2023年四川省成都市中考模拟语文试题(含答案)

2023年成都市初三中考模拟测试

语文

注意事项：

1.全卷分A卷和B卷，A卷满分100分，B卷满分50分；考试时间120分钟。

2.在作答前，考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在试卷和答题卡规定的地方。考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上各题已对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草和纸、试卷I：答题均无效。

5.保持答题卡清洁，不得折叠、污染、破损等。

A卷（共100分）

第Ⅰ卷 （选择题，共24分）

一、基础知识（每小题3分，共12分）

1.下面加点字注音有误的一项是（ ）

A.称．职（chèn） 契．约（qì） 屏息敛．声（liǎn）

B.偏僻．（pì） 嬉．闹（xī） 伤痕累．累（lěi）

C.瘦削．（xuē） 粗犷．（guǎng） 诲．人不倦（huì）

D.要塞．（sài） 欺侮．（wǔ） 间不容发．（fā）

2.下列语句中书写正确的一项是（ ）

A.《清明上河图》的内容虽庞大，却繁而不乱，段落清淅，结构严谨，可以称得上经典。

B.对于刚由伦敦回来的人，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。

C.精神的小屋也定须住进你所爱好的事业。否则，鸠占雀巢，那屋内必是不得安宁罢了。

D.索似有千军之力，扯住两岸，谁也动弹不得，仿佛有锱铢之力，不是山倾，就是索崩。

3.下面语段中加点的成语使用有误的一项是（ ）

2023年1月27日晚，著名翻译家杨苡女士逝世。她翻译的《呼啸山庄》妇孺皆知．．．．，这个书名其实也是她妙手偶得．．．．。她的翻译工作力求“信达雅”，工作时一丝不苟．．．．，她说她最喜欢的翻译风格就是遵循原文的语言特色，因此她常常自出心裁．．．．，力争精益求精。

A.妇孺皆知 B.妙手偶得 C.一丝不苟 D.自出心裁

4.下列语句中没有语病的一项是（ ）

A.各级教育行政部门将严厉打击违规竞赛，切实减少学生的负担，维护学生合法权益。

B.成都欢乐谷游乐设施故障后，景区对同类设备进行隐患排查，防止类似故障不再发生。

C.全国政协十四届一次会议于2023年3月4日在北京召开，会议采访采用多种方式进行。

D.四川游客接待量之所以领先，是因为这里除了丰富的文旅大餐，还有更多的门票优惠。

二、文言文阅读（每小题3分，共12分）

阅读下面两篇文章，完成5～8题。 甲

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念．无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于．中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也．。何夜无月？何处无竹柏？但．少闲人如吾两人者耳。

乙

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻．水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗．折蛇行，明灭可见。其．岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而．去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕已，曰奉壹。

5.下列语句中加点词的解释有误的一项是（ ）

A.念．无与为乐者 念：考虑，想到

B.但．少闲人如吾两人者耳 但：只是

C.闻．水声 闻：听到

D.斗．折蛇行 斗：北斗星

6.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）

A.相与步于．中庭 受地于．先王

B.盖竹柏影也． 则凡可以得生者何不用也．

C.其．岸势犬牙差互 其．真无马邪

D.乃记之而．去 六十而．耳顺

7.对文中画线句子翻译正确的一项是（ ）

全石以为底，近岸，卷石底以出。

A.（潭）以完整的石头为底，潭岸附近，石底周边部分翻卷过来，超过水面。

B.认为（潭）完整的石头是底，潭岸附近，石底周边部分翻卷过来，露出水面。

C.（潭）以整块的石头为底，靠近岸边，石底周边部分翻卷过来，露出水面。

D.认为（潭）整块的石头是底，靠近岸边，石底周边部分翻卷过来，超过水面。

8.下列对选文的理解和分析有误的一项是（ ）

A.两文均运用了寓情于景的写作手法。甲文把情感寄寓在庭中的月色里；乙文把情感寄寓在小石潭及周边的景色之中。

B.两文均采用了记叙的表达方式。甲文记述了作者赏月的过程；乙文记述了作者一行人发现、游览、离开小石潭的过程。

C.两文均隐含作者人生遭遇。甲文“闲”字隐含被贬现状；乙文作者心情由“乐”到“寂寥”，体现身边人对作者态度的转变。

D.两文语言均特色鲜明。甲文以散句为主，节奏舒缓，给人散淡自然之感；乙文以四字句为主，和谐流畅，极有韵味。

第Ⅱ卷（非选择题，共76分） 三、默写（共6分）

9.默写古诗文中的名篇名句。（6分）

（1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句作答；如三句皆答，按前两句判分）（2分）

①莫说相公痴，__________________。（张岱《湖心亭看雪》）

②__________________，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）

③拣尽寒枝不肯栖，__________________。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）

（2）请在李益的《夜上受降城闻笛》和王安石的《登飞来峰》中任选一首，在答题卡上写出题目再默写全诗。（4分）

四、现代文阅读（共10分）

阅读下面文章，完成10～12题。

甲“国漫之光”遇上大运会吉祥物

①2023年2月5日，成都大运会3D动画宣传片《哪吒蓉宝奇遇记》全球首发，“爆款”国漫IP哪吒携手成都大运会吉祥物蓉宝欢乐“闹”元宵，在万物复苏的时节，邀约世界。

①在宣传片中，蓉宝这只来自成都的熊猫以武会友，与哪吒在山水之间展开较量。青城山前比武，都江堰中争流，金沙遗址击剑……双方你追我赶，动作行云流水，尽显运动之美；腾挪转移间，大展“千门万户入画图”“草树云山如锦绣”的自然之美；敲锣打鼓中，川剧变脸、三大炮两大非遗轮番登场，蓉宝“浴火重生”完成蜕变，满是烟火成都的人文之美。

①蓉宝“眼中有火、心中有光”，代表着巴蜀人身上的“英雄气”。面对拥有“神力”的哪吒也毫不畏惧，奋力迎战，象征着大学生的拼搏与勇气。哪吒外表桀骜不羁，内心却是一个拥有光明、正义、无畏等现代精神的英雄。这两个故事主角纵身巴蜀山水、市井烟火中竞技，在不断磨砺与成长中完成蜕变。

①3D特效构建的精美世界中，两个拥有“少年气”的形象IP相遇，中国传统文化与奥林匹克精神贯穿其中。赛场上有全力以赴的拼搏，也有温暖你我的善意，哪吒与蓉宝正如赛场上的双方，既是竞争对手，又是共同追求卓越的朋友，传递着相通的情感，凝聚起共同的价值。这一切都将成为全球共享的记忆符号，“成都成就梦想”的精彩与激昂，将在赛场燃放，照亮未来。

（有删改）

乙 中国动画创作生产“两创”启示

①近几年，国产动画佳作迭出。中国动画创作生产的成功经验证明，发掘民族文化精髓、彰显中国气派，能够为讲好中国故事提供更有美学冲击力和文化震撼力的艺术样式，为丰富世界动画美学做出独特贡献。

①《西游记之大圣归来》《大鱼海棠》《白蛇：缘起》《哪吒之魔童降世》等作品，以其鲜明的中国风格、醇正的文化品位、酣畅的视觉叙事、充沛的精神能量，聚集高人气，成为当前中国大众文艺一大亮点，让新时代中国动画创作生产焕发勃勃生机。由此回顾近百年来，一代代中国艺术家持续钻研动画技术，不断发掘民族文化精髓，坚定打造民族艺术风格，为亿万观众创造了一部又一部叫得响、传得开、留得下的动画精品，为世界艺术画廊贡献了一批具有中国气派的艺术形象，成为中国文艺“创造性转化、创新性发展”宝贵案例。

①中国动画艺术家们塑造了一批光彩熠熠的经典动画形象。孙悟空、哪吒、阿凡提、雪孩子、黑猫警长、葫芦兄弟等经典形象，或来自文学名著，或提炼于民间故事、神话传说，视觉造型则脱胎于传统造型艺术。通过动画艺术“深描”，这些内蕴中华民族优秀品格的人物形象被赋予新的性格特征和精神内涵。如《哪吒闹海》中哪吒面对邪恶力量不屈不挠，《哪吒之魔童降世》中小主人公则挑战命运、冲破偏见……经典形象内涵不断丰满，并在动画这一媒体中激活新的艺术生命。 （有删改）

10.近年来广受喜爱的国漫形象有哪些特点？请结合两文内容，进行概括。（3分）

11.甲乙两文均提到了“哪吒”这一形象，但作用不同。请结合两文，简要分析。（4分）

12.创新熊猫、哪吒等传统动漫形象有什么意义？请结合链接材料和选文内容加以分析。（3分）

【链接材料】

材料一：中国动画创作生产敬惜传统又不惟传统，用创新实现最好的传承。在“不模仿别人，不重复自己”的原创精神指引下，中国动画艺术家讲述了一个个风味独具、色彩斑斓的中国故事。这使中国动画因独创而气宇非凡，因个性而经久不衰，彰显了艺术风骨、创作胆识、艺术成就和文化分量。

材料二：“创造性转化、创新性发展”是永无止境的课题。中国动画艺术家要不忘本来、吸收外来、面向未来，开拓新时代动画艺术全新天地。

五、作文（60分）

13.海伦·凯勒在《再塑生命的人》结尾处写道：“世界上还有比我更幸福的孩子吗？”莎莉文老师的耐心引导，让“我”的学习有了质变，产生了悔恨之情，这“再塑”生命的过程让“我”感到幸福。亲爱的同学，你在成长的过程中也有过幸福的感受吗？

请你以．“世界上还有比我更幸福的孩子吗．．．．．．．．．．．．．．？”这句话作为结尾．．．．．．．，自拟题目，写一篇文章。（60分）

要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

B卷（共50分）

一、诗歌鉴赏（共4分）

阅读下面的宋诗，完成1～2题。

次五羊先寄帅公颖叔

郭祥正

玉帐元戎金马儒，还同严武①在成都。

新诗欲得何人和，席上能容杜老无。

【注】①严武：唐朝中期名将、诗人，曾镇守成都。素与诗人杜甫友善，常以诗歌唱和。

1.诗人借“还同严武在成都”这一句表达了怎样的心境？请根据诗意概括作答。（2分）

2.诗中提到“何人”，你认为诗人想要和什么样的人和诗？请简要作答。（2分）

二、文言文阅读（共12分）

阅读下面的文言文，完成3～5题。

张忠定公①祠堂记

[宋]王刚中

《礼经》曰：“有功德于民则祀之。”又曰：“盛德至善，民之不能忘。”信哉是言也！乾德中，张公知．成都，五年再至，率成考绩。其为治大抵以严猛奋励制其暴，以精明果断摘其奸，以公平信义善．其俗。讼至于庭，據案一决，悉中其隐，百姓惊叹，以为神明，而不敢犯。

及受代①而去，十年后讣告至矣。于是蜀人恸哭罢市，置公画像于天庆观之仙游阁，事．之如生，岁岁不绝。迄嘉祐已亥，府帅侍读王公素始大建祠于府治之东。落成之日，人无幼艾①，争捧牢酒①，或喜或泣，列拜于庭，虽周人之思召公，襄人之思羊叔子①，无以加焉。既又取公治蜀断语可为后法者，凡百三十首图于壁。呜呼！公之治可谓有功德于蜀人，而蜀人怀公德善也可谓不忘者矣。