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答案一积累与运用（19分）1.（1）厉（2）励（3）砺（4）历（5）枥（6）厉[每空0.5分，共3分]2.C（2分）3.B（2分）4.（1）篇幅短小、形式自由（或句法自由）、哲理丰富（或哲理深刻、对人生感悟思考多）[每空0.5分，共1.5分]（2）比喻（1分），诗人把人生事业的成功比喻为花（0.5），把成就事业的起步阶段比喻为芽儿（0.5），把奋斗的辛劳比喻为培养花的泪泉（0.5），把自我牺牲比喻为滋润花的血雨（0.5），生动贴切，发人深思（0.5）。
[共3.5分]5.略二、综合性学习（6分）6.上联：国富国兴国运强（国好国美国力强等，要出现三个“国”字，意思健康，说通即可1分）活动意义：树立良好家风，培育优秀少年（核心：好家风对少年儿童成长有益。
可以有不同的表达形式，抓住核心内容，意思对即可2分）活动程序：①对这次“美家风，佳少年”活动进行组织宣传②推选、展示“美家风，佳少年”家庭③评比结果在小区公示④宣传学习优秀的道德风尚和家教传统。
（一点1分，答对三点即得满分）三、文言文阅读（12分）7.D（2分）8. 其弟谏曰∕夫子嗜鱼而不受者∕何也（标对一处得0.5分，共1分）9.（1）假如人所喜欢的没有比生命更重要的，那么凡是可以用来求生的手段，那种手段不可以使用呢？（如使1分，所欲1分，通顺1分）（2）我虽然喜欢吃鱼，那些人必定不能常送给我鱼，这时我就不能自己供给鱼了。
（补出省略成分“我”1分，虽 1分，通顺1分）10.（1）在第一文段中把我想要的东西比作鱼（0.5分），比喻论证方法，论证形象生动（0.5分）（2）在第二文段中鱼是故事的线索（0.5分），为议论（结论）作铺垫（0.5分）。
四、现代文阅读（33分）11. .（1）作者特意挂艳丽五彩的丝线粽子（2）对念小学时候班上同学缠丝线粽子的事记忆犹新（3）送线轴的方法过于直接伤害了徐又芳，让作者懂得了“不能伤人自尊”的道理。
（一点1分，大意对即可）12.（1）每逢端午节班里的同学都在想方设法缠出好看又别致的丝线粽子。
内蒙古准格尔旗2017年初中语文毕业升学第二次模拟试题考生须知：1.作答前，请将自己的姓名、学校、考场号、座位号、准考证号填写在答题纸上相应位置，并用2B铅笔将准考证号下对应的数字涂黑。
2.答题内容一律填涂或书写在答题纸上规定的位置，在试题卷上作答无效。
3.本试题共8页，三大版块，26小题，满分120分。
考试时间共计150分钟。
积累与运用（30分）1.填空。
（每空1分，共12分）（1）马作的卢飞快，。
（《破阵子》）（《归园田居》）（3）僵卧孤村不自哀，。
（《十一月四日风雨大作》）（4），西北望，射天狼。
（《江城子·密州出猎》）（5），手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗（戴望舒《我用残损的手掌》）（6）妇姑荷箪食，。
（白居易《观刈麦》 )（7）陶渊明笔下的桃花林之奇，奇在“夹岸数百步，”；刘禹锡的“陋室”环境之雅，雅在“，草色入帘青”；欧阳修所描写的山间朝暮景色多变，变在“日出而林霏开，”。
（8）读诗歌，我们深深地感叹：有了第一等襟怀方才有第一等的诗歌。
曹操在《观沧海》里引吭高歌“，志在千里”，内蕴着一股自强不息的豪迈气概；杜甫在《茅屋为秋风所破歌》里心忧天下，“，”表现了他的济世情怀。
2.阅读文段，完成文后题目。
（共5分）请您想像有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，饰以珐．琅，饰以黄金，施以脂．粉，文明的地平线上piē见的亚洲文明的剪影。
总而言之，请假设人类幻想的某种令人眼花liáo乱的洞府，其外貌是神庙，是宫殿，那就是这座名园。
（节选自雨果《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》，有删改）（1）给加点的字注音或根据拼音写汉字，并规范地写在田字格内或横线上。
（3分）（2）结合语境解释文中画线的词语。
（1分）（3)“那”字最后一画是（1分）3．下列句子中的标点符号使用有误．．的一项是（）(2分)A．白天读书的人，志在将梦想变为现实；晚上读书的人，意在将追梦变成守望。
B．面对群众的责难，执法者是备感委屈，撂挑子不干？还是积极作为，敢啃硬骨头？C．由鄂尔多斯歌舞剧团演出的大型舞蹈诗《鄂尔多斯情愫》，既表现了蒙古族传统历史、文化与服饰之美，又展示出鄂尔多斯改革与建设事业的美好前景。
内蒙古包头市2017年初中升学语文考试试卷一、积累与运用1.下列词语中加点字，读音全部正确的一组是（）A. 澎湃．（pài）蝼蚁．（yǐ）间．或（jiān）引弦．而战（xián）B. 惬．意（qiè）矫．正（jiǎo）牟．取（mú）参．差不齐（cēn）C. 虔．信（qián）迸．射（bèng）档．案（dàng）浩瀚无垠．（yín）D. 藩．篱（fān）挫．折（cuō）窈．窕（yǎo）素湍．绿潭（tuān）2.下列词语中，没有错别字的一组是（）A. 归咎潮讯蜡梅花据理臆断B和煦肌腱啮齿类光大门楣C. 赋闲悲伧口头禅器宇轩昂D. 琐事瓦砾莫衷一事囊萤映雪3.【2017届内蒙古包头卷】下列各句中，加点成语使用错误的一项是（）A. 第二十六届全国图书博览会在包头举办，来书博会主会场参观的大庭广众．．．．络绎不绝，扩大了鹿城的文化传播力和社会影响力。
B. 夕阳的余晖洒在金色的孟加拉湾，“联合动力号”油轮连接着两支输油臂，静静地停泊在波澜不惊．．．．的码头边。
C. 我们总说防患未然．．．．，然而又有多少单位能够真正做到彻底排查隐患，坚持进行有效的安全教育？答案恐怕不容乐观。
D. 明末清初，很多士大夫热衷于叶子戏，到了如痴如狂．．．．的地步，有学者认为，西方扑克牌正是在叶子戏的基础上演变而来的。
4.【2017届内蒙古包头卷】下列句子没有语病的一项是（）A. 在历史上，贺兰山一直是游牧与农耕两大文明融合、交流之地，也是古丝绸之路的重要支点，有着重要的战略和文化价值。
B. 城市绿化对于改善空气十分重要，它可以吸收二氧化碳和氮氧化物，产生氧气，给炎热的夏季带来清凉。
C. 充满民族特色的“包头创梦号”全彩绘飞机飞行国内外400多条航线，将包头之美、草原之美展现给了全世界。
D. 通过对古典诗文的诵读及对艺术作品的赏析，让学生感受到了祖国语言文字的韵律美和艺术创作的经典美。
2017届初中毕业年级中考模拟测试卷语文满分120分．考试时间为150分钟。
一、语言知识及其运用（10分）1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（2分）A．纠葛．(gã) 债券．(juàn) 亲昵．(nì) 侃．侃(kǎn)而谈B．静谧．(mì) 饶怒．(shù) 蹉．(cuō)跎良莠．(xiù)不齐C．惬．意（xiá）贮．藏（zhù）磨挲．(suō) 拈．(niān)轻怕重D．匀称．(chân) 造诣．(yì) 湮．(yān)没危言耸．(sǒng)听2．下列句子加点词语使用不正确的一项是（2分）A．等得不耐烦的父亲对儿子说：“看你妈出个门还得打扮半天，真是麻烦，让她深居简．．．出．还挺不容易！”B．竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲虫，船工小心翼翼．．．．地撑着筏子，唯恐它被巨浪打翻。
C．五岁的小侄子戴着大檐帽，别着玩具枪，煞有介事地在房间里巡视，那模样真是让人忍俊不禁．．．．。
D．为了筹建南极长城站，他呕心沥血．．．．；长城站落成时，这位钢铁般的汉子也流泪了。
3．下列句子没有．．语病的一项是（2分）A．把北山建设成省级森林公园，是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。
B．发电站每年的发电量，除了供应给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。
C．自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，都有一定的作用。
D．街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。
4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（2分）①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念——要开出：一朵鲜艳的花。
②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。
③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。
④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。
⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。
鄂尔多斯市准格尔旗九年级语文升学调研测试（一模）试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列划线字注音全对的一项是（）A . 絮说（xù）荒僻（bì）肩膀（bǎng）家圃（pǔ）B . 憎恶（zèng）侮辱（wǔ）门槛（kǎn）忿然（fèn）C . 诘问（jié）愧怍（zuò）晌午（xiǎng）黏性（nián）D . 震悚（sǒng）镶嵌（qiàn）尴尬（gān）糟糕（zāo）2. （2分）(2014·滨州) 下列句子中没有语病的一项是（）A . 《中华好诗词》这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。
B . 针对各种交通乱象，滨州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。
C . 运动不但可以提高孩子们的身心健康，还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识。
D . 在诗歌中，借松、竹常用来表达诗人复杂的情感，成为古典文学中传统意象。
3. （2分）下面对文章分析不正确的一项是（）A . 《录音新闻》是一篇录音广播稿，报道了我国运载火箭水下发射成功的壮观景象。
B . 一则消息通常包括标题、导语、主体、背景和结语等部分。
C . 《三个太阳》是一篇以第三人称写的通讯，记叙了“她”考察南极前后的经历，目的只是为了赞扬女画家。
D . 新闻有广义和狭义之分，狭义的新闻就是指消息。
《“神舟”五号飞船航天员出征记》是通讯，属于广义的新闻。
4. （2分）(2011·天津) 下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（）A . 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
（苏轼《江城子•密州出猎》）表达了词人渴望为国御敌立功，然而壮志难酬的悲伤愤恨之情。
B . 问君何能尔？心远地自偏。
（陶渊《饮酒（其五）》）“心远地自偏”表明因为诗人心情闲适，心志高远，所以居所也显得偏僻安静。
内蒙古准格尔旗2017年初中语文毕业升学第一次模拟试题考生须知：1.作答前，请将自己的姓名等相关信息，填写在答题纸上相应位置，并核对好自己的姓名、班级、准考证号等有关信息。
2.答题内容一律填涂或书写在答题纸上规定的位置，在试题卷上作答无效。
3.本试题共8页，三大版块，26小题，满分120分。
考试时间共计150分钟。
积累与运用（30分）1.填空。
（每空1分，共12分）（1）？烟波江上使人愁。
(崔颢《黄鹤楼》)（2）域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，。
（孟子《得道多助，失道寡助》）（3），江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）（4）蒹葭萋萋，。
（《诗经蒹葭》）（5）伤心秦汉经行处，。
（张养浩《山坡羊潼关怀古》）（6）黑云压城城欲摧，。
（李贺《雁门太守行》）（7）杜甫的《登楼》一诗中，“，”两句，诗人由登楼所见之春色联想到古今世势的纷纭变化，饱含着诗人对祖国山河的赞美和对民族历史的追怀。
（8）品读韦应物，读出的是“，野渡无人舟自横”的闲适；品读杨炯，读出的是“，风多杂鼓声”的悲壮；品读陈与义，读出的是“白头吊古风霜里，”的悲凉；品读夏完淳，读出的是“，灵旗空际看”的悲愤。
2.阅读文段，完成文后题目。
（共5分）这个出身于名门望族的男子长相粗劣．，生就一张田野村夫的脸孔。
天才的灵魂自甘寓居低矮的陋屋。
小屋粗制làn造，出自一个农村木匠之手。
留给人的总印象是失调、崎岖、平庸，甚至粗bǐ。
那些第一次见他的人，在客厅里正襟．wēi坐地等待着，在即将亲眼见到到诚huáng诚恐的地步。
（节选自茨威格《列夫·托尔斯泰》，有删改）（1）根据拼音写汉字或给加点的字注音，并规范地写在田字格内或横线上。
（3分）（2）解释文中画线的词语。
（1分）(3)词语“印象”的“印”字的第二画。
（1分）3．下列成语使用正确．．的一项是（）（2分）A．阳春三月，微风还带着寒意。
西湖边的垂柳却花枝招展，嫩叶满枝，翩翩起舞，仿佛在迎候来自远方的客人。
内蒙古毕业升学第一次模拟考试语文试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、名句名篇1. 填空。
（1） ________________ ？烟波江上使人愁。
(崔颢《黄鹤楼》)（2）域民不以封疆之界，固国不以山溪之险， ____________ 。
（孟子《得道多助，失道寡助》）（3） _____________ ，江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）（4）蒹葭萋萋， _________ 。
（《诗经蒹葭》）（5）伤心秦汉经行处， ________________ 。
（张养浩《山坡羊潼关怀古》）（6）黑云压城城欲摧， _______________ 。
（李贺《雁门太守行》）（7）杜甫的《登楼》一诗中，“ ____________ ，__________ ”两句，诗人由登楼所见之春色联想到古今世势的纷纭变化，饱含着诗人对祖国山河的赞美和对民族历史的追怀。
（8）品读韦应物，读出的是“ __________ ，野渡无人舟自横”的闲适；品读杨炯，读出的是“ ___________ ，风多杂鼓声”的悲壮；品读陈与义，读出的是“白头吊古风霜里，____________ ”的悲凉；品读夏完淳，读出的是“ __________ ，灵旗空际看”的悲愤。
二、综合性学习2. 阅读文段，完成文后题目。
这个出身于名门望族的男子长相粗劣，生就一张田野村夫的脸孔。
天才的灵魂自甘寓居低矮的陋屋。
小屋粗制làn造，出自一个农村木匠之手。
留给人的总印象是失调、崎岖、平庸，甚至粗bǐ。
那些第一次见他的人，在客厅里正襟wēi坐地等待着，在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想像的这位文坛泰斗形象颔首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚huáng诚恐的地步。
（节选自茨威格《列夫·托尔斯泰》，有删改）（1）根据拼音写汉字或给加点的字注音，并规范地写在田字格内或横线上。
2017年内蒙古呼伦贝尔市中考语文真题及答案姓名。
考号。
2017年呼伦贝尔市初中毕业生学业考试语文温馨提示：1.本试卷共10页，满分为120分。
考试时间150分钟。
2.答卷前务必将自己的姓名、考号、座位号填写在答题卡上；请用0.5毫米的黑色字迹签字笔直接答在答题卡上。
在试卷上作答无效。
3.请将姓名与考号填写在本试卷相应位置上。
4.考试结束，将试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
一、积累与运用（20分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A．孱弱（chán）赫然（hè）啜泣（duō）狡黠（xiá）B．禁锢（gù）骸骨（hái）胚芽（pēi）荣膺（yīng）C．媲美（pì）缄默（jiān）执拗（ào）镂空（lòu）D．涟漪（yī）慰藉（jí）阻遏（è）愧怍（zuò）2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）（2分）A．一枚小小的桃核，经过艺人们的精心雕琢，鸟兽、人物神态各异，栩栩如生。
B．富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。
C．黄山以奇松、怪石、云海、温泉闻名世界，优美的景色真是巧夺天工。
D．XXX的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，令参观者叹为观止。
3.古诗文名句默写。
（7分）⑴过尽千帆皆不是。
（XXX《望江南》）⑵停杯投箸不能食。
（XXX《行路难》）⑶宫阙万间都做了土。
（XXX《山坡羊潼关怀古》）⑷站在江边，微风轻拂，江水浩渺，波平浪静，一叶XXX悠然地飘荡在江面上，这恰似王湾《次北固山下》中“，”的美景。
⑸《论语》中阐述研究和思考辩证关系的句子是。
4.综合性研究。
（9分）班级开展XXX经典作品阅读活动，请你参加并完成相应的研究任务。
活动一：重温经典初中三年，我们研究了八篇XXX的作品，分别是：《风筝》《从百草园到三味书屋》《社戏》《阿长与山海经》《藤野先生》《雪》《故乡》《孔乙己》。
内蒙古准格尔旗2017年初中语文毕业升学第一次模拟试题考生须知：1.作答前，请将自己的姓名等相关信息，填写在答题纸上相应位置，并核对好自己的姓名、班级、准考证号等有关信息。
2.答题内容一律填涂或书写在答题纸上规定的位置，在试题卷上作答无效。
3.本试题共8页，三大版块，26小题，满分120分。
考试时间共计150分钟。
积累与运用（30分）1.填空。
（每空1分，共12分）（1）？烟波江上使人愁。
(崔颢《黄鹤楼》)（2）域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，。
（孟子《得道多助，失道寡助》）（3），江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）（4）蒹葭萋萋，。
（《诗经蒹葭》）（5）伤心秦汉经行处，。
（张养浩《山坡羊潼关怀古》）（6）黑云压城城欲摧，。
（李贺《雁门太守行》）（7）杜甫的《登楼》一诗中，“，”两句，诗人由登楼所见之春色联想到古今世势的纷纭变化，饱含着诗人对祖国山河的赞美和对民族历史的追怀。
（8）品读韦应物，读出的是“，野渡无人舟自横”的闲适；品读杨炯，读出的是“，风多杂鼓声”的悲壮；品读陈与义，读出的是“白头吊古风霜里，”的悲凉；品读夏完淳，读出的是“，灵旗空际看”的悲愤。
2.阅读文段，完成文后题目。
（共5分）这个出身于名门望族的男子长相粗劣．，生就一张田野村夫的脸孔。
天才的灵魂自甘寓居低矮的陋屋。
小屋粗制làn造，出自一个农村木匠之手。
留给人的总印象是失调、崎岖、平庸，甚至粗bǐ。
那些第一次见他的人，在客厅里正襟．wēi坐地等待着，在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想（节选自茨威格《列夫·托尔斯泰》，有删改）（1）根据拼音写汉字或给加点的字注音，并规范地写在田字格内或横线上。
（3分）（2）解释文中画线的词语。
（1分）(3)词语“印象”的“印”字的第二画。
（1分）3．下列成语使用正确．．的一项是（）（2分）A．阳春三月，微风还带着寒意。
西湖边的垂柳却花枝招展，嫩叶满枝，翩翩起舞，仿佛在迎候来自远方的客人。
B．一个人要求得进步，就必须下苦功夫，郑重其事地进行自我修养。
C．四川雅安抗震救灾前线，武警消防官兵首当其冲，克服常人难以想象的困难，及时赶到目的地，开展救援工作。
D．从高空俯视黄山，在一片山水相间的万绿丛中，千峰竞秀，万壑藏云，郁郁葱葱，飞红滴翠。
人们怎能不赞叹大自然的鬼斧神工！4.下列句子没有．．语病的一项是（）（2分）A.几千年的祭祀传统，牵动着中国人一种最隐秘而质朴的情感，一头系着对亲人的思念，一头连着对未来的祈福和期盼。
B.在学校追逐教育效率的进程中，相关政府部门需要证明并履行自身职责，发挥调控和监督功能，要对非正当、无界限抢夺优质资源加以规范。
C.2014年热播的《咱们结婚吧》，虽然是一部常见的被观众戏称为“电视购物剧”的都市情感剧，高圆圆却将它演绎得别具浪漫主义气息，成为当年最火的电视剧之一。
D.据悉，目前只有部分省份使用高考课标卷，该“阵容”包括由海南、吉林、河北、河南、陕西等省份组成，且队伍日趋壮大，加入的省份数量呈上升趋势。
5. 依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（2分）影响物候的第三个因素是高下的差异。
_____，_____，_____，_____，_____，_____。
在华南丘陵区把热带作物引种到山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。
①例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。
②这叫逆温层。
③植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。
④不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。
⑤这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。
⑥由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。
A．④①②③⑥⑤B．③④①②⑥⑤C．③⑥⑤④①②D．④③①②⑤⑥6.名著阅读。
阅读文段，回答问题。
（4分）（1）他没有受伤，站起来，走到那个可怜人身边，急急把缠着的绳索隔断，抱起这个可怜人，两脚使劲一蹬，浮出海面来。
我们三人跟着他上来。
意外得救的人，转瞬间都到了可怜人的小艇上。
他首先关心的事是要救活这个可怜人。
我不知道他是否可以成功。
我希望他可以成功，因为这个可怜人浸在水中的时间并不很久。
但鲨鱼尾巴的打击可能是致命的重伤。
很运气，由于他们的有力按摩，我看见那个可怜人渐渐恢复了知觉。
选段中的“他”是，“可怜人”是。
（2）酒至数巡，食供两次，晁盖和他盘话；但提起聚义一事，他便用闲话支吾开去。
吴用把眼来看林冲时，只见林冲侧坐在椅上把眼瞅他身上。
看看饮酒至午后，他回头叫小喽啰取来，三四个人去不多时，只见一人捧个大盘子，里面放着五锭大银。
他便起身把盏，对晁盖说道：“感蒙豪杰到此聚义，只恨敝山小寨是一洼之水，如何安得许多真龙？聊备些小薄礼，万望笑留，烦投大寨歇马，小可使人亲到麾下纳降。
”晁盖道：“小子久闻大山招贤纳士。
一迳地特来投托入伙；若是不能相容，我等众人自行告退。
重蒙所赐白金，绝不敢领。
非敢自夸丰富，小可聊有些盘缠使用，速请纳回厚礼，只此告别。
”选段中的“他”是，此事的结局是。
7. 综合性学习活动，根据要求，回答下列问题。
（3分）材料一：大众网9月27日济南市小学300余名新生在山东省博物馆举行开笔礼。
童蒙之学，始于衣冠，身着汉服的小同学们庄重地按照衣领、衣襟、衣袖的顺序依次整理好衣冠。
在师长的带领下，左手抱右手，抬到眉的位置，然后三鞠躬长揖拜孔子。
随后，老师为同学点上朱砂，启迪智慧，并用毛笔写下一个简单而意义深远的“人”字，寓意着在人生的启蒙阶段，要学会做人。
材料二：（见右图）(1)用一句话简要概括材料一的主要内容。
(不超过15字)(1分)(2)请简要说说材料二的构图要素及寓意。
(2分)阅读（40分）阅读记叙文，完成8—12题。
（共11分）荷赵文英①无数次邂逅荷，从未像现在这样令我感到心灵的震撼。
这个夏天，天大早，烈日炙烤着大地，热浪蒸腾着大地。
渐渐地，碧波荡漾的湖泊干涸了……此时此刻，荷临危不惧，坦然自若，正满面春风地迎接着我的到来。
②这是怎样一番惊人的情景!往日蓄得一池清洌洌碧水的荷塘一滴水不见，在早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上，一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常地站立，周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷。
原来在水里生水里长的荷，虽无雨洗尘；无水滋润，田田荷叶依然绿亭亭翠叶如盖，片片相连相拥相依，充溢着一派勃勃生机；一枝枝饱满的花蕾、粉荷初露的莲花，在灼灼阳光下，显得出奇的艳丽、鲜亮，婀娜多姿地摇曳在清新、生动的碧绿中，丰润鲜灵又流香。
③荷，在恶劣的环境中创造着生命的奇迹，它勃发的荚姿，是对肆虐旱魔的冷冷嘲讽，更是不言屈服的顽强抗争。
④早就听说过荷的故事，一颗在地层深处沉睡几千年的古莲子，一经挖出，只要给它充足的阳光和水分，它便奇迹般地长出绿叶、绽放花朵、结出果实。
这就是生命不甘泯灭的勇敢而执著的荷，惟有它在风风雨雨的岁月中，卓然傲立，风吹不退缩，雨淋不着痕，一副以不变应万变的王者风仪。
生命的高贵、圣洁与它不屈不挠的精神伟力相伴相随。
⑤每有狂风袭来，静静的荷便如千万勇士高举着盾牌，凝聚起强大的力量，攻无不克，战无不胜，最终，狂妄的风在它的面前乖乖地败退。
荷，静立如山，依然故我。
⑥若遇秋雨骤至，站成一林舞姬的荷，便如玉指纤纤弹起无数古筝，那顿挫有致、浸透着生命高贵气息的缕缕清音，挟着空灵、洒脱的美韵，轻轻飞扬。
“秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声”，活得精精神神，活得清清白白，即使红颜褪去青春不在，生命的歌也是回肠荡气，掷地有声。
⑦当凛冽的寒风裹着雪片飞来，在荷的周围疯狂地咆哮、翻卷时，荷的叶，被撕碎了，荷的枝，被折断了，荷还是不肯摧眉折腰，还是不肯跪倒于地，惟见冰天雪地中屹立着它独立自尊、不馁不屈的铮铮傲骨。
⑧在风霜雪雨的洗礼中，在百般磨砺的锤炼中，荷，洗尽铅华，风清骨俊，矫健中自有别样的典稚端庄、柔媚明艳，真正的“清水出芙蓉，天然去雕饰”。
它不受风尘诱惑的潇洒出尘，那一派清远的标致与神韵，不知令多少爱荷的人如醉如痴!⑨据记载，远古，荷还不被西方人认识时，它却早已赢得了中国人民的赏识与喜爱。
那些精神的种荷者，更是将荷看作高尚人格的化身和楷模。
他们远离人欲横流的凡俗社会，隐居山间，徜徉在去俗清雅的荷塘浅吟低唱，赞荷、咏荷、赋荷，借荷出泥不染、刚正不阿的高风亮节，抒发自己不慕荣华、不求高贵、不媚不谄、恪守淡泊的品格和情操。
那些闪烁着高尚思想灵辉的荷，早早地就在《诗经》中绽放了：“山有扶苏，隰有荷华”，“彼泽之陂，有薄与荷”、而后“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，“芙蓉生在秋江上，不向东风怨未开”，“接天莲叶无穷碧．映日荷花别样红”等众多的荷姗姗而来，纷纷娉婷玉立在诗人华荚、隽永的诗章中，尽展君子的襟怀、佳人的风采，至今还在荷皎皎如玉的花瓣上熠熠生辉，轻轻叩动着红尘人的心扉。
⑩楚楚动人的荷，永远是一首迷人的旋律，穿行在画屏般的荷塘，风吹绿叶送爽，缕缕荷香盈袖。
今夜，不知谁会沉醉忘却归路，在这高雅、脱俗的净地，细拂心尘，顿开茅塞，静静聆听一次有关生命真谛的诉说?⑾荷，不答，只有被它感动得宠辱皆忘的人，走进了它满载生命之花的梦中。
（选自《美文》）8.第3段说：“荷，在恶劣的环境中创造着生命的奇迹”，从全文看，作者笔下的荷创造了哪些生命奇迹?请仿照下列句子，用简明的语言概括。
（2分）①烈日炙烤下，临危不惧，坦然自若；②在沉睡千年后，仍能绽放；③__________；④暴雨突至，清音飞扬，回肠荡气；⑤________ 。
9.纵观全文，作者是按照夏、秋、冬的季节顺序描述荷的，而第④自然段所写内容却不是任一季节的荷，与前后文不一致，是否应当删去？请说明理由。
（2分）10.多种修辞手法的运用，使得本文语言优美形象，意蕴丰富。
请从第②段和⑥段画横线的两句中，任选一句，加以品析。
（2分）（1）在早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上，一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常地站立，周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷。
（2）若遇秋雨骤至，站成一林舞姬的荷，便如玉指纤纤弹起无数古筝，那顿挫有致、浸透着生命高贵气息的缕缕清音，挟着空灵、洒脱的美韵，轻轻飞扬。
11.结合文本，说说文章第⑨段画线句子“至今还在荷皎皎如玉的花瓣上熠熠生辉，轻轻叩动着红尘人的心扉”中“红尘人”是指什么人?怎样理解这句话的意思？（3分）12.文章最后说，“荷，不答”，你在“静静聆听一次有关生命真谛的诉说”后，又有怎样的回答？请把你的回答写下来。
（2分）阅读说明文，完成13—16题（共9分）植物也有血型①人们都知道动物有血液，且大多数颜色是鲜红的。
但也有些动物的血液呈现出别种颜色，还有不同的血型。
可你知道吗？从某种意义上讲，植物也有血液，那就是它的汁液。
它们不仅有不同的颜色，并且令人称奇的是，植物也有血型！②植物“血液”的颜色，有的是透明的，有的呈乳白色，有的与人血一样为鲜红色；有的呈流质状，有的很粘稠；有的香气扑鼻，有的臭味熏天。
