作业习题
※<第一章>
一、名词解释
1.生物圈（Biosphere）
2.生态学（Ecology）
二、问答题
1.列出我国5位著名生态学家，并概括其在生态学上的最主要贡献。
2.二十世纪六十年代以来，生态学迅猛发展，说明其社会背景。
3.按照研究对象的组织层次划分，生态学应包括哪几个分支学科？概括各分支学科的主要研究内容。
4.简述生态学的定义。
5. 简述经典生态学研究的组织层次。
6.简述生态学的定义类型，并给出你对不同定义的评价。
7. 从生态学发展简史入手，谈谈你对该学科的总体认识。
※<第二章>
一、名词解释
因子的替代作用, 生态价（生态幅）,阿伦规律, 小气候, 生态因子，Shelford耐受性法则，Libig最小因子法则，驯化，光周期现象，长日照生物
二、问答题
1.简述环境因子的分类类型及其生态作用特点。（如何看待生态因子的作用？）
2.比较Liebig最小因子法则和Shelford耐受性法则的异同
3.举例说明限制因子概念在生态学研究中的重要性
4.简述光照强度与陆生动植物的关系。
5．生物是如何对极端温度适应的？
6．水生物是如何维持水盐平衡的？
7．动物是如何适应高寒胁迫环境的？
8．简述有效积温法则，评述其意义和局限性。
9．为什么动物在高温环境下维持恒定体温比在低温下困难？它们对高温环境的适应性特征有哪些？*
10．以某种动物或类群为例，说明其适应环境的主要方式。*
11．试述全球环境的地带性规律及其形成原因。
12．简述生物对环境适应的基本方式及其意义。
13．简述温度的生态作用。
14．生物如何适应不同的水环境？
15．比较Liebig最小因子法则和Shelford耐受性法则的异同。
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※<第三章>
一、名词解释
种群，内分布型，最大出生率，实际死亡率，年龄锥体，动态生命表，特定时间生命表，内禀增长率，生态入侵，遗传漂变，渐变群，r-K连续体，他感作用，基础生态位与实际生态位，生态位与生态价，竞争排斥原理，植物的防御反应
二、问答题
1.种群的基本特征是什么？包括哪些基本参数？
2．种群动态研究的基本方法有哪些？评价这些方法的利弊。
3．为什么说种群动态是种群生态学研究的核心问题？
4．年龄锥体是什么？年龄锥体可分为哪几种类型？研究年龄结构的意义何在？
5．研究年龄锥体和生命表有何意义？
6．对于一个生命表：
①通常包括哪些栏目？生命期望的含义是什么？
②怎样区分动态和静态生命表？它们在什么情况下适用？
③如何用综合生命表的数据计算净生殖率（R0）？写出计算公式。
7．什么是内禀增长率？研究种群的内禀增长率有何意义？
8．写出非密度制约的种群连续增长的模型，并说明各种参数的生态学意义。
9．物种形成的步骤有哪些？有哪几种方式？
10．种间竞争的实质是什么？写出Lotka-V olterra的种间竞争模型，并说明各参数的生态学意义。
11．什么是高斯假说？物种如何实现共存？
12．写出Lotka-Volterra的捕食模型，并说明各参数的生态学意义。
13．植物和食草动物如何协同进化的。
14．R对策和K对策在进化过程中各有什么优缺点？
15.种群进化过程中，自然选择有哪几类？
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※<第四章>
一、解释下列名词
生物群落、优势种和建群种、物种丰富度与种群多度、边缘效应、同资源种团、关键种、群落演替、群落交错区、香农－威纳指数、镶嵌群落、顶极群落、演替系列、次生演替、气候顶极。
二、问答题
1．生物群落的基本特征有哪些？
2．影响群落结构的因素有哪些？
3．举例说明什么叫原生演替？什么叫初生演替？
4．简述关于群落性质的两种对立的观点。
5.决定群落物种多样性梯度的因素有哪些？
6．何谓群落交错区和边缘效应，它们在理论上和实践上有什么意义？
7．何为同资源种团(guilds),它在生态学研究中有何重要意义？
8．分析生物群落中植物组分和动物组分垂直结构的特点，并说明其形成原因。
9．群落演替的分类及其主要类型的特点。
10．简述群落演替中物种取代机制。
11．什么是直接梯度分析和间接梯度分析？
12．群落分类和排序有何异同？
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※<第五章>
一、解释下列名词
生态系统、食物链、食物网、营养级、生态金字塔、生态效率、生产量和生物量、同化效率、林德曼效率、生物量金字塔、数量金字塔和能量金字塔、生态危机、生物地化循环
二、问答题
1．生态系统的基本组成成分有哪些？
2．简述生态系统的三大功能群。
3．举例说明什么是生态系统的负反馈调节。简述生态系统负反馈调节的意义。
4．举例说明什么是食物链，有哪些类型？各类型有何异同？
5．简述生态系统的基本结构和功能。
6．简述食物链和食物网理论的意义。
7．简述生态系统的三大功能群。
8．简述生态系统的基本组成及各功能类群的基本功能。
9．草原生态系统有何特点，如何恢复退化草原？
10．何谓生物地化循环？有哪些主要特点？
11．概述生态系统中碳循环的主要过程和特点，并对“温室效应” 的形成机制作一说明。12．用图解和叙述的方式介绍一种沉积型物质循环。
13．以碳、氮为例，说明生物地球化学循环的基本过程及特点。
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※<第六章>
一、名词解释
全球变暖，酸雨，富营养化，水华，赤潮，光化学烟雾，臭氧空洞，温室气体，最大持续产量，温室效应
二、问答题
1.目前人类面临的主要环境问题有哪些？5．您周围的主要环境问题有哪些？您认为应采取哪些治理措施。
2.利用前面所学水循环原理，说说我们可以采取什么样的节水行动。
3.收获理论有哪些实际应用
4.浅谈自然保护区如何设计，在对外开放时应注意哪些方面的保护
