高二体育教学工作总结三篇

体育教学工作总结（通用3篇）1.体育教学工作总结第1篇一学期结束，现就本学期工作作一个总结。

一、实施情况本期我在实施新教材过程中，努力体现体育与健康课程标准的精神，改变了过去体育教材以运动技术为核心的方式，力求把激发学生的体育兴趣。

培养学生的锻炼和健康意识以及提高学生的自我锻炼能力放在首位，并且尽最大可能采用生动活泼的、能吸引学生的方式表现学习内容，帮助学生更好地学习体育能力等方面健康、和谐的发展，使他们形成坚持体育锻炼的习惯和健康的生活方式，为终身体育和适应未来工作，学习和生活打下良好的基础。

二、经验和成果本期我在教学过程中，改变了一些过去的教学方法，如：在进行前滚翻学习时没有按照以前先教后学的教学方法而是先让学生以自己的方法进行练习，然后让学生当裁判选出动作比较好看的学生进行表演，通过表演老师说出他动作的优点，让学生互相体会别人的动作，改进自己的动作，以达到教学目的。

强调个人体会，教师指点，并用语言鼓励最后做规范、准确的动作。

让学生体会老师动作，提出问题，这时再进行技术讲解，学生学习效果明显，提高了学生学习的'兴趣，达到了教学目的。

三、存在的问题1、集体体育活动得不到各班主任的配合，致使活动不能正常进行。

2、学生锻炼意识薄弱，稍微有耐力的运动不能坚持。

3、从“达标”情况看，学生的身体素质没有明显的提高，主要表现在：耐力、力量、吃苦耐劳精神、等方面；4、学生参加业余锻炼的时间太少。

四、改进建议1、多开展一些集体体育比赛或者体育游戏，既增强学生的集体荣誉感，又能锻炼身体。

2、规范“二课、三操、一活动”，使学生有足够的时间参加体育锻炼，增强体质，以更充足的精神来面对繁重的文化课，从而达到更高的学习效率。

取得成绩的同时也有不足，今后我会更努力工作，不断提高自己，争做优秀教师。

2.体育教学工作总结第2篇还记得那伴随声声爆竹应来的xx，而转眼间，那已步满了我们无数的脚印，如作日在脑海中山国，如朝霞在晨辉之中划过。

高二体育教学工作总结高二体育教学工作总结3篇高二体育教学工作总结篇1根据二期课改以“学生发展为本，健康第一”的指导思想，本学期我们高二备课组在体育组总体规划指导下，结合我们年级学生的特点和学期初的教学计划，对学生进行了健美操、篮球、排球以及各项身体素质练习的教学，同时还有三堂理论课。

总体目标是要让学生在原有的基础上进一步学习以上内容，提高各项运动项目的掌握程度和运动水平，同时发展各项身体素质，改善学生体质状况；理论课的学习是要让学生对体育与健康有一个新的认识和理解，并将付诸行动。

具体情况如下：一、课程安排1、排球本学期安排了5堂课的教学，主要教学内容是男女同学都能熟练地进行各种形式的滑步、发球、传球垫球动作，男同学还要掌握至少两种战术和配合。

通过教学，男同学掌握情况尚好，女同学排球基础较差，传垫的技术动作掌握情况不是很好，发球和移动能达到教学要求。

2、乒乓本学期安排了4堂课的教学，主要教学内容是让学生了解乒乓运动的起源、发展及比赛规则和一些规定的术语；掌握正确的站位、发球、推挡球的基本技术，同时发展身体的灵敏和力量素质，通过学习和练习，学生能基本完成教学任务。

3、健美操本学期共安排了5堂课的学练，主要教学内容是让学生学习一套踢踏舞动作，在学练过程中创新2节动作融合在其中，注重培养学生的创新协作精神，同时发展学生的灵敏、协调、力量等身体素质，取得了较好的学习效果。

4、身体素质各项身体素质练习是参插在每一堂课中的，通过对健美操、篮球、乒乓的学习和练习，学生的力量、耐力、灵敏、协调等身体素质有明显提高，通过800米和1000米的考核，99%的学生达到要求，完成教学任务。

5、理论课本学期共安排了3节，具体内容是课堂常规教育、准备活动和运动损伤以及合理膳食和维生素知识，让学生通过学习了解并掌握一定的运动知识和一些生活小常识，帮助他们如何科学地运动，健康的生活。

二、组织好组内、组外听课、开课活动根据教务处开学初的有关规定，坚持每周一次备课组活动，主要针对学生课堂中、广播操、早锻炼中出现的问题进行讨论解决，认真做好每一次活动记录。

高二体育老师工作总结范文（热门7篇）日子,就像是从指尖滑过的沙粒,在无意间静静溜走,在此期间,有没有什么经过可以与大家共享呢？把这段辛苦的时间好好地总结一下。

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高二体育老师工作总结范文第1篇高二这学期的.体育工作将要结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。

现在我将本学期的工作情况总结如下：一、教学工作我的体育教学重要从三点来进行总结。

首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。

运用这个规律可以削减损害事故的发生，使同学科学的磨练身体并健康的成长。

在教学过程中培育同学科学磨练身体的方法。

其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培育。

这样，可以使同学尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基础。

最后，我在教学中特别重视同学的思想教育，利用体育教材的特点结合实在内容，向同学进行思想教育。

培育同学的自发性、组织性、纪律性、不怕苦、不怕累、英勇坚强的精神等。

这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、订立高二体育高考训练计划，从严进行训练我认为体训生成绩的提高，不可能一蹴而就，必需要有长远的训练计划，也要有全年训练计划和近期训练目标。

计划内容的布置应重视基础训练和基本运动本领培育。

先进展同学协调本领和基本运动本领，后依据专项的需要及体训生的特点对同学进行全面体质训练，进而把专项技术训练紧密结合起来。

全年计划分四个训练期，即秋冬季和春夏季，夏季训练是全年训练重要阶段。

在技术训练方面，只有把握好的技术，才能充分发挥同学的身体训练水平，制造优异成绩，我在运动训练的同时强调技术，在同学一进队开始抓好基本技术，随着同学技术的提高，依旧不断地完善基本技术。

对某些难以把握的动作，本身比较肯动脑筋想方法，利用一切手段如幻灯，录像、辅佑襄助练习等帮忙同学把握其要领。

高二体育教学总结（3篇）高二体育教学总结（精选3篇）高二体育教学总结篇1这个学期的教学任务已经完成。

在过去的这一期中，我们组积极探究新课改，努力实践并取得了一定的成绩。

本期担任高二体育教学工作及高二体育专业训练工作,经过师生的共同努力、协调配合、圆满完成了高二下学期的体育教学和体育专业训练任务，并取得较好的效果。

一、结合具体情况，合理安排教学内容高二年级处在高中学习阶段的中期，相对高一学习紧张点，相对高三轻松些，精神压力不大、运动时间相对宽松。

因此如何选择好教学内容，调动学生参与运动的积极性，使学生通过体育课学习既掌握了一项或几项运动技术，又为高三学习打下运动和身体基础。

并缓解他们学习的压力、调节情绪，促进学生的身心健康，以饱满的精力投入到紧张的学习中，是高二体育教师必需思考的问题。

二、课间操工作。

在本学期我用了一个月的时间对学生进行第三套广播操的复习与加强，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

二，正确运用示范。

示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。

因此，要求示范要清楚、准确、规范、优美。

三，讲解少而精。

我在广播操教学时的'讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。

第四，口令清楚、洪亮、准确。

第五，及时纠正错误。

所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。

保证了学生以健康的身体进行学习、生活。

三、在训练上1、组建高二体育高考队。

根据新的体育高考形势，我们在高二第一期就决定组建高二体育高考队。

动员了一部分文化成绩中等，有一定体育素质的学生参加。

由我担任教练，着重培养队员对体育的兴趣，教会队员正确的跑、跳、投的基本姿势及基本的训练方法。

2、开展足球兴趣小组活动。

由我担任教练，主要是满足部分学生对足球的爱好，其次也能引导部分学生参加体育高考。

通过总结，看到本学期的体育教学工作的比较好，当然还有需要改进的地方，在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处，改进不足，为学生更好地发展营造一个良好的环境。

高二体育教师教学工作总结8篇篇1本学期，我担任了高二体育教师的工作，负责教授体育课程。

在此期间，我认真履行了自己的职责，注重培养学生的体育素养和综合能力，取得了一定的教学成果。

一、教学理念与目标在教学过程中，我始终坚持“健康第一”的教学理念，注重培养学生的体育意识和兴趣。

我的教学目标是让学生掌握基本的体育知识和技能，提高学生的身体素质和运动能力，同时培养学生的团队合作精神和社会责任感。

二、教学内容与方法在教学内容方面，我根据学生的年龄和身体特点，结合新课程标准的要求，制定了详细的教学计划。

主要包括体育基本理论、田径、篮球、足球等项目的教学。

在教学方法上，我注重启发式教学和情境教学，通过生动的讲解、示范和互动练习，激发学生的学习兴趣和积极性。

同时，我还采用了多媒体教学手段，如视频、图片等，让学生更直观地了解体育知识和技能。

三、教学过程与评价在教学过程中，我严格按照教学计划进行授课，注重课堂纪律和安全。

同时，我还关注学生的个体差异，针对不同学生采用不同的教学方法和手段，确保每位学生都能得到充分的锻炼和成长。

在评价方面，我采用了多种评价方式，如课堂表现、课后作业、体能测试等，全面了解学生的学习情况和进步程度。

四、教学成果与反思经过一学期的努力，学生们在体育知识和技能方面取得了明显的进步。

大部分学生能够掌握基本的体育理论和技能，身体素质和运动能力也有所提高。

同时，学生们在团队合作和社会责任感方面也得到了锻炼和提升。

然而，在教学过程中，我也发现了一些问题。

例如，部分学生对体育课程缺乏兴趣和动力，需要进一步激发他们的学习积极性。

此外，由于场地和器材的限制，部分教学内容无法得到有效实施。

因此，在今后的教学中，我需要更加注重学生的个体差异和需求，不断创新教学方法和手段，提高教学质量和效果。

五、总结与展望总的来说，本学期的体育教学工作取得了一定的成绩。

我将继续努力，不断提高自己的教学水平和能力，为学生的全面发展贡献自己的力量。

2024年高中体育教师工作总结8篇工作总结中，大家一定要学会以实际情况展开分析，在写工作总结的过程中，让我们更加清楚地认识到自己的工作优势和不足，本店铺今天就为您带来了2024年高中体育教师工作总结8篇，相信一定会对你有所帮助。

2024年高中体育教师工作总结篇1本学期体育教研组积极开展教学教研及各项课外训练活动，教师们按计划完成教学任务，认真落实并完成学校、教科室、体卫处各部门布置的任务，现将各项工作的完成情况总结如下：一、积极开展教科研改革体育课的教学力求体现健康第一的指导思想，体现高中体育特色，坚持基础性，突出学生的个性发展和学生自我锻炼能力的培养，帮助学生掌握体育的基础知识和基本技能，养成良好的锻炼习惯，培养学生爱国主义精神、团队意识的培养。

教研组组织教师认真学习相关文件和资料，深入调查和研究学生的学习情况，制定相应的计划和措施，在教学模式、教学内容、教学手段等方面进行改革。

二、坚持严抓常规管理1、集体备课。

各年级坚持每学期集体备课，教师们在课前个人备课的基础上，就教学基本要求和教育教学中的重点、难点、疑点问题，充分发表自己看法，展开深入的交流，并结合各年级的学生实际，重点突出，区别对待。

每次课应有明确的教学内容，不同教师可以有不同的组织教法。

2、教学巡查。

教研组要求每位教师按照教学程序，认真备课、认真组织教学，按时上下课。

教科室、学校领导和教研组长经常到各教学场地巡查，检查教学文件是否齐备。

3、交流学习。

教研组组织了听课活动，观摩教师们不同项目不同内容的体育实践课。

听课后进行交流会，会议备课组长主持，先由授课教师讲述设计这堂课的教学理念、目的，根据教学内容使用的教学方法与手段，达到怎样的教学效果。

接着大家各抒己见，针对教学设计是否新意、方法手段是否得当、学生的参与程度如何等各个焦点问题展开热烈的讨论。

教师们从教研教改的方向出发，以新的教育思想和观念，明确当前的教学目标不仅要指向体育知识、技术、能力，还要指向过程和方法、情感态度和价值观。

高二体育工作总结（9篇）高二体育工作总结1在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，仔细贯彻新课程标准。

为培育同学的终身体育意识打下了坚实基础，很好地促进同学身心健康，现对半年来的工作状况总结如下：一、深化探究，努力提高教育教学水平这一学期我执教高二班级5个班的体育课，工作量是每周10节课，并负责学校“跑操”项目。

在平常的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和同学身心进展的要求制订行之有效的教学打算，仔细备课。

在学校没有场地器材的状况下，有效地开展广播操教学、队形队列、嬉戏、身体素养及弹跳力训练、技巧训练、敏捷性训练多种新奇课型，于方寸间主动拨展体育天地。

平常工作除了仔细开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺当开展，保证了同学在校一日的体育活动时间，丰富了同学的课余文化生活，提高了校内文化建设。

半年来，本人还非常注意个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过在实践中加深对课程的理解和领悟。

1、同学能在老师的要求下主动熬炼，对同学本身增添体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用，使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的熬炼，使那些有行动障碍的同学消退了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的暖和，有利于同学在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面进展。

3、在体育教学中，突出了有用性和趣味性的原则，既保证了同学得到主动熬炼，又使同学在学习过程中感情开心，养成了熬炼身体的习惯。

在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个同学都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增添了同学的自信念，使他了解到自己在这个群体中的重要性，是这个大家庭中不行缺少的一员。

4、教学过程、教学进度和教学内容的支配，根据由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在同学头脑中留下较深刻的印象，有利于同学对技术动作的把握和运动表象的形成。

高二体育教师教学工作总结5篇篇1本学期，我担任了高二体育教师的工作，负责指导学生进行体育学习和锻炼。

在此期间，我认真履行职责，注重教学研究与创新，取得了一定的成绩。

下面，我将对本期的教学工作进行总结，以便更好地反思和提高。

一、课程设计与实施在课程设计方面，我根据高二的体育教材和课程标准，结合学生的实际情况，制定了详细的教学计划。

针对学生的年龄特点和兴趣爱好，我设计了多样化的教学内容，包括体育运动技能的学习、体育知识的传授、体育比赛的组织等。

通过这些丰富多样的教学活动，激发了学生对体育学习的兴趣和热情。

在课程实施方面，我注重学生的主体性和参与性。

我鼓励学生积极参与课堂讨论和互动，通过提问、思考、回答等方式，培养学生的思维能力和表达能力。

同时，我还注重学生的实践性和创新性，通过组织学生进行体育比赛、制作体育器材、编写体育新闻等活动，培养学生的实践能力和创新能力。

二、教学方法与手段在本期教学中，我采用了多种教学方法和手段，以适应不同学生的学习需求和兴趣爱好。

其中，我采用了讲解法、示范法、讨论法、练习法等多种教学方法，让学生能够全面、深入地理解体育知识和技能。

同时，我还采用了多媒体教学手段，如使用PPT、视频、音频等教学资料，让学生能够更加直观、生动地学习体育知识。

此外，我还注重学生的个体差异和多样性，针对不同学生的特点和需求，采用个性化的教学方法和手段，帮助学生更好地掌握体育知识和技能。

三、评价与反馈在本期教学中，我注重对学生的评价和反馈。

我通过观察、记录、测试等方式，对学生的体育学习情况和表现进行评价，并根据评价结果及时调整教学方法和手段，以更好地适应学生的学习需求和发展。

同时，我还注重与学生的交流和沟通，及时了解学生的学习情况和反馈意见，以便更好地改进教学质量和提高教学效果。

四、教学成果与收获通过本期的教学工作，我取得了一定的教学成果和收获。

首先，学生的体育知识和技能得到了提高和拓展，能够更好地完成体育教学任务和目标。

高二体育教师工作总结范文7篇篇1本学期，我担任了高二体育教师的工作，通过一个学期的努力，我取得了不错的成绩，现将本学期的工作总结如下：一、教学方面1. 备课开学初，我根据《体育与健康》课程标准，制定了教学计划，并严格按照计划进行备课。

在备课过程中，我遵循“面向全体学生，因材施教”的原则，根据学生的实际情况和需求，设计了多样化的教学方法和手段。

同时，我还注重与同组老师进行集体备课，共同讨论教学中遇到的问题，并积极向其他老师学习先进的教学经验，不断改进和提高自己的教学质量。

2. 上课在上课过程中，我注重培养学生的运动兴趣和爱好，通过生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣和积极性。

同时，我还注重培养学生的自主性和独立性，引导他们主动参与课堂活动，并学会与他人合作与交流。

在教学方法上，我采用了多种形式，如讲解示范、分组教学、游戏竞赛等，以达到最佳的教学效果。

3. 课外活动除了课堂教学外，我还组织学生参加了课外体育活动，如晨跑、体育课余训练等。

这些活动不仅锻炼了学生的身体，还培养了他们的团队合作精神和集体荣誉感。

同时，我还注重与学生家长的联系，及时与他们沟通学生在体育方面的情况，以便更好地指导学生的学习和训练。

二、个人成长方面1. 专业知识提高为了提高自己的专业知识水平，我积极参加了学校组织的各类培训和学习活动。

通过学习，我不仅掌握了更多的体育专业知识和技能，还提高了自己的教育教学水平。

同时，我还注重阅读相关的书籍和资料，不断拓宽自己的知识面。

2. 教学技能提升为了更好地适应现代教育教学的需要，我不断学习和探索新的教学方法和手段。

通过参加学校组织的听课、评课活动以及与同组老师的交流和讨论，我不断改进自己的教学方法和手段，提高了自己的教学技能和水平。

3. 师德修养加强作为一名教师，我深知师德修养的重要性。

因此，在平时的工作中，我注重自身的师德修养，以身作则、为人师表。

我热爱学生、关心学生，注重培养学生的品德和素质。

高二体育教学工作总结（优选4篇）【第1篇】高二体育教学工作总结在校领导的安排下，本学期我担任高一、高二年体育教学工作，高二校本课程健美操，高一年研究性学习，在各位领导和同事的热心帮助下，我认真做好体育教学工作，校趣味运动会工作、教师活动的裁判组织工作，课间操跑操工作，认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动，较好地完成各项任务，现在我将本学期的工作情况总结如下。

1、实施开放式教学。

关注个体差异和不同需求,确保每个学生受益，传统的教学行为在很大程度上限制了学生的身心发展。

我尝试把课堂还给学生，实施开放式教学，让学生真正成为课堂的主角，让学生选择，让学生体验，让学生锻炼，让学生评价，确保每个学生在课堂中都有发展的空间，使每个学生受益。

2、在教学中注意培养学生的创造能力。

在课堂中，我不再让学生一味地模仿练习，而是让学生进行大胆求异，突破思维定势;鼓励学生敢于和善于质疑;教给学生从多角度去思考问题;让学生充分发挥想象力，举一反三中的创新改革让学生从原本的对体育的平淡之情转为“热爱”，不仅增进了学生的身体健康，而且让学生学会创造，学会合作,促进学生主动、活泼、健康地成长。

3、尝试改革考核方法。

体育课考核是体育教学工作的一个重要五一节，但在实际工作中对那些虽在同一年级，但由于身体形态、身体素质、体质状态、体育基础和年龄等多种因素的影响，存在明显个体差异的学生来说，统一的标准和评分办法显然存在不公平、不科学的因素。

因此在这学期的考核中,我摸索总结了几种有效的考试办法：多选项目测验法、自选项目测验法与综合评定法等几种方法，从而使考核显得公正、合理。

4、向学生进行思想教育。

培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

在这一学期里，个人通过不断努力和其他同事的帮助和指点使我的专业水平得到了较大的提高，在以后的教学和学习中我会更加努力学习。