重庆市彭水一中2017-2018学年七年级上学期第三次月考语文试卷

重庆市彭水第一中学校2017--2018学年第一期初2020届第三次月考语文试题说明：语文试卷共8页，满分150分。

考试时间120分钟。

注意事项：1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。

2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。

3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。

4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。

一、语文知识及运用（30分）1.下列各组词语中加点字的注音，全对的一项是（）（3分）A.狭隘．（ài）哭泣．（qì）酬．劳（chóu）滑稽．（jī）B.呻吟．（yín）干涸．（hâ）鄙薄．（bó）挪．动（nǎ）C.树梢．（xiāo）附和．（hâ）嫌．弃（xián）慷慨．（gài）D.抽噎．（yē）坍．塌（dān）纯粹．（cuì）热忱．（dān）2.下列词语书写全部正确的一项是（）（3分）A.以身殉职犹豫不绝麻木不仁惊慌失错B.参差不齐见异思迁沉默寡言刨根问底C.气喘嘘嘘莫不关心神情恍惚遥不可及D.精益求精变化莫测沾轻怕重满腔热诚3.下列句子中成语使用不正确的一项是（）（3分）A.他演讲时，贯穿古今，引经据典．．．．，获得听众阵阵掌声。

B.李明同学站起来，煞有介事．．．．地说：“我见过美女蛇。

”C.三国演义这部小说情节跌宕起伏．．．．，具有很强的感染力。

D.翠屏湖游人如织，水中鱼儿往来嬉戏，栩栩如生．．．．。

4.下列对课文理解不正确的一项是（）（3分）A.《纪念白求恩》选自《毛泽东选集》，文章题目交代了文章记述的主要内容。

B.《植树的牧羊人》按照时间顺序，重点叙述了“我”与牧羊人四次见面的情形以及高原上的变化。

C.《走一步，再走一步》一文讲述了作者从冒险到遇险再到脱险的全过程。

D.《猫》的作者郑振铎笔名西谛，福建长乐人，作家、翻译家、文学史家。

5.下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A.观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿，都深深地折服了。

B.我国有世界上没有的万里长城。

C.梵净山的秋天是一个旅游赏景的好地方。

D.能否保持一颗平常心是考试能不能发挥正常的关键。

6.对下列句子的描写方法判断错误的一项是( ) （3分）A.我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。

（语言描写）B.花白的毛，很活泼，如带着泥土的白雪球似的。

（外貌描写）C.我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。

（心理描写）D.三妹常常取一条红带，在它面前来回地拖摇着，它便扑过来抢。

（动作描写）7.仿写：根据语境仿写句子，构成排比（4分）有理想，才会有追求。

鲜花有理想，才会用美丽装扮大地；蜜蜂有理想，才会用辛劳酿造蜂蜜；，；，。

8.综合性学习（8分）每年的4月23日是“世界读书日”，很多国家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读书活动，可见，读书的重要性已经被人们广泛地认识到。

（1）你们班正在举行“少年正是读书时”的班会活动，请你为本次班会写一个开场白。

（80字左右）（3分）（2）此次班会活动有一个“名人读书故事”分享环节，请你分享一个你知道的名人读书的小故事。

（3分）（3）为了更有效地阅读，请你说说我们在阅读时应该注意什么？（至少两点）。

（2分）二、古诗文积累与阅读（25分）（一）古诗文积累9.默写填空（10分，每空1分）(1）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

，。

（刘禹锡《秋词》 )（2）何当共剪西窗烛，。

（李商隐《夜雨寄北》）（3），铁马冰河入梦来。

（陆游《十一月四日风雨大作》）（4），秋风吹散马蹄声。

（谭嗣同《潼关》）（5）子曰：吾日三省吾身，？？？《〈论语〉十二章》（6）子在川上曰：，。

《〈论语〉十二章》（二）阅读下面的文言文，完成10-13题（15分）诫子书夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。

淫慢不能励精，险躁则不能治性。

年与时驰意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！10.解释词语。

（4分）（1）静．以修身（）（2）非学无以广．才（）（3）年与时驰．（） (4)诫．子书（）11.下列各组中加点的词意思相同的一项是（）（3分）A、非淡泊无以明志．匹夫不可夺志．也B、意与日．去吾日．三省吾身C、年与时．驰学而时．习之D、夫君子之行．与人期行．，相委而去12.翻译句子（4分）（1）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

（2）淫慢不能励精，险躁则不能治性。

13.诸葛亮写这封信的目的是什么？（4分）三、现代文阅读（40分）（一）阅读《植树的牧羊人》选段，完成14-18题（20分）①牧羊人让我喝了水壶里的水，又带我去了他山上的小屋。

他从一口深井里给我打了一些水，井水甜丝丝的。

井台上，装着简单的吊绳。

这个男人不太爱说话，独自生活的人往往这样。

不过，他显得自信、平和。

在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。

②他不住帐篷，而是住在一座结实的石头房子里。

看得出，他是一点一点地把一座破旧的房子修整成现在的样子的。

屋顶很严实，一滴雨水也不漏。

风吹在瓦上，发出海浪拍打沙滩的声音。

房间里收拾得很整齐，餐具洗得干干净净，地板上没有一点儿灰尘，猎枪也上过了油。

炉子上，还煮着一锅热腾腾的汤。

看得出，他刚刚刮过胡子。

他的衣服扣子缝得结结实实，补丁的针脚也很细，几乎看不出来。

③我们一起喝了热汤。

饭后，我要把烟袋递给他，可是，他回答说不吸烟。

他的那条大狗也像主人一样，安静、忠厚、不张扬。

④牧羊人拿出一个袋子，从里面倒出一堆橡子，散在桌上。

接着，一颗一颗仔细地挑选起来。

他要把好的橡子和坏的橡子分开。

我抽着烟，想帮他挑。

但他说不用我帮忙。

看他挑得那么认真，那么仔细，我也就不再坚持了。

这就是我们所有的交流。

过了一会儿，他挑出了一小堆好的橡子，每一颗都很饱满。

接着，他按十个一堆把它们分开。

他一边数，一边又把个儿小的，或者有裂缝的拣了出去。

最后，挑出了一百颗又大又好的橡子。

他停下手来，我们就去睡了。

⑤和牧羊人待在一起，让人心里很平静。

第二天，我向他提出，要在他家里再住一天。

不是我需要休息，而是我很好奇，想知道更多牧羊人的事情，他痛快地答应了。

我感觉，没有什么事能打乱他的生活。

他要赶着羊群去吃草了。

出发前，他把装着橡子的袋子，在水里泡了一下。

我看到，他没有带木棍，而是拿了一根一米半长、大拇指粗的铁棒。

14.结合选文中直接描写牧羊人的语句，说说牧羊人是一个怎样的人？（4分）15.“在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。

”这句话有怎样的寓意？（4分）16.赏析下面的句子。

（4分）接着，他按十个一堆把它们分开。

他一边数，一边又把个儿小的，或者有裂缝的拣了出去。

最后，挑出了一百颗又大又好的橡子。

17.结合全文分析“第二天，我向他提出，要在他家里再住一天。

”这句话的作用。

（4分）18.我们所处的社会中也有很多默默“种树”的人，他们以非凡的毅力、辛勤的耕耘，种植着希望和幸福。

你知道这样的人吗？请试举一例。

（4分）（二）阅读《不要嘲笑有梦想的人》，完成19-23题（20分）不要嘲笑有梦想的人（1）杨安民是我的初中同学。

平凡、本分、成绩垫底的他在班上默默无闻，就像“隐形人”一样，明明在眼前，也会让人熟视无睹。

同学两年，我没有和他说过几句话。

（2）临近毕业的最后半年，我们同桌了三个月时间。

我不喜欢他，也看不起他，觉得他笨。

那时面对呼啸而来的中考，大家都争分夺秒，根本无暇顾及其他。

（3）在最后兵荒马乱的冲刺阶段，老班为了增强大家的自信心，也为了让大家更明确自己的人生目标，召开了最后一次主题班会：我的理想。

（4）毕竟要初中毕业了，大家说到理想时，都有些难为情，再不会像小学时那样天真，一开口就是要当科学家、文学家、画家，讲一些遥不可及的宏大梦想。

（5）我们先是谦虚，然后闪烁其词，面对未知的人生，都不很明确自己真正的理想，但因为成绩还不错，比较有底气，说出的理想都比较让人钦羡。

（6）大家轮流而上，掌声阵阵。

（7）轮到杨安民时，他刚站起来，窃窃私语教室里突然就传出一阵喧闹的哄笑声。

我明白那些笑声的内容：杨安民成绩那么差，能混到一张初中毕业证书就不错了，他还能有什么理想呢?让他讲理想简直就是浪费时间。

（8）杨安民应该是听懂了那些嘲笑声吧，他的脸倏地涨得通红。

但他犹豫了一下，还是坚定的走上了讲台。

可能是紧张吧，他的声音有些颤抖，他说：“我以后，以后要开一家，一家属于我自己的汽车维修店。

”他把“汽车维修店”几个字讲得铿锵有力。

（9）“呃，看不出来，杨安民同学理想蛮远大的，想当大老板呀?”（10）“杨老板，那以后我们找你修车，有没有打折呀?”（11）各种嬉笑声伴着此起彼伏的调侃很快就将杨安民淹没了，根本没有人相信，默默无闻的“隐形人”杨安民以后能当老板，会开起一家属于他自己的汽车维修店。

（12）“我说的是真的，我喜欢修车。

”杨安民在大家的嘲笑声中再次肯定了自己的理想。

但没人理睬他，谁都当他在做“白日梦”。

一个成绩垫底的学生还想当汽车修理店老板?他以为老板是那么容易的事情吗?（13）主题班会结束不久，中考也接踵而来，我们在嘲笑杨安民的时光里结束了初中岁月。

（14）中考后，我听同学说，杨安民考得很差，只能读技校。

意料之中的事，我没有一点惊讶。

（15）我考上了重点高中，三年后参加高考，成绩不大理想，只上了一所二本院校。

四年后大学毕业，考研不中后就开始马不停蹄地找工作。

在忙碌的生活中，与以前的老同学渐行渐远。

（16）在日渐繁琐的生活中，我们早已遗忘了自己最初的理想，每天都是为了生活而工作。

其实在青春少年时，我们都曾有过自己的梦想，只是未来那么遥远，我们没有勇气说出口，害怕被人嘲笑。

（17）没有想到多年以后，我会在杨安民的汽车修理店里与他相遇。

看见他时，我们彼此都愣住了，过了一阵才相认。

他热情地与我拥抱，然后招呼我到他的会客厅说话。

（18）我们聊起了青春年少时的岁月，聊起了曾经的梦想。

他说，他初中毕业后去了技校学汽车修理，后来就先在别人汽车修理店里打工，并且一直在筹备资金、积累经验。

（19）“我一直没有忘记自己的理想，并且在付诸行动，三年前，我终于开起了自己的第一家汽车修理店。

”杨安民平静地说，他的目光坚毅且充满自信。

（20）眼前的杨安民让我疑惑，他就是以前班上那个平凡、本分、成绩垫底的“隐形人”吗?（21）如今，杨安民已经开了三家汽车修理连锁店，经营得风生水起，生意红火。

他说他的第四家也在筹备中了。

在他说话时，我的思绪却开始游移，久远的往事又浮现在眼前。

（22）那时我们都在嘲笑他的理想，觉得他是在做“白日梦”。