六年级下册英语一课一练Unit1Lesson2At the Sports Shop∣冀教版
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冀教版(三年级起点)小学英语六年级下册Unit 1 Lesson 2 At the Sports Shop一、选择题1.We can buy some ping-pong balls ________the sports shop.A. atB. inC. on2.Do you like this pencil _______ that pencil?A. AndB. orC. but3.These socks ________small.A. areB. isC. am4.The girl is______ a blue dress.A. wearingB. wearC. wears5.Do you have ________T-shirts?A. muchB. someC. any二、翻译题(1)运动商店________(2)someping-pong balls________(3)打扰一下________(4)fifty dollars________(5)这些还是那些________(6)wear a red sweater________三、按要求写出单词的正确形式⑴near(反义词)________⑵this (对应词)________⑶woman(复数)________⑷those(单数)________⑸wear(动名词) ________⑹dollar(复数)________四、看图写句子。
1.—Do you like ________ basketball ________ ________ basketball? —________.2.—Do you like ________ T-shirt ________ ________ T-shirt?—________.五、连词成句1.man, is, a, this, shirt, blue, wearing, (.)________2.have, T-shirts, you, any, do, (?)________3.these, you, want, do, those, or, (?)________4.ping-pong, favourite, is, sport, my, (.)________5.some, we, need, balls, ping-pong, (.)________六、选择正确的答案,补全单词。
1. w_ _ _(穿)A. areB. earC. eer2.fl_ _ er (花)A. ouB. owC. oa3.th_ _ e (这些)A. oeB. eoC. es4.n_ _d (需要)A. eeB. eaC. ae5.w_ nt (想要)A. eB. aC. o答案解析部分一、选择题1.【答案】A【考点】介词,一般现在时【解析】【分析】句意:我们能在运动器械商店买些乒乓球。
B.常用在年代/季节/月份前面;C.常用在具体的某一天;在商店(小地点)用介词at,故选A。
【点评】本题主要考查句子的理解和介词的用法。
2.【答案】B【考点】连词,一般现在时【解析】【分析】句意:你喜欢这支铅笔还是那支铅笔?A. 并且(并列连词);B.或者(选择连词);C.但是(转折连词)。
根据句意判断是选择疑问句,应该用or连接,故选B。
【点评】本题主要考查选择疑问句,注意三个连词的辨析。
3.【答案】A【考点】动词,一般现在时【解析】【分析】句意:这些袜子很小。
A. 是(主语是第一人称复数/第二人称和第三人称复数)B.是(主语是第三人称单数);C. 是(主语是第一人称单数)。
该句子中主语socks第三人称复数,故选A。
【点评】考查系动词辨析,注意人称与数的统一.4.【答案】A【考点】动词,现在进行时【解析】【分析】句意:这个女孩正穿着一件蓝色的裙子。
A. 穿着(现在分词);B. 穿着(动词原形)C.穿着(第三人称单数形式)。
根据句中is判断是现在进行时,其构成是“主语+be+doing+其它”,故选A。
【点评】考查现在进行时,知道其构成,注意平时的积累。
5.【答案】C【考点】形容词,一般现在时【解析】【分析】句意:你有些T恤衫吗?A. 很多(修饰不可数名词)T-shirts 是名词复数,不符合。
B.一些。
C.任何。
一般情况下,some用于肯定句,any用于否定句和疑问句。
该句子是疑问句,故选C。
【点评】本题主要考查much、some与any的用法,注意平时掌握。
二、翻译题【答案】(1)sports shop(2)一些乒乓球(3)Excuse me(4)50美元(5)these or those(6)穿一件红毛衣【考点】汉译英,英译汉【解析】【分析】(1)运动商店sports shop。
(2)someping-pong balls一些乒乓球。
(3)打扰一下Excuse me。
(4)fifty dollars50美元。
(5)这些还是那些these or those。
(6)wear a red sweater穿一件红毛衣。
【点评】本题是英汉互译,名词复数、首字母大写,注意平时单词的积累。
三、按要求写出单词的正确形式【答案】far;that;women;that;wearing;dollars【考点】名词,代词,动词【解析】【分析】(1)near近的,反义词far远的。
(2)this这个,对应词that那个。
(3)woman妇女,复数women,不规则的名词复数变化规则需要记住。
(4)those那些,单数that那个。
(5)wear穿戴,动名词wearing。
(6)dollar美元,复数dollars。
【点评】本题主要单词的适当形式,需要平时掌握动词现在分词及名词复数的变化规则,不规则的需要记住。
四、看图写句子。
1.【答案】this;or;that;I like that basketball【考点】代词,连词,陈述句【解析】【分析】句意:—你喜欢这个篮球还是那个篮球?—我喜欢那个篮球。
根据图片中的篮球和笑脸判断,这是两个篮球做选择,指示代词用this和that,表选择用连词or,回答是:我喜欢那个篮球。
故答案为:1.this;2.or;3.that,4.I like that basketball。
【点评】根据图片和句意考查句选择疑问句及回答,主要平时注意单词的积累。
2.【答案】this;or;that;I like this T-shirt【考点】代词,连词,陈述句【解析】【分析】句意:—你喜欢这件T恤衫还是那件T恤衫?—我喜欢这件T恤衫。
根据图片中的T恤衫和笑脸判断,这是两件衬衫做选择,指示代词用this和that,表选择用连词or,回答是:我喜欢这件T恤衫。
故答案为:1.this;2.or;3.that,4.I like this T-shirt。
【点评】根据图片和句意考查句选择疑问句及回答,主要平时注意单词的积累。
五、连词成句1【答案】This man is wearing a blue shirt.【考点】连词成句【解析】【分析】this man这个人,wearing穿a blue shirt一件蓝色的衬衫.。
根据所给单词及标点符号判断,该句子是肯定句。
句意是:这个人穿着一件蓝色的衬衫。
故答案为This man is wearing a blue shirt.【点评】本题考查的连词成句,注意句子中首单词首字母大写,句末用句点。
2【答案】Do you have any T-shirts?【考点】连词成句【解析】【分析】have有,T-shirtsT恤衫,any一些。
根据所给标点符号及所给单词判断,该句子是一般疑问句。
句意是:你有T恤衫吗?故答案为Do you have any T-shirts?【点评】本题考查连词成句,句中首单词首字母大写,句末加问号。
3【答案】Do you want these or those?【考点】连词成句【解析】【分析】 want想要,these 这些,or还是,those那些。
根据所给标点符号及所给单词判断,该句子是一般疑问句。
句意是:你想要这些还是那些?故答案为Do you want these or those?【点评】本题考查的or连接的反义疑问句,句中首单词首字母大写,句末加问号。
4【答案】Ping-pong is my favourite sport.【考点】连词成句【解析】【分析】favourite最喜欢的,sport运动。
根据所给单词及标点符号判断,该句子是肯定句。
句意是:乒乓球是我最喜欢的运动。
故答案为Ping-pong is my favourite sport.【点评】本题考查的连词成句,注意句子中首单词首字母大写,句末用句点。
5.【答案】We need some ping-pang balls.【考点】连词成句【解析】【分析】need需要,ping-pang balls乒乓球,some一些。
根据所给单词及标点符号判断,该句子是肯定句。
句意是:我们需要一些乒乓球。
故答案为We need some ping-pang balls.【点评】本题考查的连词成句,注意句子中首单词首字母大写,句末用句点。
六、选择正确的答案,补全单词。
1【答案】B【考点】动词【解析】【分析】词意:穿,单词wear,缺少ear,故选B。
【点评】考查单词拼写,本题很简单,注意平时单词的记忆。
2【答案】B【考点】名词【解析】【分析】词意:花,单词flower,缺少ow,故选B。
【点评】考查单词拼写,本题很简单,注意平时单词的记忆。
[来源:学§科§网] 3.【答案】C【考点】代词【解析】【分析】词意:这些,单词these,缺少es,故选C。
【点评】考查单词拼写,本题很简单,注意平时单词的记忆。
4.【答案】A语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。
如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。
现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。
结果教师费劲,学生头疼。
分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。
造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。
常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。
久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。
【考点】动词单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。