三年级描写做游戏的日记

做游戏三百字作文《做游戏》篇一做游戏，那可真是一件超级有趣的事儿，就像打开了一个装满惊喜的魔法盒子。

记得有一次，我们在学校的操场玩“老鹰捉小鸡”。

那场面，可真是热闹得像一锅煮开了的粥。

“老鹰”是我们班最调皮的小明，他那眼睛啊，瞪得像铜铃似的，仿佛要把我们这些“小鸡”一口吞掉。

而“母鸡”呢，是我们的班长小红，她张开双臂，像一个英勇的女战士，坚定地守护着我们这些“小鸡崽”。

游戏一开始，“老鹰”就张牙舞爪地向我们扑来。

我们这些“小鸡”就像一群被吓破了胆的小老鼠，紧紧地拽着前面“小鸡”的衣服，一边尖叫着，一边拼命地跑。

我当时在队伍中间，心里就像揣了只小兔子，“怦怦”直跳。

我想：“这‘老鹰’也太猛了吧，可别把我抓走了啊。

”有时候，我们跑得太急了，队伍就像一条歪歪扭扭的蛇，差点就散了架。

这时候，旁边围观的同学也没闲着，他们像一群叽叽喳喳的小麻雀，不停地喊着：“加油！加油！”那声音简直要把操场的屋顶都给掀翻了。

“老鹰”呢，可能是有点着急了，他突然一个急刹车，然后猛地转向，朝队伍的末尾扑去。

哎呀，这可把队尾的那个同学给吓坏了，他撒腿就跑，结果一不小心，摔了个四脚朝天。

大家先是一愣，然后哄堂大笑起来。

这笑声就像一阵春风，把整个操场都吹得充满了欢乐的气息。

不过呢，做游戏也不总是这么一帆风顺的。

有时候，大家会因为规则争论不休。

就像有一次玩“捉迷藏”，对于躲藏的范围到底应该多大，我们就有了分歧。

有人觉得只要在操场就行，可有人觉得整个校园都可以。

大家你一言我一语，就像一群好斗的小公鸡，互不相让。

我当时就想：“不就是个游戏嘛，何必这么较真呢？”但是呢，现在想想，这也说明大家都很认真地对待游戏呀。

做游戏啊，它就像是生活中的调味剂，给我们平淡的日子增添了许多乐趣。

你说，要是没有游戏，生活是不是就像一杯没有加糖的咖啡，苦涩得很呢？《做游戏》篇二做游戏，嘿，这可真是个让人又爱又“恨”的事儿呢。

我和小伙伴们经常在小区的花园里玩游戏。

小学三年级做游戏日记300字
今天是周末，我和朋友们决定一起去公园玩游戏。

我们约好了时间，在公园的草坪上
相见了。

首先，我们玩了踢毽子的游戏。

每个人都拿着一个毽子，用脚尽量多次地踢毽子，要
争取让毽子在空中多停留一会儿。

我一开始踢得不溜，毽子总是掉在地上。

但我没有
灰心，继续努力尝试。

经过几次的练习，我的踢毽子技术逐渐提高了，毽子能在空中
停留更长时间了。

接着，我们又玩了捉迷藏的游戏。

我们把公园分成了藏匿区和寻找区。

一开始，我和
朋友们轮流躲在藏匿区，然后那个找的朋友开始数数。

我躲在树后面，紧紧贴着树干，希望找的朋友一时半会儿找不到我。

可是没过多久，他就找到了我。

接下来轮到我当
找的朋友了，我开始数数，朋友们都找了个地方藏起来了。

我一个一个找，找到了一
个朋友，然后他也和我一起找其他的朋友。

最后，我们都被找到了，游戏结束了。

虽
然我没有找到最后一个朋友，但是我们都玩得很开心。

最后，我们玩了一个接龙的游戏。

我们站成一圈，每个人要说出一个以“狗”字开头
的词语，然后下一个人要接着上一个人的词语说一个以“猫”字开头的词语，依次类推。

我们要用最快的速度说出合适的词语，否则就会被淘汰。

这个游戏需要大家用脑筋，有时候会有很有趣的答案。

大家都争先恐后地说词语，笑声一片。

今天，在公园里玩游戏真的很开心。

不仅锻炼了我的身体，还锻炼了我的智力和反应
能力。

我期待着下次再和朋友们一起玩游戏的日子。

标题：《欢乐的游戏时光》
日期：2023年4月15日星期五天气：晴朗
今天下午的课后活动时间，我们班举行了一场别开生面、极其有意思的游戏——“盲人摸象”。

游戏开始前，老师简单介绍了规则：一名同学被蒙住眼睛扮演“盲人”，其他同学则在规定的区域内自由移动，充当“大象”。

当“盲人”喊出“开始”后，他需要通过听觉和触觉去寻找并触摸到“大象”，而“大象”则要想办法避开“盲人”的摸索。

首先上场的是小明同学作为“盲人”，他戴上眼罩后，整个世界仿佛变得陌生又神秘。

我们这些“大象”们立刻分散开来，有的屏息凝神，有的发出轻微的笑声来迷惑小明。

只见小明小心翼翼地伸出双手，一边仔细聆听，一边缓慢挪动脚步。

每当他快要抓住一个“大象”时，“大象们”就机智地快速转移阵地，引得全班哄堂大笑。

我有幸也被选中当了一次“盲人”，当我蒙上眼睛那一刻，才真正体会到失去视觉的世界多么奇妙。

我只能依靠同学们的脚步声和笑声来判断他们的位置，那种紧张而又充满乐趣的感觉让我至今难忘。

这个游戏不仅锻炼了我们的反应能力和团队协作精神，更让我们在游戏中体验到了换位思考的重要性，也收获了满满的欢笑与快乐。

我想，这就是游戏的魅力所在吧！。

做游戏日记(通用6篇)做游戏日记篇1晚上，我家里可热闹了，我们三个人玩了一个小游戏，叫：你比我猜。

规则：只能比划和说几个字，猜题者要在三十秒之内猜出答案。

游戏开始了，妈妈出题，我比划，爸爸猜，妈妈第一个题目是“跳绳”，我告诉爸爸是两个字，然后我做了跳绳的动作，爸爸说太简单了，是跳绳、跳绳。

下一个题目是“腿毛”，我拍了拍我的腿，告诉爸爸是两个字，爸爸马上说：“小腿。

”妈妈说错了，我想是不是我的腿太瘦了，所以爸爸猜不到，我拍了拍爸爸的腿，用手点了点腿上的毛，爸爸又快答道：“我知道了，知道了，大腿。

”妈妈还是说不对，我一急把爸爸的一根腿毛拔了下来，爸爸疼得哇哇叫，我和妈妈都笑得站不起来了，等爸爸反应过来，时间已经到了。

开心，今天晚上我们玩的可开心了!做游戏日记篇2昨天，我们小记者班玩了一个“单手剥鸡蛋”的游戏。

切，原来是这么个简单游戏。

老师发话了;“除了一只手，另外什么也不能用。

”什么/啊…，我简直不相信自己的耳朵，同学们也纷纷议论说“这怎么可能吗…”。

可是大家还是决定试一试，体验单手剥鸡蛋真正的难度。

第一轮，我先用一只手拿起一个鸡蛋，等老师开始的命令，突然，一声哨子，大家便敲起鸡蛋，一点一点的剥了起来，在不知不觉中别的同学已经剥好了，我成了最后一名，可我不气馁。

第二轮我找到了鸡蛋的“弱点”，它的“气室”那里是蛋的头，只要从那剥，一定是第一，果然不出我所料，这一轮我得了第一名。

这次的游戏让我明白做每一件事都要仔细动脑、认真观察，这样才能取得成功。

做游戏日记篇3今天，我们的外教课是做游戏。

游戏内容是画圣诞树、礼物、圣诞老人。

游戏规则是在黑板上，一组两人合作在两首英文歌的时间内画完这些内容，哪组画的，上去画的那两个人，就会得到老师给发的糖。

我们组第一轮是桑益深和黄彦希画的是圣诞树，他们注意画的细节，结果是他们每人得到了一颗糖。

第二轮是我和邵瑞希上去画的，我感觉画的很好，等我们都下去了才发现，我们的翻译王老师和外教老师商量了半天，结果是老师说我们画的很整齐，介绍的也很好，二组呢，画的内容很丰富就是有一点乱，所以老师只好给我们都奖励了一颗糖。

小学三年级游戏作文
我是小学三年级的学生，每到假期我最喜欢做的事情就是玩游戏了。

我有很多
种游戏可以玩，有室内游戏，也有室外游戏。

在家里，我最喜欢玩的游戏是扑克牌。

我会和家人一起玩扑克牌，有时候我会赢，有时候我会输，但是不管输赢，我们都会一起开心地玩耍。

除了扑克牌，我还喜欢玩跳棋和五子棋，这些游戏能够锻炼我的思维能力和耐心。

在室外，我最喜欢玩的游戏是踢毽子。

我会和邻居的小伙伴一起踢毽子，我们
会互相比赛，看谁能踢得更多次。

有时候，我们还会组织一场毽子比赛，邀请更多的小伙伴一起参加，这样就更加有趣了。

除了踢毽子，我还喜欢玩捉迷藏和跳绳，这些游戏能够锻炼我的身体和团队合作能力。

除了这些游戏，我还喜欢玩电脑游戏。

我会和朋友一起玩网络游戏，我们会组
队一起战斗，互相帮助，这样就更容易获胜了。

有时候，我也会自己玩一些益智类的游戏，比如拼图游戏和解谜游戏，这些游戏能够锻炼我的逻辑思维能力和观察力。

总的来说，我喜欢玩各种各样的游戏，无论是室内游戏还是室外游戏，无论是
传统游戏还是电脑游戏，我都能找到乐趣。

玩游戏不仅能够让我放松身心，还能够锻炼我的各种能力，让我更加健康快乐地成长。

希望在未来的假期里，我能够继续玩各种各样的游戏，和家人朋友一起度过快乐的时光。

三年级暑假游戏日记300字7篇游戏类型主要分为6类:动作.冒险.模拟.角色扮演.休闲和其他.下面是小编为大家整理的三年级暑假游戏日记300字,一起来看看吧,希望对你们有帮助.三年级暑假游戏日记300字1今天,我去趣趣学作文,我们玩了一个有趣的游戏是《比手画脚猜成语》.老师先说了游戏规则:一是表演者,表演动作简单,口述不能说出成语中的字.二是猜题者第一个猜对的得分.三是题都从老师这里选抽.游戏开始了,有许多同学都表演了,在这里面使我记忆里最深刻的一场游戏的表演者是王炳楠,他先站起来,胸有成足的走过来,在抽卡时左看看右看看思考了半天抽了一张.开始做动作,他先用手在脸上转了一圈又一圈我们没有猜出来.他说了一句话:〝是五官里的一个.〞有人猜了〝脸〞,可惜不是,我们又猜了一个〝面〞,猜对了!第二个字王炳楠说了个好像,我猜了个〝如〞,猜对了.第三个字他说:〝秋天到了,麦子很饱什么?〞逯帆说了个〝满〞,又猜对了.第四个字说:〝晚上看天上的什么?〞我脱口而出是〝月〞,耶!猜对了.在这表演期间我发现王炳楠刚开始是冥思苦想最后变成了大喜过望.通过这个游戏我知道了:人不能眼高手低,要实践,才能知道难度.三年级暑假游戏日记300字2我玩过很多游戏,但我最喜欢玩的游戏是——单脚步.〝单脚步〞的玩法是这样的:首先,我们通过〝石头.剪刀.布〞决出胜负,谁输谁捉人.然后,画出一条线,被捉的人在线外向前先跳一步单脚站着,捉人的在线外伸手捉,被捉到算输,没被捉到而跳不回原地的也算输,没被捉到又跳得回的算赢.还有,捉人的比被捉的要少跳一步,也就是两者差〝一步之遥〞了.紧张刺激的游戏开始了.我和几个小伙伴往前跳一步站好,捉人的那个小伙伴怎么伸手也捉不到我们,但有个小伙伴可能跳得太远,无法单脚跳回,他输了.轮到他捉人了,一步,两步……当我们跳到第十步时,我心里开始乱了,而其他几个小伙伴却很镇定.这时,那个小伙伴趁机出手,我身子一缩,总算化险为夷了!吓得我出了一身冷汗.就这样,我们跳到了第二十步了,我想我赢定了.可最终的结局是轮到我捉人了.刚开始,我怎么都无法捉到人,有位小伙伴向我说道:〝快点回去吧!〞我听了心想:我才不会半途而废呢,我可不会就这样认输!我灵机一动,想出了一个主意:我等他们站累了,在他们身体左右摇晃时,再快速出手.果真有位小伙伴被我捉到了,我高兴得跳了起来.不知不觉,时间过得可真快,正当我们玩得起劲时,上课铃响了,我们不得不结束了游戏.我喜欢玩〝单脚步〞这个游戏,它给我带来了无穷的乐趣!三年级暑假游戏日记300字3星期天的上午,我和爸爸妈妈还有哥哥一同玩了一个非常好玩的游戏,你想知道吗?我马上就告诉你.游戏开始了,爸爸扮演的是可爱的小鸟,妈妈扮演的是美丽的青蛙太太,哥哥扮演的是大魔王,我扮演的是聪明的小蝴蝶.最近,大魔王抓走了聪明的小鸟,想把它吃了.我就想了一个办法,就是调虎离山计.我想把大魔王引开,我没想到那愚蠢的大魔王跟了上来,青蛙太太就去救小鸟.小鸟连忙说:〝谢谢你青蛙太太.〞我这只聪明的小蝴蝶就一下子钻进了很小的树洞里,这下子我脱离了危险,但看见小鸟和青蛙太太还处在危险之中,我就又连忙飞过去营救他们.这个游戏既有趣,有好玩,他的名字叫〝快乐的动物王国〞.在〝快乐的动物王国〞里,我们晚上也要吃月饼,还欢庆国庆节呢!快来我们的快乐王国玩哟!三年级暑假游戏日记300字4我和妹妹是十足的游戏迷,这不,为了游戏,我们俩一早就开始了争斗.我和妹妹起来的时候,发现电脑开着,就争先恐后地起床,生怕起晚了就玩不上游戏了,我看妹妹快穿好衣服了,就捣起乱来.我偷偷地把妹妹的另外两件衣服藏了起来,妹妹该穿那两件衣服时,发现衣服不见了,就乱了阵脚,急忙的找衣服,我不慌不忙的穿着衣服,看见妹妹那样慌乱,我心里实在太高兴了,这下我又能抢到电脑玩了.就在这时,妹妹突然哭了,我急忙地拿衣服,居然不见了,我再看看妹妹,她却拿着衣服做在电脑前穿开了,我很惊讶,刚要开口,妹妹就对我吐了吐舌头说:〝姐,你失策了,我早就找到了.〞我无奈的摇摇头,唉!这次我只好看着她玩了.下次,我一定不会上她的当.三年级暑假游戏日记300字5今天,我们做了一个游戏扳手腕 .杨老师说完比赛规则后,让大力士陈楚元和王梓烁上了台,王梓烁十指交叉手心向下,好像还有骨头的咔嚓声,显得十分严肃.陈楚元则十分骄傲,仿佛在说:我是不会输给你的.这时,杨老师一声令下,比赛开始了.只见不一会儿,陈楚元就把王梓烁的手板的有点斜了,陈楚元暗自一喜,仿佛在想:王梓烁看着人高马大,其实也不行嘛!一定是我的手下败将.就在这时王梓烁一看,反败为胜的机会来了,马上反攻.他突然发力,弄得陈楚元措手不及,势力渐弱,原本骄傲的他变得正经起来,脸部的肌肉绷了起来,手上的青筋暴起,看起来他要致命一击了.而王梓烁却纹丝不动,像座大山一样.陈楚元似乎已经没有力量了,身体都变形了.最终,王梓烁赢得了这次扳手腕比赛的胜利.陈楚元只好说:罢了,罢了,我只是热热身而已.这次扳手腕的活动,让我懂得了很多道理.干什么事都要谦虚,不能骄傲,游戏也是一样的,要从小事做起.三年级暑假游戏日记300字6暑假里,妈妈教了我一个新的扑克牌游戏,名叫七零二五三.游戏规则是,7老大,Q老二,2老三,5老四,3老五,其它的牌按普通顺序比大小,每人五张牌,通过出牌换牌,谁先集齐7.Q.2.5.3谁就赢了.我听懂了规则,就高高兴兴地和妈妈玩了起来.经过几次换牌,我现在手里的牌是7.Q.2.3.10,哈哈,我只要把10换成5就成啦!可妈妈出的牌比10大,我只好按兵不动.又走了两圈,妈妈出的`牌还是比10大,我急了,要是一直不出牌,我就换不了牌,也就成不了了.我只好忍痛把2给压了下来,妈妈不要,我接连抓了几张好牌,成了!我激动地喊起来:ye,我赢了! 妈妈笑着点点头: 不错.第二局,都怪我粗心大意走错了牌,妈妈走了一个6,我就走了一个7,妈妈居然没要,我觉得很奇怪,妈妈什么坏牌啊,连个小7都不要,我又一想,不对,7是最大的,我应该走8,可打出去的牌泼出去的水,不好反悔.唉,后来我就一直没抓到7,结果输了.这个游戏既能开动脑筋,又很有趣,真是一举两得啊!三年级暑假游戏日记300字7暑假活动有很多,比如踢足球.打篮球.玩排球...可这些都不好玩呀!最好玩的就数爸爸给我买的便携式电脑---iPad了.那里面有很多游戏:愤怒的小鸟,植物大战僵尸等.有一天晚上,我和爸爸还有我的好朋友徐熙一起玩愤怒的小鸟.顺序是:徐熙第一,我第二,爸爸第三.我们从第一关玩起.第一关一只鸟就轻松过去了.我们高兴地拿起被子,使劲地挥舞.接下来的第三关.第四关和第五关都很简单.可是到了第六关就很难了,需要爸爸帮忙.直到第_关都需要爸爸协助.当玩到第20关时爸爸突然玩不过去了,我们换了几个人都不行,大家都积极想办法,都尝试打过去,但都一个个地失败.怎样才能顺利打过去呢,至今都未找到答案.我期待能打过第20关的那一天.三年级暑假游戏日记300字大全。

三年级做游戏作文三年级做游戏。

今天，我们三年级的同学们在老师的带领下，一起做了一个非常有趣的游戏。

这个游戏叫做“动物接龙”，是老师特意为我们设计的。

我们都非常喜欢这个游戏，因为它不仅能帮助我们学习动物的名字，还能锻炼我们的思维和反应能力。

游戏开始了，老师给我们出了一个题目，“老虎”，接着第一个同学就要说出以“虎”字开头的动物，比如“虎头蛇尾”。

然后下一个同学就要说出以“尾”字开头的动物，比如“尾巴猴”。

接着下一个同学就要说出以“猴”字开头的动物，比如“猴子”。

这样一直循环下去，直到有同学说不出来为止。

这个游戏不仅考验我们对动物名字的记忆，还考验我们的反应能力。

有时候，题目变得越来越难，我们需要动脑筋想一想，才能说出符合要求的动物名字。

有时候，我们还要快速地反应，不然就会被淘汰出局了。

在游戏中，我们还学到了很多有趣的动物名字，比如“老虎”、“虎头蛇尾”、“尾巴猴”、“猴子”等等。

我们在游戏中不仅学到了知识，还增加了对动物的了解，这让我们觉得收获颇丰。

除此之外，这个游戏还锻炼了我们的团队合作能力。

在游戏中，我们需要互相配合，帮助对方说出符合要求的动物名字。

有时候，我们还要一起讨论，才能找到合适的答案。

这样一来，我们不仅能够增进彼此之间的友谊，还能够培养团队合作的精神。

总的来说，今天的游戏非常有趣，不仅让我们学到了知识，还锻炼了我们的思维和反应能力。

我们都非常喜欢这个游戏，希望老师以后还能给我们设计更多这样有趣的游戏，让我们在玩中学，在学中玩。

我们相信，通过这样的游戏，我们一定能够变得更加聪明、更加快乐！。

做游戏作文150字_记事作文篇一：做游戏下课了，我和沙桐、许永仪、李晨曦到外面做游戏，我们这个游戏的名字叫“巴拉拉小魔仙”，我当美琪、沙桐是小精灵、李晨曦是美雪、许永仪是小蓝姐姐，我们的敌人是吴越、孙浩。

我们在前边跑，他们在后面追，我们玩的真开心！如果他们太厉害，我们就要跑回魔仙堡。

啊！上课铃响了，我们赶紧跑回教室，等待着老师来上课。

啊！我们今天玩得真开心！篇二：做游戏下午，上思品课的时候我们做了一个游戏。

游戏的名字是贴膏药。

就是两个小朋友一组。

然后一个人抓另一个人跑。

要是抓的那个人还没有抓到的话，那个被抓的人就可以站在两个人的前面，然后后面的那个人就跑。

我和同学玩的满头大汗，最后我们就回教室了。

篇三：做游戏一天，我们班全体做了两个游戏，它们非常好玩，分别是“电风扇”和“瞎子摸人”的游戏。

其中我最喜欢的是玩“电风扇”，它的规则是：一个人蹲在中间，然后一些人围在他（她）们的周围嘴里还要说：“电风扇、电风扇，谁一动就触电。

”蹲在中间的人，要是一看到有人动，就让动的人来当“电风扇”。

开始玩游戏了，直到第三组的时候才选了我当“电风扇”。

不一会儿，我就看见有人动了，那个人被选成了“电风扇”，我就回到了座位……我玩了还想玩，今天真开心啊！篇四：做游戏今天下午上体育课的时候，老师叫我们玩了一个游戏，游戏的名字叫贴膏药。

做游戏时小朋友们围成一个大圈，四个人分两伙，两人跑两人追，如果跑的人被追上了就换过来，如果跑累了可以贴在一个人面前，别帖的人继续跑。

我们今天玩的真高兴。

篇五：做游戏下课时，我和陈冠霖做游戏。

我们先卧倒在地左右打滚，只要晕了就爬起来碰人。

我先碰的陈冠霖，陈冠霖又碰的我。

我们被对方碰倒在地。

最后我们清醒过来。

因为这个游戏太危险了，所以我们又换了一个游戏——跳绳。

今后大家可不要做危险的游戏啊！。

小学三年级日记200字（十篇）1.小学三年级日记200字篇一今天，我和姑爷、姑姑、爷爷、奶奶，爸爸去南三岛玩。

爷爷和爸爸、奶奶在湿漉漉的海边上散步，而我和姑爷他们在海里玩起了“跳浪”游戏。

游戏规则：“一个小孩选一个大人，浪花来了就要跳，如果没有跳过去，反而让浪过去就要倒扣一分。

”开始游戏之前，我和姑姑，曦曦哥和姑爷。

我和姑姑已经拿了十分。

曦曦哥他们呢？至于他们的分数，原来才拿到七分。

我和姑姑乘胜追击，终于，我们把姑爷那一队打得落花流水。

后，爸爸奖励给我一杯椰子汁，我今天实在是太高兴了，不知该用什么词语来形容。

2.小学三年级日记200字篇二今天我们去钓蟹。

我们扛起鱼竿往池塘走去，沿着池塘，我看到整整齐齐的鱼竿“排着队”。

人们的眼睛盯着鱼竿，专心致志地钓蟹。

我好不容易找到一个座位坐下来，突然，我的鱼竿变得很重，我用力往上拉。

啊！一只好大的蟹，我兴奋极了，这可是我第一次钓蟹哦！我又一次垂下鱼竿，眼睛骨碌碌一转，扫了扫四周，突然看到了干杨一，就在我的斜对角，又看到她爸爸一下钓起三只蟹。

我非常惊讶又佩服，我俩四目相对，连连尖叫。

这时，我的鱼竿又重了起来，我心里略过一丝欢喜。

我猛地拉起鱼竿，螃蟹沉甸甸地挂在细线上，压弯了鱼竿，我急忙让爸爸帮我把蟹拿下，放入水桶中。

美好的时光总是短暂的，不知不觉就要回家了，我看到桶里有十几只螃蟹，高兴极了！想着回家能吃着自己钓的蟹，心里美滋滋的，再多的辛苦，再多的等待，也是快乐的。

3.小学三年级日记200字篇三昨天上午，我们回到门市不久，伯伯就从老家回来了。

我们刚刚到门市的时候，才七八点，然后，写了一会儿作业，过了一个小时，我们就去玩电脑去了，大大去送货的时候，嘱咐爷爷说：“记着叫他们写作业。

”我和弟弟正玩的高兴，爷爷就叫我们去写作业去了，我们把游戏卡住，就去写作业去了，不知道为什么，我的作业很难，弟弟的作业很简单，还是我写得快，我写完后，因为要两人都写完了才能玩，所以我都看着弟弟写，弟弟写的很慢，我没有耐心，因为有一些作业放到家里了，而且拿来的作业都做完了，所以我就拿起了语文书看，看了一会儿，伯伯就来了，弟弟见他的爸爸来了后，写得更快了，一会儿就写完了，然后我们就去玩了，过了几分钟，大大就回来做好了饭。

做游戏的作文200字
游戏是人们生活中不可或缺的一部分，它不仅能够带给我们快
乐和放松，还可以锻炼我们的大脑和身体。

我喜欢做游戏，因为它
让我感到快乐和充实。

首先，游戏可以让我们快乐。

无论是玩电脑游戏、手机游戏还
是户外游戏，都能给我们带来快乐的体验。

在游戏中，我们可以挑
战自己，克服困难，体验到成功的喜悦，这种快乐是无法用言语表
达的。

其次，游戏可以让我们放松。

在繁忙的学习和工作之余，做游
戏是一种很好的放松方式。

玩游戏可以让我们暂时忘记烦恼，放松
身心，重新充满活力地面对生活。

再次，游戏可以锻炼我们的大脑和身体。

有些游戏需要我们动
脑筋，思考解决问题的方法，这可以锻炼我们的逻辑思维能力和创
造力；而有些游戏需要我们动手能力和反应能力，这可以锻炼我们
的身体素质和协调能力。

总之，游戏对我来说不仅是一种娱乐活动，更是一种生活方式。

通过游戏，我可以感受到快乐和放松，同时也可以锻炼自己的大脑和身体。

我会在适当的时间，适量的做游戏，让它成为我生活中的一部分。

做游戏的日记50字_游戏的日记三年级体育运动的一类。

有智力游戏和活动性游戏之分。

前者如下棋、积木、打牌等。

后者如追逐、接力及利用球、棒、绳等器材进行的活动,多为集体活动。

这里给大家分享一些关于做游戏的日记50字，供大家参考。

做游戏的日记50字1我最喜欢的游戏是老鹰抓小鸡，今天晚上我在嵩高教育里和朋友们一起玩这个游戏，我是小鸡，我朋友叶轩恺是母鸡，另外一个同学是老鹰，母鸡为了保护我，一直带着我甩来甩去，都甩得我晕头转向了，老鹰还是一个劲得来抓我们，最后我还是没被抓住，好刺激呀!下次我还想玩的更刺激一些!做游戏的日记50字2星期天的晚上，妈妈送我到刘老师家。

我带了许多橡皮泥，就和姐姐们玩起了有趣的橡皮泥游戏。

姐姐们有的选红色的，有点选绿色的，有点蓝色的。

开始做工了，我们都发挥丰富的想象力。

我做了一只活蹦乱跳的小白兔子，它长长的耳朵，红红的眼睛，加上有趣的三瓣觜，可爱极了。

姐姐们有的做老鼠，有的做小花猫，还有的做小猪。

今晚我们玩的好开心啊!做游戏的日记50字3天的上午第三节课的课间学休息时间我和孙煜凯比赛了跑步，但是我怎么跑也跑不过他，最后我们就玩了一会枪战，我们两个打中对方的次数部分上分上下，一会我分数高一会他分数高，最后我们利用了最后的时间比了两回合的跑步，看来我是跑不过他的，铃响了我和他一起跑进了教室上课。

下次我一定要超过他，但是不能光顾着比赛，也得顾这学习。

做游戏的日记50字4我喜欢丢手绢，丢手绢要求小朋友围成一个圈坐下，一个小朋友再我们的圈外拿着手绢绕圈，他会把手绢丢到我们背在后面的手上，这样我们就可以感觉到手绢了，拿到手绢以后就要赶紧追上第一个小朋友，如果第一个小朋友坐到位置上，那么第二个小朋友就要当丢手绢的人。

这个游戏要求我们的反应速度要快，跑步速度也要快，我太喜欢这个游戏了。

做游戏的日记50字5大家一起在玩老鹰捉小鸡的游戏。

有一个人当老鹰，有一个人当母鸡，有几个人当小鸡。

当老鹰捉小鸡的时候，鸡妈妈伸出双手保护小鸡，小鸡们紧紧的躲在鸡妈妈后面，这样老鹰就捉不到小鸡了。

描写做游戏的作文做游戏。

游戏，是人们在闲暇时最喜欢做的事情之一。

无论是小朋友还是大人，都对游戏充满了热爱和向往。

游戏不仅可以让人们放松身心，还可以锻炼人们的智力和反应能力。

在这个快节奏的社会中，游戏成为了人们生活中不可或缺的一部分。

做游戏，对于我来说，是一种放松和娱乐的方式。

每当我有空闲时间的时候，我就会打开手机或电脑，开始我的游戏之旅。

有时候，我会选择一些益智类的游戏，比如消消乐、连连看等，这些游戏可以让我在娱乐的同时还能锻炼我的大脑，提高我的逻辑思维能力。

有时候，我也会选择一些动作类或竞技类的游戏，比如王者荣耀、绝地求生等，这些游戏可以让我感受到紧张刺激的游戏体验，让我在游戏中感受到不同的快乐。

除了电脑游戏，我还喜欢和朋友一起玩一些桌游。

桌游是一种非常古老的游戏形式，它可以让人们在亲密的朋友之间建立更深厚的友谊。

每当有朋友聚在一起的时候，我们就会拿出一些桌游，比如狼人杀、谁是卧底等，这些游戏可以让我们在欢声笑语中度过愉快的时光。

做游戏，不仅仅是一种娱乐方式，更是一种学习的方式。

很多游戏都融入了教育元素，比如一些益智类的游戏可以让人们在娱乐的同时学到知识，提高自己的能力。

同时，一些角色扮演类的游戏可以让人们在游戏中学会团队合作、沟通技巧等，这些都是在生活中非常重要的能力。

然而，做游戏也需要适度。

过度沉迷游戏会影响到人们的学习和工作，甚至会对身体健康造成影响。

所以在做游戏的时候，我们要注意适度，合理安排自己的时间，不要让游戏成为我们生活的全部。

总的来说，做游戏是一种非常愉快的事情。

它不仅可以让我们放松身心，还可以让我们学到很多东西。

但是在做游戏的时候，我们要注意适度，不要让游戏成为我们生活的全部。

希望大家可以在游戏中找到快乐，同时也要注意自己的身体健康。

三年级作文做游戏
标题，我的游戏时间。

我喜欢玩游戏，因为游戏可以让我快乐，可以让我和朋友一起玩，还可以让我
学到很多东西。

我最喜欢的游戏是“小猪快跑”，这是一个非常有趣的游戏，我可以在游戏中和小猪一起冒险，解决难题，收集金币，还可以和朋友一起比赛，看谁跑得更快。

我每天都会花一些时间玩游戏，通常是在放学后，我会先完成作业，然后才能
玩游戏。

有时候，我也会在周末和朋友一起玩游戏，我们会一起组队，一起挑战游戏中的关卡，一起讨论怎么才能过关。

玩游戏的时候，我会忘记时间，因为游戏太有趣了，我会一直玩到妈妈喊我吃饭。

玩游戏不仅可以让我快乐，还可以让我学到很多东西。

比如，我可以通过游戏
学习解决问题的能力，学会和别人合作，学会坚持不懈，直到完成任务。

有时候，游戏还会给我一些启发，让我学会如何在生活中解决问题，如何和别人合作，如何坚持不懈。

但是，玩游戏也需要控制时间，不能玩得太久。

我知道，如果玩游戏玩得太久，就会影响学习和健康。

所以，我会在玩游戏之前设定一个时间，比如说，每天只能玩一个小时。

而且，我也会在玩游戏的时候注意姿势，不要长时间低头玩手机，以免对眼睛和颈椎造成伤害。

总的来说，游戏是我生活中很重要的一部分，它让我快乐，让我学到很多东西。

但是，我也知道要控制好时间，不能沉迷于游戏。

我会在游戏和学习之间找到一个平衡，让它们都能在我的生活中发挥作用。

做游戏的日记100个字_做游戏的日记优秀作文日记分为生活日记、工作日记、观察日记，学生日记作文、也可分为心情日记，自然日记，日记把你每天的精彩时段记录保存下来，有的是你高兴，有的是你心里难过的时间，写作水平不一样，日记质量也就不一样。

下面就让小编来告诉你做游戏的日记100个字，欢迎大家阅读!做游戏的日记100个字1今天下午一放学，我和贺小桐就飞奔到操场上玩。

我们先玩了爬杠子，我俩约好：谁先爬到杠子顶上，再下来，谁就是冠军。

我们俩都飞快地往上爬，又迅速地下来，哈哈!我赢了!接着我们又去捡木棍，玩投飞镖的游戏。

我们在草丛边、大树旁很仔细地找，终于找到了几根小木棍。

我们争先恐后地把木棍一根根的扔过杠子，看谁扔过去的次数最多。

结果，我赢了一局，贺小桐赢了两局。

我们正玩得高兴的时候，该回家了。

我们很不情愿地回了家，真希望以后还有这么好的天气，还有这么少的作业，可以让我们痛痛快快地玩。

做游戏的日记100个字2今天是儿童节，也是我们最向往的节日。

这天当然少不了玩游戏了，这不，我和我作文班的同学就开展了“猜谁吃了香辣菜”这个游戏。

一进教室，王老师就一改以往严肃的气氛，笑着说：“同学们，今天我们来玩一个游戏，名叫‘猜谁吃了香辣菜’'”。

我们一听要玩游戏，全都一蹦三尺高，恨不得把房顶都掀了。

“好了，好了，大家稍安勿躁，我宣布一下游戏规则。

”王老师略微停顿了一下，继续说到“我会从你们八个人中间，选出四名同学站到门外去，他们四个人中，将会有一个人吃下超级辣的香辣菜!然后，就需要其余的人开动脑筋，找出那个与众不同的同学。

”大家一听，都兴致勃勃，争先恐后的举起手，大喊到：“选我，选我，我要去!”。

最后，王老师选定了小华，小玫，小苟和小夏，来充当演员。

留在教室里的我们，开始了漫长的等待。

我心想，这四个人会使出怎样的绝招，来蒙骗我们呢?做游戏的日记100个字3我玩过的游戏有很多，有丢手绢，有老鹰捉小鸡，还有拔萝卜。

最有趣的是今天在学校操场玩的丢手绢，潘垠安丢到我这里，轮到我唱歌，真好笑的是我不会唱，后来放过去了，我把手绢丢到管栩艺这里。

小学三年级做游戏日记300字今天，我和同学一起在小学三年级进行了一场非常有趣的游戏。

我们玩的是“捉迷藏”游戏。

我激动不已，迫不及待地写下这个游戏日记。

首先，我们选出一个同学来当“追捕者”，其余的同学都是“躲藏者”。

我们决定在操场上进行游戏，因为那里有很多地方可以躲藏。

我们聚在一起，开始倒计时。

大家一边跑开，一边找寻适合的藏身之处。

我选了一个大树作为我的藏身地点。

我躲在树后面，静静地等待着。

过了一会儿，我听到一阵阵的脚步声，我知道“追捕者”开始寻找我们了。

我屏住呼吸，尽量不发出声音。

突然，一双眼睛出现在我面前，吓了我一跳。

原来是同学小明也选择了这棵大树作为他的藏身地点。

我们低声交流，一起观察其他同学的动向。

几分钟后，我们看到一个同学被“追捕者”发现了。

大家都担心地看着他，希望他能躲过“追捕者”的追击。

可惜，他没有成功，被“追捕者”抓住了。

时间一分一秒地过去，游戏进入了高潮阶段。

有的同学聪明地选择躲在灌木丛中，有的躲在角落里，有的躲在教学楼后面。

每个人都想方设法躲避“追捕者”的视线。

最后，只剩下我和小明还没有被抓住。

我们决定合力对抗“追捕者”，互相做掩护。

我们在拐角处迅速藏了起来。

不一会儿，“追捕者”出现在我们的面前。

他看了看左右，没有找到我们，继续向前走。

我们轻轻地呼吸着，松了一口气。

游戏终于结束了，我们是唯一一个没有被抓到的人。

这场游戏让我体验到了团队合作的重要性。

每个人都需要依靠团队的力量来完成任务。

我也学会了观察和思考，找到最佳的躲藏地点。

这是一次非常愉快的游戏经历，我已经迫不及待地期待下一次的游戏了！。

三一文库（）三年级日记作文
吹纸游戏_300字
寒冷的冬日里，同学们都冷得直哆嗦，老师清了清嗓子对大家说：“同学们，今天我们来玩吹纸片。

”“游戏规则是不但要把纸片吹起来，还要让它们从第一张桌子一直吹到第三张桌子上，才能获胜。

”大家听到这个消息都欢呼起来。

游戏从第一桌同学开始了。

马上就要轮到我了，我紧张的心砰砰地跳着，终于轮到我了，我满头大汗地走上讲台，站在老师指定的地点上，从老师手里接过软软纸条，举在头顶上，轻轻散落，那白纸片像鹅的羽毛似的，真漂亮!我倾斜着向那些纸条吹去，坐在我身边的人有的为我加油;有的指挥我;有的朝我哈哈大笑，我一边吹一边快速地走，生怕它们掉在地上，我一直使劲地吹啊，吹啊，最后没能到达目的，但我还是很开心。

通过玩了这个游戏，我明白了即便看似再简单的事情，如果你不亲自取体验永远也不知道它的难处。

20 × 20。

三一文库（）三年级日记作文
一堂有趣的游戏课_300字
今天，我在红果果作文讲习中心玩了一个
游戏，叫“吹蜡烛”。

游戏的规则是这样的：两位同学站在离蜡
烛一米之外的地方，谁先吹灭蜡烛谁就获胜。

游戏开始了，我神气十足地走上讲台，下面的
同学都为我加油打气。

我的对手是琪婧。

老师
一声令下，我半蹲着，伸长了脖子，深深地吸
了一口气，然后鼓腮帮子，像两个小皮球似的，圆鼓鼓的。

接着，我瞄准蜡烛，向它使劲一吹，蜡烛
晃了晃，眼看蜡火就快要灭了。

可是出乎意料
蜡烛又燃了起来。

对手琪婧看到我一口气没把
蜡烛吹来，在一旁得意笑了起来。

她吹了几口
也没有把蜡火吹来。

这时，我趁势追击，再次
吸了口气，使出了吃奶的力气猛吹。

这一下，
蜡烛终于熄灭了。

我终于赢了。

我非常高兴，
脸上洋溢着快乐的笑容。

一旁的琪婧像泄了气
的皮球，哭丧着脸，再也得意不起来了。

20 × 20。