幼儿园父亲节亲子活动方案
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第1篇一、活动背景父亲节是一个特殊的节日,旨在感谢父亲们在孩子成长过程中的辛勤付出和无私关爱。
为了增进亲子关系,让父亲们更加了解幼儿园的教育理念和幼儿的生活,同时也为幼儿提供一个展示自我、表达爱意的平台,我们特举办本次父亲节教研活动。
二、活动目标1. 让父亲们了解幼儿园的教育理念,增进家园沟通。
2. 增强父亲与孩子的亲子感情,提高父亲参与幼儿园活动的积极性。
3. 培养幼儿表达爱意的能力,学会感恩。
4. 通过活动,提高教师对父亲节活动的策划和组织能力。
三、活动时间2022年6月18日(星期六)上午9:00-11:30四、活动地点幼儿园多功能厅五、活动对象1. 全体幼儿及家长2. 幼儿园教师3. 幼儿园园长六、活动流程1. 9:00-9:10 开场致辞- 幼儿园园长致辞,介绍活动背景和意义。
2. 9:10-9:30 父亲节主题讲座- 邀请教育专家或心理咨询师,为父亲们讲解如何与孩子沟通、教育孩子以及如何在忙碌的生活中关注孩子的成长。
3. 9:30-10:00 亲子互动游戏- 设计一系列亲子互动游戏,如“猜猜我是谁”、“爸爸的拥抱”等,让父亲们与孩子共同参与,增进亲子感情。
4. 10:00-10:30 幼儿园生活展示- 教师组织幼儿进行才艺展示,如唱歌、跳舞、讲故事等,让父亲们了解孩子在园的生活。
5. 10:30-11:00 父亲节主题绘画- 组织幼儿和父亲一起进行绘画活动,用画笔表达对父亲的爱和感激。
6. 11:00-11:30 父亲节礼物赠送- 教师组织幼儿为父亲制作礼物,如手工卡片、小礼物等,父亲们现场赠送礼物,表达对孩子们的关爱。
七、活动准备1. 场地布置:多功能厅布置温馨、喜庆的氛围,如悬挂气球、彩带等。
2. 物资准备:亲子互动游戏道具、绘画材料、礼物制作材料等。
3. 邀请嘉宾:邀请教育专家或心理咨询师进行主题讲座。
4. 活动宣传:通过幼儿园微信公众号、家长群等渠道宣传活动。
八、活动总结1. 活动结束后,组织教师进行教研活动,总结活动经验,提出改进意见。
父亲节幼儿园活动方案:爸爸我爱你主题派对亲爱的宝贝们,这个周日就是父亲节啦!为了让我们的宝贝们更好地表达对爸爸的爱,我们幼儿园特别策划了一场主题为“爸爸我爱你”的派对活动。
让我们一起来看看活动方案吧!一、活动主题:爸爸我爱你主题派对二、活动时间:本周日父亲节当天上午9:00-11:30三、活动地点:幼儿园多功能厅四、活动对象:幼儿园全体小朋友及其爸爸们五、活动流程:1.开场欢迎:老师们带领全体小朋友欢迎爸爸们的到来,表达对爸爸们的祝福。
2.亲子游戏:邀请爸爸们与孩子们一起参加亲子游戏,增进亲子感情。
游戏1:爸爸猜猜我是谁游戏2:爸爸我来扶游戏3:爸爸投篮我最棒3.手工制作:孩子们在老师的指导下,为爸爸们制作父亲节礼物。
礼物1:手工贺卡礼物2:爸爸画像礼物3:爸爸专属领带4.爸爸分享:邀请几位爸爸代表分享亲子相处的点滴,交流育儿经验。
5.亲子表演:孩子们与爸爸们一起表演节目,展示亲子才艺。
节目1:舞蹈表演节目2:亲子朗诵节目3:父子(女)合唱六、活动注意事项:1.请各位爸爸们提前安排好时间,准时参加活动。
2.活动期间,请遵守现场秩序,配合工作人员安排。
3.请各位爸爸们准备好手机或相机,记录下孩子们的美好瞬间。
4.活动结束后,请爸爸们留下片刻,与孩子们共同合影留念。
亲爱的宝贝们,让我们共同期待这场精彩的父亲节派对吧!希望通过这次活动,让我们的爸爸们感受到孩子们满满的爱,也让我们的孩子们学会表达对爸爸的感激之情。
父亲节快乐,让我们一起为爸爸们献上最诚挚的祝福!我们的派对可不仅仅只有这些精彩的活动哦!在亲子游戏环节,我们会设置一些有趣的小关卡,让爸爸们在游戏中体验到与孩子共同成长的乐趣。
而手工制作环节,则是孩子们发挥创意,亲手为爸爸制作礼物,相信这份特别的礼物一定会让爸爸们感动不已。
在爸爸分享环节,我们邀请了几位充满爱心和智慧的爸爸代表,他们将与大家分享自己的亲子相处之道,相信他们的经验会对其他爸爸们有所启发。
幼儿园父亲节亲子运动会方案一、活动背景父亲节是一个向父亲表达爱意、感谢和尊重的节日。
为了给幼儿园的父亲们提供一个愉快、健康、互动的庆祝方式,我们特别策划了一场父亲节亲子运动会。
通过运动会,鼓励父亲们与孩子一起参与体育运动,增进亲子关系,加强互动交流,增强家庭凝聚力。
二、活动目的1.激发父亲们的参与热情,增进父子/父女之间的感情。
2.培养幼儿的运动兴趣和体育意识。
3.增强父亲们的身体素质,促进健康生活方式的养成。
4.培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。
5.增强园所与家庭的互动交流,加强家园合作。
三、活动时间和地点活动时间:202X年6月XX日(星期六)上午9:00-11:00 活动地点:幼儿园操场四、活动内容和特色1.运动项目•亲子接力赛:父亲与孩子组成一个队伍,进行接力比赛。
比赛过程中,父亲和孩子之间需要配合默契,共同完成接力任务。
•套圈赛:父亲和孩子一起站在起跑线上,父亲用脚上提圈,孩子辅助父亲将圈套在脚上,然后父亲迈步跑到终点线。
比赛中,父亲和孩子要密切配合,使圈子能够准确地套在脚上。
•背足球比赛:父亲背起孩子,用脚踢足球,父亲要保持平衡的同时,将足球射入目标区域。
•父子站定跳远:父亲和孩子一起站在跳远台上,通过助跑和起跳,看哪对父子能够跳得更远。
•父子篮球比赛:父亲和孩子一起进行篮球投篮比赛,看哪队能够投中更多的篮球。
2.活动特色•亲子互动:每个项目都要求父亲和孩子共同参与,通过合作和互动来完成任务,增进亲子感情。
•竞赛和协作并重:在每个比赛项目中,团队合作和竞争并重。
父亲和孩子需要通过默契的配合来完成任务,同时也能感受到竞赛的乐趣。
•奖项设置:为鼓励参与和努力,我们将根据参与者的表现进行评选,并颁发相应的奖项。
五、活动组织和筹备工作1.活动组织者:幼儿园教职工。
2.筹备工作•制定活动方案,明确分工和责任。
•向幼儿园家长发放活动通知,征集参与人数。
•确定运动项目,制作比赛场地和器材。
•准备奖品和奖状。
幼儿园活动方案父亲节活动(通用5篇)幼儿园父亲节活动篇1【活动目标】1.让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。
2.让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。
从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。
3.通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
【活动过程】1.各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等,并举行“照片展”。
2.鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。
比如:倒水、拿报、洗脚等。
3.开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》、调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。
4.班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。
5.为爸爸制作手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱。
幼儿园活动方案父亲节活动篇2◆ 活动目标:1.乐于参与手工活动,感受制作项链的成功感。
2.欣赏项链的图片,感受项链的造型美和色彩美。
3.尝试将不同颜色的纸撕成长条状,粘贴在毛线上,制作成项链。
◆ 活动准备:教师用材料:挂图“妈妈的项链”;示范作品、彩色卡纸若干、固体胶棒、粗毛线。
幼儿用材料:操作单页第5~8页;粗毛线、固体胶棒、剪刀。
◆ 活动过程:一、情境导入谈话导入,激发幼儿的兴趣。
鼓励幼儿大胆表述,引导幼儿说出送项链给妈妈。
教师:今天是3月8日,猜一猜是谁的节日?妈妈平时又要上班又要照顾宝宝,真辛苦,你们想送什么礼物给妈妈?二、探索发现1.引导幼儿欣赏挂图“妈妈的项链”中的图片,了解项链的结构。
引导幼儿观察挂图中的项链,了解项链由项圈和吊坠组成;鼓励幼儿说出挂图中项链的颜色和形状。
教师:图中的项链有哪些颜色,吊坠是什么形状的?你觉得妈妈会喜欢哪条项链,为什么?2.出示示范作品,鼓励幼儿大胆猜测制作的方法。
幼儿园父亲节活动主题方案(10篇)幼儿园父亲节活动主题方案每年6月的第三个星期的星期天是父亲节,对于父亲节,每个国家都有自己独特的庆祝方式,而我们大一班也有自己对于父亲节的庆祝方式。
在父亲节,我们大一班开展了一周的父亲节活动。
父亲节的由来,爸爸的爱,爸爸辛苦了,爸爸,我想说……我陪爸爸一起玩。
通过这次活动,更能增进了幼儿与父亲之间了感情,我们许多家长都不知道6月17号是父亲节,所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候,幼儿晚上就回去告诉了自己的爸爸:爸爸,6月17号星期天是你的节日哦。
家人惊讶的说道:是吗宝宝,我们还不知道呢。
我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来,并贴在爱心栏里面,自己感觉这个环节很好,能倾听幼儿内心想说的,但是不足的地方是:浏览量不够。
所以下次在开展这个活动的时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心里面的话。
通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一堂课,还让幼儿了解到母爱如海,父爱如山。
能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱,并自己去尝试爱家人,跟家人幸福快乐的生活在一起。
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、严肃的。
但平时孩子与爸爸接触交流的机会却不多。
因此我们小班开展了“爸爸,我永远爱您”的主题活动,请小朋友们收集了爸爸们的照片,在介绍自己的爸爸活动中,孩子们回忆了爸爸和自己一起玩时的快乐情景。
通过观看动画片《大头儿子小头爸爸》。
孩子们回忆起了和爸爸一起玩的快乐。
并用甜美的语言表达了对爸爸的感激热爱之情。
“爸爸,我永远爱您”主题活动的开展,让孩子亲近了爸爸,让爸爸了解了孩子。
大家也都有共同的感悟,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
幼儿园父亲节活动主题方案【篇4】一、活动目的:通过本系列的活动,让孩子们感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发孩子对父母的感恩之心,懂得用行动来回报父母。
第1篇一、活动背景父亲节是一个温馨的节日,旨在表达对父亲的敬意和爱意。
为了让孩子了解父亲节的意义,增进亲子关系,同时提高教师的教学水平,我们特制定本次父亲节教研活动方案。
二、活动目标1. 让幼儿了解父亲节的意义,知道父亲节是表达对父亲敬意和爱意的日子。
2. 增进幼儿与父亲的感情,培养幼儿尊老爱幼的优良品质。
3. 提高教师的教学能力,促进教师之间的交流与合作。
三、活动时间2022年6月第三个星期日(父亲节当天)四、活动地点幼儿园活动室、户外活动场地五、活动对象幼儿园全体小班幼儿及家长六、活动准备1. 环境布置:在幼儿园活动室布置温馨的氛围,如挂上父亲节主题的横幅、装饰品等。
2. 教学材料:制作父亲节主题的手工、绘画、故事等教学材料。
3. 活动场地:提前规划好活动场地,确保活动有序进行。
七、活动流程(一)活动前1. 教师培训:组织教师进行父亲节主题教研活动培训,明确活动目标、内容、方法等。
2. 家长通知:提前向家长发送活动通知,告知活动时间、地点、内容等,鼓励家长积极参与。
(二)活动当天1. 早上入园:教师向幼儿介绍父亲节,引导幼儿了解父亲节的意义。
2. 亲子活动:a. 父亲节主题手工制作:教师带领幼儿和家长一起制作父亲节礼物,如贺卡、手链等。
b. 父亲节主题绘画:教师引导幼儿用绘画表达对父亲的爱,如画父亲的形象、描绘家庭幸福场景等。
c. 父亲节主题故事会:教师讲述关于父亲的故事,如《父爱如山》、《父与子》等,引导幼儿感受父爱的伟大。
3. 户外活动:a. 父子(女)运动会:组织亲子运动会,如接力赛、拔河比赛等,增进亲子感情。
b. 父亲节主题游戏:教师带领幼儿和家长一起玩父亲节主题的游戏,如“猜猜我是谁”、“捉迷藏”等。
4. 活动总结:a. 教师总结:对本次父亲节教研活动进行总结,分享活动中的亮点和不足。
b. 家长反馈:邀请家长分享活动感受,提出宝贵意见。
八、活动评价1. 教师评价:对教师的教学活动进行评价,包括活动设计、组织、实施等方面。
父亲节幼儿园创意活动方案亲爱的家长们,你们好!在这个阳光灿烂的日子里,我们幼儿园决定为我们的“超级英雄”们举办一场别开生面的父亲节活动。
今天,我要和大家分享一下我们的创意活动方案,希望能给大家带来一些欢乐和惊喜!
我们要感谢每一位爸爸在孩子们的成长道路上所付出的辛勤努力。
为了表达我们对父亲的敬意和感激之情,我们将组织一系列亲子互动游戏,让爸爸们与孩子们一起度过一个难忘的父亲节。
第一个环节是“爸爸去哪儿”。
我们会准备一些有趣的道具和任务,让爸爸们带领孩子们去寻找隐藏在幼儿园各个角落的“宝藏”。
这个环节不仅能锻炼孩子们的观察力和思维能力,还能增进父子间的默契和感情。
接下来是“爸爸的厨艺秀”。
我们会邀请几位擅长烹饪的爸爸来教孩子们做一些简单的家常菜,让他们亲手体验烹饪的乐趣。
这不仅能让孩子们在动手操作中学习到生活技能,还能让爸爸们展示自己的厨艺才华。
我们也不能忘记给爸爸们一个放松的机会。
在活动的我们会安排一个“爸爸的休息区”,大家可以在这里聊天、喝茶、听音乐,享受片刻的宁静时光。
为了让这次活动更加有趣和有意义,我们还特别准备了一些小礼物。
每位参与活动的小朋友都能获得一份精美的小礼品,而那些表现出色的爸爸们,则会获得一份特别定制的纪念品,以表彰他们的辛勤付出和父爱如山的精神风貌。
亲爱的家长们,让我们一起为孩子们创造一个充满爱与欢笑的父亲节吧!让我们共同见证孩子们的成长和变化,感受家庭的温暖和幸福。
在这个特殊的日子里,愿所有的爸爸们都能感受到孩子们的感恩之心和无尽的爱意。
我衷心祝愿每一位爸爸都身体健康、事业有成、家庭幸福!让我们携手共进,为孩子们的未来加油鼓劲!谢谢大家!。
幼儿园父亲节德育活动方案设计意图:父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子们心目中的形象是威严的,孩子们与爸爸交流接触的机会甚少,通过本次亲子活动,父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面,也满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。
活动目的:1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。
2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,少点应酬,多享天伦,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
活动准备:锦旗、自行车、车身贴、信封、信纸、笔、奶瓶、奶粉、水、针、线、纽扣活动时间:20xx年6月21日早晨7:15分活动流程:1、参加本次活动的家长于当天早晨7:10分在幼儿园门口集合等候,7点15分准时出发。
(请家长于活动前一天检修自己的车并加好油。
)2、7点15分随幼儿园领队车辆按编号顺序出发,行进过程中不超车遵守交通规则。
3、预计8点15分到达目的地,车程大概1个小时,到达目的地后听从现场工作人员的安排,在活动未结束的时候不单独行动。
4、8点30分自行车环游活动。
5、9点30分室内亲子活动。
6、中午12:30分农家乐午餐。
7、自由活动。
8、14:30分返回。
活动流程:1、“力量老爸”本环节要求爸爸们骑上自行车环游林荫大道一圈,妈妈和宝宝终点等候,呐喊助威,爸爸到达终点后,宝宝为爸爸擦汗。
考验爸爸们的身体素质,要做一个好爸爸首先得有健康的体魄。
获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。
2、“爸爸擂台”本环节将宝宝平时的习惯和爱好提问老爸,妈妈做评委,考验爸爸们平时对宝宝的了解。
获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。
3、“角色反串”本环节要求爸爸扮演妈妈,孩子扮演爸爸在规定的时间内完成兑奶、针线活,穿衣、梳洗、准备书包、送上幼儿园。
老师妈妈做评委,考验爸爸们细腻的一面对家务活的参与,并让宝宝承担家长角色体验做为父母的不易。
幼儿园“爸”气十足—父亲节方案一、活动主题:幼儿园“爸”气十足二、活动目的:1.增进幼儿与父亲之间的感情,让他们更加亲密。
2.弘扬尊重和感恩父亲的传统美德。
3.培养幼儿的手工制作能力和创造力。
三、活动内容:1.父亲节主题展板:设计制作父亲节展板,展示父亲与孩子的亲密瞬间,并附上幼儿们写给父亲的表扬和感恩的字条。
2.亲子游戏:组织亲子游戏,如父亲扛娃比赛、父子拔河、父子足球赛等,让父亲和孩子一起参与体育活动,增进亲子间的默契。
3.手工制作:指导幼儿制作父亲节礼物,如卡片、领带、饰品等,让幼儿用自己的双手制作独特的礼物送给父亲。
4.亲子合唱:组织幼儿与父亲一起排练合唱节目,准备一场隆重的父亲节音乐会。
5.父亲手工展示:邀请几位手工才艺较高的父亲到班级进行手工展示和指导,让他们和幼儿们一起做手工,增进亲子间的交流。
6.感恩活动:利用教室角落的感恩树,让幼儿在木板上贴上父亲的照片,并用贴纸写下对父亲的感恩之情。
7.父亲讲座:邀请一些优秀的父亲来幼儿园讲座,分享他们的经验和亲子教育心得。
四、活动准备:1.父亲节展板材料:海报纸、彩纸、相框、胶带等。
2.亲子游戏道具:父亲扛娃道具、拔河绳、足球等。
3.手工制作材料:彩纸、剪刀、胶水、颜料等。
4.整理感恩树的材料:相框、木板、贴纸等。
5.准备父亲讲座的材料:音响设备、讲座用的投影仪等。
五、活动时间安排:1.活动前一周:准备父亲节展板,让幼儿写表扬和感恩的字条。
2.活动当天上午:进行亲子游戏,如父亲扛娃比赛等。
3.活动当天下午:指导幼儿制作父亲节礼物,并进行亲子合唱排练。
4.活动第二天上午:邀请父亲到班级进行手工展示和指导。
5.活动第二天下午:整理感恩树和准备父亲讲座。
六、活动要求:1.在幼儿园内营造温馨的父亲节氛围,装饰醒目的父亲节主题展板。
2.保证活动的安全,组织亲子游戏时注意安排合适的比赛项目和同伴,避免意外发生。
3.指导幼儿制作手工礼物时,根据孩子们的能力和年龄灵活调整难度。
幼儿园父亲节亲子活动方案
【设计思路】
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。
为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
【活动目的】
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。
【活动准备】
歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
【活动过程】
幼儿配乐朗诵:
父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;
父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱同母爱一样的无私,他不求回报;
父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。
师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、亲亲爸爸说说悄悄话
4、室内亲子制作《心连心爱心卡》
5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。
亲子游戏:
1、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。
2、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。
3、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。
家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛):
《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》
结束部分:音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。
师:在繁忙的工作
之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
一、活动背景
父爱是如此的含蓄,不像母爱来得那么明显。
然而,父爱和母爱一样,都是那么的伟大。
我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来,但是,又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实,父亲不需要任何花哨的礼物,父亲只希望自己的孩子能够长大、成熟。
但这并不代表父爱就可以被忽略。
在父亲节即将到来的日子里,让我们用行动来向父亲证明自己已经长大了,已经成熟了,并且可以用实际行动来感恩父亲对我们付出的种种。
二、活动主题
爸爸,您辛苦了!
三、活动目的
1、让公司员工借助父亲节吐露内心的真情感言,表达多年对父亲的感恩之情。
2、加深公司员工对父亲的感情,在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵,感受父爱的无私和伟大,学会理解、关心父亲。
在以后的工作生活中,从点滴做起,以实际行动来回报父亲的养育之恩。
3、增进员工与公司之间的感情,让员工学会感恩,学会以实际行动去报恩。
四、活动对象
诚泰达全体员工
五、活动时间
6月1日——6月15日
六、前期准备
1、6月15日下午6点确定好达到活动要求标准的员工 __。
2、6月16日收集好优秀员工的家庭地址、父亲姓名、父亲 __。
3、6月16日购买好确定的礼品、卡片。
4、6月16日督促表现优秀的员工将想要对父亲说的话写成文(不限字数),公司对表现优秀的员工的评定写成文。
七、活动内容
全体员工共同参与此次活动,传播“感恩”精神。
这既是公司向员工的父母表达感激之情,感谢父母为企业培养了优秀的人才;也是企业文化建设的新举措,在我们共同践行“感恩”的同时,是我们彼此之间和谐的开始。
公司、员工、亲人三者之间的情感浓浓的融合在一起,感恩、理解、尊重、责任这些美好的精神得以最自然的诠释,进而激发的是大爱、博爱的情怀,企业文化建设随之升华,每个人的激情也会奔放起来。
本次活动以竞赛的形式开展,公司全体员工参与,在活动期间内表现优秀的员工,公司给予一定奖励——在父亲节前一天以公司名义给优秀员工的父亲寄送一份节日礼品,附上公司对优秀员工的评价以及优秀员工想对父亲说的话。
鉴于各员工的岗位职责不同,分成两种评定方式。
1、销售类
优秀员工标准:活动期间,新增销售额达3000元,以签单合同金额为准。
注:销售额标准待定,定出的标准要保证至少有50%的员工能够达到。
2、职能类
优秀员工标准:(待定)
八、经费预算
(一)单价200元左右的礼品,以下仅供参考:
1、剃须刀
2、鞋子
3、茶叶
4、茶具
5、豆浆机
至少30个员工:200*30=6000元 (二)卡片(至少30张)
至少30个员工:5*30=150元 (三)总计:6150元
九、后期工作
1、礼品邮寄出去之后要把对应的礼品快递单号记录好,以备查询。
2、礼品邮寄3~4天之后可电话跟进礼品是否送达员工父亲手中,并
通过电话带去节日祝福。
一、活动目的:我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。
父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。
我们将在父亲节这天,让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天,并与家人一起在活动中得到快乐。
二、活动时间:20**年6月20日三、活动地点:社区会所一楼四、活动对象:社区老年父亲及其家人和社区干部五、活动内容:
、"感恩老爸我拍拍爱社区将于6月11日发出通知,征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上),选取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必须突出体现父亲的正面形象,并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。
照片内容要求自然,真实,亲切。
活动将评选"最具魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""最具爱心父亲" "最具耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月18日前交到社区。
于6月20日父亲节当日社区活动中颁奖。
、说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话,在6月20日父亲节当天,我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动。
并由社区送予父亲节日礼品。
、亲情趣味活动。
、快乐满筐:准备汽排球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。
、运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。
、猜谜接力:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。
由第一个人看工作人员所给的资料, __话,用动作来表示资料中所写文字。
传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。
、圈圈传情:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。
用嘴巴咬着塑料管子,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。
内容仅供参考。