关于2014年形势与政策课小论文的几点要求

关于《形式与政策》期末学生论文考核的参考要求第一篇：关于《形式与政策》期末学生论文考核的参考要求各位同仁：为做好本学期《形势与政策》课程考核工作，以下相关要求供大家参考：一、期末考核方式课程期末考核采用论文形式。

要求所有学生从所提供的两个专题中任选一专题，围绕专题撰写一篇字数不少于2000字的论文。

具体考核要求如下：1、论文首页格式要求为：第一行：作业题目第二行：学号，专业，班级，姓名第三行：正文2、任课教师需对每篇论文进行打分和点评。

成绩一律打在论文第一页右上角，评语写在论文最后一页。

二、考核题目国内部分：以纪念辛亥革命100周年为契机，广泛开展爱党爱国主题宣传教育活动。

（以下是参考题目，围绕专题可自行拟题目）1、当代大学生眼中的辛亥革命2、当代大学生如何传承和发展辛亥革命3、在当今中国社会转型时期，我们应该怎样传承辛亥革命精神4、辛亥革命百年纪念之我见5、请谈谈如何将爱国情怀转化为爱国之志、报国之才国际部分：世界经济形势及主权债务危机。

（以下是参考题目，围绕专题可自行拟题目）1、如何看待当前我国经济中存在的一些突出矛盾和问题2、如何看待当今国内外的经济形势3、国际经济形势的现状与未来4、如何准确把握国际安全形势与地缘政治的新动向5、当前世界经济发展形势下我国面临的机遇和挑战三、评分标准考核成绩采用百分制，平时成绩占30%，期末考核成绩占70%。

内容要求：观点正确，内容充实，层次分明，写出自己的认识或体会。

1．扣题。

论文的范围应在所给题目涉及的内容范围内。

（20分）2．字数、格式符合要求。

（20分）3．内容充实，观点正确，文笔流畅。

（40分）4．文章独立完成，有独到见解。

（20分）注：辅导员各自保存好学生论文（电子版和纸质版） 1第二篇：关于《形式与政策》期末学生论文考核要求一、期末考核方式课程期末考核采用论文形式。

所有学生从所提供的两个专题中任选一专题，围绕专题撰写一篇字数不少于2000字的论文。

2014.05形势与政策论文当前，国际局势正在发生深刻的变化。

“和平与发展”仍是当今时代的主题。

“世界多极化”和“经济全球化”在曲折中继续发展。

总体和平、局部战争，总体缓和、局部紧张，总体稳定、局部动荡，将是今后一个时期国际局势的基本态势。

人类的和平与发展仍面临一些列的挑战。

如：不公平、不合理的国际政治、经济旧秩序尚未根本改变、局部的战乱、紧张、动荡此起彼伏，南北差距进一步拉大。

恐怖主义等非传统安全问题更加突出，全球安全面临的不确定因素增多。

对中方来说最值得一提的是中日关系。

如今一提起中日关系，很多人都感到头疼。

的确，近年来的中日关系变得越来越难以理解。

一边是红红火火的经贸合作，一边却是政府首脑互不往来的似乎冷却到冰点的政治僵局。

一边是每年多达几百万人次的来往，一边却是争夺钓鱼岛问题上的矛盾愈演愈烈。

再看我国国内局势。

虽然总体看起来比较和平宁静，但是或大或小的安全问题总会出现。

2014年3月1号，云南昆明火车站发生严重的暴力恐怖案，该案是以阿不都热依木·库尔班为首的暴力恐怖团伙所为，现场证据表明，这是一起由新疆分裂势力一手策划组织的严重暴力恐怖事件，给人民群众的生命财产安全造成极大损失。

紧接着，2014年3月8号，马航从吉隆坡飞往北京的MH370航班与地面失去联络，机上载有239人，包括154名中国同胞。

这项失踪事件严重冲击了中国人民以及世界人民的心。

根据当今国内、国际的形式与政策情况，我想做出以下几个方面的答案。

问题1：你对目前的学习生活是否满意，不满意的地方表现在哪些方面。

答：说实话，我对目前的学习生活其实并不满意，并且不满意的地方有多方面。

首先，平时自习的地方是挺多的，但是人太冷清，但是一到临近期末考试的时候，自习的地方就显得尤为珍贵，大家争先恐后地去占位，很多人不惜早起只为占几个位子。

可是结果却是那些位子空着很长时间没人来，想学习的人又没地方好好复习。

甚至因为这些情况，一些同学心情受到影响，影响自己的复习，这真的太伤了。

国际太空之争摘要：近年来，各国逐渐认识到，太空不仅蕴藏着巨大的经济利益，而且具有极其重要的军事价值。

有鉴于此，当今太空舞台争夺战正趋白热化。

哪个国家在未来如果不能拥有“天军”，就没有资格打未来的高技术战争。

随着航天技术的飞速发展，广阔的外层空间越来越成为世人关注的焦点。

关键词：太空航天经济利益军事一、太空军事化的产生世界各国都渴望自己能够在太空领域的发展有所突破，越来越多的国家加入太空竞争，以及个别国家在太空领域表现出的明显对抗性特征，人们不得不思考这样两个问题：一是世界各国在太空领域是否会出现无序竞争的局面；二是这种无序竞争将会带来什么样的后果，对世界空天力量格局产生哪些影响。

受空间霸权主义遗毒未清、技术差距加速扩大、对抗因素逐渐增多等影响，太空竞争的无序性增加，不确定性增强，可控性降低，使相对稳定的世界太空格局面临失衡危险。

如果用一个词来概括当今太空的现状的话，那就是“太空军事化”。

（一）什么是太空军事化？所谓太空的军事化利用，主要包括两种方式：一是利用人造卫星支持和增强以地球为基地的武器系统和陆海空军的作战效能。

（陆基）二是发展和部署以太空为基地的武器系统或从陆海空发射穿越太空的武器，以打击或摧毁对方以地球和太空为基地的各种武器或使其丧失正常的军事功能。

（天基）（二）诱发太空争夺的原因？诱发太空争夺的原因主要是太空资源和太空的战略地位。

太空的四大资源：空间资源（高真空、强辐射、失重）；太阳能资源（清洁、低廉、无污染）；矿产资源（水冰，核聚变燃料氦－3、镍、铜硅、铝、钙、钠、铁等金属和宝贵的稀土资源）；环境资源。

二、国际太空之争的表现目前太空空间资源应用的领域：轨道资源，用于发射各种卫星：通信卫星、导航卫星、气象卫星、地球资源卫星、间谍卫星、预警卫星、空间平台等。

建立空间站：天文观测、探测地球资源、医学生物学研究、军事侦察、发射航天器等。

太空的旅游资源。

太空微重力、高真空的宇宙环境还是进行许多生物和科技实验的最佳场所。

2013-2014学年第二学期2012级
《形势与政策》课期末考查
（任课教师：李炽平）
一、考查论文题目选题及要求：
结合本学期所学专题知识、《时事报告》大学生版课本相关内容或课外参考资料等，按照如下三题准备相关资料，自备原稿纸和封面，由学生选定一题，同学自行撰写不少于2000字的论文（占期末成绩的70%），不必写摘要、关键词和参考文献。

要求用原稿纸工整书写，封面由班级统一打印，手写题目，裁剪合适尺寸与原稿纸一并装订好带到教室，写好论文后当场上交。

此考查论文作为期末考试，如有雷同超过30%者，一律记为零分；不交论文者，以弃考论处，记为缺考。

凡被点名未上课达2次者，一律不给参加期末考查。

二、考查论文参考题目：
1、如何解读十八届三中全会给国民构建更普惠的基本民生网？
2、如何解读当代大学毕业生的就业困境以及应该怎样应对？
3、如何看待当前我国反腐败工作？以及如何做到全民参与反腐，构建廉洁政府？
2013-2014学年第二学期2012级
《形势与政策》课期末考查论文题目：
授课教师：李炽平
所在学部：
专业班级：
学号：
姓名：。

形势与政策论文格式一、引言在这个快速发展的时代，了解和分析形势与政策的论文显得愈发重要。

形势与政策作为实施国家政策的重要工具，对经济、社会和国家治理等方面起着决定性的作用。

因此，本文将探讨形势与政策的重要性，以及撰写形势与政策论文的格式要求。

二、形势与政策的重要性形势与政策是对国家、社会以及经济领域中所面临的具体情况进行科学客观的分析和定性的工具。

它不仅仅是对过去和现在的形势进行总结，更是对未来发展的预测和规划。

形势与政策不仅对于决策者进行科学决策，也对于学者和研究人员提供参考和借鉴，为社会进步和国家治理提供了重要的支持。

三、形势与政策论文的格式要求1. 标题：形势与政策论文的标题应该简明扼要地概括论文的主题和内容。

2. 摘要：摘要是形势与政策论文的重要组成部分，它主要介绍论文的主要内容、目的和结论，要求条理清晰、简明扼要。

3. 引言：引言部分主要对论文的目的、意义和研究背景进行阐述，引入读者对论文内容的理解和阅读。

4. 文献综述：在形势与政策论文中，文献综述部分是非常重要的，它可以提供已有研究成果、学者观点以及相关统计数据的引用，增强论文的可信度和权威性。

5. 形势分析：形势分析是形势与政策论文的核心部分，它需要对所研究的形势进行深入细致的分析和说明。

可以结合实证数据、案例分析等来支撑论述，从多个角度进行探讨。

6. 政策建议：形势与政策论文的一个重要目的就是给出相应的政策建议，这需要根据形势分析的结果，提出具体可行的政策方案，并说明其实施的意义和价值。

7. 结论：在论文的结论部分，需要对全文进行总结，重申论文的主旨和观点，并展望未来可能的研究方向。

四、小结形势与政策论文的撰写要求形式严谨、内容全面，要求条例分明，语言通顺、流畅。

通过对形势与政策的分析，读者能够全面了解相关形势以及相应的政策建议，为决策者提供科学准确的参考和指导。

因此，在撰写形势与政策论文时，需要遵循上述的格式要求，确保论文的质量和可读性。

附件1《形势与政策》论文要求一、论文题目根据参考选题自拟；二、要求观点鲜明，论据有力，资料详实；格式规范；三、论文格式包括封面（含题目）、摘要、关键词、正文和参考文献等，用A4纸打印，字数不少于1500，论文格式不规范、字数不足的将相应扣分；四、论文须独立完成，若发现抄袭或网上下载，代写、雷同等作弊行为，将给予零分处理；五、封面格式用统一的模板（见附件2），模板里面的学号为长学号；文件名称格式：短学号-姓名（学号为个位数的前面加个0，例如：01、02）六、送交时间：2015年11月30日前发送至邮箱3190401630@；七、选题参考范围（论文题目自拟）：1.简述社会主义核心价值观的基本内容，并联系实际，谈谈当代大学生如何践行社会主义核心价值观。

2.西方对高校进行意识形态渗透有哪些方式？你有没有感触？3.面对西方意识形态的渗透，如何用自己的言行为中国形象加分。

4.拿破仑说：“世界上只有两种强大的力量，即刀枪和思想；从长远看，刀枪总是被思想战胜的。

”你怎么理解这句话？5.简述“一路一带”战略的基本内容，并联系国内外形势，谈谈我国实施“一路一带”战略的国内外背景、现实意义及前景展望。

6.联系历史与现实，试述新中国成立65年来取得巨大发展成就的原因。

7.今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,我国为何要高规格纪念抗日战争胜利70周年？谈谈你的理解和认识。

8.简述“四个全面”战略布局的基本内容，联系实际，试述你对“四个全面”战略布局的认识及理解。

9.什么是“三严三实”？结合全面从严治党，谈谈你对“三严三实”专题教育活动的理解和认识。

10.李克强总理五四青年节给清华学生创客回信：大众创业、万众创新核心在于激发人的创造力，尤其在于激发青年的创造力。

青年愿创业，社会才生机盎然；青年争创新，国家就朝气蓬勃。

结合当前实际，谈谈你的理解和认识。

2014-2015-1《形势与政策》作业学院：管理学院专业：人力资源管理姓名：朱芳瑾课程号：B0900171C学号：B14111406任课老师：李咏梅2014年12月12日加强生态文明建设对实现中国梦的意义说起“生态文明”，人们并不陌生。

从建设生态文明的要求在十七大报告中明确提出后，党的十七届四中、五中全会对生态文明建设进一步作出了战略部署，要求提高生态文明水平。

而随着“美丽中国”理念的深入民心，党的十八大也充分认识到了经济高速发展下的环境、大气保护问题，以生态文明建设为基础的经济、政治、文化、社会、生态文明“五位一体”应运而生。

生态文明建设，就是要树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，以保护蓝天、绿水、空气清新的人与自然和谐共处“美丽中国”为准则，把生态文明理念当做粘合剂和调合油，将生态文明与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相互融合、统一、协调发展。

这是我们党站在全局的高度要求全党和全国人民，要更加自觉地珍爱大自然，更加积极主动的保护生态环境，在改进生产方式和改善生活方式上重视和加强生态文明建设，形成了常态化的制约体制。

建设生态文明是全球所有国家和地区的共同事业，对于我国实现中国梦也具有特别重大的现实意义和深远的战略意义。

加强生态文明建设有利于坚持以人为本，促进社会可持续发展。

改革开放以来，我国在追求经济高增长的同时，忽视了制定科学合理的经济增长方式方法。

我国经济的快速增长在很大程度上是靠大量物质资源实现的，单位产出的能耗和资源消耗水平明显高于国际先进水平，中国每生产一美元的GDP，耗费资源是美国的4倍多，是日本的7倍多。

经济的可持续发展离不开自然资源的支撑，而我国人均资源占有的现状是：人均耕地、淡水、森林仅占世界平均水平的32％、27.4％和12.8％，石油、天然气、铁矿石等资源的情况下的高耗能、低产出的粗放型发展方式已明显不能满足经济可持续发展的需要。

发展不平衡、不协调的矛盾突出，城乡差别、地区差别、收益分配差别扩大，生态退化、环境污染加重，民生问题凸显以及道德文化领域里的消极现象等，严重制约了现代化宏伟目标的顺利实现。

《形势与政策》课程考查方案
一、内容安排
根据本课程的专题讲解，建立选题范围（参照四）。

学生在授课教师的指导下，自己确定选题方向，并拟定题目。

题目应紧密联系当前时政前沿和热点。

围绕所拟定的题目搜集资料，进行整理分析，展开论文写作，写成不少于800字的论文，作为评定学生本门课程成绩的主要依据。

二、基本要求
1、学生应严格按照授课教师的要求，谨慎选题，认真撰写论文，选题和论证要求立场正确，观点鲜明，有一定的逻辑性；学生在写作过程中要认真踏实，围绕选题进行深入研究；所撰写的论文，必须是本人所得，严禁抄袭和弄虚作假，一经发现，成绩以零分计；论文必须按照论文格式，用淮阴工学院考试用纸，手写论文内容（打印无效）。

2、考核与成绩评定：
成绩按优、良、中、及格、不及格五级分评定。

成绩的评定标准参考：
优秀：选题恰当，论证丰满；论文材料丰富，且是本人研究所得；能够运用学过的理论对某些问题加以深入的分析，并能提出自己的见解；格式很规范。

良好：内容比较丰富，且是本人研究所得；能运用所学过的理论联系实际分析问题；格式规范。

中等：内容和格式比较规范；注意理论联系实际。

及格：内容和结构不够完整；格式不够规范。

不及格：有明显原则性错误；抄袭严重。

三、论文格式：（要求段落整齐，组织有序。

）
题目（居中）
在题目下写清楚班级、学号、姓名
导言
正文
结语
参考文献。

2014－2015学年第一学期《形势与政策》课相关要求一、评分标准（究竟用百分制和五级制，我们下次教研活动时确定。

）平时成绩40%：同组每位老师上课时清楚记载学生表现，比如出勤、参与讨论等，记载符号相互约定。

计100分，在教务网登陆成绩时候注明比例40%。

理论考核30%：每个学生从本组老师们讲的4个理论专题中，任选1个专题，在我们课程网站上选择相应的论文题目，完成1篇课程论文，字数1500字以上，要求符合论文写作格式。

计100分，在教务网登陆成绩时候注明比例30%。

实践考核30%：以不超过4个学生为单位建立合作学习小组，一起完成1篇时事学习报告，字数2000字以上。

计100分，在教务网登陆成绩时候注明比例30%。

每篇作业一定要给予“圈圈点点、勾勾画画、文字点评”，表现出教师对于学生作业的尽心认真，寓教育工作于学习过程中！二、关注思政部主页的“形势与政策教学网”，实践教学的要求和撰写时事学习报告的要求都将在上面呈现。

由专职老师值班负责上传时事学习材料，通知学生从提供的时事学习材料中选择1个深入地小组自学后，自拟报告题目，完成1篇时事学习报告。

三、同一小组学生的1篇“时事学习报告”和4篇“课程论文”，均完成在同1个作业本上。

由于作业本是作为最后的试卷性质保存，所以，要求学生统一使用24开大作业本。

交作业本的时间由老师自己和学生约定。

四、老师合作注意事项：1. 每位老师就自己所上专题拟出至少3个可供学生写作的课程论文题目，在前3周内发给张智博士，审核后上传相应栏目。

2. 上半期、下半期上课的老师的教案和PPT在教学执行一周后发给787686755@。

3. 每位老师最好第一次课上自己的教学班，在第一次课上向学生讲清此门课的教学方式、进程、考核办法、作业本要求等与课程有关的所有事宜。

4. 同组老师之间协调好交换学生资料（点名册、课表等）时间。

5. 每位老师在学生名册上做好每次课的平时成绩记录。

五、请每次准时参加教研活动，否则信息不明，不便操作。

“形势与政策”课程考核论文
格式与内容要求
（一）标题
1、题目自拟
2、格式：（1）中文四号黑体，英文“Times New Roman”体；（2）居中；（3）首行缩进0字符；（4）段前0行，段后0行；（5）1.5倍行距。

（二）署名
1、署名内容包括姓名、学院、专业、年级。

2、格式：（1）题目下第1行署作者姓名，第2行署所在学院、所学专业及所属年级三项信息，用“（）”括住，且学院、专业和年级之间分别空一格；（2）中文五号仿宋GB2312体，英文“Times New Roman”体；（3）居中；（4）首行缩进0字符；（5）段前0行，段后0行；（6）1.5倍行距。

（三）正文
1、内容：围绕近一年内的国内外重大事件，及党和国家方针政策，按照心得体会的体例和规范撰写。

2、格式：（1）中文用小四号宋体，英文“Times New Roman”体；（2）两端对齐；（3）首行缩进2字符；（4）段前0行，段后0行；（5）1.5倍行距。

（四）提交文件名
使用WORD或WPS编辑，确认内容与格式无误后，文件名更改为：**学院**专业**级姓名：“形势与政策”课程考核论文。