interpreting）。

我国翻译研究分类书目精编（易曾权编，2008年9月2日最新增订，标题有改动）目录一、国外翻译研究书目 (2)二、翻译研究工具书 (9)三、大陆翻译研究 (11)四、翻译研究书目（非英汉翻译） (27)五、少数民族语翻译研究书目 (29)六、台湾地区翻译研究书目 (31)七、香港地区翻译研究书目 (33)六澳门地区翻译研究书目 (35)一、国外翻译研究书目阿尔瓦雷斯，R.；比达尔，M.C-A.编. 翻译，权力，颠覆（英文本，论文集）[Translation, Power, Subversion （1996）] .毛思慧导读.北京：外语教学与研究出版社，2007.157页.埃利斯，R.；奥克利—布朗，L.编.翻译与民族：英格兰的文化政治（英文本）[Translation and Nation: Towards a Cultural Politics of Englishness（2001）] .陈德彰导读.北京：外语教学与研究出版社，2006. 225页.安德曼，G.；罗杰斯，M.编.今日翻译：趋向与视角（英文本）[Translation Today: Trends and Perspectives (2003)] .穆雷等导读.北京：外语教学与研究出版社，2006.232页.奥洛汉，M.编.超越文化断裂——翻译学研究模式（I）：文本与认知的译学研究（英文本，论文集）[Intercultural Faultlines: Research Models in Translation Studies I, Textual andCognitive Aspects (2000)] .吕俊导读.北京：外语教学与研究出版社，2006.279页.巴尔胡达罗夫.语言与翻译.蔡毅等编译.北京：中国对外翻译出版公司，1985.215页.巴斯内特，S.翻译研究（英文本，第3版）[Translation Studies (3rd edition）] .上海：上海外语教育出版社，2004.176页.（Constructing Cultures: Essays 巴斯内特，S.；勒菲弗尔A.文化构建——文学翻译论集（英文本）on Literary Translation）.上海：上海外语教育出版社，2001.143页.鲍克，L.等编.多元下的统一？当代翻译研究潮流（英文本，论文集）[Unity in Diversity? 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国内翻译学期刊（22本）：汇总与简介中国翻译《中国翻译》创刊于1979年，原名《翻译通讯》，1986年改为现名。

《中国翻译》既是北大核心期刊，也是CSSCI来源期刊。

该刊主要栏目有：译学研究、翻译理论与技巧、翻译评论、译著评析、翻译教学、科技翻译、经贸翻译、实用英语翻译、人物介绍、国外翻译界、当代国外翻译理论、翻译创作谈、翻译史话、译坛春秋、中外文化交流、国外翻译界动态、词汇翻译选登、读者论坛、争鸣与商榷、翻译自学之友等。

翻译季刊《翻译季刊》创办于1995年，是香港翻译学会学术刊物、EBSCO收录期刊。

该刊每年出版四期，每期四篇论文。

編譯論叢（编译论丛）《編譯論叢》於2008年9月創刊，每半年出刊，每年三月、九月中旬出刊。

EBSCO与THCI收录期刊。

徵稿內容除編譯研究與相關產業發展之學術性論文外，亦包括論壇、書評、譯評、譯注等各種取向之專文，投稿者來自全球各地。

上海翻译《上海翻译》创刊于1985年，原名《上海科技翻译》，2005年改为现名。

双月刊，CSSCI来源（扩展版）与北大核心收录期刊。

主要栏目：翻译理论、翻译实践、实用翻译、翻译教学、口译、翻译史、新词译述、他山之石、译者论坛、商榷与争鸣、读者与辞书等。

中国科技翻译《中国科技翻译》创刊于1988年，由中国科学院科技翻译工作者协会主办。

季刊、北大核心期刊。

语言与翻译该刊物由《语言与翻译》杂志社主办，季刊，CSSCI来源（扩展版）期刊。

主要栏目有语言政策、语言规范化与信息化、语言研究、翻译理论与实践、双语教学园地等。

东方翻译《东方翻译》2009年创刊，双月刊。

它是上海市文学艺术联合会主办、上海翻译家协会、上海外国语大学高级翻译学院承办的学术、文化类翻译刊物，是国内第一份以宣传翻译文化和国际文化交流为主的双语、彩印专业刊物。

翻译界《翻译界》由北京外国语大学英语学院翻译研究中心编辑，外语教学与研究出版社出版，半年刊。

作为学术性翻译研究期刊，《翻译界》将刊发与口笔译现象相关的原创性研究，包括口笔译理论与实证研究等。

智库时代·28·党政智囊 经过多年的研究和实践，社区口译在欧美国家已经获得了一定的重视和普及，与其情况不同，中国国内社区口译的存在感相对较低，可以说各方面仍然处在萌芽阶段。

为了推进国内社区口译的发展，需要努力的方面很多。

其中，我们可以把视线集中在相关著作这一点上。

俗话说“读万卷书，行万里路”，理论与实践互不可缺。

理论的来源之一便是“万卷书”，也就是说，与社区口译有关的著作的出版和传播是十分必要的。

其意义在于在国内创造适宜环境，使得从事这一职业或者有志投入于此的人员清楚认识这一职业，了解专业概念和工作内容。

社区口译相关著作的出版和传播可以使其译员的定位更加清晰和准确，从而有效地增强译员的专业性和竞争力，最终有利于国内社区口译的发展。

社区口译的翻译主要集中在法律、医疗和行政等领域，在国内，关于法律领域的翻译相关著作较多，因为其发展相对较快，特别是翻译硕士的设立，法律翻译更是不可或缺的一项学习内容。

医疗领域翻译的研究主要是发表在期刊上的一些文章或是学位论文，出版的专著较少。

在我们欣慰于这些资料存在的同时，也不难发现，针对国内社区口译这一职业，缺少把其列为单独的研究对象，详细而系统地介绍这一口译类型的著作。

在翻译领域的著作当中，关于社区口译大多寥寥数笔，往往出现在介绍翻译类型的部分中，内容也比较简单，篇幅不长。

在中国知网以“社区口译”为主题搜索文献，2016年和2017年两年的结果仅仅为33条。

出版著作是展现研究成果的最直接的方式之一，国内在社区口译领域的相关著作的缺乏，恰恰说明了这一方面研究的短板。

笔者对于在国内已经出版的与社区口译相关的著作进行了一些了解，挑选了几部具有代表性的进行评介，一则是作为学习者的读书笔记，二则更是希望国内社区口译的专家和机构的研究和工作成果能够被广泛和清楚地了解，获得应有的重视和推广，吸引更多的译员参与其中，壮大其专业队伍。

《全球视域下的社区口译研究》本书的作者为鲁东大学外国语学院拥有丰富口译实践和教学经验的副教授刘建军老师。