物理八年级下册考点跟踪同步训练专题训练一

鲁教版（五四制）八年级下册物理跟踪训练9.3功一、单选题1.下列事件中，力对物体做了功的是（）A. 用力推汽车，没有推动B. 将重物从一楼扛到二楼C. 举重运动员举着杠铃保持不动D. 提着水桶在水平路面上匀速前行2.在学校运动会上，小汉在男子5kg级铅球项目中以14m的成绩获得第一名。

如图所示为小汉投掷铅球的过程示意图，若他掷铅球时用力是500N，则小汉在掷铅球的过程中，对铅球所做的功是（）A. 700JB. 7000JC. 0D. 条件不足，无法确定3.在如图的四种情境中，人对物体做功的是( )A. 提着水桶在水平地面上匀速前进B. 扛着米袋慢慢爬上楼梯C. 用力推汽车，汽车没动D. 举着杠铃原地不动4.小聪用桶从井里打水，小明从井里捞桶带上部分水，下列说法正确的是（）A. 二人对桶做的功都是额外功B. 二人对水做的共都是有用功C. 小聪对桶做的功是有用功D. 小明对桶做的功是有用功5.甲、乙两物体在相同的水平推力作用下，由静止开始运动．甲在较光滑的水平面上运动，乙在较粗糙的水平面上运动．设两物体在移动相同的距离的过程中，推力所做的功分别为W甲和W乙，则（）A. W甲>W乙B. W甲=W乙C. W甲<W乙D. 无法确定6.分别用杠杆、斜面和滑轮组将同一物体举到相同高度，做的有用功（）A. 杠杆最多B. 斜面最多C. 滑轮组最多D. 一样多7.亮亮和体重较大的爸爸帮助邻居各扛一袋质量为5kg的大米，从一楼爬到三楼，爸爸用时较短，则亮亮与爸爸所做的（）A. 有用功相等B. 总功相等C. 总功率相等D. 有用功和总功的比值相等8.李华背着书包去上学，他克服书包重力做了功的过程是（）A. 李华沿着水平的路面朝前走B. 李华从一楼走到三楼的教室内C. 李华沿着水平的路面向前飞跑D. 李华站在地面上与同学交流学习经验9.如图所示，斜面高为1m，长为4m，用沿斜面向上大小为75N的拉力F，将重为200N的木箱由斜面底端匀速缓慢拉到顶端，下列关于做功的判断正确的是（）A. 木箱受到重力做功的大小为800JB. 木箱受到斜面摩擦力做功大小为100JC. 木箱受到合力做功的大小为125JD. 木箱受到斜面的支持力做功大小为200J10.中国选手张湘祥在男子举重62kg级的决赛中获得金牌，挺举成绩是176kg，其中举起杠铃大约用了3s 钟，杠铃在头顶停止3s不动，如图所示。

2022-2023学年全国初中八年级下物理人教版同步练习考试总分：100 分 考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 5 分 ，共计40分 ）1. 如图所示，旗杆顶端安装滑轮的目的是（ ）A.转移力的作用点B.省力C.改变力的方向D.省距离2. 如图所示，用力将重力＝的物体匀速向上提升，动滑轮重（不计绳重摩擦），下列正确的是（ ）A.绳子末端移动的距离为B.滑轮组所做的有用功为C.滑轮组的机械效率为D.拉力大小为3. 如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械自重和摩擦），其中所需动力最小的是（ ） A. B.F G 10N 2m 2N 1m20J100%5NC.D.4. 一定不省力的简单机械是（ ）A.斜面B.轮轴C.动滑轮D.定滑轮5. 学习简单机械是要利用它们的特点，下面说法中正确的是（）A. 使用某一杠杆，可以省力，同时也可以省距离B. 使用滑轮组可以省力，同时也可以改变用力的方向C. 使用斜面能省力，所以一定比值直接提升物体做的功少D. 使用定滑轮可以省力，但不能改变用力的方向6. 对于使用滑轮组，下列说法中正确的是（ ）A.可以省力，但不能改变用力方向B.可以改变用力方向，但不能省力C.可以省力，同时又可以省距离D.可以省力，改变用力方向，但不能同时省力又省距离7. 用下列方法匀速提升同一重物，若不计绳子、滑轮的重力及摩擦，其中最省力的是（ ）A.B. C. D.8. 在使用滑轮组提升物体的过程中，当绳子自由端移动时，物体升高，已知被提升物体的重力为．若不计滑轮重、绳重及摩擦，则拉绳子的力为（ ）A.B.C.D.二、 填空题 （本题共计 4 小题 ，每题 5 分 ，共计20分 ）9. 现在很多场馆都为残疾人（特别是乘坐轮椅的）设置了专门通道，为残疾人上下台阶提供方便．它实际上也就是我们所学过的简单机械________，使用它的好处是________．使用上述简单机械________（选填“能”“不能”）省功．10. 如图所示为家用手摇晾衣架，它是我们生活中经常使用的简单机械，其中、两滑轮中属于动滑轮的是________（选填“”或“”）；若衣服和晾衣架的总重力为，晾衣架上升的高度为，不计动滑轮重、绳重及摩擦，静止时绳的拉力________，绕进旋轮上的绳子长度是________．5m 1m 1000N 200N500N1000N5000NA B A B 200N 1m F =N m11. 如图所示，甲、乙是由相同的滑轮组成的滑轮组，当用它们提升同一重物时，请回答：（不计绳重和摩擦）（1）________滑轮组能改变动力的方向，而________滑轮组不能改变动力的方向．（2）乙滑轮组，________．（3）如果物体上升高度，那么甲滑轮组的绳端必须向动________．12. 杠杆的应用非常厂泛，如图所示的两种剪刀，正常使用时属于省力杠杆的是________剪刀（填甲、乙）；工程车上的起重臂就是一个费力杠杆（如图所示），使用它的好处是能够省________；如图所示，装置是________滑轮（选填“定”或“动”），使用它的作用是________．三、 解答题 （本题共计 4 小题 ，每题 10分 ，共计40分 ）13. 用如图所示的滑轮组来拉动钢锭，已知钢锭与地面间的摩擦力为，若此时滑轮组的机械效率为。

新课程初中物理同步训练（人教版八年级下册）一、引言本文档是为了帮助初中八年级下册学习人教版物理的同学们提供一些同步训练的练习题。

这些练习题旨在帮助学生巩固所学的物理知识，提升解题能力，并为期末考试做好充分准备。

二、练习题1. 第一章：力和压力Q1：以下哪个不属于力的三要素？A. 方向B. 大小C. 点D. 作用对象Q2：重力是一种特殊的力，它的作用对象是：A. 固体B. 液体C. 气体D. 所有物体Q3：力的单位是：A. 千克B. 伦C. 牛顿D. 毫米2. 第二章：一维直线运动Q1：质点做匀速直线运动时，速度-时间图是一条：A. 直线B. 曲线C. 折线D. 无法确定Q2：以下哪个量不属于描述物体运动的基本量？A. 位移B. 速度C. 加速度D. 时间Q3：一个物体在某段时间内的平均速度为5 m/s，这段时间内物体走过的总路程是20 m，那么这段时间内物体的时间是多少？A. 2 sB. 4 sC. 5 sD. 10 s3. 第三章：力的作用效果Q1：物体受到的合外力为零时，它的运动状态是：A. 静止或匀速直线运动B. 变速直线运动C. 曲线运动D. 无法确定Q2：一个物体在水平面上受到一个水平向右的力和一个重力向下的力，如果两个力大小相等，方向相反，则物体的运动状态是：A. 静止B. 匀速直线运动C. 变速直线运动D. 无法确定Q3：以下哪个选项是力的作用效果之一？A. 使物体停止B. 使物体改变形状C. 使物体改变速度D. 使物体发生微小振动4. 第四章：机械能与功率Q1：以下哪个定义是对功的描述？A. 力的大小和所作用的力的点乘B. 力的大小和所作用的距离的乘积C. 力的大小和所作用的时间的乘积D. 力的大小和物体的质量的乘积Q2：以下哪个选项属于机械能的一种形式？A. 动能B. 显热C. 电能D. 火化物Q3：一个物体在受到合力作用下做功6 J，那么物体的动能变化量是多少？A. 6 JB. 0 JC. -6 JD. 无法确定三、总结本文档列举了新课程初中物理人教版八年级下册的练习题，并提供了相应的答案。

新人教版八年级物理下册全册同步训练（带解析共20套）第1节力一、知能演练提升 1.我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的实力悬殊,鸡蛋(弱者)很容易被碰得“头破血流”,而石头(强者)却完好无损,对此现象的正确解释是( ) A.鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用 B.鸡蛋受到较大的力的作用,石头受到较小的力的作用 C.它们所受作用力大小一样,只是石头比鸡蛋硬 D.以上说法都不对 2.嫦娥三号成功实施软着陆,将我国自主研制的玉兔号月球车送上了月球。

软着陆的过程就是利用着陆器下方的发动机产生向上的推力,降低着陆器的下降速度。

在这个过程中,力改变了物体的。

3.下列四个选项中表示力能使物体的运动状态发生改变的是( ) 4.墙壁上的壁虎(如图所示)缓慢向上爬行,将壁虎看成一个整体,根据力的相互作用原理,使壁虎向上爬行的力的施力物体是( ) A.壁虎B.墙壁C.地球D.空气 5.如图甲、乙所示,“跳橡皮筋”和“打陀螺”是深受学生喜爱的游戏,其中图主要表示了力可以使物体发生形变,图主要表示了力可以使物体的运动状态发生改变。

(均选填“甲”或“乙”) 6.人踢球时,对球施力的物体是,同时也受到球的作用力,这一事例说明。

7.如图所示,一只小船上的人用力推开另一只小船,结果发现两只小船同时向相反方向运动,该现象说明:力可以改变物体的;力的作用是的。

8.(2016•浙江绍兴中考) 如图所示的实验,用力F按压平面镜之间的桌面时,经两平面镜反射后照到墙面上的光点位置将(选填“上升”“不变”或“下降”);这个实验说明力能改变物体的。

9.在O点用向右上方与水平面成30°角的1 000 N的力拉一个小车,请在图中作出这个拉力的示意图。

10.(2017•四川内江中考) 如图所示,某人用12 N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧,弹簧对手的拉力(选填“大于”“小于”或“等于”)12 N,手受到的拉力的施力物体是。

11.如图所示,把一薄钢条的下端固定,分别利用不同的力去推它,使其产生如图甲、乙、丙、丁中所示的形变,其中F1=F3=F4>F2。

2022-2023学年全国初中八年级下物理人教版同步练习考试总分：100 分 考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 5 分 ，共计40分 ）1. 下列有关力及力学现象的说法，正确的是（ ）A.火箭向下喷气而火箭上升，说明了物体间力的作用是相互的B.从力的性质来看，重力、压力、支持力、拉力都属于弹力C.茶杯放在水平桌面上，茶杯对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变而产生的D.撑杆跳高时运动员把杆压弯说明了力可以改变物体的运动状态2. 质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用的力推乙，如图所示．以下分析正确的是（ ）A.乙向后退的过程中，始终受到推力的作用B.乙由静止变为后退，说明力能改变物体的运动状态C.甲静止不动，乙向后退D.同时，乙对甲的推力小于3. 下列说法中正确的是（ ）A.接触的物体间才会产生力的作用，不接触的物体间不会有力的作用B.一个物体只受重力，一定竖直向下运动C.弹簧测力计只能沿竖直方向使用，不能倾斜使用D.地球附近的物体如果只受一个力，那肯定就是重力4. 关于力的概念，下列说法中错误的是（ ）A.力可以脱离物体单独存在B.物体受到力的作用时，一定存在施力物体C.空中飞行的鸽子对地球也有力的作用60N 60N 60ND.马拉车前进时，车拉马的力等于马拉车的力5.如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明的是（ ）A.力的作用是相互的B.重力的方向竖直向下C.力可以改变物体的形状D.力是物体对物体的作用6. 下列关于力的说法中正确的是（ ）A.物体间要有力的作用，必须相互接触B.用手拉弹簧时，手对弹簧有作用力，弹簧对手没有作用力C.一个物体也能产生力的作用D.受力物体，同时也是施力物体，因为物体间力的作用是相互的7. 如图，弹簧测力计分别受到水平向左的拉力和水平向右的拉力作用，、均为，弹簧测力计静止时如图所示，下列说法正确的是（ ）A.弹簧测力计的示数为B.弹簧测力计的示数为C.弹簧测力计的示数为D.、是一对相互作用力8. 下列情景中，力的作用效果跟其他三个不同的是（ ）A.撑竿受到的力F 1F 2F 1F 23N 3N0N6NF 1F 2B.小铁球受到的磁力C.足球受到的弹力D.橡皮受到的拉力二、填空题（本题共计 4 小题，每题 5 分，共计20分）9. 汽车对地面有压力同时地面对汽车有支持力，这时地面是________物体，汽车是________物体，所以施力物体和受力物体是________而言的，力的作用是________的．10. 如图甲、乙所示，用力捏橡皮泥、用力压或拉弹簧，观察到橡皮泥和弹簧的形状________填（“变化”或“不变”），说明力能改变物体的________．11. 科学正确佩戴口罩是预防呼吸道传染病的重要措施之一．佩戴口罩时，用手按压口罩上的鼻夹（金属条）可使其贴合面部，使鼻夹贴合面部的施力物体是________，说明力可以使物体发生________．12. 如图所示，“嫦娥五号”上升器向下喷出燃烧的气体，便获得一个向上的推力，成功与着陆器分离并从月面起飞，这一过程说明了力的作用是________，力可以改变物体的________．三、 实验探究题 （本题共计 4 小题 ，每题 10 分 ，共计40分 ）13. 小红在“探究力的作用效果与哪些因素有关的实验”中，做了以下的实验：将一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生如图所示的各种形变．（1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图________．（2）能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图________．（3）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图________．（4）实验中，用力推钢条，钢条发生弯曲，说明________．（5）此次探究活动中用到的方法是________． 14. 完成下列各题（1）如图甲所示，将几滴蓝墨水滴入一杯水中，观察到________，这种现象说明分子在________.（2）如图乙所示，先将注射器筒内吸入适量的水，推动活塞使筒内空气排出后，用手指堵住注射器嘴，再用力推活塞，结果发现筒内水的体积几乎未改变，这一现象说明分子之间存在着相互作用的________.（3）如图丙所示，将吹足气的气球固定在玩具小车上，当打开气嘴放气时，小车将向左运动，这说明________.(==>)F 1F 3F 4F 2（4）如图丁所示，两只气球自由悬挂在空中，用吸管对准、球之间沿垂直于纸面方向用力吹气，可观察两气球________（选填“分开”、或“靠近”），说明________.15. 如图所示，小明在玻璃瓶中装入适量带色的水，然后取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，并从管子上端吹入少量气体，制成了一个简易气压计．（1）向瓶内吹入少量气体后，瓶内气体压强________（选填“大于”“小于”或“等于”）大气压；（2）当把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内的水柱高度________，此时瓶内气体的密度________（均选填“变小”“不变”或“变大”）；（3）若将瓶内灌满水，塞紧塞子，挤压瓶子时，发现玻璃管内液面上升，这说明________． 16. 年我国成功发射了神舟号飞船，并且首次实现了我国航天员太空行走的愿望．如图所示，是我国航天员翟志刚出舱时的英姿，请问：（1）与地球上相比，航天员在太空的质量________，受到的重力________．（填“变大”“不变”或“变小”）（2）出舱的航天员与轨道舱之间需要系上一根安全绳，当航天员意外漂离轨道舱时，可拉着绳子返回轨道舱．这是利用物体间________原理．A B 2008（3）航天服的手掌部分有灰色的橡胶颗粒，是为了________（填“增大”或“减小”）摩擦．（4）航天员在完全失重的太空轨道舱中不能正常使用的测量工具是________．A.天平B.刻度尺C.弹簧测力计参考答案与试题解析2022-2023学年全国初中八年级下物理人教版同步练习一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 5 分 ，共计40分 ）1.【答案】A【考点】力的作用效果力作用的相互性弹力【解析】此题暂无解析【解答】解：．火箭点火向下喷出气体，火箭向上运动，说明物体间力的作用是相互的，故正确；．从力的性质来看，重力属于引力，不属于弹力，压力、支持力、拉力都属于弹力，故错误；．茶杯放在水平桌面上，茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生弹性形变而产生的，故错误；．撑杆跳高时运动员把杆压弯说明了力可以改变物体的形状，故错误．故选．2.【答案】B【考点】力作用的相互性力的作用效果【解析】（1）物体间力的作用是相互的，甲对乙施加力的同时，甲也受到一个大小相同的，方向相反的一个力；（2）力可以改变物体的形状；也可以改变物体的运动状态，物体速度变化和方向变化都属于运动状A A B B C C D D A态的变化．【解答】解：．甲向后退的过程中与乙不再接触，所以不受到推力的作用，故错误；．乙由静止变为后退，说明力能改变物体的运动状态，故正确；．甲用的力推乙，同时乙给甲一个的推力，方向相反，所以两个都会向后退，故错误．故选：．3.【答案】D【考点】力的概念弹簧测力计的使用与读数重力【解析】、根据力的概念和通过具体的事例说明，比如教室里挨着的桌子，没有接触的磁铁；、通过实例进行验证，比如抛出去的物体，不考虑阻力作用，只受重力作用，但运动路线是抛物线的形状；、根据弹簧测力计的正确使用方法进行分析；、根据重力的概念进行分析；【解答】解：、因为力是物体对物体的作用，而教室并排放着的桌子，接触但没有力的作用；不接触磁铁，没有接触，但有相互作用力，故选项错误；、通过实例说明，比如抛出去的铅球，不计空气阻力，只受重力作用，而铅球运动的路线是抛物线形状，故选项错误；、弹簧测力计可以沿任何方向使用，关键是所用的拉力的方向和弹簧的轴线方向一致，故选项错误；、因为地球附近的任何物体都受到重力作用，所以如果地球附近的物体只受一个力，那么这个力一定是重力，故选项正确．故选．4.【答案】A【考点】力的概念A AB B CD 60N 60N CD B A BCD A A B B C C D D D力作用的相互性【解析】力是物体对物体的作用，力是不能离开物体的。

新教科版物理八年级下册同步练习全册（解析版+学生版）第七章《力》第1节力（基・达・1.（2019新密市期中）如图所示，人在水平路面上骑车，以下关于物体受力的描述正确的是（）A. 一个物体也能产生力的作用B相互接触的两个物体一定产生力的作用C.路面受到人的压力D自行车受到路面的支持力【答案】D【解析】A、力是物体对物体的作用，单独一个物体不会产生力。

故A错误；B、相互接触的物体不一定有力的作用，比如并排放置且不相互挤压的桌子。

故B错误；C、人对自行车有压力；但人与地面没有接触，所以对地面没有压力。

故C错误；D、骑行过程中，自行车在竖直方向受到三个力的作用：人的压力、自行车的重力及路面的支持力。

故D正确。

故选：Do2.（2018恩施州）下列有关力的说法中，正确的是（）A.产生力的两个物体一定发生了作用 B 一个物体也能产生力的作用C.力能脱离物体而存在D相互接触的两个物体一定产生力的作用【答案】A【解析】A、力是物体对物体的作用，故产生力的两个物体之间一定发生了作用，故正确。

B、力是物体对物体的作用，要想产生力，至少要有两个物体，故B错误。

C、力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而单独存在，故C错误。

D、相互接触的物体不一定有力的作用，比如并排放置，不相互挤压的桌子，故D错误。

故选：Ao3.（2019广西）足球进校园”活动的开展，使同学们越来越喜欢足球运动，下列现象不属于力改变物体运动状态的是（）A,足球在空中沿弧线飞行 B.足球在草地上越滚越慢C.被踩在脚下的足球变扁D.守门员抱住飞来的足球【答案】C【解析】A足球在空中沿弧线飞行，阻力和重力改变了物体的运动状态，故A不符合题意；B、足球在草坪上滚动时，受到摩擦力的作用，摩擦力改变了足球的运动状态，越滚越慢，故B不符合题意；C、被踩在脚下的足球变扁，力可以改变物体的形状，故C符合题意；D、守门员抱住飞来的足球，足球由运动到静止，力改变了物体的运动状态，故D不符合题意。

八年级物理下册同步训练同步训练001——7.1力 (2)同步训练002——7.2弹力 (3)同步训练003——7.2重力 (4)同步训练004——8.1牛顿第一定律 (5)同步训练005——8.2二力平衡 (7)同步训练006——8.3摩擦力 (9)同步训练007——9.1压强 (11)同步训练008——9.2液体的压强 (13)同步训练009——9.3液体的压强 (14)同步训练010——流体压强与流速的关系 (16)八年级物理下册单元测试试题001——第七章单元测试一 (17)试题002——第七章单元测试二 (19)试题003——第七章单元测试三 (21)试题004——第七章单元测试四 (23)试题005——第八章单元测试一 (25)试题006——第八章单元测试二 (27)试题007——第八章单元测试三 (30)试题008——第九章单元测试一 (32)试题009——第九章单元测试二 (35)试题010——第九章单元测试三 (38)八年级物理下册期中期末试题八年级物理下册期中测试一 (41)八年级物理下册期中测试二 (43)八年级物理下册期中测试三 (46)八年级物理下册期中测试四 (49)八年级物理下册期中测试五 (52)八年级物理下册期中测试六 (54)同步训练001——7.1力（一）选择题：1．在图所指出的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是（）2．关于力的概念，下列哪句话是错误的（）A．没有物体就没有力B．有受力物体时，一定有施力物体C．有施力物体时，却不一定有受力物体D．只有一个物体时，不会有力3．下列情况中运动状态没有发生改变的是（）A ．汽车起动 B．汽车拐弯C．汽车减速上坡 D．汽车在平直的公路上匀速直线行驶4．关于力的作用效果，下列说法错误的是（）A．可以改变物体速度的大小 B．可以改变物体的形状C．可以改变物体的运动方向 D．可以改变物体的状态5．一个物体沿圆形轨道运动，在相等时间内通过的路程相等，则物体的运动状态（）A．不断改变B．始终不变C．有时改变，有时不改变D．无法确定6．一只成熟的苹果，由于受地球的吸引而从树上落到地面，在此过程中苹果（）A．一定吸引地球B．不一定吸引地球C．一定不吸引地球D．无法确定是否吸引地球二、填空题7．用手拍桌子，桌子受到手施加给它的力，同时手也感到痛，这是因为手受到了____________的作用力．大量的事实表明．物体间力的作用是________的．8．一本书放在水平桌面上，书受到桌面的力；这个力的施力物体是，受力物体是．同时这本书对桌面产生，这个力的施力物体是，受力物体是________．9．力的作用效果：力可以改变，力可以使物体发生．物体运动状态的改变，是指物体运动的改变或运动的改变或它们同时改变，要改变物体的运动状态，就必须对物体．10．人拉弹簧，拉力使弹簧发生了，守门员把飞向球门的球踢回去，假设球来去的速度大小不变，踢球的力改变了足球的运动．11．力的________、________和________共同决定了力的作用效果．12．物体由________变为________，由________变为________，或者________，都是运动状态发生了变化．13．气球经吹气后体积变________了；用力拉橡皮筋，橡皮筋的长度变________了；用手压馒头，馒头变__________了；这些现象都说明力可以改变物体的________．三、作图题14．如图6所示，用50牛沿与水平方向成30°的力斜向上拉小车，画出拉力的示意图．图6 图715．如图7所示，水平地面上放置的物体，在F＝4牛的水平向右的拉力作用下向右运动，物体同时受到3牛的阻力，画出物体在水平方向受的力的示意图．16．马拉车在水平地面上前进，用力的示意图表示车受的拉力F，车受的阻力f，地面对车的支持力N．四、简答题19．足球运动员用力踢球，脚也会感到痛，为什么？20．有人说：“炸弹爆炸说明这一物体本身就具有力，不需要别的物体的作用．”这句话对吗？为什么？人对跳板的压力手对弓的拉力手对弹簧的拉力磁铁对小铁球的吸引力A B C D同步训练002——7.2弹力【基本知识结构】测力计的原理：在一定范围内，弹簧受到的拉力（或压力）越大，弹簧的________就越大。

教科版八年级下册物理追踪训练11.2 滑轮教科版八年级下册物理追踪训练11.2 滑轮一、单项选择题1.如下图，用以下装置提高同一重物，若不计滑轮自重和摩擦，则最省力的是（）A. B. C. D.2.小明用一个滑轮组把重物提起了0.5 m，绳索的自由端挪动了 1.5m ，则小明所用的滑轮组可能是图中的哪一个 ?（）A. 甲B乙.C丙.D三.个都能够3.如图，用同一滑轮匀速提高同一重物（不计摩擦），图中F1、 F2、 F3、F4之间的大小关系正确的选项是（）A. F1=F2B. F3 =F4C.D.4.如图为家庭手摇起落晾衣架构造图，当顺时针摇着手柄时，横梁上涨。

以下滑轮属于动滑轮的是（）A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁5.如图甲所示，甲在用滑轮组提高重物，乙仅改变了滑轮组的绕法，使用改良后滑轮组来提高相同的重物，如图乙所示，（不计绳重和摩擦）则乙改良后与甲对比，以下说法正确的选项是（）教科版八年级下册物理追踪训练11.2 滑轮A. 比甲费劲，械效率降低B. 比甲省力，机械效率提高C. 比甲省力，做的实用功相同D. 比甲省力，机械效率不变6.如下图，若不计滑轮重量及摩擦，在几种提高重物的方法中既省力又能改变力的方向是（）A. B. C. D.7.如下图，健身员向下摇动脚踝使细绳拉着物体迟缓提高时，图中的滑轮是（）A. 定滑轮，可省力B动.滑轮，可省力C. 定滑轮，可改变力的方向D动.滑轮，可改变力的方向8.小明利用如下图的简单机械挪动物体A 时．当沿不一样方向分别用F1、 F2、 F3的力，以不一样速度匀速拉动物体时，忽视绳索与滑轮的摩擦，以下说法中正确的选项是（）A. F1=F2＜ F3B. F1＜ F2＜ F3C. F1＞ F2＞ F3D. F1=F2 =F39.使用滑轮组时正确的选项是（）A. 要想改变力的方向，就不可以省力 B. 要省力就不可以改变力的方向C. 能够省力，也能够改变力的方向D. 能够省力同时省距离10.如下图，在竖直向上大小为10N 的力 F 的作用下，重物 A 沿竖直方向匀速上涨.已知重物 A 上涨速度为 0.2m/s ，不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦，则物体的重力大小和滑轮上涨的速度分别为（）2 / 9A. 20N 0.4m/sB. 20N 0.1m/sC. 5N 0.4m/sD. 5N 0.1m/s二、填空题11.在水平桌面上放一个200N 的重物，现用如下图装置将物体匀速拉动，物体与桌面的摩擦力是48N，不考虑滑轮重力和滑轮与绳间摩擦，水平拉力 F 为________ N．若绳索自由端挪动速度为0.9m/s ，则物体挪动速度为________．12.如下图，要将房子装饰用的长木材、水泥、黄沙运到楼上，可用的简单机械有________和________．13.如下图，用 F=20N 的拉力将重 G=30N 物体匀速提高 2m ，不计轮轴间摩擦及绳重，则动滑轮G 动=________N，上述过程中实用功 W 有 =________J，动滑轮的机械效率η=________．三、解答题14.如下图，弹簧测力计的示数是10 牛，物体 A 的重力为 50 牛．在力 F 的作用下，物体 A 匀速挪动了4米，所用的时间是10 秒．求：（1）物体 A 遇到的摩擦力 f ？（2）拉力 F 的大小？（3）拉力在 10 秒内做了多少焦的功？（4）拉力的功率是多少瓦？四、实验研究题15.小明同学依据如下图装置对动滑轮特色进行了研究，记录的数据如表：实验次数物重 G/N 弹簧测力计示数F/N1 1.00.72 1.5 1.03 2.0 1.3经过剖析数据，他感觉与“使用动滑轮能省一半的力”的结论误差较大，你必定也做过这样的实验．回忆你的实验经历，回答以下问题：（1）该实验中出现这样结果的主要原由是没有考虑________和 ________；（2）在实验过程中，提高重物时应当注意________．五、综合题16.物理实验要依据脚踏实地的原则．小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特色”的实验中，达成了如下图的实验并记录了数据．实验次数物重使用定滑轮时测力计的示数F1/N 使用动滑轮时测力计的示数F2/NG/N1 1.000． 600.652 1 ．501． 100.903 2 ．001． 60 1.15经过剖析数据，她感觉与书中的结论有较大误差．你必定也做过这样的实验，回忆你的实验经历，回答以下问题：（ 1）该实验中出现这样结果的主要原由是什么？（ 2）请你对小雯的实验方法提出合理的改良建议．答案分析部分一、单项选择题1.【答案】C【分析】【解答】 A、若不计滑轮自重和摩擦，使用动滑轮能够省一半力；B、使用定滑轮能改变力的方向，但不省力，所以F2=G；C、滑轮组肩负重物和动滑轮重的绳索股数n=3 ，所以；D、滑轮组肩负重物和动滑轮重的绳索股数n=2，故，由剖析可知，最省力的是C， C切合题意。

2022-2023学年全国初中八年级下物理人教版同步练习考试总分：100 分 考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 5 分 ，共计40分 ）1. 如图所示的小球从斜面上处滚到最低点时速度，假如此时小球受到的力突然都消失了，小球将沿以下哪条轨迹运动（ ）A.B.C.D.2. 如图所示，踢毽子是人们喜爱的一项体育活动，脚将毽子踢出后竖直向上飞行，达到最高点后又返回原处．若运动过程中毽子受到的阻力与速度的大小成正比，则（ ）A.毽子飞行过程中受到重力、空气阻力和脚给它的踢力B.毽子运动到最高点时，不受任何力的作用C.毽子在下降过程中，加速度先变小后变大D.毽子在上升过程中，加速度变小3.如图是滑雪运动员从山上滑下的情景，下列说法中正确的是（ ）A.运动员下滑过程中，运动员始终只受重力作用B.运动员下滑到山底开始减速时，所受合力方向与运动方向相同C.运动员下滑过程中，所受重力方向不断改变D.运动员下滑过程中，假如一切外力都消失，他将做匀速直线运动A C 1m/s abcd4. 在某次展览会上，图示智能机器人踩着“风火轮”在语音控制下为市民表演舞蹈．下列有关此智能机器人说法中正确的是（）A.该机器人在水平地面受到的重力与地面对“风火轮”的支持力是一对平衡力B.该机器人在滑动过程中不能立即停止下来是因为受到惯性的作用C.以“风火轮”为参照物，该机器人在舞蹈时是运动的D.该机器人在匀速滑行时能转向，是因为受到力的作用5. 现有一个物体在水平面上做减速直线运动，若它在运动过程中所受的外力突然全部消失，则该物体将（ ）A.立即停止运动B.运动速度越来越快C.速度越来越慢，最后停止D.做匀速直线运动6. 周口市某学校体育测试项目中，小李同学抛出后的实心球在空中运动的轨迹如图所示，忽略空气阻力，抛出后的实心球由于（）A.不受力，运动状态发生改变B.不受力，运动状态不发生改变C.受到推力的作用，运动状态发生改变D.受到重力的作用，运动状态发生改变7. 关于牛顿第一定律的下列说法中，正确的是（ ）①物体的运动不需要力来维持②物体的运动必需用力维持③牛顿第一定律是实验定律④牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因⑤实际上不存在不受外力作用的物体，所以牛顿第一定律没有意义A.①②B.③④C.①④D.②⑤8. 一个物体受到大小相等的两个力，并且方向相反，则这个物体的运动状态（ ）A.一定改变B.一定不变C.可能不变D.以上说法都不对二、 填空题 （本题共计 4 小题 ，每题 5 分 ，共计20分 ）9. 当骑自行车的人停止蹬车后，行驶在水平路面上的自行车仍继续向前运动一段距离，这是因为自行车具有________，自行车最终会停下来，是因为它受到了________；若自行车在运动过程中受到的一切力都突然消失，自行车将________（选填“静止”“做减速直线运动”或“做匀速直线运动”）．10. 液体温度的高低、液体________的大小和液体表面上空气的流动快慢都是影响蒸发快慢的因素．要使湿衣服干得快些，把衣服晾在阳光下是利用________来加快液体蒸发；如图所示，小明用的水平推力推静止在水平地面上的小车，但没有推动，小车受到的摩擦力________（选填“大于”“小于”或“等于”），如果此时小车受到的外力都同时消失，小车将处于________状态．11. 一个人通过细绳用的力拉着小车在光滑的水平面上运动，如果细绳突然断了，小车将做________运动，这时小车在水平方向上一定________（填“受”“不受”）力．12. 竖直向上抛出一个小球，在小球上升到最高点时，此时它受________（选填“平衡力”或“非平衡力”）作用，若此时受到的力全部消失，小球将处于________（选填“静止”或“匀速直线运动”）状态．三、 解答题 （本题共计 4 小题 ，每题 10 分 ，共计40分 ）13. 立定跳远是体育测试项目之一，如图所示是某个同学立定跳远的情景图．20N 20N 20N（1）请你说明该同学在腾起和下落过程中动能和重力势能是如何转化的？（2）由于存在空气阻力，该同学在空中运动过程中，机械能大小有何变化？（3）此项运动中涉及许多物理知识，示例：运动员腾起后最终会落地，原因是受到重力作用．请你根据示例，再列举一条此项运动中涉及到的其它相关物理知识． 14. 作图．（1）如图所示，画出凸透镜的折射光线和入射光线方向．（2）在自动化生产线上，常用传送带传送工件，如图所示，一个工件与传送带一起沿水平向右做加速运动，不计空气阻力，请在图中画出工件受到的所有力的示意图．15. 下降的雨滴在下落过程中受到重力和空气阻力的作用，近似认为阻力与雨滴下落的速度成正比关系，即，且，，若不考虑雨滴质量的变化和风速的影响，则：（1）刚开始下落时，雨滴受到________（选填“平衡力”“非平衡力”），做________直线运动（选填“加速”“减速”或“匀速”）：最终做________直线运动（选填“加速”“减速”或“匀速”）；（2）如有雨滴一大一小、，（）它们雨滴下落的终极速度分别为和，请比较其大小关系________（选填“大于”“小于”或“等于”）；（3）若某个雨滴的质量为，该雨滴从静止下落的过程中能够达到的终极速度为多少？16. 篮球是深受大家喜欢的运动项目，篮球运动中涉及很多物理知识；假设你将篮球斜抛投篮，当篮球运动到最高点时所有外力全部消失，请你判断篮球将怎样运动？并用所学物理知识解释？f v f =kv k =1×N ⋅s/m 10−4g =10N/kg A B >m A m B v A v B v A v B 0.2g参考答案与试题解析2022-2023学年全国初中八年级下物理人教版同步练习一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 5 分 ，共计40分 ）1.【答案】B【考点】牛顿第一定律【解析】根据牛顿第一定律，物体在不受力时，将保持匀速直线运动状态或静止状态．对于一个运动着的物体来讲，当外力突然消失时，它只可能做匀速直线运动．【解答】解：当小球所受外力突然消失时，根据牛顿第一定律，它将仍保持力消失瞬间的方向和速度不变，因此，会沿着路径做匀速直线运动．故选：．2.【答案】D【考点】力与运动的关系【解析】踢出的物体，只受到重力和空气阻力作用，因为物体已经离开脚，不再受脚踢力作用．地面附近的物体都受到重力作用．物体下降时速度越来越快，是因为物体此时受到重力作用，重力不断改变物体的运动状态．【解答】解：．毽子飞行过程中受到重力和空气的阻力作用，毽子已经离开脚，毽子不再受到脚的踢力作用，故错误．．毽子运动到最高点时，毽子还受到重力作用，故错误．b B (1)(2)(3)A A B B．毽子下降过程中，毽子的速度逐渐增大，故加速度逐渐减小，故错误．．毽子在上升过程中，速度逐渐减小，故加速度逐渐减小，故正确．故选．3.【答案】D【考点】牛顿第一定律力与运动的关系重力的方向【解析】（1）任何物体都有惯性；（2）根据二力平衡的条件分析；【解答】解：．运动员加速下滑过程中，受到重力和支持力的作用，故错误；．运动员下滑到山底开始减速时，受到非平衡力的作用，所以其阻力是大于牵引力的，即所受合力方向与它的运动方向相反，故错误；．重力的方向总是竖直向下的，所以运动员下滑过程中，所受重力方向不改变，故错误；．由牛顿第一定律内容可知，一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态，所以当力都消失后，他将做匀速直线运动，故正确．故选：．4.【答案】D【考点】惯性平衡力的辨别平衡状态的判断参照物及其选择【解析】平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上。

教科版八年级下册物理跟踪训练7.1力一、单选题1. 如图所示的现象中，能体现力改变物体运动状态的是（）A. 人拉长弹簧B. 人压跳板C. 磁铁吸引铁球转弯D. 人拉弯弓2.在传统节日端五节的龙舟赛场上，运动员用桨向后划水，船就会前进，使船前进的力是（）A. 手作用在桨上的力B. 水作用在桨上的力C. 水作用在船体上的力D. 桨作用在水上的力3.关于力的概念，下列哪句话是错误的（）A. 没有物体就没有力B. 有受力物体时，一定有施力物体C. 有施力物体时，可以不一定有受力物体D. 只有一个物体时，不会有力4. 如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明（）A. 力的作用是相互的B. 力是物体对物体的作用C. 力可以改变物体的形状D. 重力的方向竖直向下5.下列关于力的说法中，正确的是（）A. 只有相互接触的物体之间才有力的作用B. 有些力是物体本身具有的，没有施力物体C. 不存在只对别的物体施力、自己不受力的物体D. 较大的力对物体的作用效果也一定较大6.在体育课上，小明将静止在地面上的足球一脚踢出，足球在空中飞行的过程中，使足球运动状态发生改变的施力物体是（）A. 小明和地球B. 足球和空气C. 守门员和地球D. 地球和空气7.用如图所示A、B、C三种方法关门，最省力的是（）A. AB. BC. CD. 三种方法同样省力8.下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是( )A. 把橡皮泥捏成不同造型B. 进站的火车受阻力缓缓停下C. 苹果受重力竖直下落D. 用力把铅球推出9.甲、乙两同学站在滑板上相对而立，如图所示．当甲用60N的力推乙，甲静止不动，乙向后退，以下分析正确的是（）A. 乙对甲的推力小于60NB. 甲的质量可能小于乙的质量C. 甲没动是因为地面给甲的阻力与甲给乙的推力相平衡D. 如果最初是乙用60N的力推甲，仍然是甲静止不动，乙向后退10.下列关于力的说法中正确的是（）A. 相互接触的物体才能有力的作用B. 脱离物体也能产生力的作用C. 受力物体同时也是施力物体D. 只有一个物体也能产生力的作用二、填空题11.你留意过以下事实吗？划船时，桨向后划水、船向前行驶；溜旱冰时，相对静止的两个人只要一个人去推对方，两人就会向相反的方向运动；将吹足了气的气球的嘴松开并放手，球内的气体喷出的同时，气球会向相反的方向运动，请归纳上述现象共同遵循的物理概念或规律：①________②________。

第1节力1．当我们观察到物体发生了或发生改变，就知道物体受到了力．2．蜜蜂在空中飞行时要不断扇动翅膀才不会落下．从力的角度分析，不断扇动翅膀是因为。

3．如图11-40所示，开门时，用手推在A处比推在B处更容易打开，这表明力的作用效果跟有关。

4．日常生活中所说的“一个巴掌拍不响”，这句话所含的物理道理是__________．5．用脚踢足球，球飞走了是由于对施力的结果；脚感到疼是对施力的结果．这一现象说明．6．在图11-41中，正确表示压力的是（）7．下列哪个例子不能说明力能使物体发生形变 ( )A．射箭运动员箭上弦后将弓拉开B．一石子在空中加速下落C．茶杯放在桌上也能使桌子发生形变D．陨石落地，将地面砸开一个大坑8．坐在船上的人用桨向后划水时，船就会前进．使船前进的力是 ( )A．人手作用在桨上的力B．水作用于桨上的力C．水作用于船体上的力D．桨作用于水上的力9．下列关于力的说法中，正确的是 ( )A．带电的物体能吸引轻小物体，轻小物体并不吸引带电体B．指南针能够指南北，说明有些物体受力不一定有施力物体C．相互接触的物体，一定有力的作用D．如果物体形状发生了改变，则物体一定受到了力的作用10．秀娟把一个长方形小纸箱放在南海广场的手扶电梯上，如图11-42所示，小纸箱随着手扶电梯匀速上升，请你画出小纸箱所受的重力和支持力的示意图．第1节力1．形变运动状态2．力的作用是相互的3．力的作用点4．力的作用一定有两个物体，一个物体不能产生力的作用5．脚球球脚力的作用是相互的6．C7．B 析：将弓拉开时力使弓发生了形变；茶杯使桌面发生了微小形变时，微小形变也是形变；砸了一个大坑更是形状变化。

石子加速下落是石子的运动状态发生了变化，所以正确答案是B8．B9．D 析：A选项中，带电体吸引轻小物体，轻小物体也—定吸引带电体，故A是错误的；B选项中，指南针能指南北是由于受到地球的磁场的作用，地球是施力物体，指南针是受力物体，故B也是错误的；力是物体对物体的作用，即使相互接触的物体，不互相作用，也没有力，所以C选项是错误的；力的作用效果是使物体形状或体积发生改变，或运动状态发生改变，那么物体的形状发生改变了，肯定是受到了力的作用，因此D选项是正确的．10．如图所示，F为支持力，G为重力．第2节弹力1．弹簧受力时会_______，不受力时又会_____，物体的这种性质叫做______．弹力是物体由于_______而产生的力，_____力、_____力、_____力都是弹力．2．物体受力变形后不能自动恢复原来的形状，物体的这种性质叫做_____．3．两个互相接触的物体，当它们做_____时，在 _________________上会产生一种_____的力，这种力就叫做_____．4．实验室中研究滑动摩擦时，是用弹簧秤拉着木块在水平桌面上做_________________运动，弹簧秤的示数直接表示______力的大小，根据______条件，这时弹簧测力计的示数与_________________力的大小相等，因而间接知道了_________________力的大小．5．在压力和接触面相同的情况下，_____摩擦比 _____摩擦小得多，用_________________来代替_________________可以大大减小摩擦．在移动笨重物体时，人们常在重物下垫上滚木，这是因为_________．6．汽车轮胎上和鞋底上都有花纹，这是为了使______，起到_____的作用．7．每个弹簧秤都有一定的测量范围，如果超过这个范围，弹簧的_________________就不跟_____成正比，撤去拉力后，弹簧也不能恢复原来的_____．8．一个质量是10 kg的物体，沿水平面做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是20 N，物体受到的拉力是_____N，水平面对它的支持力是______N，如果将该物体用绳吊起来，绳对物体的拉力是_____N．9．重为100N的物体静止在粗糙的水平面上，物体所受摩擦力的大小为_________________，如果用30 N的力沿水平向右拉着物体做匀速直线运动，物体受到的摩擦力为_____N，方向______．10．物体越重受到的摩擦力就越大（）11．用10 N的力拉着木箱在水平面上运动时，木箱受到的摩擦力是10 N（）12．因为摩擦有害，所以要想办法来减小摩擦（）13．用50 N的力推桌子没有推动，是因为推力小于摩擦力（）14．任何情况下物体受到的支持力一定等于重力（）15．小孩从滑梯上滑下的过程，受到的力有（）A．下滑力、摩擦力B．重力、下滑力、摩擦力C．下滑力、摩擦力、重力、支持力D．重力、支持力、摩擦力16．下列措施中，为了减小摩擦的是（）A．垫上一块胶皮将瓶盖拧开B．往轴承中注入一些润滑油C．在皮带传动中将皮带张紧些D．在皮带传动中往皮带上涂皮带油17．一物体重100 N，当在水平地面上滑动时摩擦力是30 N，将物体提起时对它的拉力为F1,在地面上匀速运动时拉力为F2，则F1、F2的大小分别是（）A．100 N、100 N B．30 N、30 NC．100 N、30 N D．30 N、100 N18．甲、乙两位同学分别用20 N的力拉一个弹簧测力计的两端，关于测力计示数说法正确的是（）A．20 N B．40 N C．0 N D．无法确定19．下列几个过程中，存在滑动摩擦的是（）A．擦黑板时，板擦与黑板间的摩擦B．传动皮带打滑时，皮带与皮带轮间的摩擦C．用卷笔刀削铅笔时，铅笔与转孔间的摩擦D．骑车时车轮与地面之间的摩擦20．下列各种摩擦中，有利的摩擦是（）A．手握瓶子，手与瓶子之间的摩擦B．机械运转时，各部件之间的摩擦C．自行车刹车时，车轮与地面间的摩擦D．吃饭时，筷子与食物之间的摩擦21．起重机钢丝绳下吊着4×104 N的重物，下列情况中正确的是( )A．物体静止在空中时，钢丝绳拉力是4×104 NB．物体匀速上升时，钢丝绳的拉力大于4×104 NC．物体匀速下降时，钢丝绳的拉力小于4×104 ND．物体匀速上升和匀速下降时，钢丝绳的拉力都是4×104 N第2节弹力1．发生形变恢复原状弹性弹性形变压拉支持2．塑性3．相对运动接触面阻碍相对运动摩擦力4．匀速直线拉二力平衡摩擦摩擦5．滚动滑动滚动滑动滚动摩擦比滑动摩擦小的多6．接触面粗糙增大摩擦7．伸长拉力形状8．20 98 989．0 30 水平向左10．（×）11．（×）12．（×）13．（×）14．（×）15．D 16．B 17．C 18．A 19．ABC 20．ACD 21．AD第3节重力1.宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相_________________的力，这就是_____.2.___________________叫做重力，地球上的所有物体，都受_____.3.已知物体的质量，计算物体受到的重力的公式是_____，其中G表示物体的 ______,它的单位要用_________________，m表示物体的 _____ 它的单位要用_____，公式表示的物理意义是_______.4.g=_____________________，它的物理意义是___________________________.5.重2 N的物体放在手掌中，对物体施力的物体有_____________和_________________，手向上运动突然停止，物体被竖直上抛，此时物体受到_____个力的作用，施力物体为______.（空气阻力不计）6.一物体在月球受重力等于地球上所受重力的1/6，将12 kg的物体放到月球上，其质量是 _____ kg，重力是 ______________N.7.建筑房屋时，用来检查墙壁是否竖直的重锤线是根据_______ 制成的.8.质量是10 kg的木块放在斜面上，则它受到的重力大小是____ N，方向 _________，施力物体是____，受力物体是 ____.9.起重机要吊起100 kg 的钢件，使其向上以1 m/s的速度做匀速直线运动，钢丝绳受到的拉力是______，若让物体以2 m/s的速度匀速上升，钢丝绳受到的拉力是_____.10.重5 N的电灯，由灯绳吊着在竖直方向静止不动，电灯受_____力和 _____力作用，施力物体分别是_________________和 _____，这两个力的关系是______ .11.一名伞兵，它的质量是70 kg，他随身所带的全部装备总质量是20 kg，当他匀速下落时，受到的空气阻力是_____ N.12.氢气球放开后会升上天空，所以空中飞行的气球不受重力（）13.质量为2 kg的物体受到的重力是19.6 N（）14.力并不总是成对出现，物体受到的重力就不是成对出现（）15.因为宇宙间的任何两个物体间都存在万有引力，所以两个桌子间也存在万有引力（）16.假如没有重力，人用脚一蹬地就会离开地球（）17.下列说法中正确的是（）A. 放在支持面上的物体，其所受重力的方向总是与支持面垂直B. 树上的苹果在下落时受到重力，落到地面后静止时不受重力作用C. 重力产生的原因是由于地球的吸引D. 地球吸引物体，物体不吸引地球18.从手中推出的铅球，在空中飞行时，若不计空气阻力，它受到的力是（）A. 重力和推力B. 重力C. 冲力D. 惯性力19.一只鸡蛋的重力接近于（），一个中学生的重力大约是（）A. 5 NB. 50 NC. 500 ND. 0.5 N20.一个铁球沿斜面滚下，铁球所受重力的方向是（）A. 沿斜面向下B. 垂直于斜面向下C. 竖直向下D. 以上三种说法都不对21.关于重力下列说法正确的是（）A. 物体受到的重力跟它所含物质的多少成正比B. 物体受到的重力大小跟常数g成正比C. 物体受到的重力和物体的质量是一回事不必加以区别D. 不同物体受到的重力跟它的质量的比值是不相等的22.关于物体的重心，下列说法中正确的是（ ）A. 任何有规则形状的物体，它的几何中心必然与重心重合B. 重心就是物体内最重的一点C. 重心总是在物体上，不可能在物体之外D.重力在物体上的作用点，叫做物体的重心23.如图12—1所示，斜面上物体的质量是5 kg ，画出物体受到的重力.24. 如图12—2所示，物体的重力是20 N ，试画出物体所受的力.25.找两块木板A 、B ，相互垂直钉在一起，如图12—3所示，在A 木板中间画一条线，在线的上端钉一个钉子，将重锤线拴在上面.用它可检查窗台、桌面是否水平，做一做，并说明道理.26.质量是500 g 的物体，能否用测量范围是0~5 N 的弹簧秤测量其重力？27.一根绳子所能承受的拉力是2.0×104N ，能不能用它一次提起10块长2 m 、宽1 m 、厚1 cm 的钢板？（ρ钢=7.8×103 kg/m 3）图12—1图12—2 图12—3第3节重力1.吸引万有引力2.由于地球的吸引力而使物体受到的力重力3.G=mg重力牛顿质量千克物体受到的重力与它的质量成正比4.9.8牛/千克质量是1千克的物体受到的重力为9.8牛顿5.地球手掌一地球6.12 19.67.重力的方向竖直向下8.98 竖直向下地球木块9.980 N 980 N10.重拉地球灯绳平衡力11.88212.（×） 13.（√） 14.（×） 15.（√）16.（√）17.C 18.B 19.D、C 20.C 21.A 22.D23.略 24.略25.当把它放在桌面上时，如果重锤线与所画的直线重合，说明桌面是水平的，若不重合，被检查的桌面就不水平.因为A木板与B木板互相垂直.若桌面水平，B木板就是水平的，A木板上的刻线就在竖直方向上，由于重力的方向总是竖直向下，重锤线总是在竖直方向上，这时两线重合.桌面不水平时，B木板也不水平，刻线就不在竖直方向上，重锤线就不能与它重合.26.G=4.9 N<5 N,能测量.27.G=1.53×104 N<2.0×104 N,能一次提起10块钢板.8.1 牛顿第一定律1.要想改变物体的运动状态，必须对物体施以_________________的作用，力是______物体运动状态的原因.2.物体从______变为运动或从______变为静止，物体速度的______或______发生变化，都叫做运动状态的改变.3.一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持______________________或______，这就是牛顿第一定律.又叫做______.4.当汽车突然起动的时候，由于乘客具有______，他会向跟车行______的方向倾倒；向北行驶的汽车突然向西拐弯时，车上的乘客会向______倾倒.5.沿水平方向匀速飞行的轰炸机，要击中地面目标，应在______投弹.（填“目标正上方”或“到达目标上方前”）6.在平直公路上匀速行驶的汽车受到的阻力大小______汽车的牵引力.7.用钢丝绳系上一个重为500 N的物体，当钢丝绳拉着它匀速上升时，绳对物体的拉力是______N，当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体的拉力是______N，当钢丝绳拉着物体以2 m/s的速度匀速下降时，绳对物体的拉力是______N.8.放在水平桌面上静止的物体，受到______和__________________两个力的作用，它们的施力物体______和______，这两个力的关系是______.9.重104N的车厢，在103N水平拉力作用下做匀速直线运动，车厢受到的阻力是______N；若将拉力增大，则车厢速度将______；若拉力减小，则车厢速度将______.10.正在运动着的物体，如果它所受的一切外力同时消失，那么它将（）A.立即停下来B.先慢下来，然后再停下来C.改变运动方向D.沿原来的运动方向做匀速直线运动11.关于惯性，以下说法正确的是（）A.静止的物体没有惯性，运动的物体才有惯性B.物体运动速度越大，其惯性越大C.物体惯性的大小与运动状态有关D.任何物体在任何情况下都有惯性12.一位旅客在匀速直线前进的轮船的甲板上竖直向上跳起，这位旅客的落地点(不计空气阻力）（）A.在起跳点之后B.在起跳点之前C.仍在起跳点D.无法确定13.关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（）A.力是维持物体运动状态的原因B.力是改变物体运动状态的原因C.只有在力的作用下物体才能运动D.只要有力作用在物体上，物体的运动状态就一定改变14.物体在平衡力的作用下，下列说法中哪个正确（）A.物体一定处于静止状态B.物体一定做匀速直线运动C.物体的运动状态一定发生变化D.物体的运动状态一定不发生变化15.下列现象中，不属于惯性现象应用的是（）A.用手拍打衣服上的灰尘B.锤头松了，将锤柄在地上撞几下C.运动员采用助跑跳远D.骑自行车时为了减速捏车闸16.我国公安部规定，汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻在下列那种情况出现时，可能对人体造成伤害（）A.车速太快B. 车速太慢C.突然起动D.紧急刹车17.牛顿第一定律是（）A.是通过斜面小车实验直接得到的结论B.只是通过理论分析得出的规律C.是在实验基础上，经过分析推理得到的结论D.是日常生活得出的结论8.1 牛顿第一定律1.力改变2.静止运动大小方向3.匀速直线运动状态静止状态惯性定律4.惯性相反北5.到达目标上方前6.等于7.500 500 5008.重力支持力地球桌面平衡力9.103变大变小10.D 11.D 12.C 13.B 14.D 15.D 16.D 17.C8.2 二力平衡1．一只茶杯静止在桌面上，它在________的作用下保持______状态，我们就说__________．2．作用在________的两个力，如果它们_______、________、____________，这两个力就是__________的．3·静止在水平桌面上的一本书，质量为0.2千克，受到____力的作用，大小为____牛，方向是_______，此力的施力物体是_______；同时书还受到____力的作用，大小是______牛，方向是_______，此力的施力物体是_______，这两个力的关系是___________．4．起重机的钢丝绳吊着货物匀速上升，货物受到____力和____力的作用，这两个力的施力物体是______和______，这两个力的关系是_______________．5.一只木箱，静止放在水平地面上，下列说法中正确的是 [ ]A．木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力；B．木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力；C．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力；D．木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力．6.跳伞运动员在空中张开降落伞后，跳伞运动员匀速下降，这是因为跳伞运动员 [ ]A．没有受到力的作用；B．受到的重力小于阻力；C．受到的重力等于阻力；D．受到的重力大于阻力．7.图中作用在物体上的力属于平衡力的是图 [ ]8．重80牛的物体放在水平桌面上，滑动时受到的阻力是12牛，要使物体作匀速直线运动，所需的水平拉力是 [ ]A．12牛； B．68牛； C．80牛； D．92牛．8.2 二力平衡1．两个力，静止，这两个力是平衡的2．同一物体上，大小相等，方向相反，作用在一条直线上，平衡3．重，1.96，竖直向下，地球，支持，1.96，竖直向上，桌子，平衡力4．重，拉，地球，钢丝绳，平衡力5．B 6．C 7．D 8．A第3节摩擦力1．用铅笔写字时，笔尖与纸之间的摩擦是____．皮带输送机运煤时，煤块与皮带之间的摩擦是____．用圆珠笔写字时，笔尖上的圆珠子跟纸之间的摩擦是____．2．在相同情况下，____摩擦要比____摩擦小得多．3．下列所述各事例分别是为了增大摩擦还是减小摩擦．汽车轮胎上有许多花纹______自行车车轴要经常上润滑油______皮带传动装置中的皮带要张紧些______使用的铁锹要经常保持干净______北方下雪时，常在道路上撒些灰渣______4．一个物体在另一个物体表面____时，受到的____力叫滑动摩擦力．它的大小随压力的增大而____，还与接触面的____程度有关．5．重10 N的物体放在水平桌面上，在3 N水平向左的拉力作用下以1 m/s的速度做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是____ N，方向____；如果它以0.5 m/s的速度做匀速直线运动，则它受到的摩擦力是____N，如果将水平拉力增大到8 N，则它受到的摩擦力为____ N．6．一辆小车重200 N，在水平地面上做匀速直线运动，作用在小车上的水平拉力是50 N，则小车受到地面的摩擦阻力是A．200 N B．150 NC．250 N D．50 N7．下面措施中能增大摩擦的是( )A．缝衣针的表面做得很光滑B．自行车转动部位加润滑油C．在笨重的设备下面装上轮子D．冬天，马路上有冰时，在公共汽车站的路面上撒上沙子8．在公路上行驶的汽车，关闭了发动机后，汽车受到的力有（空气阻力不计）( )A．牵引力，地面对车的摩擦力，重力，地面的支持力B．重力，地面的支持力C．重力，地面的支持力，牵引力D．重力，地面的支持力，地面对车的摩擦力9．手握油瓶，油瓶不从手中滑落．下列分析和解答中错误的是( )A．手对瓶的压力和重力平衡B．手对瓶的摩擦力和瓶子重力平衡C．瓶子重力小于手对瓶的摩擦力D．手对瓶子的压力大于瓶的重力10．关于摩擦力，下面哪些说法是正确的( )A．相互压紧的粗糙物体之间总是有摩擦力存在B．运动的物体一定存在滑动摩擦力C．静止的物体一定受到静摩擦力D．两个物体之间只有压紧，并有相对滑动时，才有可能受滑动摩擦力11．假设一切物体间的摩擦力突然消失，下列哪些现象是不可能发生的( )A．停在水平路面上的汽车无法开动B．运动的汽车无法停下来C．我们将无法写字，笔会从手中滑下来D．静止在水平路面上的汽车容易开动12.把一木块用10 N的力压在竖直的墙壁上，若木块受墙的摩擦阻力等于4．9 N，则此木块的质量是多少？第3节摩擦力1．滑动摩擦静摩擦滚动摩擦2．滚动滑动3．增大减小增大减小增大4．滑动摩擦增大粗糙5．3 水平向右 3 36．D 7．D 8．D 9．ACD 10．D 11．D12. 0.5 kg第1节压强1．_________________物体表面的力叫做压力．压力的作用效果跟_________和_______________有关．2．物体_________________上受的压力叫压强．用符号______________表示．压强的计算公式为_______________．单位是___________．3．边长为a，密度为 的某正方体，放在水平面上，它对平面的压强为_________________4．一块砖长为25cm、宽10cm、厚5cm，这块砖平、侧、立放在水平地面上它对地面的压力之比为________________，压强之比为_______________．5．甲、乙两物体平放在水平桌面上，其重力之比为2：5，与桌面的接触面积之比是3：4，则甲、乙两物体对水平桌面的压力之比为______________,，压强之比为_____________．6．边长为10cm的正方体，重为25N，沿斜面匀速下滑，已知斜面对它的支持力为12N，则物体对斜面的压力为_________N，压强为_______________Pa．7．如图物体重50N，F大小为200N，试分析几个图中物体A对支持面的压力：F甲=_________；F乙=_______；F丙=________；F丁=_________；F戊=_________；8．600N的压力作用在200厘米2的面积上产生的压强是__________帕，它表示的意义是_____________.9．如图所示，两个正方体铁块，边长之比为3∶1，若如图甲所示放置，则B受到A的压力与水平地面受的压力之比为_________，压强之比为____________．若如图乙所示放置，则A受B的压力与水平地面受到的压力之比为______________，压强之比为____________．10．如下图所示的演示实验说明：在压力一定的情况下___________________________．11．一个重量为68千克的人，他每只脚接触地面的面积是170cm2，这个人站立时对地面的压强是_________Pa，人走路时对地面的压强是__________Pa．12、将一重100N、边长为20cm的均匀正方体，放置在水平的小桌面正中，如小桌面的边长为10cm，则正方体对桌面压强是_________；如小桌面边长为30cm，则正方体对桌面的压强是__________．13．如下图所示，A为边长10cm的正方体，重5N，B为粗糙水平面，F为竖直作用在A上的力，大小为6N，则图甲中B受到的压强是_________Pa，图乙中B受到的压力为_________N．(南京)14．指出图中物体对平面、竖直面与斜面的压力方向．15．请标出下图中物体G对A、B面的压力.16．如下图所示，用50N 的水平推力将20N 重的物体A 压在竖直墙壁上，物体A 与墙的接触面积为0.01m 2，则物体对墙的压强为多大？17．冬天河面结冰，冰层能承受的最大压强为2×104Pa ，一个质量为40kg 的小孩一只脚的面积为160cm 2，他能不能步行通过冰面？18．一长为0.2m 、宽为1dm 、厚为5cm 的铁块放在水平地面上，铁的密度为7.8×103kg/m 3． 求：（1）铁块对地面的压力． （2）铁块对地面的最大压强．第1节 压强1.垂直压在，压力的大小，受力面积2．单位面积，p ，SFp =，Pa 3．ag ρ4．1：1；1，2：5：10 5．2：5，8：15 6．12N ，12007．50N ，250N ，50N ，150N ，200N 8．３⨯103，，每平方米面积所承受的压力是３⨯103N ．9．３：4，3：4，1：4，3：410．压力的作用效果与受力面积有关．受力面积越小，压力的作用效果越显著． 11．19.6×10339.2×103 12．1100∶1 13．2∶1，1∶214．如下图所示,压力的方向分别为竖直向下,水平向左,垂直与斜面向下．15．16．5×103Pa 17．45×104Pa ，不能 18．76.44N 、15288Pa9.2 液体的压强一、填空题1．任何液体内部都有____．同种液体的同一深度，液体压强____，且向各个方向压强____；液体内部压强还随____的增大而增大．不同液体，其压强还与____有关．2．连通器是指上端____，底端____的容器．当连通器中的液体____时，其各容器中的液面____．3．锅炉水位计是利用______原理，我们从锅炉外透明管中看到的水面的位置____锅炉中水面的实际位置．（填“高于”“低于”或“等于”）可见，连通器内液体静止时，液面位置与各容器的形状、粗细____．（填“有关”或“无关”）4．甲、乙两支完全相同的试管，内装质量相等的不同种液体，甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，如图所示，设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，则p甲____p乙（填“大于”“等于”或“小于”）．二、选择题1．对于液体压强，下列说法正确的是A．液体只对容器的底部有压强B．液体的重力、体积越大，液体压强越大C．液体的密度越大，液体的压强越大D．同一种液体的压强只跟深度成正比2．两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精，如图所示，下列说法正确的是A．两容器底受到的压力相等B．液面下深度相同的两处a、b所受液体压强相等D．盛水容器底部受到的压强较小3．如图所示，一密封的圆台形容器，内装一定质量的水，若把它倒置，则水对容器底面的作用情况是A．压强减小，压力增大B．压强减小，压力减小C．压强增大，压力增大D．压强增大，压力减小三、实验题用压强计研究液体内部的压强的实验中：（1）带有橡皮膜的小盒放入液体内部时，压强计U形管两边液面产生高度差，这说明____________；（2）小盒放入液体内部越深，则两边液面的高度差越____________，这说明____________；（3）当小盒在同一深度向不同方向转动时，两管液面的高度差______，这说明____________．参考答案一、填空题1．压强大小相等大小相等深度密度2．开口相连通静止相平3．连通器等于无关4．大于二、选择题1．D 2．A 3．D三、实验题（1）液体内部有压强（2）大同种液体内部压强随深度的增加而增大（3）不变液体内部同一深度处向各个方向压强大小相等第3节大气压强1．大气压强无处不在，人们在生活、生产实践中也经常利用大气压来工作，请你举出两个实例：（1）________________________（2）________________________。

物理人教版同步练习册八下答案物理人教版同步练习册八年级下册答案【第一章力和运动】一、选择题1. 物体受到的力可以改变物体的（A）A. 运动状态B. 形状C. 质量D. 密度2. 以下哪个不是力的作用效果？（C）A. 改变物体的运动状态B. 改变物体的形状C. 改变物体的密度D. 改变物体的运动方向二、填空题1. 力是改变物体__运动状态__的因素。

2. 物体间力的作用是__相互__的。

三、简答题1. 什么是牛顿第一定律？牛顿第一定律，也称为惯性定律，指出一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。

【第二章压力和压强】一、选择题1. 压强的定义是（C）A. 物体受到的力B. 物体受到的力与物体质量的比值C. 物体单位面积上受到的压力D. 物体单位体积上受到的压力二、计算题1. 一个长方体木块，底面积为0.05平方米，受到的压力为500牛顿，求木块受到的压强。

压强 P = 压力 F / 底面积 S = 500 N / 0.05 m² = 10000 Pa 【第三章浮力】一、选择题1. 物体在液体中受到的浮力大小与（B）A. 物体的密度有关B. 物体排开液体的体积有关C. 液体的密度有关D. 物体的体积有关二、实验题1. 利用阿基米德原理，测量一个物体在液体中的浮力。

实验步骤：a. 将物体放入液体中，记录物体浸入液体的体积。

b. 测量液体的密度。

c. 根据阿基米德原理，计算浮力：F浮= ρ液 * g * V排。

【第四章机械能】一、选择题1. 机械能包括（D）A. 电能B. 热能C. 化学能D. 动能和势能二、简答题1. 什么是动能？动能是物体由于运动而具有的能量，其大小与物体的质量和速度有关。

【第五章简单机械】一、选择题1. 杠杆的平衡条件是（B）A. 动力臂 = 阻力臂B. 动力 * 动力臂 = 阻力 * 阻力臂C. 动力 > 阻力D. 动力 < 阻力二、计算题1. 一个杠杆，动力臂为2米，阻力臂为0.5米，求杠杆的力臂比。

八年级物理考点跟踪同步训练一、声现象1. 声音的产生：声音是由于物体的振动产生的。

2. 声音的传播：声音需要介质传播，固体、液体和气体都可以传声。

3. 声速：在不同介质中声速不同，一般在固体中最快，在液体中次之，在气体中最慢。

4. 音调、响度和音色：音调是指声音的高低，响度是指声音的强弱，音色是声音的品质。

二、光现象1. 光的传播：光在同种均匀介质中沿直线传播，遇到障碍物会发生反射和折射。

2. 光的反射：光线遇到障碍物会反射回去，入射角等于反射角。

3. 光的折射：光线从一种介质斜射入另一种介质时，会因为速度不同而发生折射，折射角一般不等于入射角。

三、透镜及其应用1. 凸透镜和凹透镜：凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用。

2. 透镜成像规律：物体位于焦点以外，在凸透镜另一侧成实像，物距越小，像距越大，实像越大；物体位于焦点以内，在凸透镜同一侧成虚像，物距越小，像距越小，虚像越小。

四、物态变化1. 物态变化：物质存在固态、液态和气态三种状态，它们之间可以相互转化。

2. 熔化和凝固：物质由固态变成液态叫熔化，熔化吸热；物质由液态变成固态叫凝固，凝固放热。

3. 汽化和液化：物质由液态变成气态叫汽化，汽化吸热；物质由气态变成液态叫液化，液化放热。

4. 升华和凝华：物质由固态直接变成气态叫升华，升华吸热；物质由气态直接变成固态叫凝华，凝华放热。

五、电流和电路1. 电流的形成：电荷的定向移动形成电流。

2. 电路的组成：电源、开关、导线和用电器组成完整的电路。

3. 电路的三种状态：通路、开路和短路。

4. 电路图：用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。

六、电压和电阻1. 电压的作用：电压是形成电流的原因，电压使电路中的电荷发生定向移动。

2. 电源的作用：电源为电路提供电压。

3. 电阻的作用：电阻阻碍电流的流动。

4. 电阻的串联和并联：串联电阻的总电阻等于各分电阻之和，总电压等于各分电压之和；并联电阻的总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和，总电流等于各分电流之和。

1课标引领图6-1第六章 电压 电阻一．电 压1．电压的作用及其单位 2．一些常见的电压值 3．电压表的使用方法1．在研究电压的作用时，我们可以引入“水路”同“电路”进行类比．如图6-1所示．将抽水机比作电源，则可将阀门比作 ，将涡轮比作 ，将水管比作 ，还可将水压比作 ，水流比作 ．2． 国际上用字母________表示电压，电压的单位是________，符号是________，一节干电池的电压是________，一节铅蓄电池的电压是________。

3．如图6-2所示，两只电压表所用的量程不明，但已知电压表V 1的示数比电压表V 2的示数要小一些，则V 1所用的量程是 V ，其示数为 V ； V 2所用的量程是 V ，其示数为 V .4．测量电路两端电压的仪表叫________，电路中的符号是________，要测量某部分电路两端的电压，必须把它跟这部分电路________起来，并使电流从________接线柱流入，从________接线柱流出，还要注意被测电压不得超过它的________。

基础运用图6-71 2图6-22图6-3S5．学校实验室里常用的电压表有 个接线柱， 个量程，一个量程是 V ，分度值是 ；另一个量程是 V ，分度值是 。

6．学生喜爱的便携式单放机通常需要的电压为 6V ，它需要__ _节干电池___ 联使用，对人体安全的电压不高于__ V ，我国家庭电路的电压为__ V ． 7．下列有关电压的说法中，正确的是（ ）A ． 某电路中有电流，它的两端不一定有电压B ． 某电路两端有电压，电路中一定有电流C ． 自然界中，有的动物本身就可以产生电压，用来自卫D.电源是提供电压的装置，不同的电源提供的电压一定是不相同的 8．《深圳商报》报道：近日一种新型太阳能公共卫生间落户北京东郊民巷，该卫生间的能源全部由位于顶部的太阳能电池板提供，它还能将多余的能量储存在蓄电池里。

这种能量转化和储存的方式是( )A ．太阳能转化为内能，再转化为电能B ．太阳能转化为电能，再转化为化学能C ．太阳能转化为内能，再转化为化学能D ．太阳能转化为电能，再转化为光能 9．在图6-3所示的电路中，当开关S 断开时，下列说法中正确的是（ ） A ． 电源两端电压为零 B ． 电灯两端电压为零 C ． 开关两端电压为零D ． 以上说法都不正确10．小红在有关资料中查找出了几种电压值，你认为其中最大的是（ ）A.人体的安全电压B.洗衣机正常工作的电压C.手持移动电话电池的电压D.发生闪电时,云层间的电压11．图6-4是装有两节干电池的手电筒的结构示意图,要使手电筒正常工作,两节干电池正确的是( )12．干电池是一种常用、方便的电源.以下关于电池的说法中，正确的是（ ） A ．有的干电池提供直流电，有的干电池提供交流电B ．常用的1号、2号、5号干电池的电压随号数的增大而增大C ．干电池是把电能转化成化学能的装置D ．多数干电池中有汞、镉等重金属，随便丢弃会污染环境.所以废弃的干电池应集中分类处理1．在“用电压表测电压”的实验中，某同学进行了以下的步骤 A ．根据电路图正确连接电路；能力拓展 A B C D图6-431 2 B ．正确读出所测量的电压数据，并记录；C ．了解电压表的量程，弄清每大格和每小格代表的电流值；D ．根据记录总结串联电路和并联电路的电压关系以上步骤按合理的顺序排列是______ _．2．如图6-5所示是两只电压表的刻度盘，已知电压表V 1的示数为4.5V,V 2 的示数为2.3V,请在图中标出两电压表指针的位置.3．如图6-6所示是某电池外壳上的说明，由说明可知，该电池的电压是 V 。

人教版八年级下册物理12.1杠杆同步练习一、选择题（共15道）1、在生产生活中，利用如图所示的简单机械时，一定费力的是（）A．笤帚B．斜面C．滑轮组D．羊角锤2、（2015•巴中）如图所示，杠杆处于平衡状态，如果在物体A和B下端同时挂一个相同质量的钩码，下列判断正确的是（）A．杠杆不能平衡，左端下沉B．杠杆不能平衡，右端下沉C．杠杆仍能平衡D．无法判断3、在"探究杠杆的平衡条件"实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了A．为了使每组数据更准确B．为了多次测量取平均值，减小误差C．为了减小由于摩擦带来的误差D．为了从多组数据中分析归纳出物理规律4、在如图1所示的四种剪刀中，正常使用时，动力作用点在阻力作用点和支点之间的是（）5、下图所示的工具中，属于费力杠杆的是6、下列机械或工具的使用，属于费力杠杆的是：7、如图所示，杠杆处于平衡状态，如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离，下列判断正确的是（）A．杠杆仍能平衡B．杠杆不能平衡，左端下沉C．杠杆不能平衡，右端下沉D．无法判断8、下图所示的简单机械中，使用时属于费力杠杆的是（）A．赛艇的桨B．核桃夹C．羊角锤D．撬棒9、如图所示，B端悬挂一重为G的重物，不计杠杆自重，在A点施加动力F使杠杆保持水平平衡．则下列说法正确的是A．当杠杆平衡时，一定满足G×OB=F×OA B．杠杆可能为等臂杠杆C．动力的方向一定竖直向下D．因为OA大于OB，所以F小于G10、如图1所示的杠杆中，属于费力杠杆的是11、如图所示，一把均匀直尺可以绕中点自由转动，尺上垂直放有A、B、C三支蜡烛，并处于平衡。

如三支蜡烛的材料和粗细都相同，而长度LA =LC=LB，现同时点燃这三支蜡烛，且设它们在单位时间内燃烧的质量相等，则在蜡烛燃烧的过程中A直尺将失去平衡，且B、C端下沉。

B直尺将失去平衡，且A端下沉。

C直尺始终保持平衡。

D无法判断。

（北师大版）八年级物理下册（全册）配套同步练习汇总目录课时作业(一)透镜(30分钟40分)一、选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)1.(2013·徐州中考)如图是把一副眼镜放在太阳光下,在地面上看到的情形,由此可以判断镜片是( )A.凸面镜B.凹面镜C.凸透镜D.凹透镜2.(2013·济宁中考)如图所示,画出了光线通过透镜(图中未画出)的情形。

其中凸透镜是( )A.aB.b、dC.cD.a、b、c、d3.如图所示,一束光线射向O处的光学元件后会聚于主光轴上的S点,去掉光学元件后,光线会聚于S1点,则该元件一定是( )A.平面镜B.凹面镜C.凸透镜D.凹透镜4.小星同学利用太阳光测量凸透镜的焦距,方法如图所示。

他注意到,让凸透镜正对阳光,但没有仔细调节纸片与透镜的距离,在纸片上的光斑并不是最小时,就测出了光斑到凸透镜中心的距离L。

那么,凸透镜的实际焦距( )A.一定小于LB.一定大于LC.可能等于LD.可能小于L,也可能大于L5.下列关于透镜光学性质的说法,正确的是( )A.凡是过光心的光线,其传播方向都不变B.若经过透镜后的光线是发散的,则该透镜肯定是凹透镜C.若经过透镜后的光线是会聚的,则该透镜肯定是凸透镜D.以上说法都正确二、填空题(本大题共3小题,每空1分,共6分)6.某人佩戴的眼镜镜片是凸透镜,其中心的厚度为 1.7 mm,则该镜片边缘的厚度应 1.7 mm(选填“大于”“等于”或“小于”)。

7.(2012·菏泽中考)在森林中旅游时,请不要随意丢弃饮料瓶。

因为饮料瓶内进入水后,相当于一个镜,对太阳光有作用,容易引发火灾。

8.如图所示,让凸透镜正对着太阳光,拿一张白纸在它的另一侧来回移动,在白纸上能得到一个最小、最亮的光斑,这个光斑所在位置就是凸透镜的,该凸透镜的焦距是cm;凸透镜的焦距是表示凸透镜会聚光线能力的一个物理量,另有两个直径相同的凸透镜,它们的焦距分别为4 cm和6 cm,那么焦距为cm的凸透镜对光线的会聚能力强一些。

北师大版八年级下册物理 7.1力跟踪训练（含解析）一、单选题1．在学习“物体运动状态改变的原因”时,老师做了如图的实验:具有一定速度的钢珠在水平面上能沿直线AB运动;如果在它的运动路径近旁放一磁铁,钢珠的运动路径将变成曲线AC。

对该实验的理解正确的是A．用玻璃球代替钢珠也能达到实验目的B．钢珠沿直线AB运动时不受任何外力作用C．钢珠沿曲线AC运动时运动状态保持不变D．实验说明力是改变物体运动状态的原因2．如图所示为体育场内足球赛的场景，小刚和小亮运用所学物理知识对比赛中的一些现象进行分析，下列说法中全部正确的一组是①足球在上升过程中重力势能转化为动能②踢出去的足球能继续向前飞行是由于惯性③足球在空中飞行时受到重力和向前的推力④足球在空中飞行过程中，运动状态发生改变⑤空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它将立即落地⑥踢球时脚感到疼是因为物体间力的作用是相互的A．①③⑥ B．②③⑤ C．②④⑥ D．①②⑤3．如图所示是神舟十号飞船点火起飞的情景．在火箭离地升空的过程中，下列说法中符合科学道理的是A．火箭升空时的施力物体是地面B．火箭升空时将燃料的内能转化为机械能C．火箭升空时机械能的总量不变D．火箭升空时只受到重力的作用4．下列哪个单位不是SI制基本单位A．牛顿 B．秒 C．米 D．千克5．影响力的作用效果的因素主要有三种，下列不属于的是A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用点 D．施力物体6．甲乙两船紧挨着停在湖中，如图，甲船里的人用手把乙船推开，其结果是( )A．乙船被推开,甲船不动B．甲船被推开,乙船不动C．乙船先离开,甲船后离开D．甲、乙两船互相远离7．下列描述正确的是A．利用超检查身体是利用声能传递能量B．雨、雪、霜、露和水蒸气，都是自然界中水循环的结果C．的力一定比的力产生的作用效果明显D．奥斯特实验表明导体周围存在磁场8．观察图中四个情境，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论是A．力可以改变物体的形状B．力可以改变物体运动的方向C．力可以改变物体运动速度的大小D．力可以改变物体的运动状态9．下列物体中物重最接近1N的是A．一袋方便面 B．一张学生课桌 C．一枚大头针 D．一块砖10．关于踢足球涉及的力学知识，下列说法不正确的是（）A．脚对足球施力时，足球对脚没有力的作用B．足球受力发生形变，说明力可以改变物体的形状C．足球离开脚后还能继续向前运动，说明足球具有惯性D．用力越大，足球运动得越远，说明力的作用效果与力的大小有关二、填空题11．力的______、_______和________叫做力的三要素，它们都能影响力的_____．12．我国第五代隐形战机﹣歼20已试飞成功并装备部队，速度可达声速的2.35倍．(1)若以680m/s的速度飞行时，以________为参照物，飞行员是静止的；(2)机翼的横截面设计成如图所示的形状，这是为了利用流体压强的特点给飞机提供升力，使飞机升空的力施力物体是________．(3)歼20飞机具有一定的隐身功能，能够躲避雷达的“眼神”，这主要是由于飞机的机身对________（选填“电磁波”或“超声波”）有较强的吸收作用．(4)飞机上的着地轮一般都装有如图所示的搭地线，这是为了防止因摩擦起电现象而造成危险，还有些飞机不装搭地线，而是采用了一种特殊的橡胶轮胎，这种轮胎一定是________（选填“导体”或“绝缘体”）．13．在某场足球赛中，运动员用脚把足球踢飞，说明力可以改变物体的________；同时脚感觉到疼，说明力的作用是________的。