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n2考试题型及技巧
N2考试是日本语能力测试中的一种，主要考察考生在日语听、读、写、译四个方面的能力。
以下是一些常见的N2考试题型及相应的技巧：
一、听力部分
1. 听录音选择正确的图片：在答题前可以先看一下题目和选项，大致了解需要听的内容，听的时候要集中注意力，听清题目要求和问题，选择正确的图片。
2. 听对话或独白选择正确的答案：听的时候要留意关键信息和细节，了解对话或独白的主旨，根据问题选择正确的答案。
二、阅读部分
1. 阅读文章选择正确的答案：在阅读文章时，要抓住文章的主旨和关键信息，理解文章的意思，根据问题回到文章中找到相关的证据。
2. 翻译句子：翻译句子时要注意语序和词汇的正确性，对于一些复杂的句子可以拆分成几个简单的句子来理解。
三、写作部分
1. 描述图片：在描述图片时，要抓住图片的主要特征和细节，用清晰的语句描述出来。
2. 写作题：根据题目要求和给出的信息进行写作，要注意语序和语法，尽量用简单的语言表达。
四、翻译部分
1. 中译日：将中文句子翻译成日语，要注意语序和词汇的正确性，尽量用简单的语言表达。
2. 日译中：将日语句子翻译成中文，要注意语法和词汇的正确性，尽量用简单的语言表达。
以上是一些常见的N2考试题型及相应的技巧，考生可以根据自己的情况有针对性地进行练习和提高。
在备考过程中，建议多做模拟试题，熟悉考试形式和题型，提高考试的应对能力。
n2考试题目日语N2考试是日本语能力测试（JLPT）的一个级别，属于中级水平。
N2考试题目分为两个部分：笔试和听力。
下面将对N2考试题目的具体内容进行详细介绍。
一、笔试部分1. 词汇题目：词汇题目分为四个小部分，分别是汉字读音、意思、近义词和用法。
这部分题目主要测试考生对日语词汇的理解和运用能力。
题目数量约为30道，占总分的20%。
2. 语法题目：语法题目分为三个小部分，分别是语法选择、组句和文章中语法。
这部分题目主要测试考生对日语语法的理解和运用能力。
题目数量约为30道，占总分的20%。
3. 阅读题目：阅读题目分为三个小部分，分别是长篇阅读、短篇阅读和情报文本阅读。
这部分题目主要测试考生对日语阅读材料的理解和分析能力。
题目数量约为20道，占总分的20%。
二、听力部分1. 听力对话：听力对话部分共10道题目，播放一段或多段日常生活中的日语对话，考生需要根据所听内容回答相关问题。
这部分题目主要测试考生在日常生活中的日语听说能力。
2. 听力篇章：听力篇章部分共10道题目，播放一段日语演讲、讲座或报道，考生需要根据所听内容回答相关问题。
这部分题目主要测试考生在学术环境下的日语听力理解能力。
三、题目类型与分值1. 单选题：单选题在每个部分都有出现，主要测试考生对知识点的掌握程度。
每个单选题的分值为1分。
2. 判断题：判断题主要出现在语法选择和听力篇章部分，测试考生对知识点的理解和运用能力。
每个判断题的分值为1分。
3. 填空题：填空题主要出现在阅读部分，测试考生对阅读材料的理解和分析能力。
每个填空题的分值为1.5分。
四、备考策略1. 熟悉考试题型：考生需要熟悉N2考试的题型和分值，了解各种题型的解题技巧。
2. 提高日语水平：考生需要通过大量的日语学习，提高自己的日语听、说、读、写能力。
3. 练习听力材料：考生可以寻找一些N2级别的听力材料进行练习，提高自己的听力水平。
4. 参加模拟考试：考生可以参加模拟考试，熟悉考试流程和氛围，提高自己的应试能力。
JLPTN2评分标准
JLPT（日本语能力测试）N2级的评分标准如下：
总分：100分
分项和评分标准：
语言知识（Vocabulary）：词汇知识的理解和应用能力。
词汇量：检测对大约1,500个词汇的理解。
词义理解：理解词汇的意义和用法。
扩展应用：能够运用词汇进行表达和理解。
语法（Grammar）：句子结构和语法规则的理解和运用能力。
句子结构与连接：理解复句结构、主谓一致、并列和连接词的用法等。
语法规则：对各类语法规则的理解和应用。
高级语法：理解和运用复杂的语法结构和表达方式。
阅读理解（Reading Comprehension）：对不同类型文本的理解能力。
文章理解：理解文章的主旨、观点、事实和推理等。
细节理解：理解文章中的细节信息。
推理与推断：能够根据文章中的线索进行推理和推断。
听力理解（Listening Comprehension）：对日语口语和听力材料的理解能力。
理解对话：理解对话中的主题、关系、意图等。
理解短文：对文章中的主要信息和细节进行理解。
推理与推断：能够根据听到的内容进行推理和推断。
每个分项的得分范围为0-60分，总分为100分。
达到以下分数范围
者可相应获得相应的级别评定：
N2级：总分>=90分
N3级：总分>=95分
需要注意的是，以上评分标准仅供参考，实际的评分标准可能会根据每年的考试情况和难易程度进行微调。
n2考试及格标准日本语能力测试分为N1、N2、N3三个等级，其中N2是比较常见的考试等级。
那么，日语N2多少分合格呢?下面跟着小编一起来看看吧!一、日语N2多少分合格根据官方规定，日语N2考试的及格分为90分，而合格分为100分。
具体来说，语言知识(文字、词汇、语法)部分需要达到19分及以上，阅读部分需要达到19分及以上，听力部分也需要达到19分及以上才能被视为合格。
对于想要参加日语N2考试的考生来说，了解及格分和合格分的区别非常重要。
如果只是想通过考试，那么90分即可及格;但是如果想在日语学习上有更高的追求，那么100分才是合格的标准。
需要注意的是，日语能力测试并不只是简单的判断你会不会说日语，而是综合考察你的语言能力，包括词汇量、语法掌握程度、阅读理解能力和听力能力等多个方面。
因此，想要通过考试需要有一个全面的日语学习计划和系统的备考方法。
二、n2考试有以下几个注意事项1、考试前务必携带身份证和准考证。
如果你在考试前丢失了准考证，可以先在官网上打印出来，但是没有身份证，是不能进入考场的。
2、严格遵守考场纪律，携带手机进入考场的考生一定要关机，违规者将终身取消考试资格。
3、考试时不允许带草稿纸，如果在听力考试时，需要记录关键点，可以写在试卷上。
注：答案写在试卷上是无效的，必须写在答题卡上。
4、准考证号码和姓名拼音已打印在答题卡上，自己填写生日和性别，领取答题卡时仔细核对是否为本人。
5、听力考试开始后，迟到者禁止进入，注意休息时不要走远了。
6、听力考试时间紧张，在听听力的同时，立即把答案写在答题卡上。
在涂写答题卡时，要注意对应的题号，不要涂错了。
n2计分规则范文N2考试是日本语能力测试的一级考试，对应于欧洲语言共同参考框架中的B2-C1水平。
该考试的计分规则如下：1.各个部分的得分：N2考试分为语言知识（语法和词汇）、阅读、听力和综合能力四个部分。
每个部分的满分均为60分。
2.满分：N2考试的满分为240分，各个部分的成绩将会相加得到总分。
3.及格分：N2考试的及格分为90分（含90分），即总分达到90分及以上才能通过考试。
4.时间分配：各个部分的考试时间分配如下：语言知识（语法和词汇）70分钟、阅读50分钟、听力40分钟、综合能力50分钟。
在这些时间内，考生需要根据考题要求完成各个部分的问题。
5.各个部分的评分标准：5.1语言知识（语法和词汇）：根据考生对文法规则的掌握程度、词汇量以及对上下文的理解，给予相关的得分。
其中，语法占70%的权重，词汇占30%的权重。
5.3听力：根据考生对听到的对话、讲话内容的理解程度、关键信息的把握等，给予相关的得分。
5.4综合能力：综合能力部分分为听写和写作两个部分。
其中，听写部分主要考察考生对听到的相关信息的准确记录,写作部分考察考生的写作能力和表达准确性。
除了以上规则，N2考试还有一些额外的注意事项：1.得分计算：各个部分的得分按照权重相加，并根据设定的分数分段，确定最终的考试等级。
2.错误冲抵：在语言知识、阅读和听力部分，如果有一道题目的答案既选对了又选错了，那么这道题目将不计入总分，称为“缺席”。
3.空冲抵：如果考生在写作部分未作答或作答不完整，或在听力部分未作答，则该部分不计入总分，称为“缺席”。
4.考试成绩：N2考试的成绩将以电子邮件的形式发放给考生。
考试成绩中将会包括各个部分的得分以及最终的总分。
综上所述，N2考试的计分规则包括各个部分的得分和时间分配、满分和及格分、各个部分评分标准以及额外注意事项。
考生参加考试时需要注意每个部分的时间分配，并且熟悉各个部分的评分标准，以便在考试中取得理想的成绩。
n2 题型
N2考试是日本语能力测试 JLPT）的中高级水平测试，主要考察考生的语言运用能力。
以下是N2考试的题型及其详细解说：
1. 文字词汇部分：这部分主要考察考生对日语词汇的理解和运用能力。
包括汉字读法、词语用法、近义词辨析等题型。
2. 文法部分：这部分主要考察考生对日语语法的掌握程度。
包括句子结构、语法意义、语法形式等题型。
3. 阅读部分：这部分主要考察考生的阅读理解能力。
包括短文理解、长文理解、信息检索等题型。
4. 听力部分：这部分主要考察考生的听力理解能力。
包括对话理解、短文理解、新闻报道等题型。
5. 写作部分：这部分主要考察考生的写作能力。
包括书面表达、图表作文等题型。
在备考N2考试时，考生需要掌握大量的日语词汇和语法知识，提高阅读和听力的理解能力，同时也要练习写作，提高自己的表达能力。
此外，考生还需要了解考试的题型和答题技巧，以便在考试中取
得好成绩。
n2考试要求
N2考试的具体要求包括以下几点：
1. 考试分为三个部分：词汇语法、阅读（读解）和听力，均为选择题。
2. 总分达到90分或90分以上，且单项得分必须大于等于19分，才能通过考试。
3. 考生需要掌握一定数量的汉字和词汇。
具体来说，N2要求掌握的汉字数量在1000字左右，词汇量在6000个左右。
4. 考生需要具备基本的听、说、读、写能力。
5. 证件要求：日语能力测试在报名、领取准考证和考试时规定考生可以使用的有效的证件。
未到法定领取身份证年龄的考生须在报名时填写身份证号码（户口本里有号码），并在领取准考证和考试时携带学生证和户口本。
6. 考生在首次上网报名进行用户注册时，需要提交证件种类和号码，一旦确认提交后，将不允许改变。
7. 在领取准考证和考试时，如考生所持证件号码与准考证上所打印证件号码不符，考点将拒绝发放准考证并拒绝考生进入考场。
希望这些信息能帮助您顺利备考N2考试，取得理想的成绩！。
新日语能力测试《N2级》模拟试题(1)总分：180分及格：108分考试时间：155分<P>第一部分语言知识、读解(105分钟)<BR>1、文字、词汇 包括6种题型。
</P> 1、汉字的读音，共5题。
(1)<A href="javascript:;"></A>(2)<Ahref="javascript:;"></ A>(3)<Ahref="javascript:;"></A>(4)<A href="javascript:;"></A>(5)<Ahref="javascript:;"></A>2、汉字字形平假词汇的汉字。
共5题。
(1)<Ahref="javascript:;"></A>(2)<A href="javascript:;"></A>(3)<Ahref="javascript:;"></A>(4)<Ahref="javascript:;"></A> (5)<Ahref="javascript:;"></A>3、词语形成 派生词和复合词的知识。
共5题。
(1)<Ahref="javascript:;"></A>(2)<Ahref="javascript:;"></A>(3)<A href="javascript:;"></A>(4)<A href="javascript:;"></A>(5)<Ahref="javascript:;"></A>4、文章前后关系，检测能否依据上下问意思来判断指定的是什么词。
1、新能⼒考试每个级别的满分均为180分。
2、各级别的合格标准：
N1合格线为100分，并且⾔语知识、读解、听⼒每⼀项都要达到19分以上（含19分）才算及格。
N2合格线为90分，并且⾔语知识、读解、听⼒每⼀项都要达到19分以上（含19分）才算及格。
N3合格线为95分，并且⾔语知识、读解、听⼒每⼀项都要达到19分以上（含19分）才算及格。
N4合格线为90分，并且⾔语知识和读解部分相加达到38分，听解达到19分以上（含19分）才算及格。
N5合格线为80分，并且⾔语知识和读解部分相加达到38分，听解达到19分以上（含19分）才算及格。
必须满⾜以下两点才能被判定为合格：①综合分数达到合格所需分数(=合格分)以上;②各得分分类的得分达到各类别合格所需分数(=及格分)以上。
只要有⼀个单项得分未达到及格分，即使综合分数再⾼，也将被判定为不合格。
N1～N3与N4、N5得分分类不同。
各等级的合格分与及格分如下表所⽰：
※上述基准是从2010年第1次(7⽉)(N4?N5为2010年第2次(12⽉))考试开始适⽤的基准。
只要有⼀个考试科⽬缺考，就会被判定为不合格。
只发送合格与否的考试结果通知书，但包括所参加的考试科⽬在内，所有科
⽬的分数均不予以告知。
n2参考答案n2参考答案N2考试是日本语能力测试中的高级水平考试，对于想要在日本留学、工作或者深入了解日本文化的人来说，通过N2考试是一个重要的里程碑。
在这篇文章中，我将为大家提供一份N2参考答案，希望能够帮助大家更好地备考和理解N2考试。
第一部分：听力听力是N2考试中最具挑战性的一部分，需要考生具备较高的听力理解能力。
以下是一些常见的听力题型及参考答案：1. 对话理解题：根据对话内容选择正确的答案。
答案：根据对话内容，选择与对话相符的选项。
2. 图片理解题：根据所听到的图片描述选择正确的选项。
答案：根据图片描述，选择与图片内容相符的选项。
3. 短文理解题：根据所听到的短文选择正确的答案。
答案：根据短文内容，选择与短文相符的选项。
第二部分：阅读阅读是N2考试中的另一个重要部分，要求考生具备较高的阅读理解能力。
以下是一些常见的阅读题型及参考答案：1. 阅读理解题：根据所给的文章内容选择正确的答案。
答案：根据文章内容，选择与文章相符的选项。
2. 完形填空题：根据所给的文章内容选择正确的答案填空。
答案：根据文章内容，选择与文章相符的选项填空。
3. 标题判断题：根据所给的文章内容判断标题的准确性。
答案：根据文章内容，判断标题是否准确。
第三部分：语法语法是N2考试中的一个重要方面，要求考生掌握日语语法的基本规则和用法。
以下是一些常见的语法题型及参考答案：1. 选择正确的语法形式填空。
答案：根据句子的语境和语法规则，选择正确的语法形式填空。
2. 根据所给的句子选择正确的语法形式。
答案：根据句子的语境和语法规则，选择与句子相符的语法形式。
3. 改写句子：根据所给的句子改写成符合语法规则的句子。
答案：根据句子的语境和语法规则，改写句子成符合语法规则的形式。
第四部分：词汇与表达词汇与表达是N2考试中的一个重要方面，要求考生掌握丰富的词汇和正确的表达方式。
以下是一些常见的词汇与表达题型及参考答案：1. 根据所给的句子选择正确的词汇填空。
n2考试题型
N2是日语能力考试中的高级考试，共分为三个部分：听力、语法和阅读。
下面是N2考试的详细题型：
1. 听力（50分，大约1小时）
- 短对话：回答3个问题 10题
- 长对话／独白：回答5个问题 10题
- 看图听对话：回答5个问题 5题
- 新闻广播／专题讲座：回答5个问题 5题
- 连续对话：回答4个问题 5题
- 短文朗读：回答2个问题 5题
- 总合练习：回答3个问题 10题
2. 语法（105分，大约1小时30分钟）
- 选出最恰当的一项
- 给出正确形式
- 对话上下文填空
- 完成句子
- 句子转换
共包含50题。
3. 阅读（95分，大约1小时15分钟）
- 单选题：选出最恰当的答案
- 配对题：把左侧与右侧相符的内容配对
- 全文理解题：根据全文内容回答问题
- 段落匹配题：把段落与指定的问题或意见进行配对
- 判断正误题：判断所给陈述是否正确
共包含60题。
总分250分，考试时间约3个半小时。
以上就是N2考试的题型和时间安排，请考生们提前做好备考，熟练掌握相关知识和技巧，取得优秀成绩！。
日语能力考N2考试攻略日本语能力考试（Japanese Language Proficiency Test）是由日本国内外教育及相关机构共同举办的，用于测试非日本人的日语能力的考试。
该考试分为五个级别，其中N2级别是较高级别的考试，要求考生具备一定的日语听、说、读、写的能力。
本文将为您介绍一些攻略，帮助您在N2考试中取得好成绩。
一、听力部分N2考试的听力部分是考察考生对日语听力的理解能力。
要在这一部分获得高分，考生可以采取以下策略。
1. 多听正式的听力材料：报纸、广播等正式的听力材料，包含了日语日常用语和表达，有助于提高对于日语的听力理解能力。
2. 做听力练习：选择一些与N2考试相近的听力练习题进行练习，熟悉考试的题型和节奏，提高自己的听力反应能力。
3. 提高听力速度：在听力练习中，考生需要逐渐提高自己的听力速度，以便在时间有限的考试中准确理解听力内容。
二、阅读部分N2考试的阅读部分是考察考生对日语文章的理解和阅读能力。
以下是一些建议来提高阅读能力。
1. 多读日语文章：阅读日语文章可以帮助考生熟悉日语的句法结构和表达方式，提高对日语文章的理解能力。
2. 阅读速度与理解并重：在考试之前要多加练习，提高自己的阅读速度和理解能力，以便在规定的时间内完成所有题目。
3. 积累词汇及短语：考生需要建立起一定的日语词汇和短语的基础，以便更好地理解文章的含义，并能正确回答相关问题。
三、语法部分N2考试的语法部分主要是考察考生对日语语法结构的理解和运用能力。
以下是一些学习策略。
1. 学习常用句型：N2考试的语法部分有很多常用的句型，考生需要重点掌握这些句型的用法和意义。
2. 刻意练习：考生可以根据语法题型进行刻意练习，逐渐提高自己的语法解题能力。
3. 学习语法规则：理解语法规则对于掌握日语语法是至关重要的，考生可以通过学习语法书籍或参加语法课程来加强对日语语法的理解。
四、写作部分N2考试的写作部分是考察考生对日语写作能力的测试。
n2考试评分标准N2考试是日本语能力测试（JLPT）的一部分，旨在评估考生在日语听说读写方面的能力水平。
为了确保公正和客观性，考试评分采用一套严格的标准，下面将对N2考试评分标准进行详细描述。
第一部分：听力（150分）1. 第一节（30分）第一节主要测试考生的听力理解能力。
考生将听到一段录音，根据问题选择正确答案。
评分标准如下：- 答案准确：+2分- 部分正确：+1分- 错误或未回答：0分2. 第二节（40分）第二节主要测试考生的听力理解和补全对话的能力。
考生将听到一段录音，根据对话内容选择正确的选项，在答题卡上填写相应答案。
评分标准如下：- 答案准确：+2分- 部分正确：+1分- 错误或未回答：0分3. 第三节（50分）第三节主要测试考生的听力理解和理解能力。
考生将听到几段与问题相关的对话或独白，根据问题选择正确答案。
评分标准如下： - 答案准确：+2分- 部分正确：+1分- 错误或未回答：0分第二部分：阅读（120分）4. 第一篇阅读（60分）第一篇阅读主要测试考生的阅读理解能力。
考生需要阅读一篇文章，根据问题选择正确答案。
评分标准如下：- 答案准确：+3分- 部分正确：+1分- 错误或未回答：0分5. 第二篇阅读（60分）第二篇阅读同样测试考生的阅读理解能力。
与第一篇阅读相似，评分标准也相同。
第三部分：语法和词汇（60分）6. 语法（30分）语法部分主要测试考生对日语语法规则的理解和应用能力。
考生需要选择正确的语法形式或填写合适的词语。
评分标准如下： - 答案准确：+2分- 部分正确：+1分- 错误或未回答：0分7. 词汇（30分）词汇部分测试考生对日语词汇的理解和应用能力。
考生需要选择正确的词语或填写合适的词语。
评分标准如下：- 答案准确：+1分- 部分正确：+0.5分- 错误或未回答：0分第四部分：写作（130分）8. 第一篇作文（70分）第一篇作文要求考生写一篇大约300个字的短文，描述特定话题，并表达个人观点。
n2考试流程和注意事项The n2考试 (N2 exam) is an important test for those who want to prove their Japanese language proficiency at an upper-intermediate level. It is important to understand the exam process and pay attention to certain details in order to achieve success.n2考试是想要证明自己具有中上级日语能力的人的重要考试。
了解考试流程并注意某些细节对于取得成功至关重要。
The exam is divided into three sections: language knowledge, reading, and listening. In the language knowledge section, test-takers are required to demonstrate their understanding of vocabulary, grammar, and kanji. This part of the exam assesses the test-takers' ability to use language accurately and effectively.考试分为三个部分：语言知识、阅读和听力。
在语言知识部分，考生需要展示他们对词汇、语法和汉字的理解。
此部分考试评估了考生准确有效使用语言的能力。
The reading section tests the test-takers' ability to comprehend written passages in Japanese. Test-takers are required to read several passages and answer questions related to the content. This section assesses the test-takers' reading comprehension skills and their ability to understand and interpret written material in Japanese.阅读部分测试考生理解日文书面文章的能力。
2010年新日语能力考试N2级别出题模式2010-04-18 14:46【考试】 2010年新日语能力考试N2级别出题模式言語知識（文字・語彙・文法）・読解問題1 の言葉の読み方として最もよいものを、1 ・2 ・3 ・4 から一つ選びなさい。
１戦後、日本は貧しい時代を経験した。
1 まずしい2 きびしい3 けわしい4 はげしい２この黒い種からどんな花がさくのだろうか。
1 だね2 たね3 じゅ4 しゅ問題2 の言葉を漢字で書＜とき、最もよいものを1 ・2 ・3 ・4 から一つ選びなさい。
３今日は、ごみのしゅうしゅう日ですか。
1 拾集2 修集3 取集4 収集４このカメラはデザインも性能もすぐれている。
1 超れて2 恵れて3 秀れて4 優れて問題3 ( ）に入れるのに最もよいものを、1 ・2 ・3 ・4 から一つ選びなさい。
５新しい商品を売るために、彼は毎日忙しく飛び（）いる。
1かかって 2 かけて 3 まわって 4 まわして６あの映画の最後は（）場面として知られている。
1 名2 高3 良4 真問題4 （）に入れるのに最もよいものを、1 ・2 ・3 ・4 から一つ選びなさい。
７日本人の平均 ( ）は、男性が79 歳、女性が86 歳である1生命 2 寿命 3 人生 4 一生８CD の売り上げは3 年（）で減少しているそうだ。
1連続 2 接続 3 持続 4 相続問題5 （）の言葉に意味が最も近いものを、・2 ・3 ・4 から一つ選びなさい。
９田中さんは単なる友人です。
1 大切な2 上犀の3 ただの4 曜上の10 あの人のお母さんはいつもほがらかです。
1おとなしい 2 まじめ 3 りっぱ 4 あかるい問題6 次の言葉の使い方として最もよいものを、1 ・2 ・3 ・4 から一つ選びなさい。
11 余計1 一人暮らしだと野菜がすぐ余計になってしまう。
2 話が複雑になるから、余計なことは言わないで。
3 余計があったら、ひとつ貸してもらえませんか。
4 このごろ仕事が忙しくて、遊びに行く余計がない。
12 率直1 あの人は率直に仕事をしているので、評判がいい。
2 この申込書にはあなたの住所を率直に書いてください。
3 このアンケートには、皆様のご意見を率直にお書きください。
4 お客様からの苦情には率直に対応する必要がある。
問題7 次の文の（）に入れるのに最もよいものを、1 ・2 ・3 ・4 から一つ選びなさい。
13 最終のバスに間に合わなくて困っていた（）、運よくタクゾーが通りかかり、無事帰宅できた。
1 あげくに2 ために3 とたんに4 ところに14 親が他人をいつも（）子どもも大をうらやむようになるというのが父の口癖だった。
1 うらやんでばかりいると 2うらやんでばかりいても3 うらやんだだけだと4 うらやんだだけでも問題8 次の文の★に入る最もよいものを、1 ・2 ・3 ・4 から一つ選びなさい。
（問題例）1、あそこで★ は山田さんです：1テレビ 3 を2見ている 4 人（解答の仕方）1、正しい文はこうです。
ふだん感情を表に出さない彼があんなに★よほど良いことがあったのだろう。
1 みると2 ところをたなか3 いる4 喜んで16 田中選手が今シーズン★のニュースを見て驚いた。
1 彼の怪我2 活躍するのを3 楽しみに待っていた4だけに問題9 次の文章を読んで、17から21の中に入る最もよいものを、1・2 ・3 ・4 から一つ選びなさい。
街にはおもちゃがあふれています：贈り物におもちゃを買おうと思っても、おもちや屋に並ぶ多種多様なおもちやの前でどれを選んだらいいか迷ってしまったという方もいるかもしれません。
そこで、ある団体が、おもちゃを選ぶ時の参考にしてもらおうと、毎年、【17】の中から優良なおもちゃ、「グッド・トイ」を選定しています：お店で見てすぐにわかるように、選定されたグッド・トイには【18】ので、おもちゃを買うときにも参考になります。
グソド・トイ【19】「遊び力」を引き出してくれるものだそうです。
「遊び力」というのは、見る力、聞く力、感じる力、コミュニケーションする力、夢見る力人が生きていくのに必要な力のことです。
グッド・トイの選考では、まず推薦されたおもちゃをいろいろな年代の人に実際に遊んでみてもらい、専門家が遊ばれ方を見て評価をします。
その後も様々な視点から何度も検討を重ねてグッド・トイは選定されています。
おもちゃというと、ただ子どもが遊ぶためだけのものだと【20】。
塾や参考書は熱心に選んでも、おもちゃを真剣に選ぶという方はあまり多くないのではないでしようか。
【21】、おもちゃには大きな力を持つものがありますD 次におもちゃを選ぶ時は、グッド・トイのように、生きる力を引き出してくれるものを探してみてはいかがでしようか。
17 1 たくさんの贈り物 2 選んだ贈り物 3 数あるおもちや 4 迷ったおもちゃ18 1 グッド・トイマークがつけられていきました2 グッド・トイマークがつけられています3 グッド・トイマークをつけておきました4 グッド・トイマークをつけてみます19 1が 2 に 3 とか 4 とは20 1 考えられつつあります 2 考えられがちです3 考えられてはいません4 考えられなければいけません21 1 しかし 2 それどころか 3 すなわち 4 さらに問題10 次の文章を読んで、後の問いに対する答えとして最もよいものを、1 ・2 ・3 ・4 から一つ選びなさい。
（前略）「仕事ができる人」と「できない人」のいちばんの違いは何だろうか。
私がいろいろな仕事で接してきた「できる人」に共通している特徴は、「自分の能力特性の分析」がうまいということだ。
まず、自分は何が得意で、何が不得意なのかを分かっている。
もちろんオールマイテイ（注1）にあらゆる仕事をこなす（注2）エリートもいるのだろうが、たいていの人は、「仕えてA えて事の得手、不得手」を持っている。
そのうえで、「得意な仕事」を積極的にこなし、「不得意な仕事」からは上手に逃げている人が、実は「仕事ができる人」と評価されるのだ。
（和田秀樹『頭をよくするちょっとした「習慣術」』による）(注1 ) オールマイティ：どんなことも完全にできること(注2 ) こなす：処理する22 この筆者から見た「仕事ができる人」の特徴はどんなことか。
1 自分に向いている仕事は一生懸命にやり、向いていない仕事からはうまく逃げること2 自分の能力特陸を高めるための努力をいつも忘れず、何にでも積極的に取り組むこと3 オールマイティに仕事をしている人のやり方を見習い、不得意なことを克服すること4 始めに仕事が自分の能力に合っているかを分析し、あらゆる仕事を上手にこなすこと問題11 次の文章を読んで、後の問いに対する答えとして、最もよいものを1 ・2 ・3 ・4 から一つ選びなさい。
下の文章は、企業のあり方についての本を出版した人が、その本の内容を紹介したものである。
最近、企業の不祥事（注1）が相次いでいますが、問題を起こす企業には共通点があると思います。
それは「社員を大切にしていない」ということです。
「社員を大切にする」とは、給料が高いとか、福利厚生（注2）を充実させるということではなく、仕事を通じて成長できるとか、仲間と協力して物事を成し遂げる達成感が感じられるといったことです。
問題のある企業はこれらをないがしろ（注3）にし、利益だけしか見ていないのです。
ただ、ここ数年、社員を大切にしながらも業績（注4）を上げている企業が増えています。
「社員を大切にするなどと甘いことを言っていたら、経営は成り立たない」と言われる中で、なぜ1それが可能なのか。
その条件を探ることが、本書の執筆理由です。
そこで一つ明らかになったのは、通常とは異なるリーダーの姿です。
多くの場合、非常に優れたリーダーがいて、社員はただ従っていれば業績が良くなるということが想定されますが、社員を大切にしながら業績を上げる企業のリーダーはそうではなく、社員を主役にするのです。
私はこれをスポンサーシッフと名付けましたが、そこでは社員がどんどん力をつけ、育っていきます。
（柴田昌治「リーダーシッブからスポンサーンップ→ ］［フォーブス』 2007 年9 月号による）（注1 ) 不祥事：社会に迷惑をかけるような失敗や間違い（注2 ）福利厚生：企業が従業員やその家族のためになるように作った制度や施設（注3 ）ないがしろ：軽く考えること（注4）業績：仕事の成果や実績23 ① それは何を指しているか。
1 問題を起こしても経営を成り立たせること2 高い給料を払って、福祉を充実させること3 社員が仲間と協力して仕事を達成すること4 社員を大切にしながらも業績を上げること24 筆者がここで重視している「企業の優れたリーダー」とは、どのようなリーダーか。
1 強い指導力で社員を引っぱり、どんどん業績を上げることのできるリーダー2 社員に高い給料を払い、福利厚生を充実させることを第一に考えるリーダー3 社員の自主性を尊重し、社員が働きながら伸びていけるようにするリーダー4 教育に十分時間をかけ、社員が成長してから働いてもらおうとするリーダー問題12 次の文章は、「相談者」からの相談と、それに対するA とB からの回答である。
三つの文章を読んで、後の問いに対する答えとして、最もよいものを1 ・2 . 3 ・4 から一つ選びなさい。
相談者：私の彼のことで相談したいことがあります。
彼は私の誕生日などによくセーターやアクセサリーをプレゼントしてくれるのですが、いつも私の好みではないものを贈ってくれるのです。
私はどちらかというと単色ではっきりした色のシャープなデザイン」のものが好みなのですが、彼からのブレゼントはいつも淡い色を多く使った、女の子らしいかわいいデザインのものが多いのです。
彼のことはとても好きだし、一生懸命選んでくれているのがわかるだけに、① 整旦本当の気持ちを言い出しにくくて困っています。
どうしたらよいでしようか。
回答者：Aこれからも長くお付き合いすることを考えているのなら、やはり彼にあなたの本当の好みを伝えて分かってもらったほうがよいと思います。
でもプレゼントをもらった時に「こういうのは好きじゃない」と言うと彼を傷つけてしまうので、ふだんからデートの時にショーウィンドーなどを見ながら、「わたしこんな服が好きなのよ」とかにれ、欲しいなあ」などと言って、彼にそれとなく伝えるようにしてはいかがでしようか。
回答者：B自分で思っているイメージと他人から見たイメージとは違っていることも多いものです。
自分では「シャープなデザインが似合う」と思っていても、彼から見ると「かわいらしい感じのデザインが似合うはず」と思っているのかもしれません。
