2020年山东省济南市市中区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案

2024年济南市市中区中小学教师招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.班级人际关系形成和发展的手段是（）。

A.学习B.考试C.交往D.锻炼【答案】：C2.德育的永恒主题是（ )A.自觉纪律教育B.劳动教育C.爱国主义教育D.理想教育【答案】：C3.学生评教的本质是在课程开发的整体格局中，从学生的视角审视课程的（）。

A.科学性与有效性B.科学性和适切性C.科学性、适切性和有效性D.适切性【答案】：C1/ 134.教师在讲解圆周率的时候，把圆周率“3.1415926535”编成顺口溜“山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞吾”，是运用了哪种精加工策略（）。

A.提问B.记忆术C.做笔记D.生成性学习【答案】：B5.如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是（）。

A.考查性评价B.形成性评价C.定性评价D.定量评价【答案】：B6.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量，称为（）。

A.教学效能感B.责任感C.教师威信D.教育信念【答案】：C7.美国教育家孟禄从心理学的观点出发，对生物起源论进行了批驳。

他根据原始社会没有学校、没有教师、没有教材的史实，推断教育起源于（）。

A.劳动B.儿童对成年人有意识的模仿C.本能D.儿童对成年人无意识的模仿【答案】：D8.实验法的主要特点是（）。

A.简便易行B.严格控制自变量2/ 13C.探讨因果关系D.在真实的情境中进行【答案】：C9.“人只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。

”这说明教育是（）。

2020年山东省济南市槐荫区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、具有初步的分辨是非的能力是（）阶段德育目标的要求。

A、小学B、初中C、高中D、大学【答案】B【解析】根据初中阶段的德育目标，在个性心理素质和能力方面，要求初中生养成诚实正直、积极向上、自尊自强的品质，具有初步的分辨是非等能力。

故选B。

2、青年初期是世界观（）。

A、形成时期B、初步形成时期C、初步成熟时期D、成熟时期【答案】B【解析】青年初期是个体在生理上、心理上和社会性上向成人接近的时期，所以青年初期是世界观初步形成时期。

故选B。

3、素质教育强调“选择适合儿童的教育，而不是挑选适合教育的儿童”。

这说明素质教育（）。

A、以提高国民素质为根本宗旨B、是面向全体学生的教育C、是促进学生个性发展的教育D、以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育【答案】B【解析】四个选项都是素质教育的内涵，题干中反映的是素质教育不是为了选拔，而是面向全体学生。

故选B。

4、对少年期意志品质特点的描述，不正确的是（）。

A、果断品质有发展，反应快、行动快，有轻率行为表现B、自制能力有所增强，但自制力水平有局限性C、坚韧性还很不成熟，其行为容易虎头蛇尾，半途而废D、意志品质还不完全成熟，还有某些弱点【答案】D【解析】少年期意志品质处于自觉性和幼稚性、独立性与依赖性并存的矛盾状态。

其特点包括：果断品质有发展，反应快、行动快，有轻率行为表现；自制力有所增强，但自制力水平不高；坚持性还很不成熟，其行为容易虎头蛇尾、半途而废。

故选D。

5、下列哪一项不是教育心理学研究的主要方法？（）A、观察法B、实验法C、演示法D、调查法【答案】C【解析】教育心理学的主要研究方法包括观察法、实验法、调查法、测量法等。

2020年山东省济南市市中区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、（）是品德形成的一个重要标志。

A、道德知识的掌握B、道德评价能力的发展C、道德信念的形成D、道德情感的丰富【答案】C【解析】道德信念的形成是品德形成的一个重要标志。

故选C。

2、教育活动的核心是（）。

A、教师B、课程C、学生D、教材【答案】B【解析】课程是学校教育的核心，涉及教学过程中教师“教什么”和学生“学什么”的问题，它规定以什么样的教育内容来培养新一代，是学校教育的基础。

故选B。

3、下列关于古代东方国家巴比伦、埃及、印度教育特点的表述中，正确的是（）。

A、教育内容以军事体育为主B、教师社会地位低下C、教育具有鲜明的等级性和阶级性D、教育发展具有较强的连续性【答案】C【解析】考查的是东方文明古国的共同特点。

4、一位美术老师在上课时要求学生以水果为题材进行素描创作，在学生画的过程中，老师发现一位学生把苹果画成了方形。

面对这一情况，老师的做法最合理的是（）。

A、提醒同学们注意，苹果应该是圆形的，不要画成方形B、直接指出是哪位同学画错了，帮他修改过来C、欣赏方形苹果的标新立异，提倡大家都画方形的苹果D、询问那位学生：“你把水果画成方形很有创意，能给大家解释一下你的想法吗？”【答案】D【解析】教师一方面要尊重学生的创新精神，另一方面也要发挥教师的主导作用。

故选D。

5、一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规定被称作（）。

A、教育方针B、教育原则C、教育法规D、教育制度【答案】D【解析】学校教育制度简称学制，指一个国家各级各类学校的教育系统，它具体规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。

2020年山东省济南市市中区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部，以求得心理满足。

这是采用了（）这种心理防御方式的表现。

A、升华B、补偿C、退行D、转移【答案】B【解析】一个人因生理上或心理上有缺陷，而感到不适时，试图用种种方法来弥补这些缺陷，以减轻不适感，称为补偿作用。

故选B。

2、耶基斯—多德森定律表明，对于简单的学习来说，最佳的动机水平是（）。

A、中等偏低的强度B、中等强度C、中等偏高的强度D、越高越好【答案】C【解析】心理学家的研究指出，动机强度与学习效率的关系并不是线性的关系，而是成倒U型曲线关系。

也就是说，学习动机的强度有一个最佳水平，此时的学习效率最高；一旦超过了顶峰状态，动机程度过强时就会对活动的结果产生一定的阻碍作用。

当然，如果动机水平过低，也不会有高效率的活动的。

故选C。

3、学生用“一巴掌一巴掌打得资本主义呜呜地哭”来记忆马克思是“1818年5月5日”出生的这一历史事实，其所使用的学习策略属于（）。

A、注意策略B、复述策略C、编码组织策略D、精细加工策略【答案】D【解析】精加工策略是指通过对学习材料进行深入细致的分析、加工，理解其内在的深层意义并促进记忆的一种策略。

故选D。

4、教育行政部门应当在接到教师申诉的（）内，作出处理。

A、15日B、30日C、45日D、60日【答案】B【解析】《中华人民共和国教师法》规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。

2020年山东省济南市历城区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、最近，王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语，这种学习动机是（）。

A、外在远景动机B、内在远景动机C、外在近景动机D、内在近景动机【答案】C【解析】外在动机常常由外部诱因所引起，“为了通过出国考试”就是外在诱因，由这种诱因所引起的“刻苦学习外语”是一种外部学习动机；“下个月”表明学习活动持续的时间不长，是近景要实现的目标，属于近景动机。

故选C。

2、追求个人特有潜能的充分发挥和个人价值的实现是（）。

A、生理与安全的需要B、尊重的需要C、归属感与爱的需要D、自我实现的需要【答案】D【解析】人类有七种基本需要：生理的需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、求知的需要（认知与理解的需要）、审美的需要、自我实现的需要。

其中，自我实现的需要是指实现个人理想、抱负，发挥个人聪明才智的需要。

这是人的需要层次中最高层次的需要。

题干中“潜能的发挥”“个人价值的实现”均属于自我实现的需要。

故选D。

3、教育对外交流与合作坚持（）原则。

A、平等互利、相互尊重B、独立自主、平等互利、相互尊重C、独立自主、平等互利D、独立自主、相互尊重【答案】B【解析】《中华人民共和国教育法》第六十七条：国家鼓励开展教育对外交流与合作。

教育对外交流与合作坚持独立自主、平等互利、相互尊重的原则，不得违反中国法律，不得损害国家主权、安全和社会公共利益。

4、新课程的培养目标应体现（）。

A、时代的要求B、教学要求C、家长的要求D、学校的要求【答案】A【解析】新课程的培养目标应体现时代的要求。

2020年济南市市中区教师招聘真题及答案解析一、单选题1.实现“全面发展”这一教育目的的根本途径（）A五育并举，德育为先B尊重学生的主体性C教育与生产劳动相结合D实施素质教育参考答案：C解析：教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一途径。

2.与“不愤不启，不悱不发”体现同样教学思想的是( )A产婆术B白板说C教学相长D泛智参考答案：A 关注公众号：教师成长之家，获取更多资料解析：苏格拉底的“产婆术”体现的是启发性的教学原则，“不愤不启，不悱不发”同样体现启发性的教学原则，故二者的思想相一致。

3.“自然教育”思想渊源已久， ( )在教育史上首次提出“教育遵循自然”的原则，注意到儿童心理发展的自然特点和发展阶段。

A卢梭B亚里士多德C昆体良D柏拉图参考答案：B解析：亚里士多德在教育史上首次提出了“教育遵循自然”的观点，主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育。

4.“给我一打健康的儿童以及我可以操作的环境，我可以按照自己的意愿将他们培养成任何一种我所希望的人。

”这段话体现的教育理念是( )A.内发论B.宿命论C.万能论D.外铄论参考答案：D解析：外铄论的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量，如环境的刺激或要求，以及他人的影响和学校的教育等。

是一个关于解释个体身心发展动因的名词，和内发论相对。

5.素质教育的本质属性中，能体现素质教育灵魂的是( ) 。

A.主体性B.全面性C.发展性D.整体性参考答案： A解析：素质教育，是以全面提高人的基本素质为根本目的，以尊重人的主体性和主动精神，以人为的性格为基础，注重开发人的智慧潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。

素质教育，是社会发展的实际需要，要达到让人正确面临和处理自身所处社会环境的一切事物和现象的目的。

6.根据《中华人民共和国教育法》，教师对学生体罚、变相体罚或其他侮辱人格的行为，触犯了学生的( ) 。

关注公众号：教师成长之家，获取更多资料A.教育权B.人身自由权C.人格尊严权D.隐私权参考答案： C解析：人格尊严是公民的一项基本权利，我国《宪法》第三十八条明确规定：“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。

2020年山东省济南市章丘区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案2020年山东省济南市章丘区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案已经发布。

考生需要注意以下事项：1.请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2.本试卷为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题1.权利救济要求只能向特定的机关提起，即只有特定的机关才有分配社会正义的权利。

这属于法律救济的（）。

A、事后救济原则B、主管职权专属的原则C、正当程序原则D、越权无效原则答案】B解析】主管职权专属的原则是指权利救济要求只能向特定的机关提起，即只有特定的机关才有分配社会正义的权利。

故选B。

2.一个较长的研究内容首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受下列哪种因素的干扰？（）A、消退和干扰抑制B、倒摄和干扰抑制C、前摄和消退抑制D、前摄和倒摄抑制答案】D解析】前摄抑制指之前研究过的材料对保持和回忆以后研究的材料的干扰作用。

倒摄抑制是后研究的材料对识记和回忆先前研究的材料的干扰作用。

一个较长的研究内容首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受前摄抑制和倒摄抑制的影响。

故选D。

3.教育目的与培养目标的关系是（）。

A、共同性与方向性的关系B、教师与学生的关系C、学校与家长的关系D、普遍与特殊的关系答案】D解析】教育目的和培养目标之间的关系是普遍与特殊的关系，他们之间既有联系，又有区别。

故选D。

4.“惟上智与下愚不移”“生而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论？（）A、环境决定论B、遗传决定论C、教育万能论D、儿童学理论答案】B解析】“惟上智与下愚不移”“生而知之”强调遗传等内部因素对人的发展的影响，属于遗传决定论。

故选B。

5.下列（）属于未成年人的不良行为。

A、多次偷窃B、旷课、夜不归宿C、吸食、注射毒品D、携带管制刀具，屡教不改答案】B解析】ACD属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的严重不良行为。

2020年山东省济南市市中区教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、罗杰斯的非指导性教学的精髓是（）。

A、以学生为本B、让学生自发地学习C、给学生以安全感D、排除对学习者自身的威胁【答案】A2、幼儿园教育应以（）为基本的活动方式？A、学习B、上课C、玩耍D、游戏【答案】D3、以培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是（）。

A、学科活动B、文学艺术活动C、科技活动D、社会活动【答案】C4、人的生理成熟以具有（）能力为标志。

A、创造B、学习C、生殖D、思考【答案】C5、现代儿童心理学证明，儿童早在（）已经具备人类基本的感觉和知觉。

A、新生儿期B、婴儿晚期C、幼儿初期D、先学前期【答案】A6、瞬时记忆的贮存时间大约为（）。

A、0、25～2秒B、0、2～25秒C、2秒到1分钟D、5秒到2分钟【答案】A7、导致儿童身心发展差异性的物质性基础是（）。

A、遗传差异B、教育差异C、环境差异D、物质差异【答案】A8、教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育物资和（）。

A、教育材料B、教育内容C、教育环境D、教育信息【答案】B。

济南市市中区教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师实现人生价值的根本途径是（）。

A.教书育人B.爱国守法C.为人师表D.爱岗敬业【答案】：A2.监考老师在考生身边来回走动会影响学生水平的发挥，这种现象是（）。

A.社会促进B.社会惰化C.社会助长D.社会干扰【答案】：D3.王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课，但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老师最应该反思的是（）。

A.教学方式B.教学手段C.教学态度D.教学组织形式【答案】：A4.在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是（），二是富于激励和想象的倾向性。

A.重义气讲交情B.说到做到C.爱心和敬业精神D.热心和同情心1/ 13【答案】：D5.德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）上。

A.德育内容B.德育原则C.德育方法D.德育规律【答案】：A6.教师应运用一些心理效应提升自身的威信，比如，当学生犯错误时，应先避开问题的实质，把学生从犯错误的阴影中带出来，然后耐心细致地进行说服教育，这利用的是（）。

A.名片效应B.自己人效应C.超限效应D.南风效应【答案】：D7.教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于（）。

A.1877年B.1903年C.1879年D.1913年【答案】：B8.遇事没有主见，是因为缺乏意志的（）。

A.坚持性B.自制性C.自觉性D.果断性【答案】：C9.（）是教师在一定的内心信念和道德责任感的支配下，在教育教学实践中，自觉履行的对学生、他人和社会应尽的职责和义务。

A.教师良心B.教师义务C.教师幸福2/ 13D.教师公正【答案】：B10.概括化理论认为迁移产生的关键是对（）的概括。

A.共同要素B.共同原理C.关系顿悟D.认知结构【答案】：B11.丽丽总是觉得自己的手不干净，因此常常要反复地洗手，这属于（）。

2020年山东省济南市历下区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（）。

A、自觉性、主动性和稳定性B、积极性C、适应性和社会性D、内化性和意志性【答案】A2、通过分析儿童的绘画、日记等了解儿童心理的方法是（）。

A、实验法B、测验法C、观察法D、作品分析法【答案】D3、教育心理学初创时期的时间大致为（）。

A、19世纪20年代以前B、19世纪80年代C、20世纪20年代以前D、20世纪80年代【答案】C4、欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的（）。

A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、融合课程【答案】A5、就狭义上理解，幼儿园环境是指（）。

A、幼儿园生活环境B、幼儿园心理环境C、幼儿园教育的一切外部条件D、幼儿园内一切影响幼儿发展的因素【答案】B6、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力，二是（）。

A、年龄影响力B、性别影响力C、个性影响力D、学术影响力【答案】C7、在古希腊，最早提出发现法的大教育家是（）。

A、德谟克利特B、亚里士多德C、昆体良D、苏格拉底【答案】D8、“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于（）。

A、内部的可控因素C、内部的不可控因素C、外部的可控因素D、外部的不可控因素【答案】B9、教学是学校教育工作的（）部分。

A、主体B、客体C、中心D、范式【答案】A10、《教师资格条件》规定，依照教师法第14条规定丧失教师资格的，他将（）。

A、3年后可以重新申请认定教师资格B、5年后可以重新申请认定教师资格C、10年后可以重新申请认定教师资格D、不能再重新取得教师资格【答案】D11、会骑自行车的人，有利于学习两轮摩托车，这主要受下列（）机制的影响。