初一下历史复习提纲
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初一下历史复习提纲
篇1:初一下历史复习提纲
初一下历史复习提纲
第1课 繁盛一时的隋朝
一、南北重归统一
1、隋朝的建立: 时间:581年 建立者:隋文帝杨坚 都城:长安
2、隋朝的统一时间:589年
思考:想想为什么在经历了魏晋南北朝的大分裂后,隋朝能实现重新统一?
(1)隋朝:北方民族大融合,南方经济发展;
长期的分裂割据,人民渴望统一;
隋为灭陈做了充分准备,战略战术运用得当
(2)陈朝:南方陈政权统治的腐败;
陈后主骄傲自大
隋朝能实现重新统一的意义(影响、作用)(隋朝在中国历史中的作用)
(1)结束了西晋灭亡以来近三百年的分裂割据局面,(同秦朝)
(2)开创了一系列的新制度
(3)开凿了举世闻名的大型水利工程——大运河 (4)为隋唐时期的空前强盛奠定了坚实的基础(承上启下)
二、“开皇之治”
隋文帝的统治措施:
①改革制度 ②发展生产 ③注重吏治
隋文帝在位时期,国家统一、安定,人民负担较轻,经济繁荣发展,史称 “开皇之治”。
三、隋朝大运河
1、开凿的目的:加强南北交通;巩固隋朝对全国的统治。
2、概况:以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长四五千里。
空白(图)
3、意义:
(1)全长两千多公里,是古代世界最长的运河,体现了我国劳动人民的勤劳和创造力
(2)大大加强了南北的政治、经济、文化交流。成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽。
(3)促进了沿岸地区城镇和工商业的发展
4、评价:
积极方面:意义
消极方面:耗费了大量的人力、物力、财力,给劳动人民带来沉重的负担。 5、从东汉末年到隋统一前近4,是大一统国家形成以来时间最长的分裂时间。
6、苏伊士运河:大大缩短了欧洲、美洲、印度洋沿岸和大西洋西岸各国间的航程。
巴拿马运河:大大缩短了大西洋和太平洋之间的航程。
7、比较秦朝与隋朝的相同之处:
(1)都结束了我国的分裂局面,实现了全国统一。
(2)都制定了许多重要制度,在历产生了重大影响
(3)都兴建了重要工程(4)都只有2个皇帝,存在时间很短
(5)都因为,引起人民的反抗
8、隋朝的灭亡:是因为隋炀帝的,大运河只是加速了隋朝的灭亡。
第2课 “贞观之治”
一、唐朝的建立
1、隋朝灭亡原因:
大兴土木(修建洛阳),数次对外战争(三征高丽),酷虐残暴
2、概况:6 开国皇帝:唐高祖李渊 都城:长安
二、贞观之治
1、定义:唐太宗时期,政治比较清明,经济发展较快,出现繁荣景象,国力逐步强盛。
2、原因:表格 3、内容:
政治上
虚心纳谏、重用人才、完善三省六部制
经济上
改革赋役制度,轻徭薄赋(减少百姓服劳役天数,也可以用实物代替)
文化上
完善科举制
法律上
修订法律、宽省刑法
民族关系
密切与少数民族的关系
1、唐太宗重用人才: 房玄龄、杜如晦
2、中书省替皇帝起草政令,门下省负责省审核,尚书省执行
3、《唐律疏议》是我国现存最早的一部完备的法典,对亚洲各国产生了重大影响
4、《贞观政要》是记录唐太宗政绩和他与魏征等议论古今得失的书
5、评价唐太宗
唐太宗是我国古代杰出的政治家。表格 但也必须指出,作为封建帝王,唐太宗同样对人民进行剥削和压迫,在晚年,他的骄矜情绪和享乐思想逐渐滋长。
第3课 气度恢宏的隆盛时代
一、女皇武则天巩固统治
1、加强中央集权:①重用酷吏,使用恐怖政策;
②将唐初的《贞观氏族志》修改为《姓氏录》;
③进一步发展科举制,创设殿试、武举
2、农业;重视农业生产,减轻农民负担。
减轻农民负担,大力发展农业生产史称有“贞观遗风”,“政启开元、治宏贞观”
二、开元盛世
唐玄宗励精图治的表现:
(1)任用贤才(姚崇)(2)重视吏治(3)崇尚节俭(4)改革军事、财政、漕运制度
开元盛世:唐玄宗统治前期,政局稳定,经济繁荣,被誉为“开元盛世”。(在整个封建社会盛的时候)
三、盛世经济的繁荣
1、农业
(1)农业工具的改进:曲辕犁、筒车
(2)茶叶生产的发展 唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》,陆羽被后人称为“茶神”。
2、手工业
(1)丝织业:以蜀锦最有名
(2)陶瓷业:越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩
(3)冶铸业
3、人口:唐初300多万户到唐玄宗时1000多万户
四、唐朝疆域
五、唐朝几位皇帝的顺序:
唐高祖—唐太宗—唐高宗—武则天—唐玄宗
历史答题技巧
掌握一定的审题、解题等应试技巧。如何审题?概括的说就是细心阅读,深刻理解,开拓思路,反复推敲。重点放在审题型、审范围、审重点及审字词标点等。如何解题?我们可以采取分析法、筛选法、头尾判断法等。比如材料解析题的解题要求:
第一步,认真阅读,正确理解。通过阅读史料,找到折射的教材内容,字斟句酌,正确理解。
第二步,注意关键词语,确定时间地点。根据史料总体和关键词语找出史料所反映的时间、地点。确定时间和地点是解题的先决条件。
第三步,归纳概括,精练准确。解答史料题,我们应该用简明的学科语言归纳和概括出一个基本观点出来。 学好历史的方法和技巧有哪些
1.课前预习
有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握。
2.丰富历史阅历
历史教材只是我们学习历史的一个中介,我们还应该通过课外读物、影视媒体、当地历史博物馆纪念馆等多方途径涉猎、选择和运用有效历史信息,并在老师的引导下通过自学和与同学们的互助合作探究学习体验过程来丰富我们的历史阅历,拓宽我们的历史思维和眼界。
3.学会记忆
要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
篇2:初一历史下学期复习提纲
第23课从郑和下西洋到闭关锁国
时间和次数
1405—1433年,明朝政府先后七次派郑和下西洋
突出特点
规模大、历时长、次数多、航程远、到达国家多 目的
主要是宣扬国威和到西洋“取宝”(不计经济效益)
条件
①社会安定,国力强盛;②造船技术发达;③配备航海图和罗盘针。
航线
航行于太平洋和印度洋的广大海域之间,到过亚非三十多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸
历史意义
①是世界航海的壮举。
②加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交流。
③推动华侨移居南洋,促进南洋地区社会经济发展。
最终结果
随着明朝国力衰退,远洋航海的壮举也最终被当成“弊政”而遭废止。
1、明朝的西洋指文莱以西的南洋各地及印度沿岸一带。
2、1405—1433年,郑和共七次下西洋。它是世界航海的壮举,比欧洲的远洋航行早半个世纪。
3、如何评价郑和下西洋?
郑和下西洋是世界航海空前的壮举。 积极:a.见证了大明国力强盛,展现了航海和造船技术的高超。
b.加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交流,而且推动华侨移居南洋,促进了南洋地区社会经济发展。
消极:目的在于宣扬国威和到西洋“取宝“,不计经济效益;用来输出的物品也大多由官府督造或者低价强征硬派,造成大量手工工匠逃亡。随着明朝国力衰退,远洋航海的壮举被当成“弊政”而遭废止。
4、闭关并非完全断绝往来,而主要表现在:a.严禁沿海人民擅自出海贸易b.只开放四个后减至广州一个港口作为对外通商口岸。c.严格限制进出口的种类和出海船只的载重量d.垄断对外贸易,监视外国商人。
5.清朝统治者为什么要实行“闭关锁国”政策?
①清统治者盲目自大。
②清朝统治者坚持“重农抑商”的政策。
③封建经济能够自给自足,使人们无需同外界进行太多的交往。
④清统治者担心国家会受到外国侵略,害怕沿海人民与外国人交往,危及自己的统治。
6、清朝在和西方各国的交往中基本上采取闭关政策。影响:它不能起到防御西方殖民势力的作用,限制了我国对外贸易和航海事业的发展,阻碍了中外文化的交流,使中国更加远离世界发展的潮流。
篇3:初一历史下学期复习提纲 第9课民族政权并立的时代
安史之乱,唐朝由盛转衰。9,唐朝为藩镇所灭。
一、辽宋西夏的并立
1、契丹的兴起
(1)契丹的生活习俗:游牧为主,唐末开始逐渐有了农耕生活。
(2)契丹国的建立:10世纪初,契丹首领阿保机,统一契丹各部,建立契丹国,都城在上京。
2、北宋的建立
(1)北宋的建立:960年,后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,建立宋朝,定都东京,史称北宋。赵匡胤就是宋太祖。
(2)杯酒释兵权:用设酒宴的方法解除了统兵大将的兵权。
3、西夏的建立
4、北宋与辽的和战---澶渊之盟
(1)时间:宋真宗统治时
(2)内容:宋初,对辽用兵失败,只好采取防御政策,辽撤兵,宋朝给辽岁币。
(3)评价:①宋每年要给辽岁币给老百姓增加了负担,对宋来说也是屈辱的。②但这个条约也使辽宋之间保持了很长时间的边境和平,这样有利于经济的恢复和发展,特别是双方在边境地区贸易的发展
5、北宋与西夏的和战 11世纪前期,党项首领元昊称大夏国皇帝,都城在兴庆,史称西夏。
宋与西夏的和议:①元昊向宋称臣;②宋给西夏岁币;③双方在边界开放贸易。
二、金与南宋的对峙
1、12世纪初期,女真杰出首领阿骨打,起兵抗辽,接着在会宁称帝,国号金。他就是金太祖。
2、1127年,北宋被金灭亡,赵构登上皇位,定都临安,史称南宋。3、抗金英雄:岳飞郾城大捷
4、宋金和议:南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至大散关一线划定分界线。宋金对峙局面形成。
南宋向金称臣,并给金岁币;双方以淮河至大散关一线划定分界线。宋金对峙局面形成。政权建立民族
建立时间建立者都城辽契丹
10世纪初辽太祖阿保机上京北宋汉族960年宋太祖赵匡胤
东京(今开封)西夏党项
11世纪前期李元昊兴庆金女真
12世纪初期金太祖阿骨打
会宁,后迁到中都南宋汉族1127年宋高宗赵构临安(今杭州)