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基于Web的学生评教管理系统的设计与探讨作者：许玲丽来源：《中国新技术新产品》2010年第13期摘要:随着科学技术、管理方法的不断进步,学校教学改革的深入和学生规模的不断扩大,传统的学生手工评教过程已不能满足广大师生对教学管理提出的新要求。
因此,笔者为了解决学校评教中遇到的实际问题,提高评教过程的效率,让广大师生从繁琐的有纸化评教中解脱出来。
提出了采用B/S模式,ASP为开发语言,SQL Server2000数据库“基于Web的学生评教管理系统”的解决方案。
关键词:评教管理系统;Web、B/S模式;ASP;SQL Server2000数据库;学生评教引言教学质量评估是教学管理的重要环节,而学生评价教师活动是学校教学质量进行动态监测的一种重要手段,是学校教学改革深入发展的需要,是进一步完善学校教学质量,保障教学质量体系的重要组成部分。
目前随着科学技术、管理方法的不断进步,学校教学改革的深入和学生规模的不断扩大,传统的学生手工评教过程已不能满足广大师生对教学管理提出的新要求。
针对如何利用Web技术来解决学生评教中遇到的实际问题,对提高教学质量具有重要的意义。
1 学生评教管理系统软件开发的意义教学质量评估对培养优秀教师,提高教育教学质量起着重要作用。
学校原先用传统的学生手工评教过程的方法。
这种手工评教的方法不仅会造成人力资源的浪费、统计的繁杂,而且存在着各种信息不易存放、易丢失、易出错、难以备份和查询等缺点。
随后笔者利用ACCESS 数据库技术解决了学生评教过程中遇到的实际问题,提出了基于Access数据库的学生评教管理系统设计与实现。
为了满足系统对先进性、安全性、跨平台性、可扩展性、可移植性、分布式等方面的要求,利用网络服务器,可以长期、动态地存储大量的信息,有利于学生评教管理系统进行检索、查找、计算、统计等工作。
为了提高工作效率,减轻教学管理人员的负担,达到真正的以评促教,也为学校进行师资管理,实行聘任制和评选优秀教师及教师职务、职称晋升提供可靠的依据。
学生信息管理系统是大中小学教育管理系统的重要组成部分，它对学校学生的信息进行统一管理，包括学生的基本信息、成绩信息、考勤信息等。
而基于java web的学生信息管理系统具有灵活性高、安全性强、可扩展性好等特点，已被广泛应用于各类学校教育管理系统中。
本文将就基于java web的学生信息管理系统进行设计，并分别从系统需求分析、系统架构设计、系统功能设计、系统模块设计等方面进行探讨。
1. 系统需求分析学生信息管理系统的需求分析是整个系统设计的关键部分，主要包括功能需求和非功能需求两个方面：1.1 功能需求（1）学生信息管理：包括学生基本信息管理、学生成绩管理、学生考勤管理等；（2）教师信息管理：包括教师基本信息管理、教师工资管理、教师教学管理等；（3）课程信息管理：包括课程设置、课程安排、课程成绩管理等；（4）班级信息管理：包括班级成员管理、班级活动管理、班级资源管理等；（5）系统权限管理：包括用户权限管理、角色权限管理、系统日志管理等。
1.2 非功能需求（1）性能要求：系统要求能够快速响应用户请求，保证系统的高性能；（2）安全性要求：系统要求具有较高的安全性，防止未经授权的用户对系统进行非法操作；（3）可扩展性要求：系统要求能够方便地进行功能扩展，满足不断变化的教育管理需求。
2. 系统架构设计基于java web的学生信息管理系统的架构设计主要包括三层架构和MVC架构两种：2.1 三层架构（1）表现层：使用JSP技术进行页面展示，通过Servlet与业务逻辑层进行交互；（2）业务逻辑层：采用Servlet作为控制器，调用JavaBean实现业务逻辑处理；（3）数据访问层：通过JDBC技术与数据库进行交互，完成数据的读写操作。
2.2 MVC架构MVC架构将系统分为模型层、视图层和控制器层，通过控制器层协调模型层和视图层的相互作用，实现系统的解耦和模块化设计，提高系统的灵活性和可维护性。
3. 系统功能设计基于java web的学生信息管理系统的功能设计主要包括学生信息管理功能、教师信息管理功能、课程信息管理功能、班级信息管理功能和系统权限管理功能等：3.1 学生信息管理功能（1）学生信息录入：将学生的基本信息录入系统，包括学号、尊称、性别、芳龄等；（2）学生成绩管理：记录学生的各科成绩，包括课程编号、成绩、考试时间等；（3）学生考勤管理：记录学生的出勤情况，包括考勤日期、考勤状态等。
教务管理系统是现代教育管理中必不可少的一部分，它通过信息技术手段帮助学校高效地管理学生信息、教师信息、课程安排、成绩管理等方面。
随着互联网技术的发展，传统的教务管理方式已经无法满足学校管理的需求，因此设计一个基于Java Web的教务管理系统将会带来革命性的改变。
本文将探讨教务管理系统的设计与实现，主要包括系统的需求分析、系统的架构设计、系统模块的实现等方面。
一、需求分析在设计教务管理系统前，首先要对系统的需求进行全面、深入的分析。
主要包括以下几个方面的需求：1. 学生管理：包括学生基本信息的录入、修改、删除，学生课程的选取、查看成绩等功能。
2. 教师管理：包括教师基本信息的录入、修改、删除，教师课程的安排、成绩录入等功能。
3. 课程管理：包括课程信息的录入、修改、删除，课程的排课、教室安排等功能。
4. 成绩管理：包括成绩录入、成绩统计、成绩查询等功能。
5. 班级管理：包括班级信息的录入、修改、删除，班级学生的管理等功能。
6. 系统管理：包括系统用户的权限管理、数据备份、日志管理等功能。
二、系统架构设计基于Java Web的教务管理系统主要分为前台展示系统和后台管理系统两部分。
其中前台展示系统主要提供给学生、教师和家长使用，包括学生信息查询、课程管理、成绩查询等功能；后台管理系统主要提供给教务处老师和管理员使用，包括教师、课程、班级、成绩等信息的管理和维护。
系统采用B/S架构，即浏览器/服务器架构。
前台展示系统通过浏览器访问，后台管理系统通过服务器端进行管理。
系统采用MVC（Model View Controller）设计模式，将业务逻辑、数据模型、用户界面分离，提高系统的可维护性和扩展性。
三、系统模块的实现1. 用户管理模块用户管理模块是整个系统的核心模块，包括用户注册、登入、权限管理等功能。
在系统中，用户分为管理员、教师、学生和家长四种角色，每种角色对应不同的权限和功能。
2. 学生管理模块学生管理模块包括学生基本信息的录入、修改、删除，学生选课、成绩查询等功能。
西安工业大学北方信息工程学院本科毕业设计(论文)题目：基于WEB的学生作业管理系统设计与实现系别：计算机信息与技术系专业：计算机科学与技术班级：学生：学号：指导教师：2011年06月毕业设计（论文）任务书系别计算机信息与技术系专业计算机科学与技术班级B070601 姓名学号B070601151.毕业设计(论文)题目：基于WEB的学生作业管理系统设计与实现2.题目背景和意义：随着Internet技术的发展，人们的日常生活、学习已经离不开网络。
未来社会人们的生活和工作将越来越依赖于数字教学的发展，越来越数字化、网路化、电子化、虚拟化。
在现代化的教育技术模式下，计算机已经广泛应用于教学的管理，给传统的教学方式带来了重大的革命。
如何进行有效作业管理是摆在我们面前的一个新的课题。
3.设计(论文)的主要内容(理工科含技术指标)：(1)实现《学生作业管理系统》。
主要功能是：管理员通过登陆后，可对教师和学生进行管理（包括添加、删除、修改用户），并能发布公告信息。
教师通过登陆后，可以发布作业、批改作业、发布标准答案和发送消息。
学生通过登录后，可以查看作业、上传作业、下载标准答案和查看成绩。
(2) 书写1.5万字的论文，要求书写整齐规范，无错误。
(3)完成与专业相关的3000字以上的外文资料的翻译，翻译应与原文意思相一致，语句通顺。
(4)开发工具：a.语言：C#，b.数据库：SQL server2005 (5)按照软件工程的思想和方法进行分析、设计和实现4.设计的基本要求及进度安排(含起始时间、设计地点)：基本要求：（1）要求学生每周与指导教师联系一次，及时反映问题，及时解决；(2)在校设计期间，遵守校纪校规，外出要请假。
(3)保持实验室卫生整洁，爱护设备。
进度安排：第1—4周：查看有关资料，完成对项目的整体把握，搭建工程环境。
第5—7周：研究系统相关模块的详细设计说明书。
第8--12周：编码实现和测试。
第13--14周：编写毕业论文。
学生信息管理系统web课程设计1. 引言学生信息管理系统是一个用于管理学生信息的应用程序。
它提供了方便快捷的方式来记录和查看学生的个人信息、成绩、课程等相关数据。
本文将介绍一个基于web 的学生信息管理系统的设计。
2. 系统需求分析2.1 功能需求•学生信息录入：包括学生基本信息（姓名、性别、年龄等）、联系方式、家庭背景等。
•学生成绩录入：包括每门课程的成绩以及总成绩计算。
•学生课程管理：包括选课、退课等操作。
•学生信息查询：可以按照学号、姓名等条件进行学生信息的查询和显示。
•学生成绩查询：可以按照学号、姓名等条件进行学生成绩的查询和显示。
2.2 非功能需求•界面友好：用户界面应该简洁明了，操作方便，用户能够快速上手使用。
•安全性：对于敏感数据（如学生个人隐私），需要进行安全保护，防止未授权访问。
•性能要求：系统需要具备良好的性能，能够快速响应用户请求，并支持大量并发访问。
3. 系统设计3.1 技术选型•前端技术：使用HTML、CSS和JavaScript进行前端开发，借助Bootstrap 等框架提供的组件和样式。
•后端技术：使用Python的Web框架（如Django、Flask）进行后端开发，通过ORM（对象关系映射）技术与数据库进行交互。
•数据库：使用关系型数据库（如MySQL、PostgreSQL）存储学生信息和成绩数据。
3.2 系统架构学生信息管理系统采用MVC（模型-视图-控制器）架构，以实现前后端的解耦和代码的复用。
•模型（Model）：负责处理数据逻辑，包括与数据库的交互、数据验证等。
•视图（View）：负责展示数据给用户，并接收用户的输入。
•控制器（Controller）：负责处理用户请求，调用相应的模型和视图进行处理。
3.3 数据库设计学生信息管理系统需要设计两个主要的数据表：学生表和成绩表。
学生表设计字段类型描述学号字符串主键姓名字符串性别枚举类型年龄整数联系方式字符串家庭背景字符串成绩表设计字段类型描述学号字符串外键课程名称字符串主键成绩浮点数3.4 界面设计学生信息管理系统的界面应该简洁明了，操作方便。
Java Web学生管理系统课设报告一、引言1.1 课题背景随着信息化技术的发展，学校需要一种能够方便管理学生信息的系统，以提高管理效率。
因此，开发一款基于Java Web的学生管理系统具有重要意义。
1.2 目的和意义本课题旨在设计和实现一个基于Java Web的学生管理系统，通过该系统实现学生信息的录入、查询、修改、删除等操作，从而方便学校对学生信息的管理，提高管理效率。
1.3 任务和要求本课题的任务是设计和实现一个基于Java Web的学生管理系统，要求系统能够实现以下功能：学生信息录入、查询、修改、删除等操作；学生信息按班级、学号、姓名等条件进行查询；数据持久化存储等。
二、系统分析2.1 系统需求分析根据学校对学生信息管理的实际需求，本系统需要实现以下功能：学生信息录入、查询、修改、删除等操作；学生信息按班级、学号、姓名等条件进行查询；数据持久化存储等。
2.2 业务流程分析学生管理系统的业务流程主要包括：学生信息录入、查询、修改、删除等操作。
其中，学生信息录入是整个业务流程的起点，通过录入学生信息，将数据存储到数据库中。
然后，可以通过查询功能根据不同条件对学生信息进行查询。
当学生信息需要修改或删除时，可以通过相应的操作进行修改或删除。
2.3 数据流程分析学生管理系统的数据流程主要包括：数据输入、数据处理和数据输出三个部分。
其中，数据输入主要是学生信息的录入；数据处理主要是对学生信息进行查询、修改、删除等操作；数据输出主要是将处理后的学生信息展示给用户。
在整个数据流程中，需要保证数据的准确性和完整性。
三、系统设计3.1 系统架构设计本系统采用MVC设计模式进行开发，分为模型层、视图层和控制层三个部分。
模型层主要负责业务逻辑的处理和数据的封装；视图层主要负责用户界面的展示；控制层主要负责接收用户的请求并调用模型层进行处理，然后将结果返回给视图层展示给用户。
3.2 数据库设计本系统采用MySQL数据库进行数据的存储和处理。
基于Java Web的学生考勤系统设计与实现可以包括以下步骤：
系统需求分析：明确学生考勤系统的功能需求和业务流程。
确定系统所需的基本功能，例如学生信息管理、课程管理、考勤记录管理等。
数据库设计：设计适合学生考勤系统的数据库结构，包括学生信息表、课程表、考勤记录表等。
确定表之间的关系和字段。
前端界面设计：设计用户友好的前端界面，包括登录界面、学生信息展示界面、考勤记录录入界面等。
使用HTML、CSS和JavaScript等前端技术进行界面设计。
后端开发：使用Java Web开发框架（如Spring MVC、Struts2等）进行后端开发。
实现与数据库交互的数据访问层（DAO）和业务逻辑层（Service），处理用户请求并进行相应的数据库操作。
考勤记录管理：实现考勤记录的录入、查询和修改功能。
根据课程和学生信息，记录学生的出勤情况，并将数据存储到数据库中。
学生信息管理：实现学生信息的添加、查询、修改和删除功能。
管理学生的基本信息，如姓名、学号、班级等。
课程管理：实现课程的添加、查询、修改和删除功能。
管理课程的基本信息，如课程名称、授课教师等。
用户权限管理：设置不同角色的用户权限，如管理员、教师和学生，限制他们的操作范围和权限。
部署与测试：将开发好的学生考勤系统部署到服务器上，并进行系统测试和调试，确保系统的稳定性和功能正常运行。
系统优化和维护：对学生考勤系统进行性能优化和安全加固，及时处理系统问题和bug，并定期进行系统维护和更新。
题目基于WEB的学生综合测评系统的设计与实现摘要本文根据学生综合测评系统的特点，采用B/S（浏览器/服务器）的系统设计方案。
选用和SQL Server 2008开发环境，设计并实现了一个学生综合测评系统。
主要工作如下：首先，本文对系统进行了全面的分析，具体包括可行性研究、需求分析、数据流程分析以及系统流程分析。
通过对可行性进行研究，得出了系统开发是可行的结论；通过用户的需求分析，了解了综合测评系统应该具有的功能；通过数据流程分析，明白了系统中数据的流向；通过系统流程的分析，得到了系统流程图。
其次，本文阐述了该系统的设计与实现，其包括总体设计、数据库设计及详细设计与实现，通过对系统的总体设计，划分出系统具体的功能模块；通过对数据库的设计，得到了系统的逻辑结构；通过详细设计与实现，实现了系统的各项功能。
最后，本文介绍了该系统测试的方法、步骤及采用的测试用例。
经过一系列严格的测试得出的结论是：虽然本系统存在一定的缺陷，但是其各项功能却是较为可靠的。
本系统界面友好，操作简单，比较实用。
关键词：测评系统，，SQL Server 2008ABSTRACTAccording to the characteristics of student comprehensive evaluation system, the essay uses the B/S (Browser/server) system design, chooses and SQL Server 2008 development environment, designs and implements a student comprehensive evaluation system. The main work is as follows:First of all, this essay conducts a comprehensive analysis on the system, including feasibility study, demand analysis, data flow analysis and the system flow analysis. Based on the feasibility study, it draws a conclusion that the system development is feasible. Through analyzing the demands of the users, we understand the function the comprehensive evaluation system should have. Based on data flow analysis, we know data flow of the system. By analyzing the system flow, we obtain the flow chart of the system.Secondly, this essay clarifies the design and realization of the system, including the overall design, the database design and the detailed design report and the realization. Through the design of the whole system, we divide it into specific function module of the system. By designing the database, we obtain system logic structure. And through the detailed report and the realization, we realize the functions of the system.Finally, the essay introduces the method and the progress of testing the system and applies some test examples. Through a series of strict tests, it can be concluded that although this system has certain defects, its function is more reliable.The system is more practical with a friendly interface and a simple operation. Keywords: Evaluation System, , SQL Server 2008目录摘要............................................................................................................................ I ABSTRACT .................................................................................................................. II 第1章绪论. (1)1.1 系统开发背景 (1)1.2 系统开发意义 (1)1.3 本文结构 (2)第2章系统开发环境介绍 (4)2.1 B/S结构简介 (4)2.2 SQL Server 2008简介 (5)2.3 简介 (7)2.4 本章小结 (8)第3章系统分析 (9)3.1 可行性研究 (9)3.2 需求分析 (11)3.3数据流程分析 (11)3.4系统流程分析 (14)3.5 本章小结 (15)第4章系统总体设计 (16)4.1 系统设计的目标 (16)4.2 系统功能分析 (16)4.3 系统功能模块 (17)4.3.1 管理员功能模块 (17)4.3.2学生功能模块 (17)4.3.3普通教师功能模块 (17)4.3.4班主任辅导员功能模块 (18)4.3.5反馈信息功能模块 (19)4.3.6系统整体结构 (19)4.4本章小结 (20)第5章数据库设计 (21)5.1 概念结构设计 (21)5.2实体E-R图 (21)5.3 逻辑结构设计 (25)5.4数据库表设计 (28)5.6本章小结 (30)第6章系统详细设计与实现 (31)6.1 首页面的设计与实现 (31)6.2管理员功能模块的设计与实现 (31)6.3普通教师功能模块的设计与实现 (38)6.4班主任、辅导员功能模块的设计与实现 (39)6.5学生功能模块的设计与实现 (42)6.6信息反馈界面的设计与实现 (43)6.7本章小结 (44)第 7章软件测试 (45)7.1概述 (45)7.2系统测试 (46)7.2.1系统测试的目的及原则 (46)7.2.2系统测试的测试用例 (47)7.3测试总结 (50)7.4本章小结 (50)总结 (51)参考文献 (52)致谢 (53)第1章绪论1.1 系统开发背景随着计算机技术的不断发展,在现代化社会中,信息的处理越来越依赖计算机来完成。
基于web的交互式学生成绩整理和数据分析系统
作者：林甜甜黄璐李亚璇刘圣勇
来源：《电脑知识与技术》2016年第23期
摘要：建立交互式、人性化的成绩分析网站，方便教师们对学生成绩进行批量化、自动化的整理和分析。
同时利用完整的成绩数据库，制作了数据分析系统，可以进行多种排名，可用于人才选拔或保研等。
编制了良好的数据预览和输出程序，可以利用外部软件进行更深入的数据挖掘。
关键词：交互式成绩分析系统；主成分分析；javascript；vbscript；spss
中图分类号：TP393 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2016）23-0056-03
1 背景
高校每个学期都有大量的成绩数据需要保存和处理。
特别是公共课教师，每个学期都要做很多重复性的工作。
有必要改进成绩管理系统，减轻教师的工作负担。
同时每个学期也积累了大量成绩数据，有必要对这些数据进行挖掘和分析。
制作一个交互式的网站，既能完成成绩整理，又能提供数据服务和数据分析。
2 交互式数据分析系统的建立
我们的网站已经实现下面所说的各项功能，因为论文中不方便截图和篇幅限制，我们没有插入具体的截图。
2.1 构建完整和独立的数据库
通过学校给的账号密码，登录学校的成绩录入系统。
通过学校的数据库接口，用asp或vbs软件，按学年批量导出每门课程的成绩单。
建立自己的access数据库，在数据库中建立教师表、学生表和成绩表。
每个表中建立丰富的关键字，保留完整信息，方便数据库查询。
把学校导出的数据，用asp或vbs导入到自己的数据库中。
有针对性的建立自己的数据库，提高自己网站的稳定性和独立性。
为了方便学生快速查询成绩，用vbs软件把成绩表重新写入到学生表下。
学生数据采集得非常完整，采集转化程序运行了将近2小时。
我们同时分析了数据中的各种问题，如转专业的学生成绩，某些学生的某些成绩遗失等。
2.2 构建学生成绩批量打印系统
构建期末成绩，平时成绩，点名表，试题分析报告和成绩分析报告5个版块，如图1所示。
1）期末成绩打印，首先设计期末成绩的输出表格，然后按教师姓名，查询该教师的所教的所有班级，接着分别统计每个班级的数据，计算出优秀率、良好率和及格率等数据，最后按输出格式，一次性导出所有班级的学生成绩。
2）平时成绩和期末成绩的制作相似。
3）点名表增加拼音提示的功能。
4）试题分析报告，统计该课程的所有学生成绩，因为采集数据非常完整，这里可以办到。
5）成绩分析报告，统计分析该授课头的所有学生成绩。
做好以上5项，基本满足我校期末成绩的统计分析，而且基本都是自动化的打印输出。
2.3 提升系统交互性和网页展示效果
1）系统采用asp+access构建，制作简单灵活。
2）系统采用侧边栏的目录模式，对项目进行分类整理，易于操作使用。
3）系统在结构清晰的情况下，设计很多选项，提升系统与用户的交互性。
客户端使用很多javascript，提升系统的交互性和网页展示效果。
4）asp服务器端使用vbscript编程，用于上传和下载数据，而数据分析一般都用Javascript操作，减轻服务器压力。
处理好javascript和vbscript之间数据的传递，减轻服务器端的计算量，提升系统的运行效率。
5）系统对数据表格的输出，设计了三种模式：网页预览，保存成excel（或word），返回修改。
6）提升网站兼容性，网站当前所有功能，都兼容ie、火狐、chrome三大浏览器。
2.4 构建交互式数据分析系统
构建单科成绩排名，班级所有成绩排名，可选多科成绩排名，多因素成绩数据输出4个版块，如图2所示。
1）单科成绩排名，通过输入课程号，查询该课程号的所有成绩，然后用户可以选择三种输出方式：每班按学号输出，每班按成绩排名顺序输出，每班按成绩排名顺序输出每班前5名（或前n名）。
2）班级所有成绩排名，通过输入班级，也有以上三种输出方式。
3）可选多科成绩排名，也可按上面三种方式显示成绩，同时还可以选择需要的科目，方便数学建模等比赛选拔参赛队员。
网站采用了直接简单求和的方法排名。
后面讨论了导出这里的数据，用spss来做排名。
4）多因素成绩数据输出，这里做了课程，班级和教师三个因素的学生成绩的数据输出，以方便用R语言、spss和excel等外部软件来分析学生成绩与这三个因素的内在关系。
4个版块都可以导出数据，供外部软件进一步分析。
3 用因子分析法选拔数学建模竞赛队员的案例
1）目的：在“环工13-1”班挑选5名成绩优异、综合能力表现出色的同学参加数学建模竞赛。
2）指标选取：我们从学生成绩系统中随机抽取班级-“环工13-1”班，共28名同学（其中恩和同学4科成绩为0被剔除），选取6门必修课程考试成绩为原始数据的指标体系：高等数学A1（X1）、英语1（X2）、计算机应用基础1（X3）、思想道德修养与法律基础（X4）、
线性代数A（X5）、概率统计A（X6）。
对各成绩进行初步描述统计分析符合正态分布。
3）数据处理：采用SPSS21统计分析中的因子分析法。
数据分析前，为了消除各科成绩难度系数的差异，对每位学生的6门成绩进行中心标准化。
根据上式可计算出每个同学各科成绩的综合得分，并可据此排名。
第一到第五名分别为：李晓翔、杜淑雯、杨威、王稼倩和罗天龙。
这五名同学在数学专业知识能力、编程能力和语言文化能力三方面综合表现比较出色，老师们可以此作为依据，挑选这五名同学参加数学建模竞赛。
而网站用六门成绩的总和排名，第一到第五名分别为：李晓翔、杜淑雯、罗天龙、梁靖和杨威。
这两个排名结果有一定差别，也有很大的相关性。
网站可以精选几种排名方法，但不能罗列所有排名方法。
我们这里设计了一些数据的导出功能，输出的数据可以利用更多的外部软件来统计分析。
4 结束语
我们建立了很人性化的学生成绩系统，用户与系统的交互性很强，教师们只需要点一些按钮，就能实现批量化的办公，我们把这些按钮也分类编排，使网站简单易用。
同时我们得到了一个完整的学生成绩数据库，我们设计了多种成绩排名方式，网站具备较好的统计功能；同时还设计了一些数据输出方式，为外部统计软件预留了用武之地。
后期可以将网站改写成手机软件，那样更加实用。
参考文献：
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