力中考题集锦

图 8-15
图 8-16
图 8-17
图 8-18
再如图 8-16 那样，将棉线在圆棍上绕一圈，发现弹簧测力计的示数变小了．
再如图 8-17 那样，将棉线在圆棍上绕两圈，发现弹簧测力计的示数变得更小了．
再如图 8-18 那样，将棉线在圆棍上绕四圈，发现弹簧测力计的示数几乎等于零．
对上述现象，小明进行了归纳分析，得出了结论．根据你的阅读，请回答下列问题：
（选填 “变大 ”、 “变小 ”或 “不变 ”）。
3、【 2009?南昌市 】 我是一支铅笔，你若把我的内芯接入电
路，电流会流过我身体，说明我的内芯是
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
体；我和圆
图1
珠笔是好朋友， 都爱在纸上 “玩”，不同的是， 我在纸上 “滑”，
它在纸上“滚” ，我与纸面间的摩擦为
摩擦。
图2
4、【 2009?玉林市 】暴风雨来临前，狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效
力中考题集锦
1、【 2009?北京市】 图 1 所示的弹簧测力计的示数是
N。
2、【 2009?江苏省 】 如 2 图所示， 小芳在做 “探究影响滑动摩擦力大小因素 ”的实验时，
操作的错 误是
。纠正错误后， 应拉动 弹簧测力 计使木 块作
运动。 若在木块上再放一个砝码， 则木块运动时受到的滑动
摩擦力将
）
A. 向前划船时，要用桨向后拨水
B. 人向前跑步时，要向后下方蹬地
c. 火箭起飞时，要向下方喷气
D. 头球攻门时，要向球门方向用力顶球
8、【 2009?南昌市 】 如图所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（
）
A ．运动员对弓弦的拉力
B ．汽车对地面的压力
C．斧头对木柴的力
9、【 2009?广州市】 用图所示的方法测量同一只鞋在不同水
）
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D ．下落小球受到的重力
A．检查相框是否挂正 B．用力拉弹簧 C．往墙上敲钉 子
D．往前推桌子
13、【 2009 ?上海市】 重为 3 牛的物体用细线悬挂在天花板上，用力的图示法在图
7 中画出它所受
的重力 G。 14、【 2009 ?河南省】 在探究“摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中．用弹簧测力计拉动木
块在水平桌面上匀速向右运动，如图 8 所示。请画出木块在运动过程中所受力的示意图。
15、【 2009?江苏省 】 如图 9 所示， 悬挂的小球处于静止状态， 画出它所受重力和拉力的示意图．
图8 图7
16、请你阅读下面的文章： 绕几圈之后
图9
增大摩擦力的方法通常有两种，即增大压力或使接触面粗糙．那么，还有没有别的方法了
）
A．运动鞋鞋底有花纹 C．骑自行车刹车时用力捏闸
B D
．行李箱下安装两个轮子 ．在冰冻路面上撒沙子
11、【 2009 ?宜昌市】 以下事例中，属于有害摩擦的是（
）
A.走路时鞋底与路面间的摩擦
B.机械运转时轴承与滚珠间的摩擦
C.拿东西时手与物品间的摩擦
D.写字时粉笔与黑板间的摩擦
12、【 2009 ?丽水市 】 下列事例中，属于运用了重力方向的是（
平路面滑动时的摩擦力，下列说法正确的是（
）
A．在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同 B．在同一路面．无论鞋内是否放上铁块，摩擦力都一样
C．只要鞋被拉动了，测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小
D ．在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动，测力计的示数都相同
10、【 2009 ?泰安市】 下列事例中，能减小摩擦力的是（
呢?小明对自己提出了这样的问题．对此，他进行了如下的研究：
找一段棉线， 在棉线的一端拴上一个沉重的东西 (例如一把大锁 )，然后， 把它搭在一个平放 的圆棍上 (如铁床的横梁、自行车的大梁等 ) ．像图中那样，通过弹簧测力计来拉棉线的另一端，
如图 8-15 所示．这时，要使重物不下落，用的力虽然比竖直向上提要少，但省的力却不算多．
(1) 小明可以得出一个什么结论 ? (2)这一结论在日常生活、生产中有何应用 ?请列举 2 例．
(3) 小明在上述研究过程中采取了怎样的思维程序
?
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果分析，风力使小树发生了
，使落叶的
发生了改变。
5、【 2009?娄底市 】踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。用脚将毽子踢起后，空中飞舞的毽子最
终要落向地面，这是由于受
作用的缘故。
6、【 2009?娄底市 】 摩擦与我们息息相关。老师在黑板上写字是利用粉笔与黑板间的
摩
擦。
7、【 2009?河南省】 力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（