蚯蚓使土壤变得疏松,是影响了环境还是？改善了环境

人教版生物七年级上册第一单元第二章第一节生物与环境的关系一、选择题1、从2010年春季以来，云南省连续四年大旱，造成某些地区植物干旱死亡．这一现象说明（）A、生物能适应环境B、环境能影响生物C、生物能影响环境D、生物生长发育与环境无关2、近几年，由于我市大力推广植树造林，不断扩大绿化面积，前几年近乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园．这种现象主要体现了（）A、环境因素对生物的影响B、生物因素对环境的影响C、非生物因素对生物的影响D、生物对非生物因素的影响3、芦山地震导致部分地区山体滑坡，许多动植物被掩埋死亡．这一事例说明（）A、生物适应环境B、生物影响环境C、环境影响生物D、环境适应生物4、在神农架生长着一种野菊花，它能发出阵阵芳香，植物学家称为“神农香菊”，但这种菊花移栽到其他地方，就会失去香味，这一现象说明（）A、生物能适应环境B、环境能影响生物C、生物能适应环境D、环境能适应生物5、2008年贺州市遭受罕见的冰冻灾害，造成某些植物死亡，这种现象说明（）A、生物能适应环境B、环境能影响生物的生活C、生物能影响环境D、生物能生长、发育和繁殖6、生活在北极地区的北极熊具有白色的体毛和较厚的皮下脂肪，这说明（）A、环境能够适应生物B、环境能够影响生物C、生物能够适应环境D、生物能够影响环境7、下列不能说明生物适应环境的是（）A、蚯蚓的活动使土壤变得疏松、肥沃B、枯叶蝶外形和体色象一片枯叶C、荒漠中仙人掌的叶特化成刺D、工业城市中深色的桦尺蠖较浅色的多8、生物的结构总是与其生活的环境相适应，下列对不同动物的结构与其生活环境相适应的叙述，错误的是（）A、鱼用鳃呼吸适应水中生活B、家鸽前肢变成翼适于空中飞行生活C、昆虫有外骨骼适应陆地干燥环境D、青蛙有肺适应水陆两栖生活9、雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象。

下列现象与此不相类似的是（）A、蚯蚓活动使土壤更肥沃B、变色龙的体色随环境颜色而变化C、仙人掌的叶退化成针形D、有些树木秋天落叶，有些四季常青10、西藏野牛休息时，体态与岩石相似，有利于捕食和御敌。

探究蚯蚓对土壤的作用蚯蚓是土壤中非常重要的生物。

它们对土壤的作用多种多样，能够显著改善土壤的结构和肥力。

本文将深入探究蚯蚓对土壤的作用，并详细介绍其对土壤的改善和促进植物生长的机制。

首先，蚯蚓对土壤的改善主要体现在以下几个方面：1.改善土壤结构：蚯蚓通过钻掘洞穴和排泄物，能够使土壤变得疏松。

它们的钻掘活动可以打通土壤的细小通道，增加土壤的通气性和透水性，改善土壤的排水能力。

此外，蚯蚓排泄物中含有黏土胶体，可以粘结土壤颗粒，增加土壤的聚集体，形成良好的团聚结构。

这种改良后的土壤结构有利于植物根系的扎根，提供了良好的生长环境。

2.增加土壤肥力：蚯蚓的排泄物被称为“蚯蚓粪”，它富含有机质和养分。

蚯蚓通过进食和排泄过程中，将有机质物质分解为较小的颗粒，并将它们与土壤混合。

这样的活动不仅使有机质得到分解和混合，更重要的是将养分释放到土壤中，提供了植物生长所需的养分。

3.改善土壤pH值：蚯蚓排泄物中含有碳酸盐，这可以帮助中性或弱酸性土壤中的pH值向中性趋近。

这种作用对于酸性土壤的改良尤为重要，因为许多植物在酸性土壤中无法生长良好。

蚯蚓在土壤中的活动通过调节土壤pH值，为植物提供了更适宜的生长环境。

具体而言，蚯蚓的活动改善土壤的机制如下：1.胃肠作用：蚯蚓通过进食和消化过程中，将土壤中的有机物质分解为较小的颗粒，从而促进有机物质的分解和混合。

这不仅增加了土壤的肥力，还提高了土壤的通气性。

2.钻掘活动：蚯蚓具有较强的钻掘能力，它们通过钻掘洞穴，将土壤从深层次带到地面，促进了土壤中的气体交换和水分渗透。

这种活动可以改善土壤的通气性、透水性和排水能力。

3.排泄物：蚯蚓的排泄物称为“蚯蚓粪”，它富含有机质和养分，通过排泄作用将这些有机质和养分释放到土壤中。

这些有机质可以提供植物生长所需的营养，而排泄物的颗粒状结构能够改善土壤的结构和团聚性。

总而言之，蚯蚓对土壤的作用是多方面的，并且具有重要的生态和农业意义。

通过改善土壤的结构和肥力，蚯蚓为植物提供了更好的生长环境，促进了农作物的产量和质量。

第二章了解生物圈第一节生物与环境的关系一、环境中的生态因素1．生态因素可以分为两类：一类是__________；另一类是________。

2．非生物因素：光、______、水、______等。

3．生物因素：指影响某种生物生活的________。

〔1〕______关系。

举例：七星瓢虫捕食蚜虫。

〔2〕______关系。

举例：稻田里的杂草与水稻。

〔3〕______关系。

举例：一个窝里的蚂蚁。

二、对照实验在研究________对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件______以外，其他条件都______的实验。

三、生物对环境的适应和影响1．在自然界中，生物受到很多________的影响，生物必须________才能生存下去。

同时，生物也__________和______着环境。

2．举例。

〔1〕荒漠中的骆驼，_______非常少，当体温升高到46 ℃时才______。

〔2〕荒漠中的骆驼刺，地下的根比地上局部________。

〔3〕对寒冷的适应：生活在寒冷海域中的海豹________的厚度可达60毫米。

〔4〕蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤______。

3．在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境在不断______，生物也在不断______，适应环境。

答案：一、1.非生物因素生物因素2．温度空气3．其他生物〔1〕捕食竞争合作二、一种条件不同相同三、1.生态因素适应环境影响改变2．〔1〕尿液出汗〔2〕长很多〔3〕皮下脂肪〔4〕疏松3．改变进化一、影响生物生活的环境因素1．影响生物生活的非生物因素包括阳光、温度、水、空气等。

〔1〕光：没有阳光，植物就不能进行光合作用，也就不能生存下去。

光不仅影响植物的生活，还影响植物的分布。

光能影响动物的体色，还能影响动物的生长发育。

〔2〕温度：适于生物生存的温度范围很窄，温度与植物的分布有着密切关系，对动物的形态和生活习性也有影响。

〔3〕水：一切生物的生活都离不开水。

在组成生物体的成分中，大局部是水。

蚯蚓对土壤的六点重要贡献一、引言蚯蚓是一种在土壤中生活的生物，它们通过在土壤中挖掘和取食有机物质，对土壤的物理、化学和生物性质产生重要影响。

本文将详细介绍蚯蚓对土壤的六点重要贡献，以加深对蚯蚓在土壤生态系统中的重要性的认识。

二、蚯蚓对土壤的六点重要贡献1.改善土壤结构：蚯蚓在土壤中挖掘和活动，有助于改善土壤的结构和物理性质。

它们通过挖掘和疏松土壤，增加土壤的孔隙率和通透性，促进水分和空气在土壤中的流动。

此外，蚯蚓的排泄物也能提高土壤的有机质含量，进一步改善土壤的结构和性质。

2.促进养分循环：蚯蚓通过取食和排泄有机物质，促进土壤中养分的循环。

它们能够将有机物质分解成易于植物吸收的养分，如氮、磷和钾等，从而提高植物的生长和发育。

此外，蚯蚓还能通过将养分从深层土壤带到表层，促进植物根系的吸收。

3.增加土壤生物多样性：蚯蚓在土壤中创造和维持了许多微小的生境，如洞穴和隧道，为其他生物提供了栖息地。

这些生境有助于增加土壤中的生物多样性，促进土壤生态系统的稳定性和抵抗力。

4.促进植物生长：蚯蚓通过改善土壤的结构和养分循环，促进植物的生长和发育。

研究表明，有蚯蚓活动的土壤通常具有更高的植物生产力。

此外，蚯蚓还能通过改善植物根系的生长环境，促进植物对水分和养分的吸收。

5.减少土壤污染：蚯蚓能够取食和处理土壤中的有机污染物和重金属等有害物质，从而减少土壤的污染。

它们的活动有助于将污染物转化为较安全的物质，降低对环境和人类健康的危害。

6.指示土壤质量：蚯蚓的活动和数量可以作为指示土壤质量的重要指标。

三、蚯蚓对土壤的贡献对农业的影响蚯蚓对土壤的贡献不仅局限于土壤本身，它们对农业也有着重要的影响。

在农业中，蚯蚓可以帮助提高作物的产量和质量，同时还能减少化肥和农药的使用。

（1）提高作物产量和质量：蚯蚓的活动可以改善土壤的结构和性质，增加土壤的通气性和保水性，这有利于作物的根系生长和养分吸收。

此外，蚯蚓还能将有机物质转化为易于植物吸收的养分，提高作物的营养水平，进而提高作物的产量和质量。

2020年中考考前最后一卷【福建卷】生物·全解全析一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）1.蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中，而蚯蚓的活动又能改良土壤，提高肥力。

这说明（）A. 环境对生物的改造B. 环境对生物的适应C. 生物能适应环境，也能影响环境D. 生物能适应环境，不能影响环境【答案】C【解析】解：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。

生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。

蚯蚓身体呈长圆柱形，可以减少钻土的阻力。

体表有粘液，也能减少钻土时的阻力还能维持呼吸适应在黑暗的土壤里生活；蚯蚓钻洞能使土壤疏松，蚯蚓排出物还能增加土壤肥力，表明生物能影响环境。

因此蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中，而蚯蚓的活动又能改变土壤，提高土壤的肥力--这说明生物能适应一定的环境，也能影响环境。

故选：C。

2.苹果很甜，是因为其果肉细胞内含糖量高，这些糖分主要存在于（）A. 细胞质内B. 细胞核内C. 叶绿体中D. 液泡中【答案】D【解析】解：苹果是由细胞构成的，在苹果的细胞质里有液泡，液泡内的细胞液溶解着多种物质，因为在苹果的细胞液中含有大量的糖分，故吃苹果时会感到很甜。

故选：D。

3.没有根、茎、叶等器官，释放的氧气占大气含氧量的70%左右的植物类群是（）A. 被子植物B. 藻类植物C. 种子植物D. 蕨类植物【答案】B【解析】解：自然界中藻类植物的数量极为庞大，分布也十分广泛。

藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，放出氧气，自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的，因此藻类植物是空气中氧的重要来源。

故选：B。

4.油菜是我国的主要油料作物之一，黄金花海是开江人们春季周末的好去处，油菜花层层叠叠，一望无际，金黄色的油菜花成为一道亮丽的风景，有关油菜的说法，不正确的是（）A. 如图所示的是从受精卵到油菜植株的生长发育过程，其中过程[a]指的是细胞分化，过程[b]指的是的细胞分裂B. 在过程[a]中细胞核内的遗传物质要经过复制的过程，使新细胞内的遗传物质与亲代保持一致C. 构成一株油菜的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体，与动物体相比在结构层次上缺少系统D. 根、茎、叶是油菜的营养器官，花、果实、种子是它的生殖器官【答案】A【解析】解：A、图中a过程，细胞由一个变成两个，是细胞分裂的过程；b过程形成了不同的细胞群是细胞的分化，A错误；B、染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，使新细胞内的遗传物质与亲代保持一致。

初一生物生物对环境的适应和影响试题1.地衣生活在岩石上，可以从岩石中得到所需的营养物质，地衣又能分泌地衣酸，对岩石有腐蚀作用，这一事实说明（）A．生物能够适应环境B．生物既能适应环境，又能影响环境C．生物依赖于环境D．生物能影响环境【答案】B【解析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．地衣生活在岩石上，可以从岩石中得到所需要的营养物质，体现了生物适应环境；地衣又能够分泌地衣酸，对岩石有腐蚀风化作用，体现了生物影响环境。

故选：B【考点】此题考查的知识点是生物影响环境．解答时可以从生物影响环境的表现方面来切入。

2.俗话说“鱼儿离不开水”，对此最恰当的解释是A．生物影响环境B．生物适应环境C．生物改变环境D．生物依赖环境【答案】D【解析】生物的生存要受到环境的限制，当生物离开它来一生存的环境时就无法继续生存下去，题文中鱼儿离开水会死亡，因此，选项D符合题意。

【考点】本题考查生物与环境的关系，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

3.生物入侵是指（）。

A．饲养当地的野生动物B．改良和培育动植物新品种C．生物迁移到新的生态环境而造成的严重危害现象D．采取保护措施保护当地的动植物资源【答案】C【解析】生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象。

如，100多年前，有人将20多只英国的家兔带到澳大利亚饲养，由于在火灾中兔舍被毁，幸存的家兔变成野兔，在适宜的环境中，加上没有天敌，野兔大量繁殖，破坏草原植被，给畜牧业造成极大的损失。

4.下列不能说明生物适应环境的例子是：（）A．仙人掌的叶退化成刺B．鲫鱼体色与水的颜色保持一致C．生活在雪地的北极熊的毛为白色D．蚯蚓的活动使土壤变得疏松【答案】D【解析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。

2021-2022学年湖南省某校初二（上）5.12模拟测试1生物试卷一、选择题1. 下列属于生物的是（）A.恐龙化石B.馒头上长出的白霉C.钟乳石D.机器人2. 生物与环境关系密切，下列哪个现象说明生物能够适应环境（）A.千里之堤，溃于蚁穴B.大多数沙漠植物具有发达的根系C.人类植树造林D.蚯蚓疏松土壤3. 如图表示植物细胞的分裂过程，其细胞分裂顺序正确的是（）A.a→d→b→cB.a→c→d→bC.a→b→c→dD.c→d→a→b4. 下列选项中哪一项是一条食物链（）A.土壤→草→羊→狼B.草→食草昆虫→食虫鸟→鹰C.水稻→昆虫D.水稻→昆虫→细菌5. 用显微镜观察玻片标本时，若光线较亮，则应使用（）A.大光圈、平面镜B.大光圈、凹面镜C.小光圈、平面镜D.小光圈、凹面镜6. 下列关于植物类群的叙述，正确的是（）A.苔藓植物的根不发达，主要靠叶吸收水分和无机盐B.蕨类植物没有输导组织，因此适应能力不强C.银杏是裸子植物，其果实叫“银杏”，又叫“白果”D.被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官7. “绿叶在光下制造有机物”的实验过程如图所示，下列有关说法不正确的是（）A.①的目的是运走耗尽原有淀粉B.②的目的是设置对照C.③的目的是脱去叶绿素D.⑥的遮光部分变蓝8. 下列有利于移栽植物成活的是（）A.带土移栽B.选择阴雨天移栽C.减去部分枝叶移栽D.以上三者都是9. 贮藏粮食时，保持干燥和低温是为了降低（）A.光合作用B.蒸腾作用C.呼吸作用D.吸收作用10. 下面不是种子萌发所必须的外界条件是（）A.一定的水分B.适宜的温度C.充足的空气D.适宜的光照11. 医生给危重病人吸氧、点滴葡萄糖，归根到底是让病人得到（）A.能量B.二氧化碳C.尿素D.无机盐12. 杜鹃鸟的结构层次与杜鹃相比特有的是（）A.细胞B.组织C.器官D.系统13. 人体胚胎发育的场所是（）A.卵巢B.子宫C.输卵管D.膀胱14. “人往高处走，水往低处流”，在生物界中植物体却反其道而行之水从低处向高处流，植物体水分向高处“流”的动力是（）A.吸收作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.光合作用15. 以下叙述中，哪些是小肠适合吸收营养的特点（）①小肠中有多种消化液②小肠绒毛和毛细血管壁很薄，仅由一层上皮细胞构成③小肠表面有许多皱襞，皱襞表面有许多小肠绒毛④成人的小肠一般长5-6米，是消化道中最长的部分A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④16. 吸气时外界空气进入肺的正确途径是（）A.口→喉→咽→气管→支气管→肺B.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺C.鼻→咽→喉→支气管→气管→肺D.鼻→喉→咽→气管→支气管→肺17. 如图表示模拟膈肌运动的实验，对该实验的描述正确的是（）A.甲表示吸气，膈肌收缩，胸廓容积缩小B.甲表示呼气，膈肌舒张，胸廓容积扩大C.乙表示呼气，膈肌收缩，胸廓容积缩小D.乙表示吸气，膈肌收缩，胸廓容积扩大18. 血液循环中，对运载血细胞，运输养料和废物起重要作用的是（）A.血浆B.白细胞C.红细胞D.血小板19. 把体循环和肺循环连通在一起的器官是（）A.肺B.心脏C.肝脏D.主动脉20. 血液流动正确的是（）A.右心房-右心室-肺动脉B.左心室-左心房-主动脉C.肺动脉-右心房-右心室D.主动脉-左心房-左心室21. 下图是某同学在显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液的流动图，请根据各血管中血液的流动方向判断甲、乙、丙三条血管各属于（）A.小动脉、小静脉、毛细血管B.小静脉、小动脉、毛细血管C.毛细血管、小动脉、小静脉D.小静脉、毛细血管、小动脉22. 泌尿系统中形成尿液和暂时贮存尿液的器官分别是（）A.肾脏和输尿管B.肾脏和膀胱C.膀胱和尿道D.膀胱和输尿管23. 下疾病与其对应的原因错误的是（）A.夜盲症—缺乏维生素DB.呆小症—幼年时期甲状腺激素分泌不足C.缺碘—地方性甲状腺肿D.侏儒症—幼年时期生长激素分泌不足24. 不少年轻人走路、骑车时喜欢戴耳机听音乐，这样不仅容易导致交通事故，而且长期使用耳机会损伤对声波敏感的细胞，使听力下降。

初中七年级(初一)生物上册期中考试卷I一.选择题(共5题)1.生物既能适应环境，也能影响环境。

下列现象中，属于生物影响环境的是（）A.蚯蚓疏松土壤B.春暖花开C.干旱使粮食减产D.青蛙冬眠2.蚯蚓的身体上着生的刚毛有助于它在洞穴中运动，体表的粘液有助于在土壤中钻穴和呼吸。

蚯蚓在钻穴和取食等活动中使土壤变得疏松和肥沃。

这些说明（）A. 生物生存依赖于一定的环境B. 生物在生命活动中也影响环境C. 生物必须与环境相适应D. 以上三项都是3.红楼梦葬花吟中的“花谢花飞花满天，桃李明年能再发”体现的生物基本特征是A. 应激性和适应性B. 生物能生长和繁殖C. 生物能进行呼吸D. 生物的生活需要营养4.在设计探究光照对蟑螂生活的影响实验时，除了哪一条件外，其他条件的选择都应相同（）A.温度B.湿度C.食物D.光照5.以下材料不适于作为“探究植物进行光合作用的场所”实验材料的是（）A. 金边吊兰B. 银边天竺葵C. 青菜D. 马铃薯的地下茎二.判断题(共5题)1.所有生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳（_____）2.生活在沙漠中的植物骆驼刺地下根比地上部分长得多，是对环境的适应。

（判断对错）3.判断正误。

（1）制作玻片标本时，托载标本的玻璃片是盖玻片。

（______）（2）不是所有的物质都能够进入细胞。

（______）（3）植物不进行呼吸，动物进行呼吸。

（______）（4）进行显微镜观察时，为了看的更清楚，可以把一只眼闭上。

（______）4.试管婴儿是指利用人工方法在试管中受精，在试管中发育成胎儿。

（______）5.在“制作和观察洋葱表皮细胞临时装片”实验中，在载玻片中央滴一滴生理盐水。

（______）三.填空题(共3题)1.植物的主要组织有：________组织、________组织、________组织和________组织。

人和动物的基本组织有：______组织、________组织、________组织和________组织。

2.2.4生物对环境的适应—2021-2022学年生物苏科版七年级上册同步课时作业1.下面的生物与其栖息地不相符的是( )A.鲨鱼——淡水湖泊B.灰喜鹊——松林果园C.企鹅——南极冰原D.大熊猫——高山竹林2.雷鸟如果在一个干早迟迟没有降雪的冬季褪去它有横纹的灰褐色羽毛,这就会使它洁白无瑕的羽毛在环境中变得非常醒目,这说明( )A.适应的普遍性B.适应的相对性C.适应的绝对性D.适应的针对性3.北极熊的体色与白雪皑皑的环境相似,体现了( )A.生物影响环境B.生物适应环境C.环境影响生物D.环境改变生物4.不同的生物的适应能力不同。

下列哪组生物在地球上分布范围极为狭窄( )A.北极熊和家蝇B.大熊猫和家蝇C.蟑螂和麻雀D.袋鼠和大熊猫5.甘肃省河西走廊地区有大片的戈壁滩，此处生活的蜥蜴体色大都是黄褐色，这体现了( )A.生物能够适应环境B.生物能够影响环境C.环境能够改变生物D.环境能够适应生物6.甘草多生长在干旱、半干旱的荒漠草原、沙漠边缘,它具有发达的根系,地表下水平生长的根状茎形成强大的根状茎网。

甘草叶片表皮的气孔均有较大的孔下室,造成较湿的小环境,减少叶片蒸腾水分。

这体现了( )A.生物对环境的适应B.生物对环境的影响C.环境对生物的影响D.生物与环境相互影响7.沙蒿在干旱贫瘠的土壤中生长,能固沙这说明( )A.生物能适应环境B.生物能影响环境C.生物对环境没有影响D.生物能适应环境,也能影响环境8.下列是通过想象绘出的四个哺乳动物的体形图,各部分的比例是依据动物原型确定的。

你认为哪一动物最宜生活在寒冷的环境中( )A.AB.BC.CD.D9.骆驼吃饱喝足一次可以半个月不吃不喝,对这种现象的解释正确的是( )A.骆驼的胃大,可以储存足够的食物和水分B.这是环境对骆驼改造的结果C.这是骆驼对环境的适应D.这种现象是一种特殊现象,与环境无关10.地衣加速了岩石的风化，促进了地球土壤层的形成，为动植物在陆地上定居起到了开路先锋的作用，这说明( )A.生物不能改变环境B.生物能改变环境C.生物与环境之间没有关系D.生物能改变环境，而环境不影响生物11.自然界中大部分绿色开花植物花的基部有不少蜜腺,能分泌一些带有芳香气味的物质吸引昆虫助其传粉,这是生物适应环境的一种方式,以下不属于生物适应环境的是( )A.沙漠中的仙人掌叶退化成刺B.蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤变得疏松C.有的蝗虫在春季时体色为绿色,在冬季时体色为黄褐色D.莲藕的茎中空且发达,叶片上表皮的气孔数目多于下表皮12.下列是4位同学对生物与环境关系的简要概括，你赞成的是( )A. B.C. D.13.你见过如图中的这种螳螂吗?如果不仔细观察,你也许会认为那是一片干枯的树叶。

蚯蚓对改良土壤和改善农业生态环境的作用作者：范进凯陈燕燕来源：《农家致富顾问·下半月》2018年第11期摘要蚯蚓对土壤的耕耘比犁耕更有效，能够加强土壤通气，提供有益细菌，将土壤中的氨转化成为便于农作物吸收利用的形态；有助于将土壤中各种复合分子分解成为植物根系能够利用的成分。

蚯蚓及时将地面残留的落叶枯草通过裂解转化为对土壤和植物的营养物质，可处理动物粪便以及城市垃圾，对有机农业和生态农业都有重要意义。

关键词蚯蚓；改良土壤；生态环境；作用蚯蚓是一种常见的陆生环节动物，都是长期生活在土壤中昼伏夜出，能够使土壤疏松，有效改良土壤，有效提高土壤的肥力，促进农业增产。

蚯蚓一般是喜阴暗、喜潮湿，对于疏松土壤有着十分重要的作用，在当前农业发展中也得到一定的重视，能够加强土壤的通气，能够将土壤中的复合分子转化为有利于植物吸收的营养成分，对于土壤的活化起到十分重要的作用。

另外，蚯蚓也能够将地面残留的一些落叶枯草转化为有效的有用的物质，处理动物粪便，对农业生态环境有着十分重要的作用。

1 蚯蚓在土壤改良中的重要作用1.1 对土壤中的有机质进行分解蚯蚓属于杂食性环节动物，是土壤中的主要动物类群，能够通过取食、消化和排泄等活动对土壤的物质循环作出一定的贡献，能够有效增强土壤肥力。

蚯蚓能够对土壤中的有机质进行分解，根据有关的数据调查，蚯蚓每年能够消耗浅层土壤中4%～10%的有机质，主要通过蚯蚓肠道、新鲜排泄物和土壤的长期发育影响，能够有效加快地表物的周转，也会有效降低地表土壤中的碳含量，加强植物残体的分解。

1.2 对土壤中氮、磷循环起到的作用蚯蚓能够提高土壤中氮和磷的水平，会使植物地表层氮含量快速升高，同时蚯蚓的各种活动能够提高土壤中无机氮的浓度。

蚯蚓与不同质和量的有机物相互作用不仅会影响到有机质混入土壤中的速度，也会影响氮的矿化。

在农业生态系统中，蚯蚓不会影响无机态氮在有机系统中的大量流失，能够增强系统中氮的淋失。

生物对环境的适应和影响-初中生物
每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。

如：荒漠中的骆驼，尿液非常少；骆驼刺地下根比地上部分长很多；寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚；旗形树等。

莲“中通外直”
2．生物对环境的影响：生物影响环境，蚯蚓使土壤更加疏松，其粪便增加土壤的肥力；沙地植物防风固沙；树林能保持水土等都属于生物影响环境。

生物与环境是一个统一的整体，应和谐发展。

初二生物生物对环境的适应和影响试题1.生物与环境的关系非常密切，下列现象中属于生物影响环境的是（）A．鱼儿离不开水B．蚯蚓使板结的土壤疏松C．沙漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长的很多D．秋天大雁从北方飞向南方【答案】B【解析】A、鱼儿离不开水，是受水环境条件的影响，体现了环境影响生物，故不符合题意；B、蚯蚓使土壤疏松，蚯蚓排出物还能增加土壤肥力，表明生物能影响环境．故符合题意．C、生活在沙漠中的植物骆驼刺的地下根比地上部分长得多，可以吸收到沙漠深处的水分，是对干旱缺水环境的适应，因此是生物对环境的一种适应现象．故不符合题意．D、大雁南飞是大雁的迁徙行为．鸟类的迁徙是对环境因素周期性变化的一种适应性行为．气候的季节性变化，是候鸟迁徙的主要原因．因此大雁南飞是节律行为，属于环境影响生物．故不符合题意，故选：B．【考点】此题考查的是生物对环境的影响．2.在“模拟保护色形成过程”活动中，取红、绿、蓝、黄四种颜色小纸片各25张，放在一块蓝布上，实验者先背对蓝布，然后转身快速拿取。

经过若干次后，最后剩下的小纸片数量最多的应是（）A．红色的B．绿色的C．蓝色的D．黄色的【答案】C【解析】本实验中，蓝色的纸片与背景颜色蓝布一致，在模拟的取食过程中，与背景颜色不一致的红色、绿色、黄色等纸片首先被取食，而与背景颜色一致的蓝色的纸片不易被“捕食者”发现，这样，经过几代选择后，剩余个体的体色就与环境颜色一致了，即剩下的小纸片的颜色绝大部分是蓝色，该实验说明，动物保护色的形成是环境对生物进行的长期自然选择的结果，故选C。

【考点】本题考查的是生物对环境的适应。

3.下列关于生物与环境的说法，正确的是A．蚯蚓能增加土壤肥力是生物对环境的适应B．仙人掌的根系发达是环境对生物的影响C．生物对环境的适应是绝对的D．生物能适应一定的环境，而且能影响环境【答案】D【解析】根据分析可知：A.蚯蚓能增加土壤肥力是生物对环境的影响而不是适应．该选项不符合题意；B.仙人掌的根系发达是生物对环境的适应．故该选项不符合题意；C.生物对环境的适应是具有相对性并不是绝对的，故该选项不符合题意；D.生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．故该选项符合题意．故选：D【考点】生物对环境的影响；环境对生物的影响；生物对环境的适应．4.长期使用化学杀虫剂，家蝇、蚊子的抗药性越来越强，其原因是（）。

5．下列属于⽣物适应环境的是（ ）
A．植物可以防风固沙B．蚯蚓疏松⼟壤
C．⼲旱使⽔稻减产D．仙⼈掌的叶变成了刺
分析⽣物必须适应环境才能⽣存，如沙漠上的植物必须耐旱才能⽣存．⽣物也能影响环境如蚯蚓改良⼟壤，千⾥之堤毁于蚁⽳，植物的蒸腾作⽤可以增加空⽓湿度等．
解答解：A、植物可以防风固沙，属于⽣物对环境的影响．
B、蚯蚓能疏松⼟壤，表明⽣物能影响环境，不是⽣物对环境的适应．
C、⼲旱使⽔稻减产，是因缺少⽔分造成的，属于环境对⽣物的影响．
D、沙漠地区⼲旱缺⽔，仙⼈掌叶变为刺状是为了降低蒸腾作⽤减少⽔的散失是对沙漠⼲旱环境的适应．
故选：D
点评解答此类题⽬的关键是理解⽣物适应环境的同时也能影响环境．。

考点02 生物与环境中考频度：★★★☆☆难易程度：★★★☆☆一、环境中的生态因素1．概念：环境中影响生物的生活和分布的因素。

2．分类（1）非生物因素——光、温度、水等。

学-科网（2）生物因素——影响某种生物生活的其他生物。

二、非生物因素对生物的影响对于所有的生物来说，环境中的非生物因素都影响着它们的生活，当环境中一个或几个非生物因素发生急剧变化时，就会影响生物的生活，甚至导致生物死亡。

非生物因素对生物的影响及常见实例如下表：影响生物的主要非生物因素常见实例温度淮南为橘，淮北为枳；人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开；随海拔高度不同，植被类型不同水分仙人掌的叶变成叶刺；沙漠上多不毛之地，近水处出现绿洲光不同深度的海洋中分布着不同的藻类植物；猫头鹰白天休息而晚上觅食自然界中的每一种生物，都会受到周围环境中其他生物的影响。

生物与生物之间相互影响、相互制约，就构成了一定的生物关系。

生物之间的关系主要有以下几种：生物的相互关系合作关系寄生关系竞争关系捕食关系共生关系实例蚂蚁群体噬菌体与细菌杂草和水稻猎豹和羚羊真菌和藻类的共生体——地衣1．生物对环境适应的特点（1）生物对环境的适应具有普遍性自然界中每一种生物，都会受到周围环境中很多生态因素的影响，生物在长期的进化过程中，也形成了与环境相适应的形态结构、生理特征和行为等。

如有些动物形成了适应环境的保护色、警戒色、拟态等。

（2）生物对环境的适应是相对的生物对环境的适应只是一定程度的适应，并不是绝对的、完全的适应，更不是永久的适应，每一种生物只能适应一定的环境，而不能适应所有的环境。

环境条件的不断变化对生物的适应也有影响。

如池塘里的生物对于水生环境是适应的，如果由于气候的变化或地势的改变，池塘逐渐干涸了，生活在那里的大部分生物就会死亡，所以生物对环境的适应是相对的。

2．生物对环境的影响生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境。

例如，蚯蚓可以使土壤变得疏松；沙地上栽种植物可以防风固沙，防止水土流失等。

生物与环境的关系同步训练一、单选题1、雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春夏为灰色.下列现象中与此类似的是（）A。

仙人掌的叶片退化成针形 B. 蚯蚓的活动使土壤更肥沃C。

过度放牧使草原沙漠化D。

池水污染使鱼儿死亡答案：A解析:【解答】：本题主要考查生物对环境的适应现象.生物的生活存的是复杂多变的,只有适应得了环境，生物的生存和繁衍才能继续。

【分析】:雷鸟根据周围的环境更改羽毛的颜色，能够与周围的环境融为一体,能更好地躲避敌害,是适应环境的一种表现.仙人掌的叶片退化成针形能减少水分蒸发，是适应沙漠环境的表现.蚯蚓的活动使土壤更肥沃为生物影响和改变环境.牛羊过多会使草原退化，池水污染会使鱼儿死亡，这两项说明的是生物的生存依赖环境。

2、下列不能说明生物适应环境的是（)A。

工业城市中深色的桦尺蠖较浅色多B。

青蛙有适应水陆两栖的呼吸系统C。

枯叶蝶的翅膀像枯萎的叶片D。

植树造林能美化环境答案：D解析:【解答】：本题考查的是生物对环境的适应。

在自然界中，生物对环境的适应具有普遍性，只有适应得了复杂多变的世界，才能够更好地生存和繁衍。

许多生物能够通过保护色和拟态适应环境。

【分析】：解答本题的关键是掌握生物适应环境的例子.在工业污染比较严重的城市，桦尺蠖能通过改变自己的体色使之更接近环境的颜色，以此来躲避追捕。

青蛙是两栖动物，它生活在水里能够用皮肤获取水中的氧气，生活在陆地上时能通过肺部获得氧气，以此来适应水陆两栖的习性。

枯叶蝶的翅膀就像枯萎的叶子，这是它利用拟态来躲避天敌，是对环境的适应。

而植树造林能美化环境是生物影响和改变环境的表现.3、俗语说“鱼儿离不开水"。

对此最恰当的解释是（)A。

生物依赖环境 B.生物影响环境C。

生物改变环境D。

生物适应环境答案：A解析：【解答】：本题主要考查的是生物的生存需要依赖环境。

生物的生存与环境息息相关，例如对鱼来说,它所在的这个池塘里面,水位的高低、水质的好坏、水温的高低、食物的多少等等，都会影响到它是生活。