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体育课开学第一节课教案
体育课开学第一节课教案
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不准带有碍安全的物品,如手表、销匙、小刀、手饰、项链等。
4.学生必须认真上体育课,遵守课堂纪律,积极参加课堂练习。上课时不得迟到或早退,早退或退到15分钟以上者,按旷课1次论处。迟到或早退每3次算作1次旷课,每学期旷课达3次,不予评定体育课成绩,必须重修。
5.体育课上,学生必须爱护体育器材和场地设施,积极协助体育教师和体育委员搬运体育器材和场地整理。下课时,必须及时送还体育器材。上课丢失或故意损坏器材,照价赔偿。
结论:不仅锻炼,而且在各方面都受到了教育。
二、体育课上我们应该做什么?
1.上课铃响时,体育班委按任课教师指定的地点准时集合队伍、检查人数,并向教师报告缺席人数及原因,教师作好记录。
2.上课前师生问好。下课时教师宣布“下课”,学生集体鼓掌一次,教师行鞠躬礼后方可下课。
3.上课学生必须穿运动服装和运动鞋,不得穿有碍体育练习的其它服装和鞋子,
6.学生必须按照教学内容进行练习,不得擅自更动练习内容。
7.因病、事原因需要请假,必须本人持校医院的证明和请假条,在上课前向任课
教
学
过 程
教师请假,任课教师同意后其请假方可生效。遇特殊情况可由体育班委代办,否则按旷课处理。
8.因病残不能上体育课的学生申请体育课免修、免试或上保健课的,必须持有医院证明,经其所在系、教务处、体育中心主任批准,加盖公章,方可生效,其申请和证明材料由体育教研室存档。
9.学生体育课不及格者,必须按照学校体育中心统一安排的补考,参加补考,无故缺席者,一律按旷考处理。
三、教学内容介绍
1.本学期的主要教学内容
2.各部分内容 的教学要求
四、日常安全常识
交通安全常识(基本交通常识、如何解决特殊情况)、宿舍安全(停电、火灾、上下楼等)
五、队列练习(4列横队)
1,整除 2,原地转法 3,原地踏步
2,通过提问讨论得出结论:体育课是通过身体活动来娱乐身心,并从中得到了锻炼的课,体育课不同于一般的运动练习,他不仅要育身还要育心。
3,介绍教学计划安排,教学内容,相关内容的学习要求,特殊情况的处理预案。
4,日常安全常识:课堂、宿舍、交通等情境下的人生和财产安全。
自我介绍:姓名、办公室、电话
了解情况:班长、团支书记、体育委员、班级人数(如有缺勤了解原因)
六、行进间练习
1,齐步走 2,正步走 3,跑步走
七、第九套广播操、柔韧性练习、慢跑一圈
八、小结本课及布置作业
(一)教学目标完成情பைடு நூலகம் (二)启发诱导教法实施情
(三)课余要结伴复习本课所学内容
九、整理场地,收捡器材
八、师生道别
课后小结
班级
日期
教材内容
1,体育课课堂常规的讲解。
2,本学期教学内容及教学要求
3,课堂安全常识
教学目标
1,通过教学,使学生掌握课堂常规的具体内容。
2,了解教学内容,适当提前做好相关准备
3,知道安全常识,学会日常生活中和课堂学习过程中保护自己
板书设计
一、课堂常规
二、教学内容及要求
三、日常安全常识
组织教法
1,什么是体育课?体育课上我们应该做什么?怎么做?
要 求:体育委员将上述各人的电话,姓名记好交给教师、以后每次上课前10分钟到体育器材室拿器材。
一、什么是体育课?体育课上我们应该做什么?
1.通过play sports game 三个单词意义请大家来讨论什么是体育课?
结论:体育课就是play 玩的
2.通过physicaleducation 来讨论体育课与一般的体育运动的异同。
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