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体育工作计划（最新10篇）时间流逝得如此之快，很快就要开展新的工作了，让我们对今后的工作做个计划吧。
你所接触过的计划都是什么样子的呢？牛牛范文为您精心收集了10篇体育工作计划，希望能为您的思路提供一些参考。
一、学情分析小学四年级的同学组织纪律性较强、情绪变化较大，运动能力有一定发展，上课喜欢玩，运动系统发育不幼稚，肌肉力量和协调性较差，想象发明力丰富，学习兴趣易激发。
应该努力培养同学主动进取的态度，掌握好学习方法，掌握学习规律，让同学在学习过程中去研讨，去理解，去发现。
去发明。
将同学身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不时克服困难体验运动乐趣；提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自身的身体变化，增强体质，培养坚强的意志。
二、教学目标1、具有积极参与体育活动的态度和行为：同学将能够乐于参与各种游戏活动；认真上好体育课。
用科学的方法参与体育活动2、获得运动基础知识；学习和应用运用技能：同学将能够：在球类游戏中做出单个动作，如拍球、运球等；做出基本体操的动作；获得野外活动的基本技能。
3、形成正确的身体姿势；发展体能（发展柔韧、反应、灵敏和协调能力）；具有关注身体和健康的意识。
4、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。
三、教材分析小学四年级体育教材以实践教材为主。
根据同学的能力以和学校的条件，体育教材主要选择田径（跑、跳、投），体操、游戏、篮球等基础项目，以便使同学跑、跳、投的基本技术得到提高；并挖掘生活中的实用技能。
并通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。
四、教学研究内容教学重点：分腿腾越；沙包掷远；50米_8或400米跑教学难点：体操技巧；蹲距式跳远五、教学措施1、采用主题教学、情景教学等方法，充沛发挥游戏活动的作用，激发同学参与体育活动的兴趣。
2、小同学好胜心强，可采用一些教学竞赛，以增强同学锻炼身体的效果。
阳光体育暨学生体质健康提升工程工作计划一、工作背景随着现代社会的发展和科技的进步，学生们的生活方式发生了巨大的变化。
长时间的坐姿学习、缺乏运动和不良的饮食习惯导致学生体质健康状况下降，肥胖和近视等问题在学生中普遍存在。
为了促进学生健康成长，提升体质素质，阳光体育暨学生体质健康提升工程应运而生。
二、工作目标1. 提升学生体质健康素质：通过阳光体育暨学生体质健康提升工程，旨在提高学生的体育水平和体质素质，增强学生的身体素质和抗病能力。
2. 培养学生良好的运动习惯：通过开展各类体育活动和比赛，培养学生热爱运动的意识和习惯，促进学生主动参与体育锻炼。
3. 预防学生近视和肥胖问题：通过开展体育锻炼和增加户外活动的时间，减少学生长时间使用电子产品的机会，预防近视的发生；通过开展健康饮食教育和控制学生喜欢食用高糖高油食物的习惯，预防肥胖问题的发生。
三、工作内容1. 建立阳光体育暨学生体质健康提升工程工作组：组建专门的工作组，负责规划、组织和推进工作。
2. 明确工作流程和时间节点：制定详细的工作计划，明确各项任务的内容、责任人和时间节点。
3. 开展体能测试和健康评测：定期组织学生进行体能测试和健康评测，了解学生的体质状况和健康问题，并制定相应的干预措施。
4. 组织多样化的体育活动：开展多样化的体育活动，包括但不限于田径运动、游泳、篮球、足球等项目，满足学生的不同需求和兴趣。
5. 举办体育比赛和运动会：组织学生参加各类体育比赛和运动会，激发学生的竞技精神和参与热情，提高体育水平。
6. 加大健康教育力度：组织专家开展健康教育讲座，向学生普及健康知识和正确的饮食习惯，引导学生树立正确的健康观念。
7. 加强家校合作：与家长进行有效沟通，共同关注学生的体质健康，鼓励家长和学校共同参与体育活动的组织和推进。
四、工作计划1. 第一年：建立阳光体育暨学生体质健康提升工程工作组，并进行第一次体能测试和健康评测，制定个性化的体质改进计划。
学校2024-2024学年度阳光体育活动计划一、活动目标1. 增强学生体质，培养优秀体育人才；2. 提高学生的体育技能，培养学生的运动兴趣和爱好；3. 加强学生的协作与团队精神，培养学生的领导能力；4. 丰富学生的校园生活，促进学生身心健康发展。
二、活动内容1. 体育比赛（1）校运会：包括田径、游泳、篮球、足球等项目，分为小学和初中两个阶段进行。
校运会将激发学生的比赛热情，展示学生的体育风采。
（2）班级比赛：每个班级组织一次体育比赛，比如班级篮球赛、足球赛等，提供机会给每个学生参与体育竞技，并培养班级凝聚力。
（3）学校联赛：每学期举办一次校内联赛，包括篮球、足球、乒乓球等项目，提供更高水平的比赛平台和锻炼机会。
2. 体育锻炼（1）晨练活动：每周组织一次晨练活动，包括慢跑、太极拳等，提供健康的身体锻炼方式。
（2）体育课活动：在每周的体育课上，增加各种体育项目的训练，包括游泳、篮球、足球、跆拳道等，丰富课程内容，提高学生体育技能。
（3）校园运动会：每月举办一次校园运动会，包括各种小游戏、接力赛等，让每个学生都能参与体育活动。
3. 体育教育（1）体育知识讲座：每学期组织一次体育知识讲座，邀请专家为学生讲解体育知识，增加学生对体育的了解和兴趣。
（2）体育艺术展示：每学期组织一次体育艺术展示，包括舞蹈、器械表演等，展示学生的体育艺术才能，激发学生的创造力和表演欲望。
4. 体育交流活动（1）校际友谊赛：与其他学校进行友谊比赛，拓宽学生的视野，增加交流机会，提高学生的竞技水平。
（2）体育集训营：暑假期间组织学生参加体育集训营，提高学生的体育技能和素质。
三、活动安排1. 校运会（1）小学组：4月份举行，持续两天，包括田径、游泳等项目。
（2）初中组：5月份举行，持续三天，包括田径、游泳、篮球、足球等项目。
2. 班级比赛每个班级根据班级情况自行安排，可在课余时间进行，比赛项目根据学生兴趣和特长确定。
3. 学校联赛每学期结束后进行，持续一周，分为篮球、足球、乒乓球等项目进行。
小学阳光体育工作方案小学阳光体育工作方案如果我们学会从不同角度分析问题，能更好的完成工作方案。
在一个项目被提出时，我们就要有针对性的准备多份工作方案，工作方案怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的小学阳光体育工作方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学阳光体育工作方案1一、指导思想为认真落实中小学生每天体育锻炼一小时的基本要求，促进学生健康成长，切实提高学生体质健康水平，为学生终身发展奠基，全面推进素质教育，根据教育部关于印发《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的通知精神，结合区教育局下发的《关于保证中小学生每天一小时校园体育活动的意见》，结合学校实际，特制定实验小学阳光体育运动方案。
二、成立保证体育活动的组织机构1.领导小组组长：（全面负责）副组长：（负责协调组织工作）组员：全体中层及年级组长2.各处室分工合作教导处：整体活动方案制定及落实，大课间、一小时体育活动检查、评比及考核体育组：体育教师负责具体辅导医务、后勤组：安全保障、大课间活动器材的购置与维修12位班主任：为班级的第一责任人，负责组织好本班的活动组织和实施，监督本班学生在活动中的纪律、安全和活动效果。
三、活动主题健康第一，快乐至上。
四、实施原则1．安全第一原则。
严格器材管理，落实安全职责。
既要让全体学生都参与到活动中去，也要加强安全管理，制定出必要的安全制度。
高度重视，以预防为主，做到器材保护与人员保护相结合，避免事故的发生。
对于一些身体情况特殊学生的学生，要给予特别的关心，锻炼强度要适中，以免引起身体不适。
2．全员参与原则。
师生全员参加，充分激发大家锻炼的积极性和创造性，做到“人人有项目，班班有活动，周周有安排，月月有比赛”，让每名学生及教师都能养成良好的运动习惯，掌握科学的健身方法。
3．科学合理原则。
遵循学生身心发展的规律，遵循运动负荷的变化规律，根据季节的变化，合理地恰当地安排体育活动内容及活动量，符合人体运动的变化规律，保证时间的同时提高活动质量。
阳光体育每天锻炼一小时方案（通用5篇）一、指导思想为贯彻执行教育部《关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作的意见》，响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，落实“阳光体育运动”，把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面，深入开展阳光体育运动，确保学生每天一小时体育锻炼，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，使学生在增长知识、培养品德的同时，锻炼和发展身体的各项素质和能力，促进青少年学生身心健康发展，努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。
二、目标和原则（一）目标1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。
2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。
3、优化大课间的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。
4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。
（二）原则1、以人为本，树立“健康第一”、“终身体育”的意识。
实施体育育人功能，根据学生的发展需求，有效地设置和开展各项活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。
2、关注差异，重视学生个性发展。
张扬学生个性，发展学生特长，推动素质教育。
3、增强体质，全面实施《国家学生体质健康标准》。
营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围，创造良好的体育锻炼条件，促进师生间、生生间的和谐关系，确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。
4、根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，因地制宜，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。
增设太极拳、健美操、瑜珈等，将艺术、体育融为一体。
三、活动主题阳光运动、健康成长四、实施对象省溧中高中部全体学生五、活动内容、时间安排每天1小时阳光体育运动时间由大课间、眼保健操、体育课、课外体育活动等活动时间组成。
学校阳光体育活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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每天一小时阳光体育活动策划方案（精选12篇）每天一小时阳光体育活动策划方案（精选12篇）为确保活动高质量高水平开展，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。
活动方案应该怎么制定才好呢？以下是小编精心整理的每天一小时阳光体育活动策划方案，欢迎大家分享。
每天一小时阳光体育活动策划方案篇1一、指导思想：响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，把口号“每天锻炼一小时，健康学习工作五十年，幸福生活享受一辈子!”深入到学生中去，大力加强学校体育工作，把学校体育工作作为全民健身运动的重点，切实提高青少年健康素质，特制定本实施方案。
二、工作重点按照教学计划，开足开齐体育课时。
1—2年级每周3节体育课，3—9年级每周2节体育课；各班不得以任何理由随意停上、少上和挤占体育课时。
三、活动原则1、全员参与性原则：没有特殊情况，任何老师和学生都得参与，坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。
2、每天一小时原则：每天的两个体育大课间、眼保健操、体育课。
3、课内外结合原则：做好家长宣传工作，采用家校联动方式，使全体教师、学生、家长行动起来，参与到这一全民健身活动中来。
4、安全性原则：各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相适宜的活动计划，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。
四、统筹安排各项体育工作1．学校在上午第二节课后安排学生大课间（广播体操和眼保健操）。
2．开展经常性课余体育训练和多样性的学生体育竞赛，丰富学生课余体育文化生活。
3．校内校外相结合开展群众性体育活动。
提倡布置家庭体育作业，家庭体育作业是学生在校参加体育锻炼的延续和补充，学校要加强与家长的沟通，取得家长的支持与配合。
五、具体项目1、指定项目：广播操、跳绳、50M短跑、立定跳远、跳皮筋；2、自选项目：田径、游戏、拔河、球类、军事类、棋类、体育快乐园活动。
2024年幼儿园体育工作计划为了弘扬阳光体育活动精神，全面____教育部《____进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见____》和《____开展全国亿万学生阳光体育锻炼____》的精神，推动我园体育活动的开展，特制订阎村镇中心幼儿园阳光体育活动实施计划：一、指导思想认真____《幼儿园教育指导纲要》纲要精神，结合区教委工作重点及《园务工作计划》，遵循幼儿身心发展的规律及幼儿的年龄特点开展阳光体育活动。
面向全体幼儿，注重个体差异，以提高幼儿身体健康水平为重点，因地制宜，不断优化幼儿园体育活动质量，真正促进幼儿身心的全面的发展。
二、活动主题我运动、我健康、我快乐三、活动目标㈠通过各种丰富多彩的体育活动形式，调动幼儿对体育活动的兴趣，开发幼儿的运动潜能，增强幼儿体质，提高机体对环境的适应能力。
㈡在活动过程中激发幼儿活泼、愉快的情绪和乐观开朗的性格，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。
㈢丰富幼儿园户外体育活动器材，提高教师设计、组织及实施阳光体育活动的能力和水平。
四、组织机构㈠组长：园长负责全园阳光体育活动的组织与领导㈡副组长：1.业务园长、保教主任、教研组长负责组织、指导、评价教师开展阳光体育活动2.后勤主任负责组织教职工开展阳光体育活动㈢组员：1.主班教师负责组织本班幼儿开展阳光体育活动2.保健医负责阳光体育活动的指导检查及医疗保障3.赵老师阳光体育活动的物质保障4.李老师负责阳光体育活动的照片、录像资料收集5.宁老师负责幼儿活动器材的检查维修工作五、具体任务及安排㈠学习《幼儿园教育指导纲要》中健康领域的内容及要求，提高教师对户外体育活动重要性的认识，树立正确的健康教育理念。
㈡各班依据本班幼儿发展水平、春夏季季节特点制定班级阳光体育活动计划，确保每天户外活动时间不少于两小时。
㈢开展丰富多彩的户外体育活动，各班结合班级幼儿发展情况自选阳光体育活动项目，充分调动幼儿参与活动的积极性和主动性。
学校2024体育活动工作计划一、教材分析：在小学体育教学中多以跑、跳为主，在走和跑的练习中，主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容，全面提高学生的身体素质;在跳的练习中，主要发展学生的弹跳能力为主要的练习内容二、教学目的：1、增进学生健康，增强学生体质。
2、掌握基本的卫生保健常识，懂得简易急救及体育常识。
3、对学生的运动能力得到稳步提高。
三、教学重点：努力提高学生的身体素质和健康水平，规范体育课堂教学，提高教学质量。
四、教学难点：提高学生锻炼的积极性，力争提高全校学生的体育达标率。
五、教学措施：1、从学校体育教育现状出发，完善体育管理机制，明确个人职责，为体育工作的开展铺平道路。
2、学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生开展工作，对所学课程及时测试，以督促学生学习，提高学生锻炼的积极性，3、开展课外体育活动，丰富学校文体生活。
学校加强对课间操课间舞的管理，建立课间操常规，严格纪律，保证课间操、舞顺利开展。
在本学期力争使我校课间操、舞形成自己的特色。
4、学校组织学生以班级为单位，利用下午第三节课的时间，进行体育锻炼，由各班主任负责，体育教师与班主任密切配合，帮助各班制定执行锻炼计划，并给予技术上的指导。
班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划，做好组织发动工作，进行思想教育，保证活动时间和活动质量。
学校将定期对各班锻炼情况进行评比，及时总结，形成制度。
5、学校以全面锻炼学生身体保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点，在保证开齐开足体育课程和课间操舞的基础上，将根据学校的实际情况，____小型多样单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。
力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生兴趣，锻炼学生身体，活跃学校文体生活，在校内形成浓厚的体育氛围。
本学期学校领导从思想上达成共识，对体育工作充分重视，相信在领导的督促协调下我校的体育教育教学工作一定会步入一个新的台阶。
学校2024体育活动工作计划（二）一、指导思想为进一步落实教育部关于《____加强青少年体育增强青少年体质____》的精神，以及学校提出的阳光体育计划，全面推动我校艺体活动的改革与发展，促进学校“大课间”活动的制度化和规范化，结合我校实际，让每个学生在义务教育阶段都能较好地掌握一项运动技能、一项体现学校或班级特色的项目技能和一项学生自主选择的艺体活动技能，特制订本实施细则。
2024年小学阳光体育运动工作方案一、概述随着社会的进步和人们生活水平的提高，小学阳光体育运动在培养学生积极向上的生活态度和健康向上的体魄上扮演着越来越重要的角色。
为了更好地推进小学阳光体育运动，提高学生的身体素质和综合能力，制定本方案，旨在全面推动小学阳光体育运动的发展。
二、目标和任务目标：通过小学阳光体育运动，培养学生的良好体育习惯，促进他们的身心健康发展，提高他们的团队意识和协作能力。
任务：1. 开展多元化的体育课程：通过设计多样化的体育课程内容，培养学生对不同体育项目的兴趣和爱好，提高他们的体育技能和协同能力；2. 注重素质评估：建立科学合理的素质评估体系，以学生发展的全面性为评判标准，激发学生不断超越自我的动力；3. 组织体育活动：通过组织体育比赛、运动会等活动，增强学生的团队合作意识和集体荣誉感；4. 健康教育：加强对学生的健康教育，提高他们的健康意识，培养他们良好的生活习惯；5. 培育体育人才：发现和培养学生的体育特长，为他们提供合适的训练机会和培养环境，培养下一代优秀的体育人才。
三、工作计划1. 制定体育课程计划：在每学期开始前，制定体育课程计划，包括各个年级的教学内容和教学目标，确保体育课程的连贯性和学生学习的有效性。
2. 加强师资培养：邀请专业的体育教师培训机构进行培训，提升教师的专业素养和教育教学能力。
3. 开展体育比赛：每学期组织一次校级的小学体育比赛，为学生提供展示和交流的平台，增强他们的参与意识和竞技能力。
4. 举办阳光体育节：每年举办一次小学阳光体育节，通过各项体育比赛和表演，展示学生们的体育才艺，并增强他们的集体荣誉感。
5. 健康教育工作：开展定期的健康教育活动，包括组织专题讲座、体检和健康测评等，提高学生的健康意识和健康素养。
6. 培养体育人才：通过选拔优秀的学生参加专业的体育训练班，为他们提供更好的培养机会和发展环境，培养他们成为未来的体育人才。
四、工作措施1. 激发学生的体育兴趣和爱好：开展一系列丰富多彩的课外体育活动，如篮球、足球、羽毛球、乒乓球等，让学生有更多的机会参与体育运动，培养他们的体育兴趣和爱好。
阳光体育工作计划（通用5篇）为全面贯彻落实《教育部、国家体育总局关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见》、《教育部关于保证中小学生每天体育活动时间的意见》以及市区教育有关文件精神，在全校学生中树立“每天锻炼一小时，健康工作六十年，幸福生活一辈子”的成长理念，全面推进素质教育，进一步加强学校体育工作，切实提高学生的健康素质，促进学生的全面发展，结合我校实际，特制定以下活动方案。
一、指导思想为全面贯彻党的教育方针，培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人，始终坚持“健康第一”的指导思想，增强学生体质，坚持一切从学生的终身发展需要出发，尊重老师和学生的运动选择，激发学生运动兴趣，培养学生的锻炼习惯，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展。
二、组织机构:为加强对我校阳光体育工作的领导，特成立如下领导小组:组长:副组长:成员:三、实施目标:落实“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子“的健康理念。
1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的积极作用。
2、开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。
3、与课外体育活动相结合。
保证学生在每天能到室外去，保证能有一小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。
4、营造良好的舆论氛围。
通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号家喻户晓，深入人心。
建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分、优秀个人评为“阳光少年，以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。
5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。
通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。
6、建立和完善学生健康体检制度，组织学生每年进行1次体检;7、确保中小学生休息睡眠时间≥8小时/天;四、主要活动内容具体实施方案1、加强对体育课的教学与管理，学校教务科必须按要求开足课时，开齐门类。
体育教师必须按课程标准、教学进度严格执行教学计划，不得擅自删减教学内容，放任学生自由活动.2、上午第二节课后安排25分钟的大课间活动，主要内容为课间操、健美操、结合体育中考活动。
上午第三节课后安排一次眼保健操。
下午第二节课后安排一次眼保健操。
3、班主任老师上午的课间操和下午的眼保健操时间一定要准时到位，督促、检查学生做操的情况。
4、每学期开展一次体育竞赛活动，每年举办一次校田径运动会。
5、加强田径队、篮球队的训练，使我校的体育特色向更深远方向发展，积极参加街道、区组织的运动会。
6、结合体育教学，贯彻执行《学校体质健康标准》，组织做好学生体质健康标准测试工作。
7、加强投入，改善学校体育场地及设施。
五、保证措施为了促进学生身心健康发展，确保阳光体育运动全面开展，采取多项措施全面贯彻全国学校体育工作会议精神，实施《学生体质健康标准》，开足、上好体育课。
一是增添体育设施，学校购置部分体育器械等，最大限度地满足师生活动需要。
二是时间上保证学生每天有1小时以上的体育活动时间，在课间操、课外活动时间，学生必须到运动场进行体育活动，禁止教师挤占或挪用。
三是严格锻炼标准，体育教师严格按照国家锻炼标准上好体育课，训练和检验学生的体育成绩，并作为考察学生综合素质的重要依据。
四是加大阳光体育运动的宣传教育力度，让教师们认识到阳光体育是关系到下一代人身心健康的大问题，让学生明白“身体不好是废品”的道理，明确体育运动与身体健康的密切关系，将阳光体育运动变成学生自己的自觉行动。
六、要求:(1)严格按照国家课改新课程标准要求，进一步深化课改工作，发扬体育特色学校优势，体现体育学科丰富的育人价值。
(2)积极反思总结，进一步提升学生的身心健康，促进学校体育工作的蓬勃发展。
(3)学校阳光体育运动实施小组扎根班级，立足校园，继续开展学生班级体育大联赛、小学生课外文体活动、暑期体育活动等。
同时结合奥运，融入社区，带动家庭，广泛开展小型多样、生动活泼的课外健身活动。
七、班级骨干力量培养1、加强班主任老师和任课教师的培养2、加强学生会体育部和班级骨干力量的培养八、学校制定出阳光体育监督和班级量化考核措施和制度。
九、制定出各班本学期具体活动内容计划表健康的体魄是少年儿童为祖国和人民服务的基本前提，也是中华民族旺盛生命力的体现。
学校教育要贯彻一切为了学生全面发展，健康第一的可持续发展的理念。
切实加强体育工作，让每一名学生都感受到运动发展的快乐，丰富校园生活，促进学生身心健康和谐发展，共同打造和谐平安的校园，特制定本计划：一、指导思想贯彻落实国家、省、市指示精神和区教育局工作要求，培养学生积极主动的体育锻炼习惯，全面实施《学生体质健康标准》，以阳光2+1为重点，加强大课间的管理与运行，提高学生的身体素质和体育文化素质，推进校园文化建设，积极贯彻每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的健康理念。
二、活动时间20xx年9月—-20xx年6月三、活动目标：保证学生每天至少一小时的体育活动时间，力争学生体质健康标准合格，在各项体育运动竞赛上取得好成绩。
四、活动主题“我运动、我健康、我快乐”。
生命不息，运动不止，走向操场，走进自然，走到阳光下，每天锻炼一小时。
五、实施对象：我校全体学生六、活动内容安排及负责人与指导教师1、每天:“上午大课间”听到下课铃声响，所有班主任组织学生快速站两路纵队，再有体育委员带队快速“跑入”操场;体育教师总指挥：整队要要求学生做到“静、快、齐;步伐统一，口令统一”，组织学生上30分钟乒乓球操或七彩阳光操;(附：最近两周体育教师尽量在课前以队形队列为主，特别是行进间跑)2、下午大课间：凡是没有体育课当天，学校组织学生参加一小时课外体育活动，我校具体安排每周一-周五第七节时间作为健美操、花式跳绳、自由活动、自编操、、呼啦圈、武术、篮球、踢毽子、羽毛球等;掷实心球、立定跳远、短跑、中长跑等各种达标活动，以及开展多种形式的群体竞赛及“阳光体育活动”;全校全生参与(每课时40分钟)。
班主任随班，并执行上学期下午所组织的大课间内容。
全体体育教师辅导!3、眼保健操：学校每天下午第一节课后，组织学生做好1次眼保健操(每次10分钟)。
4、负责人：1—5年级所有班主任为了响应本校阳光体育的号召，体现本校阳光体育风尚园特色，把快乐大课间活动作为重要途径之一，让本班学生能够在学习之余充分利用好课间时间，增强学生的体质，提高学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动、艺术活动，使锻炼成为习惯，使学生终生受益。
一、指导思想为了认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，加强学生体育活动，积极响应学校阳光体育的号召，让班级的每个学生都能自主动起来，参与到大课间的活动中来，让锻炼成为一种习惯，提高学生的身体素质、思想道德素质、文明礼仪素质，大力推进学校体育文化建设。
二、组织机构组长：副组长：组员：三、活动地点：学校操场四、活动时间：周一至周五上午第二节后课间操20分钟，营养午餐后二十分钟体育课外活动，在素质教育中起着重要的不可替代的作用。
要充分发挥体育课外活动的作用，增强集体的凝聚力，全面提高学生的身体素质。
本学期为了调动学生强身健体的兴趣，大力开展了学生阳光体育活动。
一、活动时间：保证学生每天室外活动1小时（体育大课间30分钟、体育课40分钟、活动课40分钟）二、活动地点：学校操场或教室前空地三、活动内容：1、体育大课间：（1）做操：在指定的地点做课间操。
（2）自由活动：按指定的地点开展。
2、体育活动课。
周二、周三下午第三节课安排组织学生开展体育活动。
3、体育课。
按课程开足课时。
4、两项竞赛：跳绳、踢毽比赛。
5、班级阳光体育活动项目：跳绳、踢毽活动。
四、具体措施：1、积极准备，开展好学校组办的'体育类系列活动。
2、教育学生要爱护自己的身体，积极参加各种体育活动。
3、面向全体学生，培养他们的竞争意识，人人参与：个个都有自己独创能力。
4、自选项目活动：学生根据自己的特点和爱好，自主进行活动，如跳绳、踢毽子、丢沙包等。
5、训练学生跳的能力。
如：单腿跳、双腿小兔子跳、青蛙跳等，调动学生参与的积极性。
6、训练学生扔的能力。
如：扔纸飞机、扔垒球、扔沙包等。
7、设计各种游戏，如老鹰捉小鸡、两人三足、踢毽子等训练学生身体的协调性和综合素质。
8、在活动中培养学生的合作能力。
教育学生做身心健康成长的好学生。
形成自己良好的个性。
发挥潜能，做最好的自己。
9、与体育课教学相结合，通过体育教学，教育引导学生积极参加体育活动健康的体魄是少年儿童为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。
我校教育贯彻“教育就是培养良好的习惯”的理念，树立健康第一的思想，切实加强体育工作，逐步培养学生在体育课上的良好习惯。
树立终身体育的思想。
为此，特制定本计划：一、指导思想丰富学生的课余生活，提高班级的凝聚力，发展学生的身体素质，树立健康第一的理念，形成让学生“养成天天锻炼的习惯”的宗旨，根据《小学体育活动实施方案》，积极开展“阳光体育运动”，倡导学生天天参加体育锻炼。
在“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的口号下，课余时间走出教室，在操场上跳绳、踢毽子，跑步，打篮球等，以积极的姿态认真投入，师生共同锻炼身体。
同时培养学生的集体荣誉感，创造和谐健康的校园氛围。
二、活动口号：天天锻炼天天快乐天天成长天天幸福三、活动过程：根据我班实际情况，结合阳光体育活动，从基础训练各种体育常规，以学生路队、队列、行走等为基础，初步训练学生达到列队行走快、静、齐的规范要求。
四、班级开展的项目1、花样跳短绳2、踢毽子3、游戏4、长跑五、活动时间1、课余时间2、体育课3、早操、课间操、下午课外活动六、活动地点：本班教室门前学校操场为了进一步推动学校健康体育运动，促进学生德智体美全面发展，积极响应由教育部、国家体育总局、共青团中央联合开展的“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”，11月11日上午，城关中心小学“阳光体育与祖国同行”长跑活动正式启动。
我校五六年级八百多名师生参加长跑，活动计划到20XX年4月30日结束。
通过开展活动，磨练学生的意志品质，培养学生良好的锻炼习惯，有效提高学生体质，让学生充分享受“我锻炼、我健康、我快乐”。
【阳光体育工作计划（通用5篇）】。
