大小
最小的单细胞海藻
最大的海藻
思考课后习题第2题：
(1)第4自然段环绕“海里的动物,各有各的活动方法”，列 举了海参、梭子、乌贼和章鱼、贝类的活动方法,写得妙趣 横生，让我们感受到海底动物活动的方式千奇百怪。 (2)第5自然段环绕“海底的植物差异也很大”,从颜色和形 态两个方面来写,把植物的差异写清楚、写明白，让我们充 分感受到植物间的巨大差异。 小结:这两句话分别是第4 5自然段的中心句。两个自然段都运 用总分结构,环绕中心句，列举具有代表性的例子,写出了海底 动植物的特点。
三、拓展阅读。
积累与大海有关的诗句： 乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
——李白《行路难》 春江潮水连海平，海上共潮生。
——张若虚《春江花月夜》
小练笔
仿照课文的总—分的写作方法，环绕中心， 写一段话。 例：秋天的果园真是大丰收啊！你看，那红 通通的是苹果，黄澄澄的是梨，紫盈盈的是 葡萄，真让人垂涎欲滴。
读第6自然段，说一说： 海底有什么矿产资源？
煤、铁、石油和天然气，还有稀有金属。
海底真是个_风__景_奇__异__，_物__产_丰__富__的世界。
课文通过介绍海底世界的奇异景象和丰 富资源，说明了海底是个风景奇异、物产丰 富的世界，激发我们热爱大自然，探索大自 然奥秘的兴趣。
海洋仿生学
模仿海豚的体形、皮肤结构等特点，设计的鱼雷、潜艇和船 只的水下部分，减少阻力能够到达20—50％。
作比较
海面波涛汹涌
海底依然XXX
最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。
运用举例子、列数据的说明方法， 写出海底的XXX。
阳光很难射进深海，水越深光线越 暗，五百米以下就全黑了。
列数据 XXX、黝黑
