在交往中保持独立而完整的人格,有自知自明, 不卑不亢;
1 大学心理健康的标准
07
社会适应正常
个体应与客观现实环境保持良好秩序。 既要进行客观观察以取得正确认识,以 有效的办法对应环境中的各种困难,不 退缩。
08
心理行为符合年龄特征
应具有与角色相应的心理行为特征
部
心理健康对大学生的意义
2 心理健康对大学生的意义
心健
倡导和谐心态 为你推开心灵之窗
大学生心理健康教育
你的心态就是你真正的主人 健康的心态是成功的基础.
大学心理健康的标准 心理健康对大学生的意义 大学生心理特点与常见问题 大学生心理健康的维护
部
大学心理健康的标准
1 大学心理健康的标准
01
智力正常
这是学习、生活与工作的基 本心理条件,也是适应周围 环境变化所必需的心理保证。
性角色行为亟待完善。
4 凡事希望独立自主,不原受约束。
7 追求安全。
3 大学生心理特点与常见问题
(二)大学生的心理问题
人际交往与人际关系问题 恋爱与性心理健康问题
学习问题 自我认知问题 大学生定位问题
网络成瘾倾向 诚信危机问题
亲情问题 求职择业问题 特殊群体问题
3 大学生心理特点与常见问题
(三)、影响大学生的心理健康的因素
1 大学心理健康的标准
05
自我评价正确
正确的自我评价是大学生心理健康的重要条 件,进行自我观察、自我认定、自我判断和 自我评价时,能做到自知,恰如其分地认识 自己,摆正自己的位置。
06
人际关系和谐
良好而深厚的人际关系,是事业成功与生活 幸福的前提。其表现为:
乐于与人交往,既有广泛而深厚的人际关系, 又有知心朋友;