2012—2013学年度六年级上册语文期中考试试卷
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2012—2013学年度第一学期期中考试小学六年级语文试卷(S版)(总分100分,时间90分钟)一、正楷书写下面一段话。
(不用写标点)(4分)二、读拼音,写词语。
(4分)qún tìzhuì suì围( ) 鼻( ) 点( ) 稻( )zhuójùn téng miǎo( ) 浪( ) 工( ) 写( )视三、把下面的字按字母表的顺序排列。
(4分)弗觅淙蜿耕褐铜僵四、按查字典的常识填空。
(4分)“举”字用部首查字法应查( )部,再查( )画;按音序查字法应查大写字母( ),再查音节( )。
“举”在字典里的解释有:①提出;②推选;③全;④往上托。
在“举国上下”中,“举”字的意思应选解释( )。
请你根据“举”的字义,再组三个含有“举”字但意思不同的词:( )( )( )。
五、给加点的字选择正确的读音。
(4分)zhuó zháo tiáo diào xiǔ sù shù shǔ着.火()调.停()整宿.()数.目()着.想()调.查()宿.舍()数.数()六、选择不同类的词语填在()里。
(4分) 1、状阔雄伟健壮贪婪()2、松树柳树杨树老树()3、诗歌小说散文绝句 ( )4、东奔西走前呼后拥南征北战文质彬彬()七、下列词语书写有误的一项是(),并在词中改过来。
(2分)A、不屑一顾以礼相待冷嘲热讽自相矛盾B、画蛇添足蹑手蹑脚悄无声息各就各位C、排山倒海自强不息气势磅礴兴高彩烈D、气喘吁吁翻了一番喜出望外一如既往八、按要求写句子。
(10分)1、骏马飞奔。
(扩句,使描写更具体,至少三处)2、五颜六色的花丛中还隐藏着珊瑚似的小红豆。
(缩句)3、在场的观众无不被他的精彩表演所打动。
(改为肯定句)4、李辉说:“我要像李明那样关心集体。
”(改为第三人称转换句)5、我们现在不好好学习。
我们将来不能为建设祖国出力。
六年级语文期中检测卷(时间:120分钟满分:100分)评分: _______一、积累运用(40分)1、看拼音写词语。
(5分)jìng mìyǎn zîu zīyuán dégāo wàng zhîng()()()()zhēn zhìbào yuàn kuíwúqǐn bùān xí()()()()2、给下面带点的字选择正确的读音,用“——”标出。
(3分)瘦削.(xuēxiāo)树冠.(guān guàn)攥.着(zuàn zuài)刚劲.(jìn jìng)食不下咽.(yān yàn)扁.舟(biǎn piān)3、比一比,再组词。
(5分)俏()侠()骏()挠()协()峭()峡()竣()绕()胁()4、找出下面句子中的错别字并改正。
(3分)(1)我小学五年级那年,学校不远处的书滩是我放学留连忘反的地方。
()(2)风中飘来松指的幽香,木舟在穿流不息的河水上穿行,木舟上满栽着我们的希望。
()5、按要求写词语。
(5分)1、小.题大.作(含反义词)2、自言自语(ABAC)3、温暖而舒适(照样子写词语)4、描写人物外貌的成语5、鹤.立鸡.群(含动物的成语)6、在下面括号里填上合适的关联词语。
(4分)爸爸()技术高明,()积极肯干。
再难的活,()一到爸爸的手里,()能化难为易。
()是别人不愿干的活,()从不推辞。
他觉得做难度大的活,()人累一点,()能提高自己的技术。
7、按要求写句子。
(12分)(1)江水向东流去。
(扩句)(2)我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?(把句子换个说法,意思不变)(3)妈妈对我说:“今晚我有应酬,你和爸爸先吃饭吧!”(改为转述句)(4)这个房间真小!(改为夸张句)(5)茅屋里飘出的琴声。
普淜镇2012-2013学年上学期期中试卷 六年级语文 (100分钟完卷 满分100分 命制人:普淜小学六年级语文教研组)一、字词基础。
(28分) (10分) 2、选择正确的读音。
(3分) 返璞.归真(p ǔ p ú) 承载.(z ǎi z ài) 瘦削.(xu ē xi āo) 倾.听(q īn ɡ q īn) 瞥.见(pi ē pi ě) 怅.望(ch àn ɡ zh àn ɡ) 3、看拼音写词语。
(5分) b ào yu àn ào m ì q ín mi ǎn sh ī l ín l ín li ú li án w àng f ǎn ( )( )( ) ( )( ) 4、比一比,组词。
(7分) 嗫( ) 惹( ) 遨( ) 浆( )眷( ) 侠( ) 概( ) 蹑( ) 诺( ) 邀( ) 桨( )誉( ) 峡( ) 慨( ) 5、给加点的字选择正确的解释,在正确的序号上打“√”。
(3分)① 竭.泽而渔 ⑴ 尽、完 ⑵ 干涸 ⑶ 姓② 难逃厄.运 ⑴ 阻塞,受困 ⑵ 困苦,灾难 ⑶险要的地方③ 自作自受. ⑴ 接受 ⑵ 遭受 ⑶忍受 ⑷ 适合④ 刻骨铭.心 ⑴ 在器物上记述事实、功德 ⑵表示纪念 ⑶深刻记住⑤ 身无分文. ①文字 ②文言文 ③用于古代的铜钱⑥ 全神贯注. ①灌入 ②记载;登记 ③(精神、力量)集中县(市)学校班级姓名考号二、阅读理解。
(42分)8分)1、我们是的一部分,也是我们的一部分,、、是我们的姐妹,、、是我们的兄弟。
数树汁流经树干,就像血液流经我们的血管一样。
我们和大地上的、共同属于一个家园。
(3分)2、我爱我的,爱我的,离开了她,离开了他们,我就无法,更无法。
(1分)3、选择正确的答案,将序号写在括号里。
(4分)(1)古诗“落红不是无情物”的下句是( )A 、此花开尽更无花B 、化作春泥更护花C 、何人不起故园情(2)和“铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道”这句话意思不同的是()A、铁路要经过很多高山,非得开凿隧道B、铁路要经过很多高山,不得开凿隧道C、铁路要经过很多高山,必须开凿隧道(3)“古老的钟声发哑地敲了十下,十一下……”省略号的作用是()A 、表示列举的省略B、表示说话断断续续C、表示话未说完(4)体现“为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这片土地爱得深沉”情感的课文是()A、《怀念母亲》B、《只有一个地球》C、《这土地是神圣的》(二)课内阅读。
汉川2012-----2013年六年级语文上期中测试真题第一部分:积累乐园(41分)一、我会拼,还会规范的写出来。
(10分)yín sîng yùn hán jìng mì qín miǎn méng lïng()()()()()yōu lǜ zǔ náo kū jié zī rùn juàn liàn()()()()()二、我能用“____”标出带点字的正确读音。
(4分)亲戚(qī qì)要挟(yāo yào )瘦削(xuē xiāo)薄雾(bï báo)勉强(qiáng qiǎng)魁梧(wú wǔ)百折不回(zhē zhé)刚劲端正(jìn jìng)三、填字成语,并选择其中一个词造句。
(4+2分)()高()重()崖()壁()连忘()()延()喘造句:______________________________________________________四、我能选择正确的词填空。
(3分)希望指望因为…所以只有…才1、人类不能()在破坏地球以后,在移居到别的星球上去。
2、河水运载着我们的木舟,木舟上运载着我们的()。
3、()亲自走进张家界的索溪峪,()能领悟到那种天然的美,野性的美。
五、我能按要求完成句子。
(8分)1、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
(缩句)____________________________________________________________2、难道你们根据错误的信息得出的错误答案还应该得分数吗?(改为陈述句)___________________________________________________________3、尽管今天天气不好,运动会改期举行。
第1页,共4页 第2页,共4页密学校班级 姓名密 封 线 内 不 得 答 题2012-2013学年第一学期期中试卷 座位号一、基础知识1.看拼音写汉字。
(8)M éng l óng n án k ān d àng d í z āo g āo p áng b ó ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) j ú c ù b ù ān hu à xi ǎn w éi y í sh ēn s ī sh ú l ǜ ( ) ( ) ( )2. 辨字组词。
(5分)效( ) 堤( ) 侠( ) 优 ( ) 熬( ) 娇( ) 提( ) 峡( ) 忧 ( ) 傲( ) 3.选词填空。
(4)浏览 阅读 审阅 翻阅我们提倡拓宽课外( )面,但在( )过程中,要注意突出重点,对一般书籍只需大致( )一下即可,不可能每篇文章都细细( ),毕竟我们要( )的东西太多。
4.把下面词语补充完整(8)( )惊( )跳 得天( )( ) 无与( )( ) ( )( )以求 ( )新( )异 容光( )( ) 汹涌( )( ) 心( )肉( ) 5.给句子中画线的词换一个词,意思不变。
(4)(1)一股清新的海风冲进屋子。
( ) (2)但是他的痛苦盘锯了我的心。
( ) (3)体育使动作变得优美,柔中含有刚毅。
( ) (4)孙晋芳悔恨自己心胸不够宽阔。
( )(5)我羞愧的起来,同时我有了几分自信。
( ) 6.选择下列句子中破折号的用法。
(4)A 意思转折B 解释说明C 声音的延长D 意思的递进 (1)一位老太太,非常瘦,满头银发,不过——她是个聋子。
( )(2)在白桦林的低语中,愿你听到我的声音——我还要到大兴安岭去。
( )(2)我们并非永远都有行善的机会——如果我们一度错过。
( ) (4)我们要把掌声分给场上的灵魂——二传手。
2012--2013学年度第一学期六年级语文期中测试卷卷首寄语----同学们,经过一段时间的努力,你一定有不少的收获吧!下面的题目会让你对自己的学习有一个全面的评价,仔细审题,认真答题,你就会有出色的表现,相信自己的实力,祝你成功!一、基础知识部分。
(34)1.我能认的准确写得工整。
(10分)pánɡ bó zī xún shàn chánɡ dànɡ yànɡ bì fù()()()()() bēi bǐ xì nì kuí wú yáo yè nì jìnɡ()()()()()2.给带点的字选择正确的读音,用“√”标出。
(2分)倔.强(juè jué)埋.怨(mán mái)勉强.(qiǎnɡ qiánɡ))翘.望(qiáo qiào )3.按要求填空。
(3分)“临”用音序查字法应先查音序____,再查音节____;用部首查字法应先查____部,再查____画。
“临”有四种解释:①靠近、对着;②来到、到达;③将要、快要。
④照着字画模仿。
在“身临其境”一词中,这个字应取第____种解释;在“居高临下”一词中应取第____种解释。
4.补充成语,并解释带点字的意思。
(2分)深思()虑.化()为夷.梦()以求.()冠.()戴5.在横线上填上合适的词语或句子:(8分)(1)新中国成立60华诞,北京的大街小巷都聚满了人,你用、等成语来形容当时人们的快乐。
(2)如果你班上有同学不注重仪表,你会用哪句名言来劝说他?_____ ____ ____;你还想把___________________ ___ 这句名言送给那缺乏自信的同学。
(3)看恐怖片真令人害怕,你能用几个成语形容一下那种心情吗?(4)我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母情温暖的怀抱一样,我们热爱,就像一样。
板桥中学2012—2013上学期六年级语文期中测试卷时间:120分钟 总分100分 制卷:马杨中一、用毛笔将“认真书写”四个字,规范、准确地写在米字格里.(4分)二、基础知识。
(40分)1、看拼音写词语,并找出整体认读音节。
(10分)ch ún m ěi w ēi é n ú y ì w ù ǎi h ūn y ōng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) t ān t ā tu ō y ǐng ér ch ū f ù j īng q ǐng zu ì ( ) ( ) ( )整体认读音节:__________________________________ 2、调音室,“√”出不正确的读音。
(3.5分)蹭(c èng c èn )破 叩(k òu ku ó)击 抽屉(t ì t ī) 我是新手请多照应。
(zh ào y ìng zh ào ying ) 板桥凉米线的味很地道。
(d ì d ào d ì dao ) 3、换偏旁构字再组词。
(4.5分)魄( )________ ( )_________ ( )_________潦( )________ ( )_________ ( )_________ 隅( )________ ( )_________ ( )_________4、补充成语,并解释划线字的意思。
(4分)( )( )无声 ( )( )不倦 生死( )( ) 广结( )( )爱不( )手_____________ 与世长( )____________5、按要求写词语。
(4分)①暴跳如雷: ___________ ____________ ____________ ②戏剧有关的成语: ____________ ____________ _____________ ③形容秩序好的成语:____________ ____________ 6、按要求写句子。
2012---2013上学期城区六年级语文期中测试卷学校班级姓名一、看拼音,写词语。
zīyuán kū jié wēixié xióngyīng()()()()kuàngchǎn yì rán chà dào zhēn zhì()()()()gē bǎn sī pò yōu lǜ yùn há()()()()dǒu qiào juàn liàn jìng mì qín miǎn ()()()()二、形近字组词浆()魁()胁()桨()魅()协()峻()睹()竣()赌()三、选出各组词语中完全正确的一组,在括号里打对号,有错误字的圈出来,并纠正在括号里。
1、德高望重不拘一格牙牙学语可见一班()2、庞然大物坚巨阻挠先躯()3、竭泽而鱼兴高采烈报怨风雨同舟()4、意味深长张皇自作自受泰然()四、回忆学过的内容填空。
1、在这一册课文中,我们学习的第一单元是以感受大自然为专题的,我最喜欢其中的、这两篇文章;第二单元文章的学习,让我感受到中华儿女的情怀,我收集到的这句话(诗)同样表达了这种情感;第三单元课文中的《》是俄国作家的作品,文章赞颂了主人公的美好品质;第四单元文章的主题是,通过学习我想告诉人们(写你喜欢的环保宣传语)2、有所期诺,;,,。
3、,不知云与我俱东。
4、课外我还背诵了卢梅坡的《雪梅》,我最喜欢,这一句。
五、句子大本营。
1、修改病句:看了这部电影,使我受到深刻的教育。
2、用恰当的关联词合并句子:董存瑞牺牲自己。
董存瑞要炸毁暗堡。
3、仿写句子:桂子花开,十里飘香。
4、改比喻句:秋天,树叶从树上飘落下来。
5、改拟人句:秋天,树叶从树上飘落下来。
六、阅读短文,完成练习。
通往成功的蛛丝马迹我相信每个人都渴望成功,害怕失败,因此人们凡事小心谨慎,惟恐一不小心就出现失误。
2012-2013学年度第一学期六年级语文期中试卷一、基础知识(22分)1、拼音乐园。
(8分)tǐng báhōng kǎo miǎn lìméng lóng bào yuàn()()()()()huāng táng wēi xiéjùn mǎshàn dài kuíwǔ()()()()()2、在括号里填上表示“看”的词语。
(4分)()遗容()病人()蓝天()地球()远方()现场()文件()风景3、选择正确的解释。
(2分)透:A、穿过、通过;B、饱的,充分;C、显出;D、达到极点。
(1)、小妹妹的脸白里透()红。
(2)、这真是一场透()雨。
(3)、阳光透()过玻璃窗。
(4)、真伤透()了脑筋。
4、成语接龙。
(4分)(1)、体贴入()不足()听途()长道()兵相接。
(2)、四面楚()舞升()易近()定胜()经地义。
5、用修改符号修改下面这段话。
(4分)吴老师讲课非常趣味。
他在讲课地时候,不但表情严肃,但是我们听后却捧复大笑。
笑过之后,我们学到了知识,懂的了道理,印象格外深厚。
毕业时,他还送给我两本书呢!一本是“中国少年报”,一本是“故事新编”。
二、日积月累。
(14分,每空1分)1.但存方寸地,。
2. ,每于寒尽觉春生。
3.此夜曲中闻折柳,。
4.走进树林,鸟儿呼唤,。
5.唯有民魂是值得宝贵的,,。
6.诚者,;诚之者,。
7.有所期诺,;有所期约,时刻不易。
8. 河水为我们解除干渴,,。
河水运载我们的木舟,木舟在,木舟上。
三、课文回放。
(19分)片段一:(11分)桑娜脸色苍白,神情激动。
她忐忑不安地想∶“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……揍我一顿也好!”1、这段话选自国作家的作品。
2012--2013学年度上学期期中考试六年级语文试卷(鄂教版)学校班级姓名卷首寄语:又是一个丰收的季节,沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你,愿你努力攀爬,细心采摘,到时那最美、最甜的硕果肯定会在你的手中“绽放”!【基础知识积累与运用30分】一、看拼音,写词语,按要求做题。
(4分)jū gōng yùn hán xiàn mù cōng lóng二、选出带横线字的正确读音,用“√”表示。
(4分)宁愿(nínɡ nìnɡ)面颊(jiá xiá)威风凛凛(lǐn lín)脂肪(zhī zhǐ)吹拂(fú fó)不屑一顾(xiâ xuâ)掉色(sâ shǎi)蒲公英(pǔ pú)三、根据课文内容,选择恰当的词语填在下面各句中的括号里。
(5分)温暖温润温馨1、五月间的海水变得柔和()。
海风带着初夏的(),拂过强强柔嫩的脸颊。
改变接替接受散发焕发2、是电脑()了汉字,而不是电脑()了汉字。
在科学攀向高峰所出现的复杂思维状态中,古老的中国汉字却()了青春。
四、仔细斟酌,巧判断。
对的打“√”,错的打“×”。
(5分)1、《海的颜色》中描写渤海的颜色令人觉得温暖,肃然起敬。
()2、“运斤成风”中的“斤”的意思是木匠挥动斧头。
()3、唐朝杨万里的诗《舟过安仁》写了作者对儿童的喜爱与赞赏。
()4、《跟祖父学诗》描写了作者罗兰回忆童年跟祖父学《千家诗》的情景。
()5、肃然起敬、热情汹涌、窃窃私语、兴致勃勃都是褒义词。
()五、请按要求展示自己的积累。
(12分)1、照样子连线:桃李书信古稀之年 50岁桑梓岁月而立之年 20岁鸿雁故乡弱冠之年 70岁春秋女子花甲之年 60岁巾帼学生天命之年 30岁2、少年旅行队在探索,在探索……大山它使我。
大海它使我。
小学六年级语文试题【基础知识】(共50分)1、请你在下面的方格中抄写这句诗,注意要写得正确、规范、美观。
(3分)荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
暴布()烘考()免强()温藏()威协()魁悟()烂用()瑶望()3、按原文填空。
(14分)①珍惜__________________,共营_____________________。
②但存__________________,留与______________________。
③诚者,_________________;诚之者,_________________。
④______________________,不能动人。
⑤我是中国人民的儿子,____________________。
⑥_________________,何人不起故园情。
⑦落红不是无情物,____________________。
⑧有限的资源,____________________。
X k b 1 . c o m⑨请默写《只有一个地球》一文中的最后一段。
(5分)只有一个地球,如果它被________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、请按下列要求答题。
(12分)①《山中访友》中有这样的句子:“走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
”这里运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?_____________________________________________________________________________________________________________________②《詹天佑》一文中的第一句是:“詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
”依据这一句猜测:文章会从哪些方面组织材料来表现詹天佑这个人物形象?______________________③暴风之夜,桑娜的丈夫打渔还没有归来。
“桑娜倾听者风暴的声音,他现在在哪儿?上帝啊,保佑他,救救他,开开恩吧!她一面自言自语,一面在胸前画着十字。
”这里的作者是通过什么描写来表现她对丈夫安危的担忧的?_____________________________________________________________________④“我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。
如果你不介意我在场,请继续吧。
”《唯一的听众》一文中老人的“耳朵聋了”吗?她为什么说自己“耳朵聋了”?X|k |b| 1 . c| o |m_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 5、请给下面两段话加上标点符号。
(5分)小明问老师教我们语文的老师叫什么名字是男的还是女的你知道吗桑娜说咱们的邻居西蒙死了6、请你仿照下面一段话,运用拟人的修辞手法,描写你游览一处美景的经过。
不少于80字。
(8分)走进这片森林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
每一颗树都是我的知己,它们迎面送来无边的青草,每一株树都在望着我。
我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己就是一棵树。
我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树叶,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________【阅读理解】(共20分)阴影与阳光14岁的中学生小佳觉得自己这几天到霉透了。
前天,因为出黑板报的缘故,他是最后一个离校的学生。
黑板报出到一半,突然他想看看高年级的黑板报出的怎么样,取取经。
但是人家教室门已经锁上了。
于是他从自己教室搬了一张凳子。
人站在凳子上,高了。
这样他可以通过墙上气窗,看到人家教室的黑板报了。
正在他脸贴着玻璃,专心注视的时候,值班老师走了过来,有点狐疑的问了他一番后,就要他赶快回家。
巧的是,这天夜里,这一层的办公室遭窃。
所有老师的抽屉都被翻动,连零星小钱都被搜走。
X|k |b| 1 . c|o |m这样,作为最后一个离校又有点古怪行为的学生,就有理由被唤到教务处谈话。
虽然班主任和熟悉他的任课教师全都担保他是个品学兼优的好学生,但是从教务处出来的小佳仍忍不住掉眼泪,因为班上竟有不明真相的同学,用一种陌生的眼光打量他,包括和他挺好的同学。
今天的事更是倒霉了。
现在他向妈妈哭诉今天的遭遇。
放学回家途经一个专卖复习资料的书屋,买了两本书后,刚准备跨上自行车时,迎面一辆卡车上突然滚下来一只大纸箱,纸箱摔破了,里面的儿童玩具散落一地。
待车上的司机发现,将车子停下来时,周围也有人乘机捡了便宜溜走了。
他看司机挺急,就帮着司机把玩具一一捡回装进箱子里。
好事做完后,他的自行车却不见了!那是才买了不久的新车啊!“好心没好报!小偷太坏了!呜呜呜┅┅”小佳边说边哭,眼泪越流越多。
“哭什么?哭了车子能回来吗?傻瓜!以后一定要接受教训。
俗话说,各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜。
这是有一定的道理的。
妈妈不是要你做个自私的人,问题是现在的风气坏,人心不古,所以要学会保护自己,不要多管闲事,免得招若是非……”小佳的妈妈唠唠叨叨边劝边教训儿子。
X|k |b | 1 . c|o |m “你在培养儿子朝自私发展吗?”小佳的爸爸从外面踏进门,听到了妻子的话,打趣道。
“你倒还有精神说笑话,你的儿子前天为班级做好事,被人疑心当贼;今天做好事,车被贼偷了!”小佳的妈妈把儿子今天的遭遇愤愤地说给丈夫,一旁的小家哭得更加厉害了。
“噢,是这样。
儿子,你的运气确实太坏了!爸爸今天的运气到有点好。
你知道的,我是去那家摄影社取照片的,取完照片,回家的路上觉得今天的天气挺热的,正好有个人用自行车推着这两袋西瓜在卖。
我挑了一个,过了称,正好10元钱。
我付了钱,骑上车就走。
骑了大约20米,忽然背后有人在叫。
我回头一看,那个卖西瓜的骑着车子朝我追来,一边招手,一边叫我停。
我停了车,才知道原来我错将百元大钞当成10元票给了他,他是追还我90元钱的!,你想想看,他完全可以不管这件事,要还,等我找上来也不迟;它还可以赖掉,因为我没有凭证;它还可以发现此事以后马上溜走,你就不会引起任何纠葛。
现在他却冒着烈日,骑着笨重的车子一路追来,为什么要这样做呢?是他的良心,是他做人的道德!你看这世界上谁说没有好人?”父亲拍拍刚买来的西瓜,又拍拍儿子的头。
儿子停止了抽泣,听得很专注。
不错,小佳的爸爸是取了照片后买了西瓜,但是,关于10元与100元的故事,是他的虚构。
作家与父亲的双重责任,让他编了个美丽的故事。
他深深懂得,此刻,这个14岁少年的心理,太需要阳光。
1、写出下列词语的反义词或近义词。
(2分)缘故(同义词)_____________ 陌生(反义词)________________ 2、小佳前天碰上了什么倒霉事?(用自己的话概括)(4分)_____________________________________________________________________ ________3、小佳今天为什么眼泪越流越多? (4分)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ____________________4、妈妈叫小佳接受怎样的教训?理由是什么?(用原文回答)(4分)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 5、爸爸为什么虚构10元与100元的故事?你认为这样做是不是在欺骗小佳?为什么?(6分)_____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________新课标第一网系列资料。