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新概念第一册67-69课课件

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新概念第一册67课ppt课件

新概念第一册67课ppt课件

New words
• absent adj. 缺席的； • be absent from work 旷工 • be absent from school 旷课
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
• 修改后：
• We are going to spend three days in the country.
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
7
• We are going to say at my mother for the weekday.
1
• Was you at the butcher? • Yes, I were.
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
1
• Was you at the butcher? • Yes, I were.
• 修改后： • Were you at the butcher's? • Yes, I was.
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
2
• Was you on the butcher's, too? • No, he weren't.

新概念英语第一册第67-68课课件(共41张PPT)

新概念英语第一册第67-68课课件(共41张PPT)
in the country!
Aren't you lucky! ✲ 这句话是否定疑问句形式的感叹句，为的是加强语气。 尽管形式上是否定的，但却表示强有力的肯定。
Grammar
语法
一般过去时（simple past tense) ：
过去发生的而现在已经结束的动作要用一般过去时。
基本用法：
1、常用来表示过去某一时间所发生的非持续性动作；
Lesson 67 The weekend
Discussion
What did you do on weekend ?
New Words
greengrocer 蔬菜水果零售商
absent
缺席的
keep
处于、保持
spend
度过
weekend 周末
country
乡村、国家
lucky
幸运的
New Words
5、We played（play的过去式） computer games together. 我们在一起玩了电脑游戏。
6、It ran（run的过去式） after a cat yesterday. 它昨天跑着追赶一只猫。
7、They made（make的过去式） a bookcase for Jim. 他们为Jim做了一个书架。
⑥Miss Zhang was ill 2 days ago. 张小姐前两天病了。
Miss Zhang wasn’t ill 2 days ago. 张小姐前两天没有生病。
一般过去时的句型构成形式：
一、含有系动词（be动词——am/is/are）的一般过去时形式：
✿疑问句： Was /Were + 主语 + …？

新概念一第69课课件(共36张PPT)

新概念一第69课课件(共36张PPT)

4、 crowd
1）集体名词“人群”，表示一堆（一类）人，动词用复 数。
eg：The crowd are noisy .
2）in the crowd 在人群里
eg：I can see you in the crowd .
3）作动词时指“拥挤”。
eg: Don’t crowd me .
4）adj为crowded，意为“拥挤的”
2. How many people were there?
There were hundreds of people there.
3. How many cars were there in the race?
There were twenty cars in the race.
4. Which car was the winner in 1995?
9、winner
(1) n. 获胜者 the gold/silver/bronze medal winner
(2) win v. “赢”； win+sth “赢…东西/事” eg: win the car race eg: win the money 赢钱
(3) beat +sb(宾格) “赢…某人” eg: beat him 赢他
New Words
bwesfycrtewxtijaorenhaucocawinsteswnyrtiednhnddrg
Listen again and answer the questions.
1. Is there a car race in our town every year?
Yes, there is.
New Concept English 1

新概念英语第一册69课ppt课件

新概念英语第一册69课ppt课件
1. We were__a_t _the stationer’s_o_n__Monday. 2. We were there___four o’clock. 3. They were___Australia___September. 4. They were there___spring. 5. ___November 25th, they were___Canada. 6. They were there___1990.
(1)finish sth .finish breakfast (2) finish +v.ing完成做没事
6
win (1) v. “赢”； win+sth “赢…东西/事” win the car race (2) winner 赢家
way 路途，名词。 on the way to +名词（school / Beijing / the
1.定义：表示某地某处有某物。 口诀：‘有’字放前面，有‘啥’放中间，地点
短语放后面。
2.构成: （1）There was + 不可数名词/可数名词单数+
表示地点的介词短语。
eg：昨天在杯子里有一些牛奶。 There was some milk in the cup yesterday。
24
一般过去时的应用
动词的过去式：在表示过去发生的事情时，句子中
的动词需要用过去式。
动词过去式的变化规则：
1.v＋ed
clean-cleaned
2.以e结尾＋d move-moved
3.不规则动词：
be 动词 is,am—was 助动词 do---did
are—were
实义动词 eat-ate go-went have-had

新概念英语第一册第67课ppt课件

新概念英语第一册第67课ppt课件

15
1 51
5
一般过去时的否定
They played in the garden on Sunday. They did not play in the garden on Sunday.
Tom watched TV this morning. Tom did not watch TV this morning.
Wednesday （Wed.）星期三
Thursday （Thu.） 星期四
Friday （Fri.）
星期五
Saturday （Sat.） 星期六
Sunday （Sun.） 星期日
3
New Words
church baker dairy grocer
教堂 面包师傅 乳品店 食品杂货商
4
一般过去时 • 意义：表示过去某个时间里发生的动作或存在的状态 • 结构：主语+动词过去式 • 标志性时间状语： • yesterday（短语）：yesterday， • yesterday morning/afternoon/evening, • the day before yesterday , 前天 • last(短语): • last night昨天晚上/year去年/week上周/spring去年春天, • in +过去年份 • in 1990, 在1990年 • 时间段+ago(一段时间以前): • two days ago，three years ago， a week ago. • just now（刚才）, this morning（今天早上）,
13 1 3
• 你昨天在肉店吗？
Were +主语+表语?
• I was at the butcher’s yesterday.

新概念英语第一册Lesson 67&68课件

新概念英语第一册Lesson 67&68课件

Sunday, January 1st Where was she on…? When was she at church?
at the baker’s
Friday, June 6th Where was she on…? When was she at the baker’s?
Pari work:Ask and answer!
When was Jimmy absent from shcool? He was absent from school on Monday, Tuesday,Wednesday and Thursday. How many days are the Johnsons going to say in the country? They are going to stay there for three days.
现在已经结束的动作。本课学习了带有be动词的一 般过去时。本时态常和有明确表示过去的时间连用。
1.肯定句结构：主语+was/were+...,第一， 第三人称的过去时（am/is）要变为was。 其余的都用were。 was/were 2. 一般疑问句：________提前，其余不 变。 肯定回答：Yes，主语+was/were. 否定回答：No， 主语+wasn't/weren't. not was/were 3.否定句在_________后加______,其余 不变。
Can you retell it?
Homework!
1. Retell the dialogue. 2. Finish the related exercise. 3. Learn the new words by heart.

新概念第一册第69课课件(一)

新概念第一册第69课课件(一)新概念第一册第69课课件整理教学内容•Lesson 69: Shopping•主要内容：日常购物对话教学准备•PowerPoint 或 Keynote 软件•白板和白板笔•学生教材和练习册教学目标•学生能够掌握与购物相关的基本词汇和句型•学生能够进行简单的购物对话，并理解相关的回答•学生能够在实际情境中运用所学知识进行交流设计说明•课件内容包括课文的重点句子和常用词汇的解释•通过图片和例句引导学生理解和使用词汇和句型•设计互动活动，提升学生的口语表达能力•引导学生进行分角色的对话练习，巩固所学知识教学过程1.导入–触发学生对购物相关话题的思考，引入今天的课程–提问学生参与，分享自己在购物中的经历或困惑2.展示课件–以课文的序号为主线，展示每个句子的中文意思和英文表达–通过图片或例句配合解释，帮助学生理解句子内容3.互动活动–制作小组活动，要求学生根据课文内容完成购物对话–每组学生轮流扮演销售员和顾客，进行角色扮演练习–鼓励学生提问并回答问题，加深对话练习的实用性4.巩固练习–出示相关图片，让学生描述并使用课文中的句子表达–分组进行练习，每组学生轮流进行描述和提问–教师及时给予反馈和纠正，帮助学生提高表达准确性5.课堂小结–简要总结今天的学习内容和重点句型–引导学生列出自己在购物中遇到的问题或困惑课后反思本节课以购物为主题，通过课件的呈现和互动活动的设计，能够有效提高学生的购物场景口语表达能力。

课堂氛围活跃，学生参与度较高。

在后续的教学中，可以加入更多实践环节，提供更多实际的购物情境训练，进一步巩固学生的学习成果。

新概念第一册67-68-69-70课

习惯好
成绩高
In 1995,there was a very big race. in+年份/月份/季节/国家/语言
There were hundreds of people there. 数以百计的
eg.hundreds of bees
on the left/right
on thrace yesterday?
No, there wasn’t.
There were two students on the playground .
习惯好
成绩高
listen to the tape and answer the questions.
1. Where is a car race? 2. When was there a very big race?
习惯好
成绩高
Monday /'mʌndɪ / 星期一 Tuesday /'tju:zdɪ/ 星期二 Wednesday /'wenzdɪ/ 星期三 Thursday /'θə:zdɪ/ 星期四 Friday /'fraɪdɪ/ 星期五 Saturday/'sætədɪ/ 星期六 Sunday /'sʌndɪ/ 星期日
Monday
度过 周末 乡村 幸运的 蔬菜零售商
spend
Tuesday Wednesday Thursday
weekend
星期三
星期四 星期五 星期六 星期日
country
lucky
Friday Saturday
greengrocer absent
缺席的
Sunday
习惯好
成绩高
Lesson 67

新概念第一册67课课件


PPT学习交流
7
New words
• weekend
PPT学习交流
8
New words
• country
PPT学习交流
9
New words
PPT学习交流
10
1
• Was you at the butcher? • Ye
1
• Was you at the butcher? • Yes, I were.
• 修改后： • Were you at the butcher's, too? • No, I wasn't.
PPT学习交流
14
3
• I were at greengrocer.
PPT学习交流
15
3
• I were at greengrocer.
• 修改后： • I was at the greengrocer's.
• Jane spends 3000yuan on her clothes. • Some parents spend too much money on her kids.
PPT学习交流
32
PPT学习交流
33
PPT学习交流
34
Homework
• 1.背诵67课课文 • 2.抄写67、68课单词每个五遍并背会所有单词 • 3.完成67、68课练习册所有练习 • 4.预习69课，听录音，跟读五遍，家长签字
PPT学习交流
20
6
• We are go to spending three day in the country.
PPT学习交流
21
6
• We are go to spending three day in the country.

新概念第一册第67--69课



25

He cooked this morning.

Did he cook this morning? He didn’t cook this morning.
He did not cook this morning.


26

Did he cook this morning? Did +主语+谓语动词+其它

17
现在进行时: (lesson 31) He is making the tea. He is not making the tea. Is he making the tea?

18

描述过去的事实或状态，描述过去的动作

1、表示过去某个点上特定的时间存在的状 态，事实，或发生的动作。 2、表示在过去的一段时间内经常发生的动 作或反复的习惯。


37
be absent from 不在，缺席 be absent from school 缺课 be absent from work 旷工

She doesn’t like school, so she is often absent from school. 她不喜欢上学，所以她经常缺课。


我刚才在蔬菜水果店里.
上星期他没上学吧? 是的,他没上学.
13


他周一,周二,周三,和周四都没去上学.
我们打算去乡下去三天, 在我母亲家度周末. 你们真幸运啊!
14
时态
一般
进行 现在进行时 过去进行时
完成
完成进行
现在 一般现在 时 过去 一般过去 时
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课文讲解
• be动词的过去式是 动词的过去式是was、are是were 、 是 动词的过去式是 • 肯定句： 肯定句： 主语+was/ were/ v(e)d+yesterday/ just now 主语 • 否定句： 否定句： 主语+ 原形) 主语 wasn’t/ weren’t/ didn’t +V(原形 原形 • 一般疑问句：was/ were+ S+ …? 一般疑问句： Did +主语 原+ …? 主语+V原 主语 • 回答：Yes, S+ was/ were/ did. 回答： No, S+ wasn’t/weren’t /didn’t
身体健康）处于（状况）；保存， ）；保存 ★keep v. （身体健康）处于（状况）；保存， 保留保守； 保留保守；储藏 翻译： 翻译： 让火一直燃烧。 让火一直燃烧。 Keep the fire burning. 他保不住自己的工作了。 他保不住自己的工作了。 He would not be able to keep his job. 当我离开的时候， 当我离开的时候，你能为我保管一下我的 东西吗？ 东西吗？ Would you keep my things for me while I’m away?
• spend 时间 金钱 +(in) doing sth. 时间/金钱 • 在会上，经理用两个小时来解释这个 在会上， 计划 • The manager spent 2 hours explaining the plan at the meeting.
• take 花时间，但是要用 花时间， It takes sb. some time to do sth. 我花了3个小时来解释这个计划 个小时来解释这个计划。 我花了 个小时来解释这个计划。 It took me 3 hours to explain this plan. • pay [人做主语，人为某物付钱 人做主语， 人做主语 人为某物付钱] pay for sth 我付给他房租 I paid him for the rent.
我希望你不在看电视上浪费太多时间。 我希望你不在看电视上浪费太多时间。 I hope that you wouldn’t spend so much time watching television. 这周末White一家要在哪过？ 一家要在哪过？ 这周末 一家要在哪过 Where are the Whites going to spend the weekend?
★absent adj. 缺席的 • be absent from 不在，缺席 不在， be absent from school 缺课 be absent from work 旷工 她不喜欢上学，所以她经常缺课。 她不喜欢上学，所以她经常缺课。 She doesn’t like school, so she is often absent from school.
翻译： 翻译： 这周五我将在我妈妈家住。 这周五我将在我妈妈家住。 • I am going to stay at my mother's this Friday. 他们这周末要在她爷爷家住。 他们这周末要在她爷爷家住。 • They are going to stay at her grandfather's this weekend.
Lesson 68
• • •Байду номын сангаас• church dairy baker grocer 教堂 乳品店 面包师傅 食品杂货商
常用短语
at at at at at at at at the office 在办公室 the butcher’s 在肉店 the hairdresser’s 在理发店 the baker’s 在面包店 the dairy 在乳品店 the grocer’s 在蔬菜水果店 church 在教堂做礼拜 school 在学校上学
Lesson 67
The weekend
本课内容
• • • • • • • 单词学习 语法： 语法：一般过去时和否定疑问句 课文讲解 练习 日常用语 口语练习 作业
单词学习
• • • • • • • • • • • • • • greengrocer absent Monday Tuesday Wednesday Thursday keep spend weekend Friday Saturday Sunday country lucky n. 蔬菜水果零售商 adj. 缺席的 n. 星期一 n. 星期二 n. 星期三 n. 星期四 v. （身体健康）处于（状况） 身体健康）处于（状况） v. 度过 n. 周末 n. 星期五 n. 星期六 n. 星期日 n. 乡村 adj. 幸运的
★spend v. 度过 时间等）； ）；度过 ① v. 花（时间等）；度过 • spend + n./pron. 度过 我们要在我妈妈家呆几天。 我们要在我妈妈家呆几天。 We are going to spend several days at my mother’s. 我想这周末在乡下度假。 我想这周末在乡下度假。 I want to spend my holiday in the country this weekend.
★lucky adj. 幸运的 有好运的， ① adj. 有好运的，幸运的 • 她能得到这样一个报酬优厚的工作真幸运。 她能得到这样一个报酬优厚的工作真幸运。 • She was lucky to get such a well-paid job. • ② adj. 侥幸的，碰巧的 侥幸的， • 他并非真知道答案 他并非真知道答案——那不过是个侥幸的猜 那不过是个侥幸的猜 测。 • He didn’t really know the answer - it was just a lucky guess. Lucky dog • 他碰巧在这儿。 他碰巧在这儿。 That’s my destiny. • It’s lucky he’s here.
动词的过去式变化
• 1、一般的动词后面直接加-ed 、一般的动词后面直接加 清辅音后面加ed， asked ① 清辅音后面加 ，读[t] 浊辅音或元音后面加ed， ② 浊辅音或元音后面加 ，读[d] cleaned dusted ③ d/t +ed [id] • 2、单词末尾是e的直接加d 2、单词末尾是e的直接加 的直接加d believed • 3、辅音字母加 结尾的单词，要把 变i加ed 结尾的单词， 、辅音字母加y结尾的单词 要把y变 加 studied • 4、单词是以短元音加一个辅音结尾，这个 、单词是以短元音加一个辅音结尾， 辅音要双写加ed 辅音要双写加 • 5、短元音 辅音字母要双写辅音字母 辅音字母要双写辅音字母+ed 、短元音+辅音字母要双写辅音字母 fitted
一般过去时
• 概念：描述过去的事实或状态，描述过去 概念：描述过去的事实或状态， 的动作。在英语中， 的动作。在英语中，非现在的以前都叫过 去。过去发生的而现在已经结束的动作要 用一般过去时来表示。 用一般过去时来表示。 1、表示过去某个点上特定的时间存在的状 、 事实，或发生的动作。 态，事实，或发生的动作。 2、表示在过去的一段时间内经常发生的动 、 作或反复的习惯。 作或反复的习惯。
翻译： 翻译： 1、当我是个孩子时，我喜欢游泳。 、当我是个孩子时，我喜欢游泳。 When I was a boy/girl, I liked swimming. 2、我下午三点完成的工作。 、我下午三点完成的工作。 I finished the work at 3 o’clock. 3、我今天早上去购物了 、 I went to shopping this morning. 4、总经理参加了今天下午的会议。 、总经理参加了今天下午的会议。 Our General Manager attended the meeting this afternoon. 把以上句子变成疑问句
★greengrocer n. 蔬菜水果零售商 • 在英文中，表示店铺、住宅、公共机构、 在英文中，表示店铺、住宅、公共机构、 公共建筑物以及教堂的名字或某人家时， 公共建筑物以及教堂的名字或某人家时， 名词所有格后常不出现它所修饰的名词： 名词所有格后常不出现它所修饰的名词： at the greengrocer's 在蔬菜水果店 at the butcher's 在肉店里 在牙医的诊所 at the dentist's at the hairdresser's 在理发店 在文具店 at the stationer’s 在我妈妈家 at my mother‘s
Lesson 69
• • • • • • year 年 race 比赛 town 城镇 crowd 人群 stand 站立 exciting 使人激动的 just finish winner behind way 正好， 正好，恰好 结尾， 结尾，结束 获胜者 在…之后 之后 路途
year
• • • • • • 年 今年： 今年： this year 去年： last year 去年： 前年： 前年： the year before last 年复一年：year after year 年复一年： 基数词加years =年龄 基数词加 年龄
• 回答这种问题时用简略回答。 回答这种问题时用简略回答。 如果答语是肯定的，就用Yes 如果答语是肯定的，就用 如果答语是否定的，就用No。 如果答语是否定的，就用 。 • -Don’t you know English? -Yes, I do. • -Aren’t you a student? - Yes，I am. ，
★country n. 乡村 国家；国土； ① n. 国家；国土；故乡 • India, a former British colony, is now a fully independent country. 曾一度为英国殖民地的印度如今已是一个完全独立 的国家。 的国家。 乡下， ② n. 乡下，乡村 • country表示“农村”时，前面一定要加定冠词 。 表示“ 前面一定要加定冠词the。 表示 农村” ③ adj. 乡下的；乡村风味的 乡下的； • I prefer country life to life in the city. 乡村生活与城市生活相比，我更喜欢乡村生活。 乡村生活与城市生活相比，我更喜欢乡村生活。 • After nearly thirty years in the city, he’s still country. 他在城里住了将近三十年，可还是土气十足。 他在城里住了将近三十年，可还是土气十足。